閒話學習與考試雜文隨筆
修改自老文字,記於2017年10月29日。
昨天,參加了一個考試,補考。上週六考過一次,七十五分及格,考了不到七十。
本人考試史上,少有的一次。
正常情況,憑正常的學習基礎與學習能力,應該沒有問題。忙其他事,把這事兒給忘了;考試前兩天,纔在半自動狀態下,把參加考試前必須學習的視頻講座播放完,沒來得及認真複習。
有些東西,若干年前學過,沒有複習,很多東西,基本也就沒有記憶。不及格的結果,情理之中,意料之內。
好在可以補考一次。
爲了昨天的補考,只好在挺忙的狀態下,忙裏偷閒,一早一晚刷題。這周,還有好多正事,只能處於一種更忙的狀態。
好在,效果不錯,昨天考試,考題基本都似曾相識;十幾分鍾做完,九十多分成績。
考完出場,長舒口氣。
其實,真應該認真學習學習。特別是那些視頻資料,老師們講得都很精彩。當初曾經暗下決心,考完後,一定認真的看一遍,學點真東西。
考完之後,估計也就沒有之後了。
也是中國特有的考與學的關係。學校裏,很多很重要很關鍵的知識和能力,包括安全,包括音樂美術體育,甚至包括一些地理歷史,如果不考試,如果分值不高,有些學校就少教或者不教,有些學生就不學或者不認真學;至於成人,更是如此。
考試與學習,到底誰是手段,誰是目的`。
很理解生活中越來越多的考試,很無奈孩子們越來越重的課業負擔。
如果不能減少考試,至少考試的內容和方式,可以大大優化一下。昨天的考試,有不少題目關於時間和日期,實在記不住,丟分的主要是這些題。從小到大,參加過很多考試,考題中也有很多類似的某年某月某日。
這些東西,是知識,其實也談不上知識;至少,是不需要死記硬背的知識;或者說,不值得花費大量時間的知識。
前幾天看必看視頻講座時,一位老師談到,某某法某年某月某日實施,某事時效幾月幾日,說老師也記不住,記住也沒有多少意義,到時候,查法條就是。
印象極深,深以爲是。
聽說現在司法資格考試,爲考生提供法典文本,隨便查,感覺挺人性化,不知真假。
考試應該是檢驗學習結果的手段,目的是爲了更好地改進學習,現在卻成了很多人學習的目的;學習爲了考試,學習也就沒有了價值和意義。
學習與考試的關係,也是目前教育的諸多悖論之一。
真希望,學習源自工作生活的真正內需與自發,不再爲了考試而學習。
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