古琴的歷史文化
自從削桐爲琴,束絲爲弦 ,有了古琴以來,附於琴體上的一直是蠶絲絃,固有“絲桐”之稱。八音絲爲首。從歷代文人詩詞中看到關於古琴絲絃的描繪,可以佐證絲絃是琴樂不可缺少的主體元素。
大詩人李白的聽琴句“閒坐夜明月,幽人彈素琴。忽聞悲風調,宛若寒指吟。白雪亂纖手,綠水清虛心。古人常稱呼上絲絃的琴爲“素琴”詩中常見“鳴素琴”“彈素琴”等。通常絲絃是白色的,古文中有“流素”“尺素”均指蠶絲製品。也有染紅色的`絲絃,稱朱弦。
大詩人白居易的琴詩:“蜀琴木性實,楚絲音韻清。調慢彈且緩,夜深十數聲。入耳澹無味,愜心潛有情。自弄還自罷,亦不要人聽。”白居易是一名十分懂行的琴人,詩中說琴的木性要實,絲絃的音韻清。都是內行的話,而且詩句中還道出絲絃琴的文化涵載“入耳澹無味,愜心潛有情。”從中理性養心,提升精神境界,故而並不在乎別人聽不聽,“琴到無人聽時工”自彈自弄是因爲絲絃太古傳聲,纔可以做到“塵機聞即空”
從南宋開始就有“冰弦”之說,可見蠶絲絃的質量在不斷提高,冰弦是高質量的絲絃品種。歷代流傳下來的詩詞中說到絲絃的還很多。自漢以降七絃十三徽的古琴形制固定後,琴絃一向是蠶絲絃。中間沒有出現過使用其它材料做的弦。其實早在虞夏前出現琴時,就“束絲爲弦”了,這是毫無疑問的。
任何藝術都是文化的產物,受文化的制約,琴樂也不例外。在浩瀚的文人詩詞歌賦中深情的頌揚了絲絃琴音樂特有的文化內涵,這些豐富的文化涵載就是儒,釋,道三大家傳統文化在琴中的結晶,就是傳統琴人的理念和追求。荀子說:君子以琴瑟樂心。莊子說:鼓琴足以自娛。毫無疑問是通過絲絃琴實現的。
-
優秀歷史典故12篇(合集)
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過典故吧,典故具有教育意義且大衆耳熟能詳的公認的人物、事件。爲了幫助大家積累更多經典典故,下面是小編收集整理的優秀歷史典故,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。優秀歷史典故1讓更多千里馬競相奔騰燕昭王因國中沒有...
-
脣亡齒寒的歷史典故(經典4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都知道一些經典的典故吧,中華上下五千年,產生了無數故事。當你說出一個典故的時候,知道它背後那段風起雲涌、波瀾壯闊的歷史嗎?那麼,你知道都有哪些典故嗎?下面是小編收集整理的脣亡齒寒的歷史典故,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所...
-
歷史不及格檢討書(3篇)
在有過錯的情況下,爲了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,請注意要帶着改錯的決心去寫檢討書。什麼樣的檢討書纔是好的檢討書呢?下面是小編爲大家收集的歷史不及格檢討書,希望能夠幫助到大家。歷史不及格檢討書1尊敬的xx:您好,很遺憾地向您遞交這份歷史考試不及格的...
-
國中歷史《羅斯福新政》說課稿
作爲一位傑出的教職工,常常要根據教學需要編寫說課稿,藉助說課稿可以更好地組織教學活動。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家收集的國中歷史《羅斯福新政》說課稿,歡迎閱讀與收藏。一、說教材過渡語:教材分析是上好一堂課的前提條件,在正式內容開始...