【精選】考試作文八篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的考試作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試作文 篇1

在這陽光明媚，又充滿夏日氣息的早上，我們歡聚一堂共同探討如何迎接畢業考試。俗話說得好：“一分耕耘，一分收穫。”今天是6月8日，離畢業考試僅僅剩下10天。畢業考，是我們人生第一次比較大的競爭，我們一定要儘自己最大的努力，全力以赴，爭取畢業考的勝利。

複習方法固然重要，但關鍵是我們的信念和毅力。

求學之路不可能一帆風順，有鮮花和掌聲，必定也有挫折與困難。當我第一次離開父母到紅火炬國小讀書時，我哭了，媽媽對我說，你既然有勇氣選擇，就有勇氣走下去，我只好點點頭答應了；當我第一次語文測驗只有80分時，我哭了，何老師對我說，咬咬牙，很快就挺過去的；剛進入畢業考試複習時，我也曾經動搖過，放棄過，但回顧這6年的國小學習，我經歷了多少風風雨雨，取得了多少輝煌，難道今天我將付之東流嗎？不！絕對不能放棄！因爲紅火炬國小不僅教給了我豐富的知識，還教會了我做人的道理。我一定要爲紅火炬爭光，一位偉人也說過，只有競爭纔有更大的進步。因此，我重新調整心態，制定複習計劃，全身投入複習，終於功夫不負有心人，幾次的數學測驗我拿滿分，幾次的語文測試我也全對。一次次的成功告訴我，只要有信心，是沒有過不去的坎。現在，我能站在大家面前講話，目的只有一個，就是在這短短的十天時間裏，我們團結一致，努力拼搏到最後，以最佳的狀態迎接畢業考試。同學們，有信心嗎？

其實大家對考試並不用恐懼，考試只不過是一種考驗，檢驗自己學習知識的程度。一個個“√”只不過是進步的階梯，一個個“×”只不過是錯誤的源頭，儘自己的努力去拼，那就是勝利！

相信在老師的教導下，我們有信心、有能力地完成複習任務並順利考試，絕不辜負家長的重託、老師的期望。

考試作文 篇2

曾流連於花果的陣陣清香;徘徊於美食的料理之香;沉醉於香水的高雅之香。在這香氣四溢的花園中，忽有一縷苦澀氤氳，細細品之，心中便明瞭——這便是藥香。

小時候，外婆總上集市抓幾貼藥。我好奇地拆開那黃油紙，粗麻繩包裹的中草藥，一絲香氣散開。還記得那甘草片，放在口中一含，有甘味：那知了脫了的殼，栩栩如生，名曰蟬蛻，是清涼冷血的中藥;還有一團團綠色的草團，我抽出一絲，在嘴裏一嚼，有青草味，那便是竹茹……外婆走過來，嘆了一口氣，撫摸我的頭，拿着中藥去廚房煎藥了。

我便也跟着去。一束明亮的藍火煨着一口鍋底泛黑的小鋁鍋。慢慢地鍋蓋上有了水汽，一縷縷藥香從鍋中溢出，在空氣中洇開，洗滌着廚房中的一切，彷彿一切都沾上了苦澀。我便張嘴，咂咂着香氣，好像也把苦澀在嘴中重組，在心中綻開。

外婆將鍋蓋移開，盛了一碗藥湯紅棕色的湯冒着白氣，外婆說：“外孫娃，把這湯喝了，乖。”我便慢慢將湯送入口中，吞入肚中。我打小就喝這藥湯，自然已不反感那苦澀。相反，我愛那一縷縷藥香，一口口藥湯，苦澀中一縷回甘。喝完，外婆送給我兩顆冰糖，然後在家中的供壇前喃喃：“菩薩保佑我家外孫平安健康……”

外婆還會做藥膳，她總是用青石研體將淮山和茯苓細細搗成粉，衝一包米漿給我喝，吃飯總挑食的我喝了這米漿，也便好好吃飯了。

後來，才聽媽媽說道我與其他家人一樣，體質不好，外婆也像以前一樣，用中草藥調養着我的身子，用藥膳促進我的食慾，十六年如一日。

我彷彿看到了其他長輩也在外婆的關愛之下，在藥香的氤氳之中，健壯成長，這草木精華之中，又帶有多少天地靈氣，帶給我們家族多少希翼?

《紅樓夢》中的寶玉則對藥香有獨特見解：他認爲藥香比一切果子都雅，是超凡脫俗之物，他的花園中香氣四溢，唯缺一縷藥香。是啊!中草藥是如此珍惜，時光沉澱了他們不張揚的品格，歲月溫柔了它們救死扶傷的情懷，那土地、陽光、露水的精華，經過烈火的灼燒後溢出的藥香，是老祖宗多少年的沉澱!可如今，藥香確實又少了。人們對風溼、糖尿病等慢性病，只是以西藥狂吃濫炸，對感冒等小病更是以抗生素攻之。卻不知有些病是要用中醫慢火調養，有人妄言“廢中醫”，我言中醫是祖宗傳統結晶，不比西藥差!

品一縷藥香，讓我健康成長：品一縷藥香，讓我看到外婆濃濃愛意：品一縷藥香，讓我看到中華民族的智慧結晶!

我幻想在寶玉的花園中，香氣四溢，唯缺什麼，挑簾一看，外婆端碗走進來——

一縷藥香升起……

考試作文 篇3

冬天的五六點鐘，太陽已經快要落山了，我們坐在教室裏，等待着上晚自習。隨着遠處傳來的清晰的腳步聲，語文老師走進了教室。

“今天晚自習，我們進行考試。”

話還沒說完，教室裏的嘆氣聲就已經滿天飛了。調皮的F君說道：“昨天考，今天考，明天還要考，然則何時而樂邪？其必曰：‘考試中自得其樂矣。’”話音剛落，教室裏便響起了一陣鬨堂大笑。

語文老師並沒有發火，只是微微一笑，然後說：“F君，你的發言不錯嘛！沒有白學古文。我剛纔沒有解釋清楚，我們今天的考試不記成績，只是儘量發揮出你們潛在的能力。現在回答我，看着窗外的夕陽，你們會想到什麼。”

“想到老人。”A君首先回答。

“想到深沉，默默無聞，像在思索。”

“還有嗎？有別的嗎？”老師重複着。

“想到明天，明天太陽會再次升起，那不再是夕陽，那將成爲朝陽。”F君不假思索地說。

“非常好！”同學們和語文教師都對F君的精彩回答報以熱烈的掌聲。第一個問題剛結束，第二個問題又來了：“朝陽應該是什麼樣的？”

“有朝氣，很蓬勃。”

“充滿自信，有旺盛的生命力。”

這一回，大家一個個都站起來就說，氣氛馬上被調動起來。接踵而來的便是第三個問題：

“你們願做什麼樣的朝陽，怎麼樣才能讓你們的青春像朝陽一般？”

“我希望做一個有朝氣的朝陽，最好可以任意發揮想象，還可以創造，可是……我沒有時間。”W君顯得很無奈地揮了揮手。

“我希望做一個‘好孩子’式的`朝陽，可是，我總是太愛玩，‘好孩子’也許離我太遠了。”F君的語氣略帶惋惜。

語文老師聽了這些話，高興地說：“其實你們都是朝陽。只要別太死讀書，給自己留些發揮的時間和空間，那麼你的創造不會只是夢。想想你們今天說過的話，多麼完整，多麼有道理，文采也不錯嘛！……”

這原本“痛苦的考試”，竟變得如此輕鬆，我喜歡，也深深地被這次不尋常的考試所陶醉。真希望師弟、師妹們“減負”後的考試，和我們這次考試一樣快樂。

考試作文 篇4

第一，文章開始點明中心句

在每一段開始的第一行，最好能明確地表達你想說什麼，也就是中心句。

這做法雖然死板，但往往有奇效。特別是對自己邏輯推理不是很有信心的各位，說清楚了，沒說全面總比說都沒說清楚要好。

第二，寫作這個東西其實是相通的

我們中的很大一部分在大學聯考結束後恐怕很少再寫這麼長的，同時主題又相對深刻的文字。英文只是一個表達方式，而論證過程則和中文沒有任何區別。如果實在覺得難以上手，不妨先試試寫一篇自己認爲很深刻的中文文章看看。在邏輯和思想方面，這樣的訓練方式會有奇效，同時對於心理是一個不小的鼓舞。

第三，有關範文

範文是一定要看的，看什麼。我建議，開始的時候，不要糾結於某某單詞的某某用法，大不了你寫的時候不用就是了。要大略的看，看作者是怎麼展開題目，從哪幾個方面入手，各自怎麼論證的。

很重要的一點是，不要迷信範文。沒有任何證據表明你看到的這篇範文出自一位邏輯學大師的手，即便確實如此，對於同一問題有不同的見解這是再正常不過的事情。思路可以借鑑，但千萬不要僵化。

與此本質相同的另一個方法是，請別人改作文，就觀點改或就文字改，按個人情況取捨。

第四，專門練習句子

如果真的想兼顧文字，不如在練邏輯練累的時候(我知道很容易累，很枯燥)，專門拿出一點時間去寫一些句子，效果更好。

如果說模版的話，這樣就足夠了。模版這個東西，背太多沒好處，太容易侷限思維，還有雷同的風險。

考試作文 篇5

時光從指縫中流過，一眨眼，大半年就這樣過去了，古箏考級也如約而至。

看着中央音樂學院的考前通告，我的心也隨之顫動，剩兩天就要考試了，我在家開始瘋狂地練習。每日回家脫下鞋，衣服都不換，就拿着樂譜“咿咿呀呀”地背起來。腦海中時不時浮現着考級時的場景，手指也緊張得僵硬了。

時間一分一秒地溜走，轉眼到了古箏考級那天。當日早晨媽媽爲我做了一個100分早餐——一根香腸和兩個雞蛋，爲我鼓勵加油。我在心裏默默地祈禱：“通過！通過！”收拾就緒後，我伴着啾啾的鳥鳴聲，踏上了去往中央音樂學院考級的路。

我剛踏入學院大門，雙腿突然發軟發抖，我握緊拳頭一步一步走着，讓我前進的動力，是媽媽的鼓勵和那句“考完帶你出去玩兒”的承諾。

誰知我剛踏入考場，老師就叫道：“下一個是你，快去‘卸貨’”，我急忙朝等候室奔去。“嘶”的一下拉開拉鍊，一把把外衣扔向桌子，又飛奔回考場門口，氣喘吁吁的我還沒準備好，就被帶進了主考場。我小心翼翼地推開門，心彷彿停止了跳動，手上冒着冷汗。開始彈奏，上來第一個音就錯了，我的心跳逐漸加快，急得像熱鍋上的螞蟻，突然急中生智，自己編曲跳過那一段。原本五分鐘的曲子，我彈了四分鐘，迷迷糊糊地彈完了。

我望着外面陰沉的雲，幾乎要哭出來了，心想這次肯定考不好了。結果卻出乎意料地通過了。此時我也明白，考試時不要緊張，相信自己，努力就一定能成功！

考試作文 篇6

考試離創新期末只有零天了！好緊張呀！這不，我一早就起了牀，刷刷牙、洗洗臉、吃早飯，一看鐘都七點半了！媽媽和我一起衝下樓，把“寶來”打開，媽媽說：“快上車，要遲到了！”我一下子打開車門，一屁股坐了下去，媽媽繫好安全帶，把車發動起來，就向繡花巷國小駛去。一到國小門口，我便火速衝上樓，找到五（2）班，坐在那個我熟悉得不能再熟悉的座位上。八點十五分，手捧一大疊卷子的語文尤老師大步流星地走上講臺，唾沫四濺了半天才發下卷子。哇！量好大啊！整整四面，而且有作文，我吐了吐舌頭，拿起筆，開始寫。ok，搞定了，尤老師不緊不慢地走了過來，瞧了瞧我的卷子，笑了笑，唉，誰知道他葫蘆裏賣的是什麼藥啊？收捲了，幾位組長收好卷子交給了尤老師，尤老師依然抱着一大疊卷子走了出去。第二節課考數學，數學老師“趙老大”同樣抱着一大堆卷子進了教室。拿到卷子一看，天哪！這數學卷子怎麼也是四面呀！望着卷子上蜘蛛網似的題目，我只好拿起筆，做了起來，現在只能聽見寫字時發出的“沙沙”聲了。哎呀！這題咋做呢？我的心從胸口跳到了喉嚨口，心跳速度從每分鐘75次加速到每分鐘100次，嘿，這“老猴子分桃”好像在哪兒做過，我在大腦中搜索着，對了！就是這樣做的······交卷時間到了，有的同學剛剛準備交，又好像發現了什麼錯誤匆匆加上了幾筆交了上去；有的同學慢吞吞地走上去交卷子，出教室時還戀戀不捨地看上兩眼；還有的同學交上卷子以後，回到座位上拿着鉛筆盒亂搖，嘴裏說：“天靈靈，地靈靈，佛祖，佛祖，快顯靈，保佑我考個好分數吧！”我呢，我的心“撲撲”地跳着，一步跨上去交了卷子，便立刻跑到教室外的走廊上大口大口地喘着粗氣，吐掉了心裏的“緊張氣”。啊！這真是一個緊張的上午！

考試作文 篇7

“哈！這次考試一定能得滿分！”遠處傳來狐狸興奮的叫聲。

一天，動物學校的同學們來到學校，個個顯得侷促不安！原來今天就是期末考試，這是個令人渴望，又使人懼怕的日子。

丁零零……上課鈴響了，羊老師拿着試卷，走進了教室，對大家說：“今天，我們來進行期末考試！”接着，羊老師就把試卷發了下去，並再次囑咐：“大家一定要認真考，不能作弊喲！”可狐狸卻一句也沒聽進去。考試進行到了一半。狐狸卻碰到了難題，這時，它便想到了老師手中的答案。於是，等老師走到他旁邊時，它就兩腳一蹬，伸手悄悄地把一張答案從老師手上輕輕地抽了下來。可沒想到的是，小熊把這一幕用照相機拍了下來。狐狸看了，心想：不好！他會不會去告狀？想着，想着，狐狸越來越怕，於是，它連忙小聲地對小熊說：“小熊，你可千萬別告發我呀！只要你不告，我什麼都答應你！”小熊看了看，狐狸可憐巴巴的樣子，就答應不告它的狀。

過了幾天，當狐狸還沉浸在快樂之中時，老師卻又發下了一張練習。可他遇到和上次考試同樣的題目時，他卻怎麼也做不出來。

哎呀呀！可憐的狐狸因爲一時的貪念，把老師的話拋在腦後，抄襲害了誰呀！

考試作文 篇8

政治與歷史兩門學科從這個學期開始，就要閉卷考試了。這對我們來說，無疑是件爆炸性的事件。但是閉卷考試這兩門學科，學校一定有學校的原因與想法。

政治與歷史我們已經開卷考試了兩年了，但老師說這兩年開卷考試的效果不太好，所以決定從這學期開始閉卷考試。當老師宣佈了這個事件的時候，我忽然感覺到了國中的壓力。我記得爸爸以前對我說過，他上國中的時候沒有一科是開卷考試的，壓力特別大。在這種壓力的驅使下，他背熟了所有課本內容。沒想到，爸爸媽媽那個全部學科都是閉卷考試的時代，如今我竟也要親身經歷了。說真的，我是一百個不願意呀！

政治與歷史說奇怪也奇怪，說不奇怪也不奇怪。偶爾我會考的特別好，偶爾我又會考的特別糟。不管怎樣，這兩門學科還是比另外五門學科差些。所以老師說的很對，開卷考試對於我效果的確不太好。尤其是歷史，幾乎每次都拉我的後腿。我有些着急。怎樣才能將歷史成績提上去呢？媽媽說多看課本。爸爸說要背誦。但我覺得上課認真聽，記好當堂筆記就可以了。因爲歷史是開卷考試，直接從課本上找答案就可以了。所以我很少背歷史知識點，包括政治，背的最多的則是閉卷考試的學科。老師說，我們這樣想完全是錯誤的。歷史與其他學科一樣，應認真對待，而不僅僅是好好聽課，做做筆記就可以了。歷史本來就是一門特殊的學科，它必須熟練掌握課本內容，不然爲什麼你不考滿分呢？老師的話字字紮在我的心尖上。的確，我不應該不認真對待這兩門學科的。可是我開卷考試還考不好呢？到時，會不會我什麼也寫不下來呢？

但從反面想，閉卷考試可以幫助我們更熟練的掌握課本內容。我覺得這是督促我們學習的一個好措施。而且老師說了，只有不是學校出卷的考試纔開卷考試，也就是期末考試我們還會開卷考試的。在市一中平時考試再也沒有了開卷考試一說了。等期末考試時，我們已經閉卷考試那麼多次，閉卷考試我們早已適應，開卷考試更不值得一提。等到期末開卷考試時，翻書的時間會大大減少。從這一點來講，閉卷考試也是一個不錯的決定。

閉卷考試所有學科，既然學校已經做了決定，我們也不可能改變什麼。與其抱怨，還不如就從現在開始，認真學習，欣然接受這個現實。

我覺得自己應該感謝學校，給我一個機會去體驗爸爸媽媽國中時的緊張。我何樂而不爲呢？