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【熱門】考試作弊作文5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的考試作弊作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】考試作弊作文5篇

考試作弊作文 篇1

考試,是一種用來測我們所學知識的多少的手段。從上學到現在,我們考過的試是數也數不清。對於試卷的類型和考試的規則我們是再熟悉不過的了。

在每次測試中,有誰能夠保證沒有人作弊呢?小到問個字,大到抄襲。對現在的人來說,作弊,已經是一件很普遍的事了。但是,爲什麼在考試中會有學生作弊呢?其原因之一是知識掌握不牢固。平時不怎麼學習,一到考試就想着作弊;其原因之二是習慣在考試時問別人或看別人的答案。就因爲這兩個原因,往往會導致學生作弊。

隨着社會的不斷進步,科技的發達,學生考試作弊的手段當然也不會落後。以前,通常用的作弊手段是傳紙條;現在,用的是手機。只需要幾秒鐘,答案就可以發到許多人手中。對於學生考試作弊現象,學校就視而不見了嗎?不,學校面對學生考試作弊現象,也用了不少的“武器”去對付。比如說,“考生進試室不得帶手機,否則沒收。”“考試作弊被監考老師發現,則該科成績爲零。”再比如說,“學校在每個試室內安裝攝像頭,觀察學生的一舉一動。”即便是如此,學生就不會作弊了嗎?也許對於一些學生來說是不會作弊,但並不代表所有的學生不會再作弊。

學生考試作弊,無非是想考到更高的分數,或得到榮譽。但有時候,也許是決定自己人生好壞的一條“路”。在升會考試中作弊無非是想考個好學校,有良好的學習環境,爲以後的道路打下基礎;在會考中作弊,對九年義務教育的學生來說,無非是想考上重點高中或考上普通高中,而不會落榜,被遺棄到社會中;在大學聯考中作弊,也無非是想考到更高的.分數。但這也是決定以後人生的重要一條“路”。如果大學聯考落榜,那麼將要面對的挫折有很多很多,爲自己的人生做了個轉折。

作弊,並不是每次都那麼順利。如果想要自己的人生有一條好的道路,那就靠自己的力量去開闢吧。正如魯迅先生所說:“什麼是路?就是從沒路的地方踏出來的,從只有荊棘的地方闢出來的。”

考試作弊作文 篇2

期末考前的那天晚上,油菜花同學的爸爸媽媽搖了搖還在酣睡的油菜花說:“寶貝,如果你這次考試得了100分,我們就帶你去海邊玩,還給你買你喜歡的玩具!”油菜花腦海中立刻呈現出藍藍的大海,美味的海鮮,還有想要了很久的神奇寶貝卡片……她點頭如搗蒜,大聲保證:“太好啦!我一定會努力考100分的!”說完就繼續呼呼大睡起來。

星期一,期末考試如期而至。老師站在講臺上,面帶微笑地說:“同學們,加油啊!爭取考個100分,考100分的都有小禮物哦!”同學們都心花怒放,立刻埋下頭來,專心致志地寫起了卷子。油菜花一開始信心滿滿,可是不一會兒就遇到了一道難題。這可怎麼辦呢?油菜花抓耳撓腮,怎麼也想不出解題的方法,就偷偷摸摸地瞟了一眼油條的卷子,快速抄下答案,然後交了卷。殊不知,這一切早就被老師看在眼裏。他看着油菜花的卷子,邊搖頭邊劃上了一個大大的“鴨蛋”。

考完試,油菜花興高采烈地跑回家,自信滿滿地對爸爸媽媽說:“我這次一定能考100分的,快買去海邊的機票吧!”爸爸媽媽看到油菜花一副胸有成竹的模樣,立刻訂了三張去海邊的機票。

終於到了發考卷的這一天,油菜花早早地來到學校,坐在自己的座位上焦急地等待。老師開始宣佈同學們的.成績:“油條,100分,狗肉,90分……油菜花,0分!”“什麼?這不可能!老師,您是不是念錯了?我不可能考0分!”油菜花跑過去抓住老師的衣服,大喊着,“老師,您是不是念成別人的卷子了?我不可能考0分!”老師火冒三丈,一把抓起油菜花考卷,二話不說就撕成了碎片。油菜花驚呆了,老師嚴肅地對油菜花說:“油菜花,你考試時偷看油條的試卷,你竟然不承認,你知道人最珍貴的品德是誠實嗎?考試考多少固然重要,可更重要的是誠實守信,作弊是最可恥的!你給我好好反省!”油菜花面紅耳赤,她苦苦哀求老師:“老師,對不起,我錯了,您不要生氣,您再給我一次機會,我再也不敢考試作弊了!”老師失望地嘆了一口氣。

放學了,油菜花一邊哇哇大哭,一邊跑回了家。媽媽看到油菜花淚流滿面,連忙問:“寶貝,你怎麼啦?不是考了100分嗎?”“媽媽,我錯了,我考試作弊,得了0分,我再也不敢了,我知道錯了!”油菜花哽咽地說。媽媽生氣極了,她問清了事情的來龍去脈,然後把油菜花狠狠地揍了一頓,還罰油菜花面壁思過和寫檢討書。媽媽告訴油菜花:“考試作弊是最不可取的,做人要誠實,以後再也不要犯這樣的錯誤!”油菜花慚愧地點點頭。

小朋友們,我們千萬不要像油菜花那樣考試作弊。我們要做個誠實的人,好好學習,天天向上!

考試作弊作文 篇3

一天,數學課上,老師有事出去了一下,班上瞬間亂成了一鍋粥。明輝和啓華鬧得最兇。他們倆不知何故把桌子都踢到了教室外面,又將椅子踢到了教室後面。

“嘭!”門突然被撞開了。老師看到桌子東倒西歪,一氣之下,居然把門板踹成了兩半。“我纔出去了15分鐘,你們就鬧翻天了。下節課舉行測試,看你們能得多少分!”說着就用力拍了拍黑板。可是,那兩位同學卻充耳不聞,繼續搗亂。數學老師氣得滿臉通紅,又抓起兩根粉筆,以迅雷不及掩耳之勢砸向他們倆。剎那間,班裏變得鴉雀無聲,鬥得面紅耳赤的二人也偃旗息鼓,安安靜靜地歸位了。

第二節課的測試如期舉行。老師大步流星地走進教室,把卷子發給大家。有人情不自禁地尖叫起來:“天,這什麼玩意兒?這麼難!”大家都皺起了眉頭。連班上的學霸老油條也唉聲嘆氣。

同學們開始答題了,教室裏很安靜,只聽見鋼筆的書寫聲。明輝和啓華想到了一個好辦法——抄襲老油條的試卷。兩位同學都急切地伸長脖子,啊!看到了!他們奮筆疾書,將老油條的答案抄在試卷上。可是這一切根本逃不過數學老師的火眼金睛。他怒氣衝衝地走了過來,毫不猶豫地將二人的.試卷撕了個粉碎,又冷冷地丟下一句:“你們倆下課後來我辦公室一趟。”他們倆瞬間傻眼了。

放學以後,他們心驚膽戰地來到了老師的辦公室。老師吼道:“你們抄襲別人的答案,不覺得害臊嗎?”說着,便拿起旁邊的一張紙,先揉成團再撕碎,在地板上踩了幾腳,問:“你們還敢再作弊嗎?”“不敢了,不敢了。”他倆異口同聲地說。

兩位學渣垂頭喪氣地回到了教室。還好,老師沒有把這些事告訴他們的家長,不然可就糟了。後來,他們倆刻苦學習,成爲了學霸。老師也對他們倆刮目相看。

這個故事告訴我們,不勞而獲是沒有好下場的。但是隻要努力了,就會有好結果。

考試作弊作文 篇4

作弊這事,若要追根溯源,那可是擁有源遠流長的歷史啊!遠的不說,就說清朝吧:在如今的西北大學博物館裏,藏有一件“珍貴”的“文物”——清代夾帶。這件夾帶乃白絹所制,長約2米,寬0.47米,文字若米粒,寫得密密麻麻但又清晰可辨,計有10萬字之多,內容均爲《四書》、《五經》等必考科目,按八股文格式事先做好。爲能及時找到所需的內容,這位考生又在夾帶上做了不少暗記,整個內容均用文字編號。白絹細軟,一揉成團,便於攜帶。據悉,這條夾帶爲渭南一教師家祖傳下來的,這條“夾帶”出自誰人之手不得而知。那白絹質地滑膩,毛筆一觸即滑,當初寫這夾帶的那位仁兄可謂煞費苦心啊!有這般驚人的“毅力”,何不放在平時好好用功呢?

記得上國小的時候,對作弊這件事是毫無概念的`,一旦聽說在哪次考試中某某“通”了“水”那可是駭人聽聞的大新聞。但自從上了中學,不知是試題難度大了,還是人們變得“聰明”了,作弊這件事可謂司空見慣,有時還會聽到人們公開討論如何作弊得更高明,把各種稀奇古怪的手段當成自己的光榮事蹟。傳紙條,抄公式等老套的方式早就被淘汰了。老師查得嚴,學生的招數就更多,正所謂“道高一尺,魔高一丈”嘛!

最近年級裏出了件手機作弊的事件,聽說鬧得滿城風雨。作爲學生的我,對這件事本來只是持“事不關己,高高掛起”的態度。但既然要我發表意見,深思一下,發覺與自己也並不是一點關係都沒有。作弊其實就是一個“誠信”問題。爲什麼要作弊?要取得好成績,取得自己能力達不到的成績。每個人在作弊的時候都知道這是不對的,是弄虛作假,是偷取他人的知識,可沒有人在乎,這就是對“誠信”的淡漠。試想連這麼小的考試都要作弊,將來有更重要的大學聯考,還有人生道路上無數次考試,每次都能通過作弊而過關嗎?就拿大學聯考來說,在嚴格的監考制度之下想作弊那簡直是不可能的,就算你平時多麼高明,到了重要關頭必定會露出馬腳,一失足成千古恨!

最近聽說了一個消息,北京廣播學院開除了7名應屆畢業生,就是因爲在一次考試中有作弊或協助作弊的行爲。十幾年的寒窗苦讀,就此前功盡棄,就因爲這一次的心存僥倖!

其實知識是最牢固的財富,是你擁有的,別人永遠不能偷取;不是你的知識,用盡一切辦法也不可能從別人身上奪過來。

考試作弊作文 篇5

考試,在古代稱爲“科舉”,爲歷代無論昏君或明君用來選拔人才的一種形式,這也是揚名天下、光宗耀祖、得到無限權利和金錢的唯一途徑,人人寒窗苦讀幾十年,就是爲了能取得參加“科舉”,贏得功名的那一席之位。但能在全國各省的數以萬計的考生中那令個個垂涎三尺的金榜提名,有人除了汗窗苦讀外,也隨之“發明”了各種稱之爲“作弊”的手段,如把答案寫在肚皮上,貼在衣服內等等,各種手段更是窮出不盡。不被人發現,那是他的幸運,而一旦給人發現 ,那將是一件十分殘酷、十分無情的事,輕則被判永遠不得參加科舉,重則被處於極刑,但那作弊之風屢緊不止,更是發展得“如火如荼”,給後人“發揚光大”

隨着時間的流逝,科技的發展,人們的作弊方法所利用的手段更加科技化,更加時代化。所利用的不再是把答案寫在身上,而是用高科技產品---手機來爲虎作倀,而這現象卻越來越嚴重,使考場得上了一層不正之風。人們乞望用法律肅清這不正之風,但行嗎?這給我們留下了一個值得深思和探討的問題。

而我想談的就是作弊的利弊問題,但我不禁深思:作弊,何利之有?

利,那只是暫時的,不會有永遠的利,不會有永遠的幸運,雖然作弊可以使得成績一時的優異,但一時的僥倖會一直伴隨着你嗎?不用想,這答案永遠是否定的。我們的未來始終掌握在我們的受裏,我們靠的不是別人,而是我們自己!

弊,那是永遠的,我們在每次的考試中都運用各種手段去抄,去作弊,但我們得到的是什麼?給我們的只是一時的歡快,但換來的是什麼?是我們的精神受到了摧殘,心靈得到一次無法彌補的創傷,對自己所得到的知識的一次否定,一次侮辱,給我們的只有遺憾。

說到底,驅使我們去作弊的是那一時的虛榮心,而失去的是我們的誠信。我們渴望每一次都能得到很優異的成績,渴望別人眼中那一種刮目相看的眼神,渴望得到老師的表揚,渴望得到家長的獎勵。得到那眼神,那表揚,那獎勵的一瞬間,使我們的`虛榮心得到了滿足,得到不同凡響的享受。

哎,那一時的歡娛換來的是終生的失敗,那又何苦呢?那隻會使我們在未來的日子裏要依靠別人,按照別人的路線來走,人云亦云,不會得到自己獨特的未來。

所以,我們應該丟棄作弊的觀念,使它們不再成爲我們的束縛,放開依靠別人的思想,那我們就會得到自己真實的人生,爲了完成大我,何怕犧牲暫時的小我呢?

標籤:作弊 考試