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期末考試的講話稿經典15篇

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在我們平凡的日常裏,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。那麼,怎麼去寫講話稿呢?下面是小編收集整理的期末考試的講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期末考試的講話稿經典15篇

期末考試的講話稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學:

早上好!伴着清晨的第一縷陽光(清風),我們迎來了新的一天,下星期,我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成爲優勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。對於這次期末考試,老師一定教給了你們許多複習迎考的好方法,今天,在這裏我想給大家談三點。

第一,以從容、自信的心態去對待考試。克服考前過分緊張的情緒,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考試前一天晚上,要準備好筆、尺等應考工具,早點休息。考試時盡力做到卷面書寫整潔,仔細審題,認真答題。做完試題要進行全面檢查,做到認真仔細,不要在考試時浪費時間。

第二,科學安排好複習時間,以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說:"凡事預則立,不預則廢。"紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜,許多同學複習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特

點和自身特點,找準自己的薄弱環節,以便心中有數,有的放矢。

第三,要集中精力,充分利用時間。時間對每個人都是公平的,怎麼去利用它,這完全取決於你。有人說一個用"分"計算時間的人,比一個用"時"計算時間的人,時間多出了59倍?我們要充分利用點點滴滴的時間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無窮的力量!

當然,複習也要講究技巧。複習時,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,儘量將以前做過的練習重新整理一遍,找出其中的.疑難問題強化練習。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會貫通。

同學們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們全力以赴,我們一定會取得滿意的成績!

關於期末考試的演講稿同學們,還有一個多小時我們就要進行期末考試了。檢閱我們一學期來學習成果的時候到了,這也是我們向父母、老師及所以關注我們成長的人展示收穫的時候。同學們,你準備好了嗎?今天,我想利用晨會的時間談談考前應注意的事項。

一、明確一個目的

檢測知識、提高能力、掌握技巧、考察人格(人品)。 將每次大型考試都要當做會考!

二、做好兩方準備

1、物質上的準備

(1)黑色鋼筆或簽字筆(中性筆)。

(2)2b鉛筆(提前削好)、橡皮。

(3)圓規、量角器、直尺、三角板等。

2、身心上準備

(1)按時作息,保持健康

(2)記住時間,按時到場

(3)挑戰自我,爭取最好

三、把握心理四要

1、要輕鬆,不要過於緊張

從某種意義上講,考試既是比水平比能力,同時也更是比意志、比信心、比勇氣。到了考場,千萬不要過分緊張。那麼,怎樣做到考試中不過分緊張呢?

第一:不要將目標定得太高,對於好的成績,我以爲不是什麼班級第一呀,年級第一呀纔算好,我覺得把能拿的分都拿下了的考試成績就是好成績!

第二:適度緊張是必要的,是正常的考試中,適度緊張能夠使考生更加興奮,注意力更加集中,從而更容易考出好成績。也就是說,考前有的同學出現睡不着覺,進入考場時心跳加速,或者手心出汗等這都是正常現象,不要太在意,等到進入考試狀態自然就好了。

2、要冷靜,不要慌亂

沉着才能出智慧。許多考生本來平時成績不錯,但由於考試過於慌張,會做的題目也做錯了,因而往往會敗下陣來。考試時,一定要保持冷靜頭腦,如果真的遇到過於緊張,可以停下筆來,按下太陽穴,作幾次深呼吸,活動一下筋骨,一般來說心情很快就會平靜下來。

3、要有信心,不要氣餒

兩軍相遇勇者勝。考場如戰場,必須在戰略上藐視它,堅信自己能考好;在戰術上重視它,要認真審題,對每一個標點,每一個符號都要認真對待,考好了不驕傲,就是有一科考差了也不氣餒。千萬不要因爲某一科、有一題難了,而對整個考試失去了信心。“難都難,我與他人比心態;易都易,我與他人比仔細”。

4、要誠信考試,要自強不息

首先給同學們講一個故事:中國古代有一個國王,他發給國內每個孩子幾粒花的種子,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當王位繼承人。評選時間到了,很多孩子都端來了漂亮的鮮花,只有一個男孩端着空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因爲,其實孩子們得到的種子都已是炒熟的,根本不可能發芽。這個故事說了一個古老的話題:誠信。

同學們,誠實守信是中華民族的傳統美德,誠是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠信”方可“立身”,做到“誠信”方可“成人”。孔子說“人而無信,不知其可”,意在“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。誠信是一種自尊、自重、自愛,是真實的自我、坦蕩的自我。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

四、瞭解五個技巧

1、瀏覽試卷 —— 做到“胸有成竹”

拿到試卷後,一定要把試卷從頭到尾瀏覽一遍。看一下整套試卷有幾頁,多少道題,試題難度怎樣,分數是怎麼分配的,有哪些題目比較熟悉等等,做到心中有數,以便分配答題時間,提高答題效率。

2、細心審題 —— 力爭“慢審快答”

差之毫釐,謬以千里。審題不準、不細、不透,帶來的後果不堪設想。“磨刀不誤砍柴功”,千萬不要匆匆動筆,南轅北轍,答非所問。

3、由易到難 —— 追求“效益最大”

考試時,千萬不要過分糾纏某一試題或某一問題。因爲考試時間不等人,答卷過程中,如果遇到暫時做不出的題目,可先暫時跳過去。考試追求的應是:在規定的時間內,拿到最好的分數!由易到難,爭取“會的全對”。

4、規範答題 —— 確保“能拿不丟”

能拿不丟,否則必輸。應試是有技巧的。語文閱卷教師曾給出高分作文的幾個祕訣:擬一個漂亮題目、定一個精彩的開頭、來一個出彩的細節、寫一手漂亮的文字、設計一個出人意料又是情理之中細節、結尾留有餘味……。每個學科的考試,可能都有“會的”與“不會的”。會的,要求全對,得100%的分數。不太會的,可寫出必要的定理公式或是結論性語言,力爭步驟分。 5、仔細複查——必須“戰勝自己”

最後要掌握複查方法。複查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。同學們!期末考試馬上就要開始了,我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求,會用誠實證明一個優秀學生的良好品德,會用拼搏精神和務實態度去書寫你在第四中學生活的新篇章。

期末考試的講話稿 篇2

老師們、同學們:

大家早上好!

我是來自xx班的xx,今天我國旗下講話的主題是“認真複習,迎接期末考試”。

經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。各年級、各學科都早已進入緊張的複習。相信每個同學都想取得優異的成績。今天我講話的主題是:認真複習,迎接期末考試。

一、要正確認識自己

同學們,這一學期很快就要結束,問問自己,與以前相比你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什麼?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現在開始努力吧!

二、要有感恩之心

同學們,在學校裏,老師是和你們接觸最多,對你們關心最多的人。看着老師忙碌的身影,辛勤的工作,你們是否心存感激?聽着老師沙啞的聲音,你們是否感動?目睹着老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學校,對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學們,你們應該怎樣回報老師呢?課堂上遵守紀律、認真聽講、按時完成作業,使自己每天都有進步我想是對老師最好的回報。希望全體同學都有一顆感恩之心,懂得尊重老師,在學習上嚴格要求自己。

三、保持一顆平常心。

其實,考試的'正常發揮,很大程度上在於我們的心態。良好的心態是成功的一半。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。因爲通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,以便在今後的學習中做適當的調整。有很多同學,在還沒有上考場就緊張的不行,到考場的時候,以前複習得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。其實,我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激勵自己,要知道有志者、事竟成的道理。要記住,保持考前的最佳心態是考試成功的基礎。

在這裏,我想講一個“帝王蛾”的故事。在蛾子的世界裏,有一種蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的。當它的生命要發生飛躍時,它必須在這個極其狹小的洞口用力擠壓,如若不然,它便無法衝出洞口。而若是誰將洞口剪開,幼蟲雖然能毫無困難爬出,但卻永遠喪失了飛翔的能力。那是爲什麼呢?那是因爲只有通過用力擠壓,血液才能順利送到蛾翼的組織中去,惟有兩翼充血,帝王蛾才能振翅飛翔。

在生活中,我們不可能成爲統轄他人的帝王,但是我們可以做自己的帝王!面臨考試時,不要讓煩躁、不安侵蝕自己的內心,既然我們已經來到了這個洞口,既然現實誠懇地告訴我們,你也許只有通過這個洞口才能飛翔,那麼,我們就安然地、勇敢地穿越這洞口,帶着呼嘯的風聲,攜着永不墜落的夢想,走出這一段。也許有那麼一些累,有那麼一些苦,但是我們將會擁有飛翔的快樂時刻。

同學們,讓我們以良好的心態、科學的方法,充分的準備吹響期末考試的號角,爲這次期末考試呈上一份滿意的答卷,爲自己收穫一份自信和喜悅,爲家長和老師送上一份答謝與回報!

我的講話完了,謝謝大家。

期末考試的講話稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

伴隨着冬天匆匆離去地腳步聲,承載着勤奮耕耘的喜悅,沐浴在春天明媚的陽光裏,我們歡聚在這裏召開學年度第一學期期末統考總結表彰大會。

回顧過去這一學期,我們經歷了許許多多,也感觸了許許多多,成長了許許多多。首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝!

本次大會共有九項議程:

第一項:教導處x主任對全校期末考試進行總結分析,大家鼓掌!

第二項:宣讀獲獎教師名單。

《關於xxx等“優秀教師”的表彰決定》

第三項:給優秀教師頒獎

第四項:優秀教師代表張麗平老師發言

同學們,我們永遠都不能忘記,在漫長的學習生活中,是老師與我們風雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出

的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒有老師的付出,就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!

第五項:x主任宣讀獲獎學生名單

第六項:給獲獎學生頒獎

第七項:學生代表發言,大家掌聲歡迎。

老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的.掌聲對獲獎老師、同學和班級表示祝賀!希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在新的學期裏,以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創佳績。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創佳績、再造輝煌。

第八項:政教處x主任發言。大家掌聲歡迎。

大會最後一項,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎x校長做重要講話!

老師們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學們,今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!請記住,只要有辛苦的付出,就會有甜蜜的回報!

x主任對這次期會考試進行了全面總結,望各個老師,

各個班級、各位同學也要認真總結,揚長避短,努力拼搏,在今後的學習中取得更好成績。

x校長鼓舞人心的講話給我們全體師生提出了新的期望,對同學們和老師的學習、生活提出了更高的要求,爲我們新學期的工作和學習指明瞭前進的方向。希望全體師生以這次表彰會爲契機,用心領會校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,再創新的輝煌。

最後,祝願同學們學習進步,夢想成真!祝願各位領導和全體師生身體健康,天天快樂!

今天的會議到此結束,請各班級有序退場。

期末考試的講話稿 篇4

各位老師、同學們:

早上好,今天我發言的題目是“做好充分準備,迎接期末考試”。 時間過得很快,開學彷彿還是昨天,轉眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式,更是展現我們學生優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢於正確評價自己,勇於承認學習上的失誤和不足,嚴於自我約束的考驗。爲了同學們在期末考試中能夠獲得成功,希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。

首先,認真做好複習準備。一是要統籌計劃,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。當我們在排隊時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恆心,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新的天地裏,倍感快樂和輕鬆!

考試不僅是智力與知識的競爭,也是心理素質的較量。如何調整好心態,以良好的精神風貌迎接考試,是一個不容忽視的問題。心情愉悅時,會增強學習的信心和興趣,產生學習新知識的強烈願望,會感到大腦象海綿吸水一樣,比較容易把知識“吸”進去,而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時,會降低學習的願望和興趣,從而影響智力發展。

所以平時就要注意培養自信、樂觀的性格。

其次,要求所有同學在積極備考的同時,要文明考風,誠信考試,敢於公平競爭,以自己的實力爭取優異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行爲。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行爲,是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行爲。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的後果,就要擔負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩,沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信,社會呼喚誠信,人人需要誠信。對待考試的'態度和行爲,其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起,自覺恪守誠信,用自己的點滴行爲,共鑄校園誠信,做一個新世紀誠實守信的學生。

同學們!所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。爲了自己的未來,也爲了對得起供養我們的父母,對得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!

期末考試的講話稿 篇5

老師們,同學們:

早上好!從本週開始,各年級將分別進入期末複習階段,迎接期末考試。

考試是我們教學常規中的一個重要環節,考試是評價教育教學質量的一種手段。對學生而言,通過考試可以客觀地瞭解和彙報自己的知識水平和學習能力;對教師而言,通過考試後的信息反饋,可以瞭解學生知識掌握情況和能力發展狀況,發現教學過程中存在的問題,從而調整、改進教學,查漏補缺。

考試前、考試中和考試後,同學們的狀態各不相同:有的同學考前高度緊張,加班加點,有的按部就班,一切如常;考試時,有的不慌不忙沉着應戰,有的抓耳撓腮焦躁不安,甚至生病,不能參加考試或中斷考試;考試結果下來,有的人平時成績好卻考不出好分數,有的人平時成績一般,卻能取得超常的收穫。考試後有的同學認真總結經驗以利再戰;有的考過就萬事大吉;如果同學們能夠遵循考試規律,樹立正確的應試觀,以正確的態度對待考試,掌握科學的考試方法,充分發揮水平,一定會考出理想的成績。

第一方面,考試前,同學們要做好心理、思想、知識、身體等面的方面準備。

第一,做好心理和思想準備。

走進考場,誰的心境處於"最佳競技狀態",誰的水平就能得到充分的發揮;誰有了心理障礙就會競技狀態不佳,難以考出好成績。考試前要使自己處於主動積極的學習狀態,正確對待考試,樹立正確的"考試觀",要認識到考試只是一種檢查學習成果的手段而不是學習的最終目的,同學們還要建立適當的期望水平。對考試成績報有過高的期望,考試失敗帶來的失敗感較強,往往會導致學習信心的喪失,每個人智力水平和知識水平都存在着差異,每個人在每門學科都"考好"的含義也因人而異,因此在心理上要建立起適合自己智力、知識水平的期望值。

第二,要做好知識上的準備。

決定考試成績的主要因素是平時的學習。但要取得好的考試成績還必須在考試前認真的複習,因爲平時的學習是以掌握知識爲目的,而考試前的複習則可以說一切是爲了考試進行的。因此,複習衝刺一定要認準方向,以最大的努力向考試這個終點衝去。考試前要把考試的題型、答題要求、考查重點、試題的範圍、考試時間長短等做到心中有數。

第三,要了解答題技巧。答題有一定的技巧,這些技巧既表現爲對一定題型的回答方式,還表現爲對考試時間的合理利用。熟悉這些方式,可使對問題的回答趨於"規範"全面,減少因對試題回答不規範、不完整及對某類試題類型不瞭解、不知如何做答帶來的扣分,使回答"無懈可擊";熟悉各種題型的"思考方式"有利於弄清試題中包含的條件及要求解決問題的實質,知道如何從大腦知識庫中提取知識解答問題。在實際考試中,因對問題回答不規範或者不會合理利用時間、不會審題而發揮不佳的考生佔有一定比例。

第四,要重視衝刺複習。"臨陣磨槍,不快也光"。取得好成績的關鍵雖然在平時,最後的衝刺也很重要。衝刺複習的特點是全身心地投入到複習考試中去,使自己的活動在考前圍繞着考試進行。

第五,要做好身體準備。應該以考試爲中心來組織時間,合理安排休息時間,使學習活動比平時更有節奏。做好考前的思想、精神、體力準備。

第二方面,很多同學認爲考試過後就該輕鬆休息了,忽視了考試後這一重要學習環節。考試後,要認真分析試卷,有針對性的制定下一階段學習重點。

試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計算錯誤等三類。在分析試卷時,首先要把每部分丟分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱點的部分。粗心一般是偶然的,通過檢查可以部分克服。但要想一點粗心的錯誤都不犯,就必須紮紮實實的好好學習,每一次考試都盡最大努力,一絲不苟。如果概念不清,則需要弄清楚是大部分概念都存在問題還是個別概念存在問題。如果是前者,說明在學習方法上有明顯的欠缺,需要及時補救,加強基本概念的學習,並從最基本的'概念開始進行補課;如果是後者,說明在學習這一部分時有缺陷,需要專門進行查漏補缺,把相關教材再學習一遍,並做有關練習。對出現的計算錯誤也要分清是經常的還是偶然的。如果是偶然出錯,只須下次考試時,在檢查上對計算多下功夫就行了。如果是經常在計算上丟分,則說明在筆算技巧上有問題,需要特別加以訓練,應把各類計算題的規則好好複習,並反覆進行計算練習,從根本上提高計算能力。

在分析考試情況的基礎上,要認真制定下一階段學習計劃。如果在考試中沒有發現明顯問題,則說明前一段的學習基本是成功的,可以繼續按照原來的學習方法和計劃進行。如果從考試中發現明顯問題,就需要適當的調整學習方法和計劃,以便在下次考試時能夠取得成功。主要應作以下調整:

1、對於有明顯問題的學科需要增加學習時間。某一學科成績出現滑坡,是在向你報告:"你對我重視不夠,需要加強學習了。"因此,在下一階段的學習計劃中,要增加這門功課的學習時間。

2、對於出現的主要問題要找出相應對策,並拿出專門時間予以克服。在某一知識點上存在明顯缺陷的話,應根據上面提到的方法加以補救,爲此,要特別安排出一定的時間。

3、如果學習出現全面退步,應從思想上、學習方法上、精神狀態上全面進行反思。

同學們,爲了客觀反映師生的教學、學習效果,在此,學校進一步強調考試紀律。全體同學要嚴格遵守考試時間,提前十分鐘進入考場,把有關書籍放在教室前面,一律不準帶到座位上。全體同學要嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,希望我校年級與年級之間,班級與班級之間比一比考試紀律,看那個年級或班級能夠成爲無考試作弊班級或成爲值得信賴的無人監考班級,爲不斷髮揚我校優良的校風作出貢獻。教導處和政教處要聯合檢查考場紀律執行情況,對違反考試紀律的同學和班級將給與通報批評,通知家長並取消該科考試成績。

最後,希望每個同學在新的一年裏健康,快樂!希望每個同學在新的一年裏有新面貌,新成績,新進步!!謝謝大家!

期末考試的講話稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天很高興代表學校向大家提幾點意見。

六年磨一劍,明朝見分曉。我們在渠國小習生活將近六年了。在這六年中,體驗過成功的喜悅,感悟過失落的彷徨,付出過辛勤的汗水,也迫切期盼收穫。離畢業考試兩月有餘,在剩下的有限時間內,我們應該怎樣做呢?

我想用六個成語表達我的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我師、千里之行始於足下、滿懷信心。

一、爭分奪秒。在兩個多月的學習生活中,希望你們抓緊一切可能的時間,努力學習,分秒必爭,不要拖沓浪費,貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示,決不放鬆。

二、去粗取精。希望同學們善於發現,總結。改掉不正確的觀點和不良的學習習慣。掌握正確的、精準的.重點難點考點,和適合的學習方法,養成良好的學習習慣。

三、精益求精。有些同學可能認爲自己成績很好,飄飄然不知所以,滿足現狀,便不思進取,這種想法是極其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也無涯。希望你們紮實進取,把知識學透,更上一層樓。

四、三人行必有我師。在學習過程中,難免遇到困難,請同學們不要氣餒,積極向老師同學們請教、交流,探討,敏而好學,不恥下問,共同提高。同時也請同學們不吝賜教,積極幫助,大家好纔是真的好。

五、千里之行始於足下。希望同學們堅持不懈,全力以赴,腳踏實地的走好每一步,完成好每一次作業,弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊,那是可恥的行爲。

六、滿懷信心。人之所以能,是因爲相信能。自信是成功的基石。請同學們樹立信心,相信自己,爲着你遠大的理想,爲着六年來的你所經歷的風風雨雨,爲着父母和老師期盼的目光,爲着你的榮譽,努力付出,給自己國小六年畫一個圓滿的句號,老師相信你,父母相信你,學校相信你,希望你們更相信你自己。

當然,學校老師絕不放棄每一個後進生,也希望同學們不要自甘放棄更不要違反紀律,擾亂正常的教學秩序,否則學校絕不姑息,一定嚴肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。

期末考試動員講話稿9

爲了本學期期末考試順利進行,各院部要做好試卷保密工作,任課教師及教學祕書要做好對考試相關材料的檔案歸納整理工作,並對檔案袋分裝、試卷收發整理、答題卡填塗、突發事件的應急處理、考場衛生等作出安排。試卷評閱時,要嚴格按照評分標準流水評閱,真正做到給分有理、扣分有據,防止發生偏寬、偏嚴、錯評、漏評等現象,確保評卷質量。此外,他對本學期期末考試的細節安排作出講解。

期末考試即將到來,各分院要及時召開試卷評閱培訓會、考務工作會議等。監考老師應具備高度的責任感,認真檢查考場紀律,作好證件覈對和清場工作,嚴禁作弊行爲出現。同時,學校將成立巡視組,檢查監考工作。

各分院、部門做好考前動員工作,鼓勵學生認真複習,以積極、正確的態度對待考試。考場上要嚴肅考風考紀,強化考試紀律。下面對試卷評閱提出幾點要求:各分院要照按教務處安排統一閱卷,保證試卷整潔度;作好教師評卷培訓工作;做好試卷分析工作,不斷完善發展考試製度;進一步提高閱卷質量,實事求是,重視質量。

期末考試的講話稿 篇7

各位老師、親愛的同學們:

光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。

不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對於學校、對於全體師生都有重要的意義。 首先,對全體教師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試瞭解學生掌握知識的總體情況,爲教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據,因此,無論會考科目和非會考科目,教師在監考過程中要嚴肅考風考紀,在閱卷、統計分數過程中不出任何問題,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性。 其次,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。 期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要記載到同學們的學籍檔案中,填入成績手冊,而且要對先進集體和個人進行表彰,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。 還有,對於七年級同學來講,本次考試是你們進入我校以來全區第二次大型考試,你們要通過考試,對自己國中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今後的'學習態度和學習方法。而且本次考試還是你和國中同學的一次大比武,看誰能在國中學習生活中獨佔鰲頭。 對於八年級同學來講,你們的國中生活已經過半,本次考試成敗也將成爲你反思國中學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段; 從這些意義上來說,本次期末考試對於我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。第二、珍惜時間不浪費 現在距考試還有4天的時間,俗話說,臨陣磨槍,不快也光,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前複習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把

最後預祝全體同學期末考試取得優異成績。

期末考試的講話稿 篇8

老師們、同學們:

中午好!

時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,我們已告別緊張而忙碌的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。臨近期末,又到了收穫的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源於父母那熱切的目光,來源於老師那諄諄的話語。前蘇聯作家高爾基曾說過:“知識有如人體血液,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。”同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期,再過兩個周,本學期就要結束。我們在輕鬆愉快的寒假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗——期末考試。在此,我向全校師生髮出期末考前複習動員,請大家積極行動起來,認真投入到緊張的複習中去!

一學期以來,爲了同學們的成長,我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力,我們望子成龍的家長付出了許多心血。我們的同學刻苦學習,認真鑽研。現在檢驗我們的時候到了,我們如何做好期末複習呢?希望同學們做到以下幾點:

1、目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是爲了誰,也不是爲了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念!我想,作爲九年級的同學,我們的目標就是一個:考入高級中學,爭取榜上有名!七八年級的同學的目標也是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!

2、學習要有持之以恆的精神。戰爭時期,攻堅戰的勝敗很大程度上取決於膠着狀態的毅力、鬥志、契而不捨的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的時刻——複習階段,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

3、複習方法要科學有效。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”意思是不論做什麼事,事先有準備,就能得到成功。制定好複習計劃,科學地利用時間,在有限的時間內有計劃地學習,在複習過程中,要注意迴歸教材,精讀課本,紮實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;複習階段應時時提醒自己,加強學習反思,弄清“會什麼”、“還有什麼不懂?”,從而發現疑難薄弱,重點突破,提高效益。

4、上覆習課應該保持旺盛的'精力,重視複習課、自習的學習效率。要學會聽課,不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,防止水過地皮溼,一問三不知,更防止吃夾生飯。同時,善於歸納、歸類,善於把握規律,重視解題技巧學習和老師的解題方法學習。要重落實,精記筆記,多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力運用學科的學習。

5、要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上,不鑽牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。狠抓雙基——基礎知識、基本能力,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。對待學習,我們不應該像螞蟻,單隻注重收集、積累;也不能像蜘蛛,只將絲結成網,而應是蜜蜂,既會積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來。

6、那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學,我在這裏向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,亡羊補牢,爲時不晚。

愛因斯坦有個成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艱辛的勞動,Y代表正確方法,Z代表少說廢話,這個公式指明瞭事業成功的三要素。因此對於學業來說,成功也要具備三要素:學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。

同學們,備戰期末考試,靠地是你們的平日努力與關鍵階段的衝刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩定自己的情緒,以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我爲界、山登絕頂我爲峯”。

老師們、同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。希望大家能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末複習當中。“百舸爭流拼當先,才情滿懷迎新年”,預祝同學們在期末考試中有金子般沉甸甸的收穫!愉快的寒假生活在等着你。

期末考試的講話稿 篇9

尊敬的各位家長:

大家好!首先,我代表學校及全體教職員工對各位家長在百忙之中抽出時間參加家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天是高一高二年級的家長會,高三年級今天中午剛剛結束期末考試,高三的家長會將在x日召開。

孩子是家庭的未來和希望,也是民族的未來和希望,孩子的健康成長是我們的共同心願。而孩子的成長受社會、家庭、學校和自身努力等多方面因素的影響。所以,家校協作,共同教育是促進孩子健康成長的重要保證,而孩子自身的主觀努力更是他們成人成才的決定性因素。

今天,我們坐在一起,就孩子本學期的學習生活、即將開始的寒假生活以及學生的長遠發展進行溝通和交流。在此,我代表學校與大家做一簡單溝通:一是本學期學校工作情況小結,二是關於寒假學生作業及假期活動要求,三是對家長的幾點建議。

一、本學期工作小結

1、加強常規教育,力促學生習慣養成

學校十分重視學生的行爲習慣和生活習慣的養成教育。常規管理注重細節、持續跟進,避免“一陣風”。比如學生儀容儀表,抓校服管理不放鬆,校園內必須穿校服,且不能亂塗亂畫、不能私自修改;管理工作循序漸進,不斷提升。從抓儀容儀表、抓衛生,到抓放學校門口紀律、抓課間樓道瘋鬧、抓午餐排隊打餐、餐盤整齊擺放等方面,我們深知只有在日常管理工作中做細、做精、做深,並且持之以恆,我們的學生慢慢就會養成自覺遵守校規校紀的習慣,從而提升個人素質。

教育是由引導和規範組成的。我們在大力弘揚健康文明的生活方式的時候,也對同學們的一些不良習氣進行了嚴格規範。今年對高一學生髮放了《學生手冊》,每位家長和學生都簽訂了遵守承諾書,我們明確告訴學生學校關於行爲習慣、儀容儀表的要求,開學後常抓不懈,沒有絲毫放鬆和馬虎。針對學生中用手機現象,只要在校園內發現一律沒收,待家長會期間由家長領回。爲了杜絕手機問題,很多的班主任每天早晨親自收取,統一保管,放學再發給學生。因爲學生在校園內完全沒有使用手機的必要,有事需要與家長聯繫,班主任老師或者任何一個辦公室的電話都可以給學生用。就是這樣的管理,還有個別同學存在僥倖心理,偷偷玩手機,有的同學被沒收兩次甚至三次,整天想着玩手機,怎麼能集中精力學習呢?希望我們的家長也要督促孩子遵守學校規定。另外,在吸菸問題上我們也絕不手軟,發現一次懲處一次。

學校不放棄任何一個學生,任何一個學生在犯錯誤的時候,學校都會認真的分析,幫助學生改正錯誤。但是也絕對不能容忍任何一個不服從管理、擾亂學習環境和學校正常秩序的學生存在,本學期,累計開除和勸退的學生有x名,這也是對我們現在在校學生負責任.應該說,在全體師生員工的共同努力下,在家長們的大力支持和配合下,學校的風氣越來越正,學生的精神面貌越來越好。

本學期學校評選了xx名三好學生和xx名優秀學生幹部,他們的照片張貼在一樓校園之星宣傳板上。

2、抓學習不放鬆,確保學生學有所獲

學生在高中三年,主要目的和任務是什麼?我們認爲,首要的是要學會學習、學會做人。

鑑於我們的學生入學成績偏低,學習基礎相對較弱的情況,我們在教學上堅持走學科校本課程的路子,實行集體備課制度,以教研組爲單位對教學內容進行改造、重組。在備課、教學、輔導、作業批改、考試、講評等各個環節堅持從學生的實際情況出發,力爭讓學生聽得懂、學得會,並且學有所獲。

針對學生學習習慣相對較差的狀況,學校實行全程抓學習、全員抓學習、全面抓學習的基本做法。所謂全員抓學習,無論是班主任、科任老師,還是值周老師、德育主任或者校領導,都以關注學生的學習爲前提,校長更是經常走進教室,親自查看學生的學習情況;所謂全程抓學習,每天從早到晚、從週一到週五都要對學生的學習狀態加以督促、引導,例如,每天早晨7點不到,教學樓內已經有老師在逐層巡查,督導學生進到教室就要進入學習狀態;如果發現早自習有抄作業現象,巡查的.老師會毫不客氣地嚴厲批評;很多科任教師利用午休時間進行小考,目的就是督促學生學習。所謂全面抓學習,是從學習習慣、思想動態、情感交往、情緒管理等各個方面引導學生腦中時刻繃着學習這根弦。

通過全面抓學習,學校的學習氛圍越來越濃厚。學生們的學習積極性有了很大的提高。

本次期末考試我們參加由教育學院組織的xx所普通高中參加的聯考,總體來說試題有一定難度,對我們學生來說有一定的挑戰,但是我們仍然取得比較理想的成績。全校平均成績位於接近中游的水平,個別學科已經達到中游甚至前茅的水平。xx班數學平均成績位於xx所學校的第二名。xx班於曉含同學文科分數xx、總分xx的好成績在xx學校里名列前茅。還有xx班xx同學理科xx、總分xx。xx班xx總分xx,等等,他們的成績可喜可賀。

通過本次考試學生、家長和老師都要很好地分析原因,找出下一步努力的方向,爭取取得更好的成績。我們的目標是全校平均成績達到中游、超過中游的水平。

3、以活動爲載體,塑造學生良好的心態、美麗的心靈

本學期的活動儘管不是很多樣,但每一項活動都讓學生獲得了良好的體驗。

爲了打造團隊精神,我們開展了團隊趣味運動會,讓學生們在集體的氛圍中感受合作帶來的快樂。爲了讓學生自我樹立目標,激發內在動力,我們開展了“認清自我確立目標”的主題班會,每個同學都有機會走上前臺公開自己的目標,接受全班同學的監督。爲了讓學生的未來有一種永久的懷念,學校以班級爲單位組織新年聯歡活動,每個學生都有參與的機會,學生與老師共同參與,相信每個同學都有難忘的記憶。爲了讓學生的假期更有意義,我們安排了豐富多彩的活動避免他們無所事事。比如做一份環保主題的手抄報,參與社會實踐寫一份報告,等等。x月x號,學校將組織部分同學到大連兒童村做公益活動,爲兒童村的圖書館整理圖書。大連兒童村是由著名人士王剛義發起組建的,專門接納勞教人員子女的一項公益組織。我們學校將與他們建立長久的聯繫,讓我們的孩子感受服務他人的快樂。

x月份,學校田徑隊參加大連市高中組體育運動會,獲得了第三名的好成績。

本學期我們做了很多工作,也取得了一定成績。但是還存在不足,表現在學生自主學習能力、自我管理能力還需要進一步提高,學校的學習氛圍還需要進一步加強。這也是我們下個學期需要重點提升的地方。

二、寒假作業和活動的任務和要求

寒假即將到來,寒假是同學們繼續學習、提升素質、全面發展的又一個大課堂。如果不加強指導,這個假期也可能成爲養成學生懈怠、懶散、抽菸、沉迷網絡、虛度光陰等不良習氣的誤區,更爲嚴重的是有可能讓學校和家長們一個學期的教育努力付諸東流或大打折扣。所以,學校極爲重視同學們的寒假生活,希望大家過一個健康、充實而有意義的寒假。爲此,學校要求學生:

第一、必須高質量完成寒假作業

寒假作業是由各年級組的老師集體研究確定的,各科老師都佈置給了學生這些作業必須要在假期裏獨立完成,遇有不會的問題可以向同學或老師請教、商討。很多班級還成立了寒假作業小組。新學期開學第一週,學校將組織統一考試,檢驗學生們的作業完成質量。

同時,希望家長們在寒假期間定時提醒和督促孩子認真完成作業,在寒假結束前檢查孩子作業。

第二、必須完成的幾項有意義的活動

學校在發給家長的邀請函中已經詳細說明了各項活動的要求,這裏不再重複。需要說明的是,鑑於高二年級即將面臨學業水平測試,高三也進入緊張的大學聯考備考時期,除了與家長互換角色的徵文以及小楷,高二高三必須完成以外,其它項目可自主選擇。班主任老師會做出具體安排。

第三、寒假期間要注意人身安全,防火防盜,注意飲食衛生,外出遵守交通規則。

三、對家長的幾點建議

我們知道,教育不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,藉此機會也向諸位家長提幾點建議和要求,在今後的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識;

第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,要加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心;

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意瞭解孩子的思想動態和心理情況;

第四、要關心孩子的學習,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識孩子的成績,要幫助孩子及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心;

第五、關注孩子們的身心健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛鍊。關注孩子生理髮育狀況,介紹相關常識。引導孩子善於與人相處,學會對待困難和逆境;

第六、教育孩子“關心他人、奉獻愛心,”讓孩子學會感恩,樂於助人;

第七、及時與老師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等,更需要家長與老師的合作,才能完成;

第八、隨時對學校的工作提出意見或建議。學校統一建立了家長QQ交流羣,邀請函上已經寫明號碼,希望有條件的家長積極加入,我們共同努力爲孩子打造良好的成長環境。

各位家長,還有很多情況想跟大家深入探討,鑑於各年級、各班級的差別,不能一一綜述,餘下的時間交給班主任以及科任老師與大家面對面溝通交流。

最後,我代表學校預祝大家新春快樂,家庭幸福!

謝謝大家!

期末考試的講話稿 篇10

各位老師、同學們:大家早上好!今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學習的頂峯〞。

歡樂的六一節剛剛結束,全校同學又將迎來一場新的競技——期末考試。如同賽場上的展示一樣,每一位同學都希望通過這次考試來檢測自己一學期的學習效果,證明自己的學習能力和實力。

同時大家也知道,優異的成績必須通過智慧的過程和熱情的奮鬥來獲得。

什麼是智慧的過程?

智慧的.過程就是要妥善安排複習方案並且有效地利用複習時間。

我們要好好制訂一個複習方案。有了複習方案,學習活動就可以目標明確地有序進行,檢查和總結就有了標準和依據。恩格斯說:“沒有方案的學習簡直就是荒唐的事情。〞

需要指出的是同學們除了遵照執行老師的方案以外,還應該針對自己的情況,從學的角度更具體地制訂出個人的複習方案。兩方面互相照應配合,才能收到更好的複習效果。

有了複習方案,就要有效地利用時間。那麼怎樣才能在有限的時間內做更多的事情呢?我認爲:

〔1〕要充分利用好課堂40分鐘,以提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。

〔2〕充分利用往往被浪費或者被認爲是無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的時間。

〔3〕通過自我控制,養成好習慣。平時,同學們浪費時間的現象非常普遍。如:聊天、沒有節制地玩耍打鬧、玩電腦遊戲,無目地看閒書等等。只有改掉這些習慣我們才能獲取更充足的學習時間。

〔4〕注重科學合理的時間安排,提高學習效率。

有的同學課堂不專心,課後消耗大量時間;有的不抓緊白天的時間,晚上做作業到深夜,第二天上課天打瞌睡。這些不合理的時間安排都直接影響到了我們的學習效果。

智慧的過程就是講究複習方法,提高複習效率。

講究複習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在複習中要

期末考試的講話稿 篇11

老師們、同學們:

上午好!

本學期的期末考試進入倒計時了,各位老師都認真制定了複習計劃,並精心組織了複習課的教學;全體同學也都在老師的指導下,正在進行着梳理知識、夯實基礎、提高能力的總結式學習;學校也正在統一部署和周密安排期末考試的各項工作,確保考試順利進行。重要的是,我們每一位老師都想通過這次全市統考來檢驗自己的教學水平,我們每一個同學都想通過這次大型考試證明自己的學業水平,還有你們的父母,也都想通過這樣的檢測瞭解自己孩子成績現狀。考試在即,我在這裏對全體同學提出三點建議:

第一、定好目標,再接再厲。

成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標定高一點。目標高遠了,我們纔能有壓力,有動力,才能在後階段的複習中珍惜時間,端正態度,提高效率。當然,目標也要量身定製,切不可盲目樂觀,好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人後。比如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標應該是中等,並在複習過程中,保證時間,重視基礎,平時練習的重點是基礎題和中檔題,考試時確保基礎題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎紮實,學習成績優良的學生,這次考試,就要志存高遠,力爭第一,並在複習的最後關頭,儘快構建各科知識的網絡,把握規律,靈活運用,向學科的廣度和深度開拓。

同學們,我們辛苦了一學期,耕耘了半年,很快就到了該我們收穫的時候了。只要我們定好目標,珍惜時間,抓好後幾天的複習,一定能考出自己真實的水平,以滿意的成績回報父母和老師。

第二、端正態度,重視方法。

學習是快樂的,更是艱苦的。現在,正是數九寒冬,即將進入一年中最寒冷的天氣,俗話說:冬練三九,夏練三伏。我們要想有滿意的成績,就必須抱着吃苦的精神,必須以正確的學習態度去複習,去考試。

爲此,我提議同學們堅持如下態度:

一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;

二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功纔可能是甜的。

三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成爲天才不可能,但每天進步一點點總有可能;

四是務實的態度,求真務實是我們提升複習質量的法寶,爲此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題。

有了好態度,還要有好的方法。科學有效的方法,可以讓我們的`複習事半功倍。我認爲,複習過程中,行之有效的複習方法有四點:

一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題;

二是重視糾錯,不犯重複性錯誤,複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;

三是重視規範,不犯低級的錯誤。

在考試過程中,好的方法更重要。

考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會並掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認爲應從六個方面入手應對考試:

1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

2、卷面整潔,取得心理印象分;

3、基礎題:仔細審題拿足分;

4、中檔題:一絲不苟少失分;

5、難題:堅定信心多得分;

6、仔細檢查,審慎修改。

一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗你應考的能力提高了多少。我相信,考前指導,你們的班主任和任課老師會精心安排,悉心指導。

第三、遵守考紀,誠信考試。

本次考試,學校對監考、閱卷等工作都作了周密的安排,也會對教師監考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學提出最後一個,也是最重要的一個要求,那就是,嚴守考試紀律,不在考場弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學本着求真務實、嚴肅認真的態度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。

同學們!期末考試就要如期而至,我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求,會用誠實證明一個優秀少年良好品德,會用拼搏精神和務實態度去書寫你在湯家中學生活的新篇章。

期末考試的講話稿 篇12

伴着清晨濛濛的細雨,我們又迎來了新的一週。上週,六年級的畢業升學考試剛剛結束,本週五,我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。

考試,對於我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效複習,才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明,遺忘是人的必然規律,遺忘的速度是先快後慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的`知識只有不斷重複的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學家茅以升先生,是個記憶力超羣的人。人們問到他的記憶祕訣,他的回答是:重複!重複!再重複!重複被人們稱爲學習之母。不重複,記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒"殘湯剩飯".學過的知識,只有反覆複習,纔能有牢固的記憶,才能應用自如。但是,複習也要掌握科學的規律。心理學家發現,兩次複習的時間間隔至少應大於30分鐘,但應小於是16小時。因爲,如果在30分鐘內就開始對學習的內容複習,不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內容形成干擾,是弊大於利;而且16小時以後再複習,被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。此外,充分利用複習時間,提高複習效率對同學們來說也非常重要。有人說,用"分鐘"計算時間的人要比用"小時"計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。

同學們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因爲考試前的複習要付出艱苦的勞動;說其樂,是因爲通過一次考試能證明自己有進步、能成功。考試在即,請大家記住,調整心態,微笑迎考,讓我們做考試的主人!

最後祝願每位同學都旗開得勝,取得理想的成績!

期末考試的講話稿 篇13

同學們:早上好!

這是本學期最後的一次升旗儀式,轉瞬間,一個學期就要結束了。期末考試一天天臨近,一學期的校園生活中,我們收穫着快樂,收穫着成功。面對着即將來臨的期末考試,同學們,你們都準備好了嗎?如果說每一個學期都是一場長跑,那麼期末考試就是終點。"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經過了努力都會取得一份收穫!

現在我們已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含着對知識的理解和運用。在複習中不但要聽懂,更要會做,不但要會做,更要做得規範。當然,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學也應該一如既往的遵守好學校的常規紀律。在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比的,我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。要勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習中應該注意遵循的原則。下面,對同學們的期末複習提幾點建議,希望能對大家有幫助。

1、要抓緊時間,認真複習好每一門功課。

2、要遵守紀律,創造良好的學習環境。

3、要沉着應戰,以心態對待期末考試。

4、要嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長和家長彙報。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的`成績。

期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真複習、認真總結,養成良好的行爲習慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。

同學們,讓我們在知識的海洋裏盡情地遨遊吧,充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得紮紮實實。

最後,祝同學們都能在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

期末考試的講話稿 篇14

同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:“充分準備、收穫碩果”。

同學們!期末考試即將來臨,此次考試安排已經通過“告家長書”的形式通知到每位同學。

請注意,現在安排有所調整:七年級八年級的地理、政治原定考試時間爲14:20-15:20現改爲14:30-15:30,其餘不變。而考試形式:1月28、29日七年級、八年級的期末考試仍實行“三自考試”,和期會考試一樣,每班將有學號小到大19位同學到下一個班級參加考試。其餘的考查、九年級期末考試都是全程有教師監考,每位同學在自已班級參加。

同學們,期末考查、期末考試都是檢測同學們一學期的.學習成果,考試考查成績是對同學們一學期學習情況的鑑定,所以希望同學們要高度重視,認真對待。在緊張的複習迎考中,要積極準備,做到目的明確、思想集中、積極思考、情緒放鬆。在此建議大家做到以下三點:

1.有效複習,查漏補缺

要想取得優異成績,自然離不開平時的努力,這些都爲考試打下了堅實的基礎。而期末的複習,就像賽跑時的最後衝刺,顯得格外重要。複習課上,老師會對整個學期知識的全面梳理,同學們一定要認真重視,利用這個機會將思緒梳理清晰;並且將一些可能淡忘的內容重新激活、牢牢掌握。此外,同學們還需要結合平時的練習,找出自己學習的漏洞與不足,查漏補缺、全面突擊。值得提醒的是,同學們在最後階段務必爲自己制定一個複習計劃,明確重點。遇到不理解的問題,記在筆記本上,及時向老師、同學請教,直到弄懂爲止。

2.勞逸結合,科學用腦

學習時間長,並不代表成績一定好,關鍵在於會學習、有效率。所以,同學們在這個階段尤其要注意勞逸結合,科學用腦。如果只是長時間看書,不注意休息,不參加體育活動,就會導致疲乏無力、思考遲緩、記憶力下降,最後事倍功半。所以同學們一定要保持心情舒暢、精神飽滿,科學安排複習時間,爭取事半功倍!

3.放鬆心情,嚴守考紀

同學們身經百戰,自然熟知臨場發揮的重要性。如果思想負擔過重,即使平時學得再好,複習再充分,也會影響正常水平的發揮。所以考試時,不要過於緊張,不要總想着成績的好壞,應該堅信“一分耕耘一分收穫”。

其次,要正確對待考試。考試,是對同學們平時學習情況的一種必要檢測,是同學們學習情況的真實反映。這就要求同學們在考試中獨立、認真去答卷。

此外,對待考試的態度和行爲,也可以反映出一個人的考風和學風。學校規定要嚴肅考風、考紀,是對每一位同學負責,而三自考試正是對同學們人品的考驗。

我想我們達立師生同樣負有這樣的責任,希望同學們自覺遵守考試紀律,樹立和發揚達立學生的光輝形象。

最後祝同學們充分準備、收穫碩果。謝謝!

期末考試的講話稿 篇15

各位領導、各位同仁、同學們:

上午好!

很高興再次有機會讓我公開表達我的謝,感謝二(8)班所有的任課教師,正是各位精心教導與嚴格要求,纔有二(8)班一次次的進步。

感謝二(8)放的五位輪值班長,課代表和組長們,你們盡職盡責,幫老師挑起了整個班級;

感謝王xx,作爲班級的兩大巨頭,你們有情義敢擔當認真負責,替老師打理班級的方方面面,帶領班級闊步前進。作爲班主任,我更感謝二(8)班的所有的同學,每一位。每每和別人說起二(8)班時,我心中充滿了自豪,男同學義氣活潑,女同學內秀踏實,雖然大家性格各異,但責任心是共同的,大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級更優秀自豪併爲之努力,這種以班級爲榮的凝聚力,將是二(8)班不斷前進的`動力。

相聚是緣分,在一直摸爬滾打的三年將成爲大家生活中抹不去的記憶。希望同學們惜緣,友愛,既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作爲班主任,我願一直站在大家身後,和我們的班級,班級中的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。

二(7)、二(8)班的同學們,作爲語文老師,我想對大家說:我知道學習成績並不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現在正街在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那麼就着眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!遊戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更爲讓人痛心的是,時光記過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發發牢騷吧,不管怎麼樣,還是要盡力去學;

也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就爲自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。

就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而爲,是的,努力去做,盡力而爲。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而爲,也許幾年後,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!