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【精】考試風波作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的考試風波作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】考試風波作文

考試風波作文1

想必每一個人都應該經歷過考試吧!那滋味兒我不說你們也一定明白,有時是歡喜有時是低落,有時是懊惱,有時是恐懼,但作爲學生這是必須承受的,就讓我來和大家分享一下,我考試的一次經歷吧!

那是我升學後的第一場考試,所以說對我很重要,這意味着我在老師的眼裏是好是壞,所以我全力以赴了,但結果總是不盡人意,因爲我是一個較笨的學生,比不上別人的智慧和聰穎,更比不上別人的機智,但是我的第一次考試失敗

還記得那時我在一個很大的考場考試,那是人生的第一次,那麼莊嚴,有點兒不敢相信的樣子,時間真的過的很快,快得就如流水一般,就像孔子說過,逝水如斯夫,不捨晝夜,一個月終歸是過去了,我們也迎來的月考我也認爲,考試肯定和國小一樣,所以就沒太注意,我大意了,有沒有好好複習,就給了我一個天大的教訓,各科考試各科失敗,我爭相着被每一個老師拉去辦公室,我真的羞愧極了,可是早知今日,何必當初呢,我只能爲自己立下保證書,發誓以後要改正。

回到家裏,爸爸媽媽爭相問我考試的成績,我默默不語,但又無法迴避,只能把卷子扔到一邊兒,自己跑回來房間,我知道這麼做肯定會出大事的,爸爸很生氣,媽媽也在嘮叨着,我難過的在房間裏懺悔着。

在那以後我懂得努力學習了,也漸漸的懂得了考試的含義,我想人生的考驗終究不會停止,所以我們每個人每天隨時隨刻都在考試中,誰贏了誰就是考試的勝者,就是生活的勝者。

考試風波作文2

啊!考試的時間又要到了!煩惱、緊張的時間也又要到了!啊!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的時間了!啊!好激動那!啊!考試時間到了呀! 午讀之前,老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽到要考試,我就緊張、激動地不得了!一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語文書拿出來,看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時間不等人那!趕快去了! 來到多媒體,老師就發給了我們試卷。一拿到試卷,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫寫,怕最後沒有時間寫了。一開始是寫得得心應手,而一到了修改病句,我就開始發呆了,這題到底是怎麼寫的?好難啊!我的心裏不時地嘀咕着。

最後,我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了,因爲平時,我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢!好了!最後就是我最愛的作文了! 一提到笑聲,我就很開心!而這次的作文就是圍繞笑聲的,這個題目對我來說小菜一碟,就一會兒的功夫,我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地,手心裏也全都浸溼了!不知道這是怎麼回事。不過最後我總算是把作文給寫完了。最後也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!

啊!四分就這樣飛走了! 好了,考試圓滿結束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀!一定要進前20名呀!

考試風波作文3

臨近期末,爲了應對考試,老師還專門爲我們準備了一個“資料袋”。

經過一段時間複習,已經掌握了一點知識。可俗話說得好:“學得好,但無用武之地,又能怎樣呢?”

可是,我們今天還真就有了。

今天老師給了我們一個測試,這不正是讓我們的知識有了用武之地嗎?

好了,談談測試吧。

測試前,同學們個個埋頭苦記,都在認真複習。過了一會兒,測試開始!第一題是詞語,我輕鬆順利的通過。可我萬萬沒想到,前面順風順水,後面陰溝翻船。

題看似簡單,卻深藏玄機,讓許多人望而卻步。而我卻因爲粗心,把“月”寫成了“用”,導致我現在追悔莫及啊!更糟糕的還在後頭……

到填空題了,第十幾個空我不會了,那些會的人還口是心非,故意說出錯誤答案,把我引入了“歧途”。不一會兒,又遇到了不會的,這讓我心中的倆人吵的不可開交。“正”的說:“仔細想想,答案就出來了。”可我千想萬想,就是想不出。這時“反”插話了:“想不出就別想了,空下唄。”“不能空!”“能空!”,“正”“反”倆人你一句我一句,針尖對麥芒……我煩的不行了,最後實在想不出了,就空下了……

評卷結束,我的成績出來了:93分,當時真想對自己說一句:“真不錯!”

這一場考試風波,讓我難忘。

考試風波作文4

啊!考試的時間又要到了!煩惱、緊張的時間也又要到了!啊!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的時間了!啊!好激動那!啊!考試時間到了呀!

午讀之前,老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽到要考試,我就緊張、激動地不得了!一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語文書拿出來,看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時間不等人那!趕快去了!

來到多媒體,老師就發給了我們試卷。一拿到試卷,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫寫,怕最後沒有時間寫了。一開始是寫得得心應手,而一到了修改病句,我就開始發呆了,這題到底是怎麼寫的?好難啊!我的心裏不時地嘀咕着。最後,我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了,因爲平時,我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢!好了!最後就是我最愛的了!

一提到笑聲,我就很開心!而這次的就是圍繞笑聲的,這個題目對我來說小菜一碟,就一會兒的功夫,我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地,手心裏也全都浸溼了!不知道這是怎麼回事。不過最後我總算是把給寫完了。最後也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!啊!四分就這樣飛走了!

好了,考試圓滿結束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀!一定要進前20名呀!

考試風波作文5

“我錯了,我以後再也不會了。”咦?這是誰的聲音?哦!原來是我考砸了,正在被媽媽批評呢。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,陳老師抱着一堆試卷走了進來,此時,我緊極了,因爲現在要公佈昨天考試的成績,只聽見老師拍了一下講臺說:“你們怎麼考的,比隔壁三零五班考得都差,現在公佈成績,王李七十三分、張漲八十一分……徐愷蔚八十三分。”當聽到我的成績時整個人都有呆了。我小心翼翼地接過試卷,坐到坐位上一看,發現都有是因粗心馬虎才做錯的,我同桌看到了說:“沒想到你也有今天,哈哈!”我好朋友跑過來安慰道路“沒關係,這隻場小考試,以後還會有,下次再多努力一下,一定能考個好成績。”最後我還是忍不住哭了。

放學了,以前15分鐘的路,被我走出了30分鐘,因爲我知道回去一定會被媽媽來個“竹筍炒肉絲”說不定還會有“大花腸”,所以在回去的路上,我嘴裏一直喃喃有詞地說:“不要被打,不要被罵……”到了家,媽媽問我:“成績怎麼樣?”“媽……媽,我錯……了。”我支支吾吾說。媽媽從我的書包裏拿出試卷一看,只見我媽眉頭緊鎖,眼睛裏好像有火山爆發一樣,臉色特別不好,而且她手裏還拿出着一個雞毛撣子,彷彿時刻準備揍我,嚇得我一動也不敢動。最後以我認錯態度好併發誓以後決不考良,結束了這場行刑。

小朋友們你們一定不能像我這樣粗心馬虎,一定要好好學習天天向上哦!

考試風波作文6

哈哈,暑假可終於來了,回想起這學期期末考試的情景,真是讓我歷歷在目。就好像在昨天一樣。

話說那天早上,媽媽爲了能讓我考個好成績,也是煞費苦心,爲我準備了一份寓意“100分”的早餐,給我助威加油!

我邁着沉重的步伐心情緊張的來到考場,發現很多同學都到了,她們有的在討論考試的難易程度,有的在默默的回顧知識點,有的在商量考試完去哪玩……。不一會兒,老師拿着試試來到教室,第一場考語文,先給我們講講考場規則和做題注意事項,接下來發試卷了,我簡單的看了一下,天啦!這次的語文試卷不僅頁數多而且題量大,抓緊時間趕緊做題,終於在距離考試結束的2分鐘學完了,接下來考數學,英語,科學。

這一天下來終於考完了,這每一場考試就好像是一場場戰役,每一道題就好像被敵人的搶奪走的城池,而我和我的小夥伴們就好像一位位將軍,並肩作戰在考場內,不停的收復失地,終於消滅了所有敵人,取得這一場場勝利。

此刻的心情是愉悅的,腳步是輕快的,與小夥伴們走出考場。

考試風波作文7

一天陽光明媚,萬里無雲,丫丫高高興興的.來到了學校。

丫丫走進教室,放下書包,興高采烈的坐在位置上,聽着一首首好聽的歌曲,這時李老師拿着一堆沉甸甸的試卷走進了教室,李老師氣呼呼的把試卷往講桌上一放大聲說:“丫丫你給我站起來,你過來看看你的試卷,看你錯的應該嗎?”丫丫先是愣了一下,隨後來到講臺邊看着自己才考了69分的試卷,滿意的說:“怎麼了?我考的不是很好嗎?”老師眉頭緊鎖說:“這還叫好,你考了全班倒數第1名,還有臉說好?”這時突然天空中飄來了一團黑色的烏雲,把陽光都給蓋住了。此時的教室陰沉沉的。

老師恨不得一巴掌打在丫丫的身上。老師拍了一下丫丫的肩膀,丫丫就疼的大叫說:“你怎麼能這樣,這次沒考好,我下次再努力,但不管怎麼說你也不能打我呀?”突然天空中電閃雷鳴狂風大作。大雨像從沒關緊的水龍頭流了出來。

就在這時,王校長走進了教室,老師趕忙改起了卷子,也讓丫丫回到了自己的座位上。丫丫回到座位裝作若無其事的樣子。不一會兒老師走到他旁邊對他說剛剛是老師的不對,以後你多多努力下一次爭取考得更好。丫丫連忙點頭,這時那片烏雲和沒有關緊的水龍頭已經悄悄的離開了,露出了明亮的太陽,大地又到了陽光的懷抱裏,遠處還有一座彩虹橋掛在那裏。

考試風波作文8

考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根,抄抄抄,逼出來的絕招。唉!又要準備考試了,真掃興!

上課鈴一響,教室裏的同學們幹姿百態,有的雙手合攏,口裏唸唸有詞:“天靈靈,地靈靈,老天請顯靈,觀音菩薩、耶穌上帝,阿拉真主,保佑!”大概是希望這種“中西結合”能起超常作用,有的“公民”則開始了民意調查“你複習了嗎?”被問者的嘴邊露出了高深莫測的笑容,來了個“善意的謊言”:“沒有,哪有時間?我昨晚看電視了!”有的則拿起了占卜書,佔算今天考試的好運指數。看着“臨時抱佛腳”的同學們,我不禁有點驚慌失措。

“老師來了,我們完蛋了,完蛋了”。經過“偵察員”的提醒,我們趕快坐好,迎接這場“生不如死”的考試,考試開始了!從緊張的氣氛變爲沙沙的答卷聲音。

經過兩個小時的考試,終於收捲了,教室裏幾乎所有人都忙着對答案,正所謂有人歡喜有人憂,對完答案,只見不少人的臉都變成了“苦瓜”,而答對的則眉開眼笑,一付樂不可支的樣子,回憶起試卷有幾處答錯的地方,我的頭上又重新佈滿了汗珠,想着試卷上的“糟糕分數”,我不禁想:都是考試惹的禍,唉!

回到家,放下沉重的書包,從第1頁重新複習,我堅信,下次我一定能考好!加油!

考試風波作文9

透過窗戶,天空中沒有一片雲,沒有一絲風,頭頂上一輪烈日。所有的樹木都沒精打采的懶洋洋的站在那裏,老師要公佈成績了,同學們都很緊張。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師笑容滿面地走進來,她的臉紅通通的,像九月熟透的蘋果,眼睛裏閃着異樣的光彩,像會說話的精靈。只見老師拿着前幾天我們做的測試卷,看樣子是要公佈成績了,我剛想到這,就聽到老師在念:“悠悠九十分,月月九十九分,洋洋九十八分,胖胖零分……”胖胖一聽臉色蒼白,沒有了往日的笑容,嘴巴閉的緊緊的,全無血色,像兩片柳葉那樣微微地顫動着,好像急得要說不出話來。老師大聲的說:“胖胖你爲什麼是零分?”“我——我——,我不知道。”胖胖低着頭,咬着脣,不好意思地說。

這時,老師快唸完了,爲什麼還沒有唸到我呢,我坐立不安:不會是我沒及格吧,記得以前我考不好,媽媽一個月都不讓我玩電腦,這次不知道又是什麼懲罰。哎,我在心理祈禱着。“美美,請起立。”老師面帶笑容地說,“我們班唯一的滿分”。我簡直不敢相信自己的耳朵,全班同學爲我響起來熱烈的掌聲,老師走了過來拍拍我的肩膀,臉都快笑成了一朵花,我心裏十分得意。

天很藍,風輕輕的吹過草地,花兒在風中舞蹈,小樹向我招手……我開心地走在回家的路上。

考試風波作文10

我今年上八年級了,我14歲了,在我們班也就是級部吧,差不多最大的就是14歲的,最小的就是13歲了,但是14歲的比例是比較大的。不是有一句老話是這樣說的嗎?年齡越大經驗就越豐富嗎我一直靠着這句話來激勵我來學習,考試時,我總是說:相信自己你永遠是最棒的,沒有人可以超過你的,你會成功的,加油!

當然,我也是靠着這句話我的成績真是芝麻開花-節節高我最信得過我的數學,因爲我的數學曾沒有低過110分的,所以我一直很信任我自己。

我當然最害怕歷史了,歷史好恐懼呀。期中試考完了,我的歷史竟然沒及格,可羞死我了那天,我也被老師批評了一頓,更可怕的是第二天竟然開家長會,唉!

第二天,我們都回家了,家長才去開會,家長會開始,老師就公佈了我們年級前二十名。都有:王彥,閆玲慧,姜茂傑,翟玉靜,閆宇華,張曉丹,好了就這幾個人了(這只是我們班的7個人在年級前二十名)。聽完這些,我都不敢相信我最最要好的朋友劉明娟竟然沒有在前二十名,她的成績以前可是拔高的,真沒想到呀,我想對你說朋友不要退後,要不然我們就不是一個層次上了,加油吧朋友。

那天晚上,我真的很倒黴呀,我媽去開完家長會,一回到家就說我,說一些什麼你怎沒歷史不及格啊?頓時我無語了。

第二天,我上學我就下定了決心今後我一會好好學習的,我相信我一定會成功的。

考試風波作文11

生活沒有一帆風順,總有一些大大小小的風波。那一次期末考試可謂一波三折啊。

隨着夏天的來臨,期末考試也即將來臨了!微風吹起,樹葉被吹向安靜的教室。教室裏“沙沙”的書寫聲越來越快,同學們桌上的“練習試卷”已堆積如山,有的同學低頭讀書,有的練習試卷,有的練學作文,有的雙手合十,雙眼緊閉,好似在請神仙保佑.......

期末考試的前一天,校園裏寂靜無聲。同學們不在操場,也不再隨意走動。而是聚精會神的坐在教室裏。可能因爲緊張,好多同學臉上出現了豆大的汗粒,也有的同學面帶微笑,嘴脣也在不停的張合,好似志在必得。老師悄悄的探進來身體,滿臉微笑的看向有汗珠的同學,好似鼓勵;也送了一雙雙白眼給滿臉微笑的同學,好似再說“看你們明天考不好怎麼交代”……

終於,決定“命運”的考試來臨,考場上同學們的神情各不相同。有的文思如泉,滿面微笑;有的一停一頓,口咬筆尖;有的蠢蠢欲動,目光不定,可是,監考老師嚴格的目光鎮住了他們。

考試過後,回想起同學們生氣,高興,鬱悶各種表情;心情也是忐忑不安。想着以後也要認真學習。

考試風波作文12

星期四,我們班有一節音樂課。當老師說豎笛考試的時候,全班像炸開了鍋:有的同學仰天長嘯,一遍又一遍地說:“啊,我沒帶豎笛!啊,我沒帶豎笛!……”;有的同學則手忙腳亂,自言自語 道:“哎呀,這個我沒有吹熟,那個也是……”;還有的同學急得像熱鍋上的螞蟻,說:“爲什麼那麼快考試?我還沒學會吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因爲在我們班,我是無人不知,無人不 曉的吹笛子高手。

上課了,老師說:“現在,我們進行豎笛考試,最高分100,要是紀律不好,全班的最高分下降1——2分。”終於輪到我了,我以一曲《梁祝》獲得了99分。我有點失落,本來想拿100分的,結果還差“ 1”。

考試進行到中間,老師宣佈,王一玉是100分。我喜出望外,心裏的那座“天平”終於平衡了。

教室裏鬧哄哄的,我猛然想起老師的那句話,我立刻端端正正地坐好。可是,“衆人拾柴火焰高”,當然,衆人鬧哄哄聲音也高。

考試結束了,老師又說:“因爲你們聲音太大,所以,最高分扣掉1分,變成99分。”

唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場空”,空歡喜一場!

考試風波作文13

要說到前幾天的考試啊,別的“一路順風”,惟獨科學考試“半路失蹤”。

考試那天,我明明聽說科學開卷嘛,所以也沒有“臨陣磨槍”――讀課文。可偏偏就在這時,“災難”發生了――考試了,監考老師說:“閉卷考試,大家不許看書!”教室裏聲聲嘆氣。啊?我現在腦裏一片空白,怎麼考啊?看來只有實施方案了――

第一套方案:向同桌發“求救信號”

這套方案有些“危險”,只有小心爲妙了。我趁監考老師不注意,趕快使用“千里眼”。可同桌好像很不情願,用手矇住了試卷。我輕聲叫他,他告訴了我,可我忽然發現好像有千百隻眼睛看着我,做賊心虛的我只好把頭轉過來。

第二套方案:偷看書

我輕輕的把書放在抽屜裏,正想翻開書本,一位老師說:“有誰作弊我馬上拿走試卷的啊!”我以爲老師在“威脅”我,還是“走爲上策”。

第三套方案:瞎蒙答案

時間不算多了,看來只有這樣了,我蒙!亂寫幾個總有個寫對吧!這時,“救命星”偏偏這個時候來了――

廣播裏傳來了期盼已久的聲音:“現在五年級可以開卷考試10分鐘!”耶!我要快點去抄書!咦?科學書在哪兒呢?被我剛纔放哪了?我“翻箱倒櫃”,終於找到了!只可惜,沒抄幾分鐘,可惡的鈴聲響了,該交卷了,嗚嗚……

這次科學考試真是慘啊……

考試風波作文14

在森林裏,野外生存技能學校,正在招收學員。

有許多小動物參加了這次考試,其中包括狐狸和小白兔。他們的老師是公牛教官。他高高的,力氣大得可怕。公牛教官在講如何在野外生存的時候,狐狸總是心不在焉,因此每一次考試都不及格。但是狐狸的動手能力強。小白兔跟狐狸恰恰相反,他學習好,總受公牛教官的表揚。可是,小白兔的動手能力弱。

一天,公牛教官把大家叫到一塊空地上,說是要考試。他說:“這次你們要在森林裏生存,走出了這一片森林,就算通過了。”公牛教官又說:“這一次考試有一定的危險性,所以我要把每兩個動物分成一組。”小白兔和狐狸被分到了一組。

他們兩個被放在了森林裏。他們相處得很不和睦,一直吵來吵去的。第一關是過沼澤。小白兔說:“辦法只有一個,我們得做一隻船。狐狸你去收集木材,我來做船。”狐狸生氣了,說:“爲什麼是我去不是你去?”小白兔說:“如果我們想要順利通關,那就得團結。”狐狸聽了,覺得很有道理,就很快地收集了木材,和小白兔一起做好了船。他們過了沼澤地。

有了團結就像擁有了一種強大的力量,第二關過雪山。狐狸把小白兔衣服上一個有磁力的扣子做了一個指南針,雪山也順利通過了。

第三關是最難的,要走下一個很斜的山坡。小狐狸從樹上扒下一塊樹皮,帶着小白兔滑了下去。最後他們走出森林,順利通關了。

經這次考試,狐狸和小白兔成了最好的朋友,他們也明白了一個道理:團結就是力量啊!

考試風波作文15

“叮零零”,清脆的上課鈴打響了。老師一個箭步走上講臺,滿面春風地宣佈道:“開始語文期中檢測。”聽到這句話後,頓時,有的同學驚得張開了嘴巴,有的害怕地望着老師手上的卷子,有的悠然自得,好像一點也不怕,有的玩弄着橡皮,似乎不關他的事……接着,老師把卷發了下來。

開始答卷了,有的差生見老師在批作業,便蠢蠢欲動——抄。先是王孝睿,正左瞄瞄,右瞧瞧,可大家把試卷蓋得嚴嚴實實,扼殺了王孝睿打小抄的想法。王先昊見老師在批作業,也小心翼翼地從書包裏掏出書,又輕輕地拿了出來,開始翻書,不料正巧被老師看見了,一個粉筆頭落到了王先昊身上,王先昊嚇得一個激靈,擡頭一看,老師正狠狠地瞪着他……有的學習好的同學,鎮定自如地答着卷,可謂是如魚得水,只不過有時也是會遇到難題,可冥思苦想一會兒,就解開了這道讓人絞盡腦汁的難題。

我答卷時,先掃看了整個題目,覺得還挺簡單,所以我一題一題寫了下去,可做到了一半,遇到了程咬金,我想了想,還是不知道,時間在我身邊溜走,我一直想不起來,只好放棄了這題寫下一題。說來也巧,我寫着寫着,想起了這道題的解法,我迅速回去攻克了它,終於大功告成了。時間過得真快,轉眼間,下課了。

今天的考試可謂是有驚有險。

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