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高中生考試作弊檢討書【熱門】

考試2.77W

在不小心犯錯後,爲了避免今後再出此類事件,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的高中生考試作弊檢討書,歡迎閱讀與收藏。

高中生考試作弊檢討書【熱門】

高中生考試作弊檢討書1

尊敬的老師:

您好!

x月x日,我由於自己一時報着僥倖心理,於xx老師的監考,違反了校規,在老師認真監考,同學們都專注答題的時候,我卻在想着怎麼作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風。

我知道,老師對於我的犯校規非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的'話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

幾天來,我認真反思,深刻自剖,爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位老師、同學做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果彙報如下:

第一,我的行爲不符合一箇中學生的要求。作爲當代中學生,不應該違反校紀校規。況且,考試作弊不僅對老師不尊重,對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性,控制自己不在考試的時間作弊並不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了。

第二,我的行爲還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和班風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動作較隱蔽,也沒有發出聲響,應不會被老師發現。當時的僥倖心理釀成了現在的後果,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

在深刻的自我反思之後,我決定檢討自己:

1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、用心克服生活懶散、不服從學校規定的缺點。

3、保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行爲發生在我身上。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書2

您好!

由於我貪玩,做好考前複習,我很多知識點都忘了,但是又想考高分,意思鬼迷心竅犯下了的錯誤,對不起。

當的時候我看到試卷,發下很多的內容我都全忘了但是我又有影響,並且考試就在自己的位置上考試,不太嚴格,這讓我抱有僥倖心,認爲抄一下沒事,就小心翼翼的從自己的座位抽屜裏取出了課本放在大腿上,趁着老師走動不注意的時候就把課本打開,開始抄起來,天網恢恢疏而不漏,最後還是被老師發現了。

我在考試的時候不去思考自己改如何做題,卻想着作弊這首先就是不對的,作弊對我們沒有任何好處,只會讓我們沉迷其中,並且作弊得來的分數都是真實的,都是虛假的成績,這多我們沒有任何幫,考試可以讓我們查漏補缺,在考試中不會的題目就會讓我們加深印象,對於知識的掌握是有幫助的`。

但是在考試的時候作弊,不但起不了這樣的作用,反而會害了自己讓自己犯錯。考試作弊這也是對老師的欺騙,老師沒有換位置考試是對我們的信任,認爲我們都是誠實的人,並且老師爲了出一份試卷,也是花費了很長一段時間的。同學們都認真誠實的考試我卻作弊這是對所有同學的欺騙,讓他們的努力得不到回報。

考試作弊是欺騙,也是對自我的縱容,哪怕我的學習再差,我也應當認真學習纔是,努力的去學好知識文化,不誠實的人所有人都不喜歡,所有人都討厭,我是一個高中生作弊只會讓我的成績落後,讓我迷失自我。

我的知識沒有掌握是我們有努力的結果,想要考好就要努力付出,作弊是解決不了問題的,只會讓我一直成績一落再落。不要去抱怨,努力學習纔是更本。那些知識熟悉那些不熟悉,我們就應該要好好努力學習,認真的去做好工作,學習沒有捷徑,之後付出了才能夠有所回報,只有努力了才見結果。

僥倖心理是不對的,只會讓我們自以爲是。沒有上進心,我們是來學習的,如果成績再好自己更本就沒有掌握這隻會讓我們越來越差。

我這次作弊讓我知道了誠信的重要,知道了考試的目第我一定會努力好好的考試不會在這樣作弊。用真誠,用自己的實際能力來,不會投機取巧,用自己的努力去做好用自己的付出去獲取自己真實成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書3

尊敬的老師:

您好!

由於我在近期的考試中作弊被監考老師發現的緣故,這也導致我在考試結束後受到了嚴厲的批評並對班級聲譽造成了影響,我的心情也從起初的惶恐轉變爲對老師和同學們的愧疚,畢竟因爲自己作弊的影響導致班集體的聲譽受損讓人感到很慚愧,作爲高中生卻連考場的基本規矩都不明白又怎能獲得理想的成績,只會使用投機取巧的伎倆則會在被人揭穿以後陷入惶恐的情緒。

其實通過對考試作弊的反思不難明白我在考前的準備是不夠充分的,或者說是對自己的成績不夠自信纔會做出這種鬼迷心竅的行爲,這種不真實的成績即便獲得較高的分數也不意味着自己足夠優秀,畢竟考試成績是以作弊這種卑劣的手段獲得自然得好好檢討才行,更何況心懷僥倖並不能夠幫助自己在考試之中作弊成果,所以這種本質極其惡劣的行爲根本就不應該運用在考場之中,而我也在被監考老師批評的.時候感受到內心的惶恐與慚愧。

既然內心還知道羞恥就應該明白作弊本身屬於不光彩的手段,可是我在考前並沒有意識到作弊的錯誤性以至於出現了這樣的結果,可想而知當老師知道自己考試作弊的行爲以後也會感到極其失望吧,明明老師在以往的課堂上教導過自己作爲學生的禮義廉恥卻做出這種讓人失望的行爲,難道說我在對自身學習成績毫無信心的情況下只能採取這種可恥的手段嗎?爲何不能夠向身邊的同學一般通過考試檢驗自己的真實水平呢?也許是對分數過於看重且自身成績太差的緣故纔會導致自己在考試中作弊吧。

通過老師的批評自然能夠意識到考試作弊的危害性,所以我會重視以後的學習並通過努力提升自己的成績,正因爲想要消除考試作弊造成的負面影響才更應該努力學習,若是我對自身的學習成績有信心的話也不會在考試之中做出這種行爲,歸根結底還是自身的成績太差自然得在以後的學習中更加努力才行,而且我對考試作弊造的影響感到很抱歉並希望能夠得到老師的諒解與教導,我會吸取教訓並在以後的考試中通過努力展現出自己的真實成績。

我明白考試作弊無論成功與否都不利於自己學習成績的提升,因此我會重視老師的批評並在以後的學習中時刻告誡自己,畢竟唯有自身的學習基礎足夠牢固纔不會懼怕任何考試的中的難題,至少考出自身的真實水平遠比採取作弊這種卑劣手段要有意義得多。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書4

尊敬的班主任,親愛的老師:

您好!

關於此次期會考試,我寫下這份違紀檢討書,我完全是由於平常在課堂上的不認真,教師佈置的作業沒有按時完成,由於關於這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由於有心成心想應戰學校的規章制度,爲作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴重性。

從國小到國中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的重複教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入瞭解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經過此次的反省,讓我深入反省本人的`錯誤,也給我的協助和支持,讓我在今後的學習和生活中,擺脫壞習氣,紮實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之後,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考覈方式,這將是我終身的損失,也是由於我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經驗,由於我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

下面讓我們跟着時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長.當同窗們正啃着筆冥思苦想時,你曉得我在幹嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看着我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯着我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到纔怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

往常的我,真實是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多懊悔。

敬上,我決議採取如下整改措施:

1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

2、認真地制定之後的檢討書範文,剋制學習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我此次的過錯!

再次感激教師們幾年來對我的深切關心,感激我親愛的教師。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書5

尊敬的老師:

您好!

這次我們考試的時候,我犯了一個嚴重的錯誤,就是考試作弊,爲了能夠獲得更高的成績,居然弄虛作假,對不起。

考試是檢驗我們學習的情況,也是找到我們的問題的關鍵,我在考試的時候作弊,會讓我對學習放鬆,會讓我不再重視考試,作弊是對自己的不負責,這是不願意面對自己真實學習情況的表現。

考試作弊也是不誠實的行爲,因爲其他同學都認真的做題,全靠真憑實學去考試,我這樣做是欺騙,對自己欺騙,對老師欺騙,虛假的成績對我有什麼好處呢?只會讓我變得驕傲,讓我更加放縱自己。

想要有一個好成績還是需要自己的真實實力才行,作弊學校也不允許,學校一直都嚴令禁止在考試的`時候作弊,這次我就算作弊沒有被抓住,等到我在期末和其他重要場合考試的時候沒辦法作弊只會讓我原形畢露,這樣根本改變不了什麼。

我既然是一個學生就應該誠實,我這次作弊認識到了錯誤,知道了我以後不該作弊,也不能作弊,我會嚴格的約束自己,不會再在考試的時候抱有僥倖心理。

我被老師嚴肅批評,我也知道了我的錯誤,我非常後悔,感覺沒有臉面對老師,對不起老師的教導,我連最基本的誠實的做不到,做人要誠實,不能夠弄虛作假。

像考試無論否是真是的考試,都不能抄襲,不能作弊,因爲一旦我這樣做成習慣了,到那時我就後悔莫及了,不想因爲自己的錯誤而後悔,我願意改正,在以後的考試中一定遵守考場紀律,考試一定會提前預習,努力認真做好自己的學習,只有自身強了纔是最更本的,我以後在也不敢了。

在考場中一定做到,靠實力來考試,不作弊,不作假,更不抄襲他們的作業,我作弊還是因爲自己的知識不夠,有地方沒有掌握,是我們有學習到位,以後的學習一定會盡心學,掌握更多的知識,學習更多的內容。

我會牢記這次的錯誤,會改正自己的錯誤,請老師原諒我,以後我再也不會在考試作弊了,也不會這樣做了,一切靠實力,用自己的努力和實力來說明。

尊重考試,也尊重老師,認真的對待考試,不用歪門邪道的方法,不做各種錯誤的決定,一定會按照規矩來,請老師監督。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書6

尊敬的老師:

在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行爲,希望能得到您的原諒。在期末考試的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關係也比較好,覺得也沒什麼,所以就看了他的試卷。通過事後老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行爲是非常錯誤的。

這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以後產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行爲,一方面是一次性的.,並不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

在這裏,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿着正確的道路前進,謝謝!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書7

尊敬的老師:

您好!

遞交這份檢討,以表達我對自己考試違紀行爲的愧疚與悔恨。

按照學校相關考試規定:考試期間不準攜帶手機等通訊工具,有攜帶手機必須關機。回顧我在此次數據庫基礎的結業考試當中,我恰是嚴重地違反了這樣的規定,自己的手機在考試期間多次響動,甚至還拿出來看手機,被輔導員老師發現而沒收。

如今,我經過深刻反省,充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀,最直接的原因是我對學校相關考試規則的`漠視。在這段時間內,我主觀上對自已的要求過於放鬆散漫,鬆懈了作爲一名高二學生應該具有的基本考試紀律與行爲守則。

另一方面,此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學習上、行爲上的鍛鍊不足,沒有培養足夠的紀律意識。作爲一名大二學生,在校期間學習就應該是自己的首要任務,而我卻在學期內沒有認真努力,致使存有僥倖心理。如今我們都是大人,倘若說對於考試胸有成竹的考生,絕不會讓手機在考場裏響動多次。我自知這個道理,所謂平時不努力學習,考試期間慌張以至於觸發僥倖心理,纔是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。

檢討人:XXX

  20xx年X月X日

高中生考試作弊檢討書8

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生xx,我懷着萬分愧疚的心寫下了這份檢討書,我知道我自己造成的後果已經沒辦法挽回了,給班級帶來了很嚴重的影響,我真的很抱歉,也非常對不起您。

誠信,是作爲一個人最基本的原則。從小時候我便認識的撒謊的嚴重性,之前的班主任老師經常告誡我們做人要講誠信,不要做一個別人眼中的“賴皮鬼”,那樣只會遭受到人們的厭棄。從小到大,我都認爲誠信其實很簡單,但是現在我發現我錯了,誠信其實並不簡單,關鍵要看個人的自制力,比如這次考試的我,就沒能夠守住自己的原則底線,再次刷了自己的原則下線,我深知這樣的行爲是十分不好的,但是我依舊選擇了作弊。

我其實也是一個虛榮心很強的孩子,我的學習成績並不差,這是大家有目共睹的事情,在課堂上我總是積極舉手發言,面對老師出的難題,我很快就解答出來了,我很喜歡被老師和同學們誇讚,只要一被誇獎,我就會更加努力地讀書,因爲我想讓自己變得更加優秀,一直以來我都是班級的標杆,同時很多時候都是年紀的第一名,但是就在上個月,我的月考成績掉出了年紀排名的前十,爲此我非常的傷心。於是在這次的考試中,我萌生出了一個非常危險的想法,那就是作弊,其實我非常不想這樣的因爲發生在自己身上,當時的我糾結了很久很久,最終我的虛榮心戰勝了我的原則底線,面對黑板上鏗鏘有力的'四個大字“誠信考試”我不由得脖子一涼,我真的很慌,我既想成績好,又不想被老師抓住,看着那四個打字的時候,我的冷汗一滴一滴再往下流,時間一點一滴的過去了,我雖然寫完了卷子,但是還是想對比一下答案,於是就在我拿出小抄的時候,老是出現在我的身後,將我的紙條給沒收了,並當場終止了考試。

等您趕到教務處的時候,滿臉的不敢相信會是我,當時我看到您的那一刻,我就不整齊的留下了眼淚,都是因爲我一時的貪念,造成了這樣的後果,我真的非常後悔和自責。

對不起,老師,我讓您失望了,我保證以後絕對不會再出現這樣的情況,沒有什麼會比我們的誠信更重要,先學會做人才是最重要的,我再也不敢了,這樣的事情絕不會再發生第二次,我向您保證。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書9

尊敬的老師:

您好!

我是很懊惱,我怎麼就鬼使神差的在物理考試裏面作弊了呢,現在再回想起來,我也是真的很後悔當初的選擇,如果再給我一次選擇的話,即使成績考得不及格,我也是不能作弊的,作爲高中的學生,之前經歷過那麼多次的考試,也是知道作弊是不對的,但這次我就是沒有控制住我自己,我要對我作弊的行爲好好的檢討。

當初之所以作弊,其實我抱着的想法也是希望我的期末成績能稍微好一些,複習的時候也是認真的去複習了,其他的科目還好,我覺得分數應該和平時差不多的,但是物理這一門課我卻是很沒有把握,最主要是一直以來我對物理的學習都感覺非常的困難,總是學不好,即使是反覆的問老師,有時候一個題目同學告訴我做了,但是稍微改變一下形式,我又不會做了,我也是特別的懊惱,而在複習的時候,一些公式我記得不是特別的清晰,我就寫在紙上,隨時都可以拿出來記憶,而到了考試的時候,我也忘記了我口袋裏有公式的紙條。

但是卷子一發下來,很多題目我稍微看了一下,就心涼涼的了,真的不會做,感覺這次物理的題目比較的難,按照我的水平來考的話,真的很難拿到及格的分數。而我也是想起來我有記憶公式的`紙條在口袋裏面,其實那時候我也是糾結了很久,不知道應不應該拿出來看的,但我會做的題目我做完之後,那些需要套公式,我很沒有把握的題目難住了我,也是讓我心裏想了很久,最後我還是沒有經得住誘惑,把紙條拿出來了,但我的行爲最後還是被巡查的老師發現了,發現了我的異常。

其實我只是想考個好一些的分數,這的確沒錯,但是作弊卻是不誠實的行爲,而且這種方式拿到的所謂分數,真的沒有任何的意義,現在我也是知道,即使我拿到的分數再低,那也是我憑藉能力拿到了的,而作弊拿到的分數,即使再高,那也是沒用的,甚至會麻痹我自己,讓我覺得反正作弊可以拿高分,還努力學習幹嘛。我現在也是特別的後悔,爲什麼當初不能剋制我自己,自己也是要在以後一定要記得這次考試作弊的教訓,再也不能幹這樣的事情了。要認真的學習,最後努力考試出來的成績,即使再糟糕,也沒關係,那也是我學到的,沒好考,那就平時多努力,下次再考好,決不能作弊。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書10

尊敬的老師:

我是xx班的xx,向您遞交這份檢討書,嚴肅反省我在期末考試時的舞弊行爲。對於我的嚴重錯誤導致的種種不良影響,以及給年級、班級形象帶來的損害,我向您表示十分地歉意,並做如下深刻檢討:

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿手機,這種行爲本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行爲還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行爲讓我更深層次的認識到了錯誤,事後我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什麼?我怎麼會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎麼會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海裏迴盪,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行爲感到羞愧,我不想要求什麼,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行爲。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。

身爲學生幹部,我本該在學習、班級學風建設等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶領全班同學共同努力備考的責任。然而,由於我的責任感欠缺,我不但在平時上課時沒有認真聽講,在課後沒有認真複習,沒能肩負起本來屬於我的責任,而且我考試之前沒有好好複習,在考試的過程中舞弊。這些行爲不但辜負了您對我的殷切期望,而且給班級的形象帶來了極差的影響,對於我考試舞弊的惡劣行爲造成的種種嚴重影響,我在此深表歉意。

從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收穫。通過此次教訓,我堅信自己以後一定會誠實做人。

作爲一名學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務。我卻木有做到。現在犯錯之後,深深懊悔不已。我會以這次違紀事件做一面鏡子,時時檢點自己,不斷進行自我批評和教育,自覺接受監督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進。化羞恥爲動力,努力學知。同時通過這次事件提高我的思想認知,強化責任意識。老師也常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因爲我真的知道錯了。今後不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行爲卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,爲此而犯了方向性的錯誤。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。

“無規矩不成方圓”,每個組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行爲的性質是極其惡劣的。作爲大學生,我理所當然的要去努力爭取好的'成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。“一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊”,我忽視了這個重要的問題,爲此而犯了方向性的錯誤。現在,我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

一直以來,雖然我沒有別人的聰明能幹,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。現在,我已深層次的認識到了錯誤,對自己作弊的行爲深感羞愧和懊悔。

現在這個作弊的陰影時時在我的腦海裏迴盪,讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行爲感到羞愧,我不想要求什麼,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行爲。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最後一次,以後絕對不會有類似的事情發生了。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並對我的問題酌情處理。

最後希望同學、老師和學校監督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書11

尊敬的老師:

您好!

我是xx中學高三xx班的一名普通學生,我叫xx,在此次期末考試中參與作弊。我懷着萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:我此次期末考試中參與作弊是因爲我抱有僥倖心理和對自己沒有信心造成的,不是因爲學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之後,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從國小,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。

事實上,老師們的反覆教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今後的生活學習中,消除這些不良習慣,紮實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下:20xx年xx月3日,我們正在高三xx班的教室裏進行期末考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因爲老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因爲幾道數學題不會做而耿耿於懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。於是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。關於我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。

我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。但通過深深的反省和檢討之後,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的`機會吧!我要知錯就改,爭取成爲一個對社會有用的人。我決定有以下個人的糾正措施:

1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔後果。

2、制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今後的每一門測試中,做好考前複習工作。

3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績爲班級爭得榮譽。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書12

尊敬的老師:

您好!

我不應該在考試的時候作弊,想用這樣不好的方式來獲得好的成績,我也是要對於這次的作弊行爲好好的來反省,以後不能再這樣作弊了,要認真的來學習,而不是想着這些對自己也是沒有什麼好處的方式來獲取分數。

這次的考試,我也是沒有什麼準備,自己平時在家學習的時候,也是不夠那麼的認真,所以到了考試的時候,我也是特別的擔心,自己考得不好,成績落後了,自己也是覺得沒有什麼面子,並且我也是想要有個好的成績,其實我的'想法並沒有什麼錯誤,但是不應該用作弊這種行爲來獲取好的成績,成績想要好,只能是自己平時要多去學習,學到的知識,收穫了的就是自己的,不會被拿走的,那麼考試的時候自然也是會有一個好的分數,但是作弊卻不一樣,看起來可能最後分數不錯,但是其實真實的成績確是被掩蓋了,那麼自己還會有這樣不好的習慣,也是很不好的。

其實分數差了也是沒有什麼太大的關係,下次去考好就行了,我也是必須要認真的去學習,只有平時的學習搞好了,那麼自然面對考試也是會更加的從容,知道自己會收穫什麼,同時我也是在這次考試之中要去反思,是自己哪些方面學的不好,要去補救,而不是隻看着分數怎麼樣,其實沒有那麼多的意義,最主要還是要把基礎給打紮實了,只有自己學好了,那麼無論怎麼去考試,自己也是會考出一個理想的分數,而不能想着作弊這樣的方式來獲取高分。平時其實老師也是跟我們說過很多次了,要認真的去學,去做好作業,這樣考試也是不用怎麼擔心了,在家上課的那段時間,也是沒怎麼老師來監督,我也是就比較的放鬆,課也是上了,作業也是做了,但是不夠認真,所以學的也是不怎麼好,通過這次老師的批評,成績也是出來了,我也是看到自己不努力的一個結果。

以後也是不能再這樣下去,要認真的看書,多去聽老師講,只有努力的去把平時的學習給搞好了,那麼成績也是會有進步的,我也是必須要努力,老師,錯誤我也是意識到了,不能有作弊的行爲,平時也是要更加自主的去學習,而不單單是老師講了我聽了就行了,而是要更加深入的去自己學,學好了,那麼自然也是可以不怕考試,能去從容的面對了,取得一個理想的分數。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書13

尊敬的老師:

您好!

我知道我這一次是犯了一個很嚴重的錯誤的,我所做的事會在學校和班級裏面造成很大的影響。其實我心裏一直都是很明白我是不應該這樣做的,但是我卻依舊這樣去做了。若是在我知道這件事是錯誤的時候就停止自己的行爲,就不會出現現在這樣的情況了。我現在也明白了自己這一次的錯誤是多麼的不應該的,以後我也會向您保證自己是不會再犯同樣的錯誤了。

作弊是一種很嚴重的行爲,這不再只是違反了學校的規定的問題,而是涉及到了我的品德的問題。作弊是一種非常的不誠實的行爲,這我也一直都是知道的',因爲我用作弊這樣的方式取得的成績是欺騙大家的,甚至都能夠欺騙到我自己。若是在嚐到了作弊的甜頭之後,我也許就不會再運用自己的真實水平去面對考試了。這樣對我來說影響是很大的,就算我利用作弊的手段在學校裏面取得了好的成績,等到了真正的考試,比如說大學聯考的時候我還能夠取得好的成績嗎?

我也不禁要反問自己,我學習了這麼多年究竟是爲了什麼?對於在這一次的考試中我採取了作弊的手段來獲得好成績的行爲我也是非常的後悔的,我在不知不覺中已經迷失掉自己的初心了。我太過看重考試的成績了,要知道影響考試成績的是有很多的因素的,並不只是因爲學習不好就不能取得一個好的成績。就算我這一次沒有考好也是沒有關係的,我可以從中知道自己是爲什麼沒有考好,下一次考試之前繼續努力就好了。若是通過作弊的方式取得了一個好的成績,那我就是失去了一次檢驗我的學習成果的機會了。

我不知道我該用怎樣的語言來形容自己現在的心情,可以說是既後悔又失望的。我後悔於自己在這一次的考試中採用了作弊這樣一個非常的錯誤也不應該的方式,也對自己做出這樣的行爲感到非常的失望。曾幾何時,我是想要通過自己的努力來獲得一個好的成績的,但現在我卻選擇了一個這樣的方式來提高成績。通過作弊得來的好成績是虛的,就好像建房子沒有做好地基,也許哪天風一吹就會塌了。一步一步的成績的提高才是最穩固的,所以以後我是絕對不會再作弊了的。我自己會時刻的監督我自己,若是有作弊的念頭的時候就及時的丟棄,不要利用這樣的方式去獲得一個好的成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書14

尊敬的老師:

您好!

考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,後果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊塗也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能後悔的承擔後果。

我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真複習,事後我知道,平我複習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時衝動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱着僥倖的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。

這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包着僥倖的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行爲的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以後的`學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這麼嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最後還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書15

尊敬的:

您好!

寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的。我懷着十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關於此次期末考試,我完全是因爲平時上課的不認真,老師佈置的作業沒有按時完成,因爲對於這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心,不是因爲有心故意想挑戰學校的規章制度,爲作弊這件事,我有隊的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

從國小到國中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反覆教導我猶記在耳。但現在的我感到非常後悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的.檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今後的學習和生活中,擺脫壞習慣,紮實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟着時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正鬱鬱蔥蔥的成長.當同學們正啃着筆左思右想時,你知道我在幹嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開始奮筆疾書。

然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看着我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯着我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到纔怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多後悔。中國雖然文字這麼多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考覈方式,這將是我一生的損失,也是因爲我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因爲我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定採取如下整改措施:

1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、認真地制定之後的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日