實用的考試後的作文

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的考試後的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試後的作文 篇1

同學們，你們喜歡考試嗎？考試只不過是對你一學期學習情況的考察。現在，我來說一說自己的考試感受吧！

我認爲，發考卷之前的感覺是甜蜜的。試卷拿到手，粗略瀏覽一遍，上邊的.題目我都會，都是熟人。如果不是監考老師在，我一定會跳到桌上大聲唱：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米。”輕輕鬆鬆做這麼簡單的題目，我怎麼能不感覺心裏甜滋滋的呢？

我認爲寫考卷之時是酸酸的感覺，因爲總是突然有一題我不會做，看題型，我似乎做過，但我怎麼也想不起來了。我好後悔我沒好好複習嘍！此時此刻，我的心裏就是酸溜溜的，明明做過這道題，卻因爲複習不紮實，眼睜睜地看着分數離我而去啊！

我認爲收考卷之時是辣辣的感覺。當我寫到最後一道題時，想了半天也沒想出來。快要收捲了，或鈴聲敲響的時候，我才胡亂地寫上一個答案。這時，我的心裏就像被人淋了辣椒水一樣，火辣辣地燙，火辣辣地疼。唉，這次考試，又將成爲我的煎熬啊！

考試，其實並不可怕，只要我們學好知識，記住知識，認真複習，那麼，考試的時候自然輕輕鬆鬆，再也不會五味雜陳，只會有成功的甜蜜了！

考試後的作文 篇2

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了物理和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對於我有着很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，爲下一次考試做好準備，打好基礎。

試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的`練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，物理也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期會考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

考試後的作文 篇3

今天公佈期會考試的成績，我緊張的要命，生怕沒考好。教師這次是髮捲子，沒念成績，我鬆了一口氣，這樣如果自己沒考好別人就不知道了。先發數學卷子，我一看，100分！哇！真該好好慶祝一一！而我還不知道，後面的事不順利了。語文卷子發到了我的桌子上，啊！我要崩潰了，居然考了90分。這下就拉了好多分還好英語考了99分。整體上不錯。

考試的俄文我得了很高分，而閱讀不理想，基礎知識還扣了好多分，唉！可能我語文本來就不好。閱讀的概括主要內容我總是寫的不全。看來在語文上我得多下功夫才能得高分，而數學沒的說。英語因爲沒髮捲子，所以我不知道那一分扣在哪裏了。

這次考試太可惜了，如果語文考好了，這次全班第一非我莫屬！真的太可惜了！ 媽媽的話：這是一篇遲來的作文，剛放假就寫好，但一直沒輸到電腦裏。這是鞠皓智第一次成績不理想。還好，成績對他一說沒有什麼，因爲從上學開始爸爸媽媽就不會因爲考多少分去批評他。多少分我們都會接受。 期末考試後的感想二 李堯 今天，我懷着忐忑不安的心情去學校領期末考試的成績單，剛坐到座位上，莫芷堯就對我說：“李堯，你語文92，數學89，英語第一，99。5。”什麼，我數學才89！ 我問：“那你三科多少分？”莫芷堯說：“我語文92。75，數學93。5，英語94。5。”什麼，莫芷堯都兩科比我高了，那我不是很差！ 第一節課，英語老師走了進來，說：“這次我們班98，99有很多人，好像還有99。5的，是誰啊！”前後同學都指着我，老師走過來，拿起我的試卷看，當老師看到我扣了0。5分的.作文，指着錯誤說：“我覺得這一點錯誤不用扣0。5分！”同桌羨慕地說：“100分哦！”我滿心都溢滿了喜悅 。 第二節課，數學老師把試卷發了下來，我看了一下填空題，我竟把“24和18的公倍數”看成是“24和18的公因數”，白白扣了1分，我欲哭無淚 。再翻過去，我更想“飆淚” 了，應用題竟扣了5。5分，真是不想 活了我！最後我總算得了個“積極發言獎”，也算不枉費我在課堂上的“大吼大叫”。 第三節，語文老師走了進來，試卷發了下來，好慘，基礎知識和課外閱讀一共扣了5分，作文還好，扣了3分，還勉強令我滿意的一個結果，我還得到了“三好學生”和“優秀組員”獎，也是不錯的啦！

通過了這次學習能力檢測，我的感想是：數學一定要多做口算書，不懂的題自己要去鑽研；語文嘛，就要多做課外閱讀題和多看課外書，提高閱讀能力，能積累一些好詞好句，提高寫作水平；英語就肯定要多做英語閱讀題，還可以自己記一些新單詞。

考試後的作文 篇4

是發成績的時候了，又到了幾家歡喜幾家愁之時。我看看成績，也不過能慘然地笑笑罷了——和考試後自己預估的相差太多了吧。

沒有努力嗎？我說不清楚，但也算挺用功的吧不是嗎。考得很差嗎？其實沒有啊，也進了前五前十什麼的，但頭三名不會有我如今一席之地啊。她們老是說我考得很好啊，媽媽也說你考得很不錯啊，但我也只是一味地惆悵。爲什麼那個從上面掉下來的人會是我吧。很記得老師說過的話“金字塔越頂端越難爬”，只是這一次從頂端向下的滑落，讓我看到了太多的風光不再，風景的遠去，真切地熾痛了我，在無聲的悲鳴中墜下，卻又不得不當作微笑仰視的勝利者厚實的墊腳石。

若我把心中這真實的.惆悵道出，定會有人在心中暗想“呵！你瞧她多虛僞啊！自己明明也高出了很多人啊，還在這裏惆悵，真噁心！”但我也無法控制她們的思想，更不可能讓所有人懂我罷。只是想說，都說“會當凌絕頂，一覽衆山小”，誰會不想要登上這樣的頂峯，誰會不迷戀這處的大好風景，誰又會想要在這最高點掉落啊……處於各個位置的人煩惱也許真的就不一樣吧，沒有達到過，沒有嘗試過，不會明白“高處不勝寒”。

寫到這兒，心中的煩惱竟也化解得差不多了，真是驚異。人真的是奇怪的，自愈能力也真的很強，一根筆，一張紙，可以解開一個心上的死結，又有哪種動物可以來比呢？越發懂得我最喜歡的作家之一林清玄爲何可那麼淡然了，懂得他是從何把心上的重擔卸下的了。筆和紙是其中一個方式罷。

這篇雜文也真的寫得蠻散漫，就像一場漫無目的的旅程，知道從哪出發，卻不知將要去哪，只是把心帶上了，讓腳步隨着心走，無謂到哪。如今再想想剛剛的迷惑，真的不算什麼，就朝着金字塔的頂端努力地走就好了罷。

最後用林清玄的一首詩來告訴自己把一切放下：自鷺立雪，愚人看鷺，聰明看雪，智者見白。

考試後的作文 篇5

今天，我們校考。上午，數學考卷沒發之前，我很緊張，我的心跳很快，數學考完後我就不緊張了，但是，我又爲語文考試擔心。

老師叫我們回教室，老師給我們全班講了一些題，我只有一道題錯了，希望我能考個好成績！

考試後的作文 篇6

細數，還有13天，這個學期就結束了，隨之而去的還有給我了許多美好瞬間的XXXX年。

總覺得我丟下了什麼，是美好的回憶？不知道。XXXX年的1月13日，就期末考試了，而我整天忙忙碌碌，又覺得碌碌無爲，這是不是在虛渡光陰呢？時間逃得那麼快，似乎在躲避我。逝去的XXXX年將不復存在！我無處去尋找它的蹤跡。如果我能夠回到過去……

這個學期的成績一直不理想，縷縷碰壁，期末考試是我的最後一次機會，告訴自己：一定要把握！我要證明自己。

在這最後的衝刺階段，就讓拼搏作爲永恆的旋律，讓努力作爲導引我通向成功之路的明燈，讓奮鬥作那燈中的油，讓我去點燃那盞燈吧！

一次次的.失敗與打擊我不怕，一座座的高山我也不怕！因爲我時刻銘記一句話：

只有經過天堂般的磨鍊，纔有創造天堂的力量；

只有流過血的手指，才能彈奏出時間的絕唱！