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[精]實用的考試後的作文

考試2.98W

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的考試後的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

[精]實用的考試後的作文

考試後的作文 篇1

這次語文期會考試我得了100分,我心裏高興極了!

我覺得要取得好的成績,上課要認真聽講,積極舉手發言,回家後要認真做好預習和複習,考試的.時候要仔細,把題目看清楚後再做,這樣就不會犯粗心大意的錯了。

雖然這次語文考試我考得不錯,但我不能驕傲,媽媽說我還需要多看點課外讀物,我會努力的!

考試後的作文 篇2

我看了看自己的卷子,簡直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個鮮紅的大叉子,我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應該錯的',像“根據要求默寫有關內容”中《孫子》我還以爲這本與《孫子兵法》不是同一本書,又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最後一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個詞造句裏,我把“都不會屈服”加了個“被”,扣了0.5分,要不然就滿90分了……當然,不是我自誇,我也有做得好的,我作文因沒有審錯題而沒扣分,有些同學因爲審錯題而扣了20分。

我感到很後悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是後悔藥,經過了這次的教訓,我以後一定要改掉我粗心大意的毛病,做什麼事情都要認真,而且還要了解更多的知識,這樣才能答上課外題。我想,經過我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學,我會更加努力。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因爲只有這樣,才能更靠近陽光,才能向着目標一步一步的進發!

考試後的作文 篇3

今年的7月10日我們在二(5)班進行期末考試。

考試前,我信心十足,心想:我一定會滿載而歸。

考試時,我認真地做題目。忽然,在語文試卷上,我發現有一道題不會做,我絞盡腦汁地去想。終於我想了出來,我興高采烈。其實,這道題不難。

經過漫長的等待,老師把試卷發了下來。我心急如焚。語文:92分,數學:97.5分,英語:97分。我傻了眼語文考得太低了!

我明白了:考試是平時學習的總結。一份耕耘,一份收穫。抓住平時是關鍵。

期會考試後的感想300字

時間過得飛快,眨眼間其彙總考試就過去了,關於這次我的期會考試,我有一些感想。

這次的期會考試,我的語文考得差,我的數學考得還滿意。語文考得不好是因爲基礎題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上

語文課時不夠專心聽講。從而讓我知道了,我需要認真,細心,專心...因爲平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以爲都對,結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的'分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數和成績都好像是一個個夥伴悄悄地離開我了。

我的數學考得最好,是因爲我上課認真聽講,經常多做練習,考試的時候得心應手,所以纔會考得好。所以,從現在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。

以上便是我期會考試的一些感想,我從現在開始要更加努力認真的學習,爭取取得更有益的成績!

考試後的作文 篇4

音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時起,人們就喜歡上了它.音樂是"削煩器".有一次我考試沒考好,心裏十分不是滋味,回到家裏有佳人的責備聲,讓我更難受了,我慢慢移動着雙、腳好象有不計其數的煩惱都壓在我的背上,我好象有點累的感覺,我不知道自己該做些什麼,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績的悲傷呢還是躺在牀上好好反省一下自己呢?這是我不住的望着別處."呀!"我的隨身聽我快速的拿出它聽起來,我不一會兒就進入了音樂的世界,我彷彿在飛,我和聲譜在飛,高音譜號在底下爲我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂聲中自由的飛翔,這裏沒有考卷,這裏沒有分數,這裏沒有悲傷,這裏只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦後,我的整個身體都在音樂的海洋裏快樂的遨遊,這時我才感覺到一絲的放鬆!我的愛好就是這樣的,在音樂中尋找快樂,在音樂中享受快樂!作文的'內容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個孩子的心聲,在學習中的失落無望,在逃避現實,在音樂中尋找着那份隱隱作痛的快樂!我不禁有點可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對現實,跌倒了就應該爬起來,失敗了就應該重頭再來,我們不應該因爲失敗了就不敢去嘗試,所以我們應該找到自己的不足,去面對這一切!不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過,不要當我們錯過了才覺得後悔!我們要從失敗中找到自己的錯誤,發現自己的不足,然後堅持不懈的去努力!那麼成功又怎麼會遠離我們呢?試着改變自己,走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧!找回自信,找到你自己!努力去奮鬥吧!

考試後的作文 篇5

考試如風,吹乾學生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋溼學生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。

那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因爲我知道我沒好好複習過,成績一定很差。一說到“複習”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭複習,唯有我還在得過且過地過日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的'一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考…..想起了這件的事真是後悔不已,當初不應該這樣!我再一看分數,啊,只有79。比我預料的還要低,再一看錯的部分,發現主要的還是

作文

與閱讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。

正想着,一張試卷發下來把我的思路給打斷了。一看,是數學試卷,只有99.5

分。再看一下失分的地方,原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分,因爲字沒寫好,被白白扣掉了一分……

這次考試裏我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收穫!耕耘越多,收穫越多。

考試後的作文 篇6

考完試後,同學們圍坐在一起閒談時,一位同學唉聲嘆氣地說:“可惜我爸媽不是大學生,也不是教師。否則,我的學習成績也會好的。”有的同學隨聲附和,表示贊同。我卻不同意這種觀點,我認爲,成績的好壞主要是靠自己努力。我不是說這個同學的看法完全沒有道理,父親的學歷的.確有幫助,但決定一個人成績優異的主要原因還是自己努力。如果自己不努力,父母再有文化也不能變成自己的。我們這有個孩子,祖父母和父母以及親屬中有的是大學生,有的是教師、工程師,家中藏書也不少,可謂生活在一個書香門第。可他偏偏對學習沒有興趣,在校不認真聽講,在家不溫習功課,有時老師和家長問他懂了沒有,他還打腫臉充胖子說懂了,結果成績在班裏很差。所以說父母文化程度高,並不能決定孩子的學習成績好。

有的同學可能還會說:“如果孩子基礎很好,又有家長輔導,老師教誨,不是很好嗎?”

童第周也是一個很好的例子,童第周的父母沒有文化,而他卻成了我國著名的科學家,這不正是他自己勤奮還學的結果嗎?試想,如果童第周的父母文化程度很高,而童第周自己不刻苦學習,能成爲著名的科學家嗎?不會。所以說父母的文化高低不能決定孩子的成績好壞。

事實證明:好的學習成績要靠自己努力。

考試後的作文 篇7

隨着考試分數的出爐,只聽見彷彿“轟隆”一聲,雪崩冰涼的雪片覆蓋了自以爲事高傲的自尊心,瞬間心被凍封了,無奈何恐懼交織着徘徊的紅色的分數上。

冰冷的手拿着手機,心情灰然無光,這次又考砸了,總分三百八十分,別人都五百多,四百多向前衝,而我的分數從七年級的一年裏從未越過四百分數線,這是問題出在那裏?腦海裏回想這學期的點點,浮現的畫面像看過的電影一樣,一,網課期間沒認真聽講,二,寫作業懶懶散散,三,開學後,自己沒努力複習,還時不時的給同桌說話,四回家隨筆隔三差五的落空。從那一張張各科的試卷上,一道道的錯題上,得出我平日學習懶惰的因果,悔恨我以往犯下太多的'錯誤。我不能這樣浪費黃金時光,思賢見齊,有着希望的種子就有收穫的期望,給自己埋下向優秀同學學習的動力,加油暑假,加油自己!

八年級拼搏,八年級我能行,八年級我可以!

考試後的作文 篇8

昨天考完試,今天同學們都在翹首以盼呢。

“不好!老師帶着試卷來了!”聽到這話,0。01秒前還嬉皮打鬧的我們以迅雷不及掩耳之勢安坐了下來。

老師一聲聲沉悶的腳步聲敲擊着我們的心臟。他面部表情變得扭曲,八成是被我們的成績給氣的。我們如同要被殺頸的鵝一樣,靜靜地等待自己的悲劇。

“這次考試的成績很不理想,主要因爲某些同學應該考到的`分數卻沒有考到,影響了我們班的平均分!”老師喝了一口水,又接着說:“現在我來報一下分數,請聽到分數的同學主動上講臺領取試卷。”說完還用憤怒的眼神掃視了一下全班。雖說是全班,但我感覺老師還特地瞪了我一眼。

“某某某,92分;某某某,86分;孫週一……”當老師讀到我名字的時候,有意地停頓了一下,我感到後背一陣發涼。“73分!”這個分數如同晴天霹靂一般劈在我頭上,全班幾十雙眼睛刷刷地盯着我看,天哪!這個分數與滿分的距離居然比我的年齡還要大。

血紅的“73”刺激着我的雙眼,我拿着試卷幾乎想哭出來。小數點沒加,扣一分;忘了加括號,扣一分;把“9”寫成了“0”,扣兩分……原來都是因爲我的馬虎行事才釀成了大錯,想想當時,我連檢查一遍都沒有就交了試卷。

“早知現在,可必當初?”好吧,加油!一次考試一定要考好。