【推薦】考試的作文400字集合10篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的考試的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試的作文400字 篇1

伴着溫柔的陽光，我來到熱熱鬧鬧的班級中，今天期末考試。發試卷了，一張一張地傳下來，我的心砰砰地跳個不停，生怕自己考差了。我簡單看了一遍試卷，很簡單嘛。我拿起筆來飛快地做了起來，不一會兒就做好了一大面。教室裏很安靜，連繡花針掉在地上的聲音都能聽得見……

終於做好了，我鬆了一口氣慢慢地放下筆伸了伸腰，拿起試卷，用眼睛一個字一個字地看了一遍。這時我聽到了老師說：“交卷”。我帶着滿意的笑容吧試卷交上去。

時間過得真快，下午王老師手拿着試卷，皺着眉頭快步地走進教室，王老師站在講臺上，生氣地大聲說：“今天考試分數很差!我把分數說一遍。”這時教室裏十分安靜。老師說：“……黃宇帆90.5分，陣雨晴95分，奚海祁91.5分，吳冕95.5分，狄寧傑95.5分……”。我一聽目瞪口呆了，我考了91.5分，太差了!我的`心像插了一根針一樣難受。

下課時，老師告訴我：“如果你寫的作文重複圍繞題目來寫，不出現錯別字，那你就是97.5分了!”我低下了頭，我真恨死自己了!考得那麼差，我要永遠記住這次考試。以後不但要把作文寫到兩個☆，還有要把錯別字寫對，爭取得到一百分!

考試的作文400字 篇2

樂趣有很多，有成長中的樂趣；有拉小提琴的樂趣；還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜，我也說不完，而我找到的樂趣，是對一名學生來說至關重要的學習上的樂趣。

語文，這是我在國小裏的三門課中頭痛指數排到了第二的學科，不知怎麼的，到了中學，成績竟然上去了！這可讓我大吃一驚，至於其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學習方法，也許是換了老師，也許是換了學習氣氛，也許……我曾想過無數個也許，但漸漸地也不想那麼多了。正因爲分數上去了，我也不討厭語文了，反而產生了興趣。這就產生了我的一條座右銘：分數上去了，興趣也由然而生了。

數學，國小裏最令我驕傲的一門。但上了中學卻因爲一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分，我一直想和它絕交，卻怎麼砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心，一個我一直想甩又甩不掉的`朋友。哎！朋友啊！你什麼時候纔會遠行啊！正因爲和我這個朋友的作戰，讓我對數學十分感興趣。

英語，國小裏最令我頭痛的一門學科。在中學裏成績依然一般，說好算不上，說差也不算。上次考了一個91分，把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道，我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過，正因爲對英語高分的渴望，我對英語也產生了興趣。

我的座右銘告訴我：失敗是成功之母，興趣是樂趣之父，有了興趣纔有樂趣。我相信，學習在我面前將不是困難。

--600字

考試的作文400字 篇3

哎，這次考試考的真意外，我從小到大沒考過這麼差！竟是728091哭~~

這也難怪，我上半期中的學習實在是不努力，上課愛說話下課有不復習考的這樣活該，恩，對活該！

望着卷子上竟是×沒有幾個√，我的心一下涼了半截只感覺無奈+後悔=？

無奈=考卷已經發下來，後悔也沒用了，後悔=爸爸媽媽花這麼大的精力把我送進學校，儘量給我最好的，給我找最好的班，可我又幹了些什麼？望着生氣的mother我知道錯了

我不明白國小時的我哪去了？我不知道現在的'我怎麼變了？變成了一個我（楊雪瑩）再業不認識的人了~！學習差，紀律差，不聽話的小孩~！我真的不明白，不明白！

我承認到了中學我的確上課有點管不住自己，愛和同桌說話，每次小考我同桌只考10幾20幾分，和他比學習我習慣了（我國小時我同桌是個成績超好，所以我習慣和同桌比了）所以總決的我考7080分可以了~~~

排名次了，什麼我竟排在42名上，這名次無疑對我是超大的打擊！老師對我說：我是叫你來帶陳*（我同桌）學習的，想不到你和他竟玩到一起了！你太另我失望了！什麼失望，每當想起來我的淚水總回不忍望下滴難道我真的錯了嗎？對沒錯這全怪my，老師對我失去信心，家長對我生氣

下次考試我一定要努力，上課不說話，回家多複習，認真完成作業我相信依我的聰明這樣下去我一定會讓家長and老師的臉上浮出微笑的，在給我一次機會好嗎？

考試的作文400字 篇4

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。英語老師進來了，原本鬧騰得快要炸了的教室，突然間安靜了下來，靜的連一根針掉在地上都聽得見。大家都目不轉睛地盯着老師看。老師手裏抱着什麼？一沓試卷。唉！又要考試！

“往後傳！”老師一邊說，一邊把試卷分成幾份，遞給了第一排的同學。“開始答題。”聽了老師的話，剛剛還在嘆氣的同學們都嚴肅起來了。大家趕緊拿起筆快馬加鞭寫起來。

英語考試當然是先做聽力了。趁老師還沒有報聽力前，我趕緊看試卷上的題型！哎呀！來不及了好聽的女低音從錄音機裏傳出來了。大家豎着耳朵聽，生怕漏掉了重要的`信息。聽力做完了，接下來還有一大項失分重地呢！它就是令人“討厭”的語法。沒辦法！我絞盡腦汁，拼命搜索腦海裏的記憶。

碰到不會的題，大家的表現也截然不同：有的咬緊筆頭，彷彿啃啃就能啃出答案似的；有的往地上看看，彷彿地上有答案；有的東張張，西望望，那一定是做完題目的寫得不滿意的，再改改，直到滿意了，才長嘆一口氣，彷彿打完了一場勝仗。

考試結束的鈴聲響起，交完試卷，大家都迫不及待地對答案。這時，數學老師進來了，對我們說：“同學們趕快去上個衛生間，接下來數學考試。”“啊？不是吧？還要考？”同學們一起抱怨道。

雖然抱怨，但這一張張試卷上留下了我們勤奮的汗水，也留下了老師們辛勤的汗水。在這裏，我要感謝我的老師們，是你們帶着我們一路成長，一路進步。

考試的作文400字 篇5

噢耶！終於考完試啦！我總算是可以去馬爾代夫玩啦！

回到家，我把書包一扔。趕緊打開衣櫃，然後把我喜歡的裙子和涼鞋統統放進我那個粉色的大行李箱裏。最後在我瘋狂地催促下，老爸和老媽才磨磨蹭蹭地出了門。

一下飛機，我就看到那裏的天可真藍呀！比我們石家莊的天空不知道要藍了多少倍！到了海邊，我換上裙子和涼鞋，帶着我的小夥伴們衝向了海邊。我們瘋跑着、打鬧着，一會兒在海里游泳，一會兒又捉螃蟹。渾身上下都是白色的沙子。晚上我們躺在牀上玩手機的.時候。突然我想起一件事情：我作業寫完了嗎？卷子改完了嗎？

“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲響起，我睜開眼睛擡頭問老媽：“這、這咱咋回家了啊？”老媽忽然哈哈大笑起來：“你做了什麼夢讓你這麼捨不得回來？”

原來，我是做了一場美夢啊！

哎，我背上沉甸甸的書包去上學時心裏想：看來是我太累了，這還沒考試就想着去玩兒。但是我覺得還是專心複習吧！其實也不用對期末考試太緊張，只要像對待每一次考試那樣認真去準備就好啦！

考試的作文400字 篇6

考試和酸甜苦辣這兩個詞似乎沒啥關聯，但是你仔細想想，就會發現，我今天講的就是考試中的酸甜苦辣。苦“哎！又要考試了，好煩啊！每次都要95分一上，這回又是要死定了啊！”我一臉苦愁的咬着筆頭說道，“想想都要累死了，明天又要被老師批一頓了！哎，我還是去複習吧，至少我努力過！”說完，我向電腦走去。酸我開始了查電腦行列，開啓電腦熟練的開啓了百度文檔，開啓了複習數學的地第二單元，我正聚精會神的看着，突然，電腦居然黑屏了，額，什麼鬼啊。我向後一望，爺爺正怒氣衝衝的望着我，說了一句：“你個小鬼，明天就要考試了，還在這裏玩遊戲！”原來，我爺爺把廣告看成了遊戲！接着，我就被罵了一頓。哎，真倒黴!辣第二天，終於考試了，我很快的就做完了試卷，認真檢查，開始改試卷了，大家是交換改的，我的'同學把我對的題很多都改錯了，這下，我只有80幾分了，老師二話不說把我訓斥了一通，我頓時氣得火冒三丈。甜考試過後，老師把所有的試卷都看了一遍，這才發現，我是班裏唯一的100分，老師也給我道了歉，這時候，我才轉悲爲喜。這就是考試，有了考試，你就會發現，原來考試也有那麼多酸甜苦辣！

考試的作文400字 篇7

在剛剛結束的期末考試裏，我犯了很多不該犯的錯誤，自己想起來當時，真是後悔莫及。

我一向語文學科很好，可是這次鬼使神差的，語文學科竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我作文題目不認真讀有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對於我有着很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要改掉不好的習慣。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許和答題技巧有關係。總之，通過以後的'練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文學科、數學、英語三門主科習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來都沒有看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，爲下一次考試做好準備，打好基礎。

下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望，不讓自己失望。

考試的作文400字 篇8

時光如水，過去的一年匆匆而去，新的一年悄然而至。同時我們也迎來了一次緊張的期末考試。那天我懷着怦怦直跳的心情來到了考場。時間過得可真快，一眨眼就到了星期五，也就是發試卷的那天。

當我滿懷着信心去看我的分數時，不禁驚呆了：數學只考了93分。我一看，是錯了一個判斷題和應用題，都是錯得一些不該錯的題。媽媽反覆給我說過好幾遍，錯要知道錯在哪，對的想想有沒有特殊情況，可我總是記不到心裏去。這不，後悔莫及!另一道應用題錯在把條件找錯了。我跟我媽媽說了後，媽媽就教給我了一個好方法，做題時先把條件列出來，然後再進行思考，以免再次出錯。

語文吧，沒有考出我希望的`成績。閱讀題填寫反義詞我居然給填錯了，一開始我想的是正確的，可後來給改錯了。也就是說對基礎知識掌握的還不夠牢固，做題時沒把握，改來改去的。通過這些錯題，我悟出了一個道理，學習跟生活密不可分，不能只爲了學習而學習，要學以致用。

英語主要錯在單詞拼寫方面，所以下學期要加強這方面的練習，爭取不再丟分。

俗話說：“失敗是成功之母”。在哪個地方跌倒了就要在哪裏爬起來。這次總體成績不理想，那就要把錯誤原因找出來努力改進，爭取拿一個令人滿意的成績迎接下一個學期。

考試的作文400字 篇9

考試，有人說是世界上最糟糕的發明。也是，我看現在害得許多國小生叫苦不迭。但我看關鍵還是在於家長應對考試分數時的態度，大部分家長都是一考砸了就罵，就打，就罰，有些還是父母“雙打”的。雖然這也是愛的一種表現形式但很難讓孩子體會，並且有可能會破壞家庭和諧。我父母就不會這樣，他們不但不訓我，還鼓勵我下次努力，並且與我一起找原因，到底是因爲什麼而考了這麼差，然後與我一起找原因到底是因爲什麼而考了這麼差。

有一次我數學考了很差，爸爸媽媽也不生氣，只是問我爲什麼考了這麼差然後與我一起找原因，我們討論了這張試卷的難度，一起做了這些錯了的題目，最後總結出來問題所在是粗心，因爲計算題錯的有些多了，然後呢，計算題分值又大，結果就考了很差。

“其實考試考砸了也沒什麼大不了的'，只要改正了，下次不再犯同樣的錯誤就行了。”這是爸爸媽媽對我說的。確實是這樣，對待考砸了的分數，不一定要給孩子增加太多的壓力，鼓勵纔是最重要的。

考試的作文400字 篇10

考試，除了老師可以加分，我也可以加分，你想學嗎？那就往下看吧！

記得那是我上四年級時，有一次，第二天就要考試了。由於作業太多，寫完作業都要9點了，複習不了數學了。我不管三七二十一，寫完作業就睡覺了。

第二天早上，我們考試完畢後，老師很快就把試卷改完併發了下來。試卷反躺在桌上，我看試卷上面寫了個“6”，然後，我緊張地又打開卷子，看見後面還有一個“0”，那時，我心想：這一定不是我的試卷，我平常都考七，八十分的，我把試卷翻了過來，看了名字，是我的，我好失落！無奈，我把試卷上的錯題改成正確的。我想：有什麼辦法加分呢？改分？可扣分的地方太多了。加分？又不知道什麼題可以加。想啊想，我想到辦法了，我複習好試卷，到明天就跟老師說試卷不見了，重考就可以了。我想了一下，覺得就這方法好。

回家後，媽媽問我：“兒子，試卷呢？老師說發了。拿來簽名。“我說：“媽媽，老師說我的`試卷明天發。”之後，媽媽就沒問了，我複習了一次又一次。

第二天，老師說交試卷，我跟老師說：“老師，我的試卷不見了。”老師憤怒地說：“重考！”並把一張空白試卷給我。我充滿自信地寫完卷子給老師。老師不費吹灰之力就把試卷改了。我看了看試卷，哇，100分！耶！回家後，我得意洋洋地把卷子給媽媽簽了名。

哈哈，你也想用這方法吧？但是，請不要一直用到大學啊！