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【熱】考試風波作文

考試1.09W

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的考試風波作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】考試風波作文

考試風波作文1

“同學們!”孫老師面無表情地說“我們下節語文課考試,請同學們把水筆、修正帶給準備好,聽明白了嗎?這次沒考到80分的同學一律要抄6單元課文2遍!”

王欣甜問丁爽:“怎麼?爲什麼沒複習就考試?”

“孫老師上個星期五就說了,你沒有複習,真殘吶!”

丁零零,丁零零……

劉羽峯大聲地說:“孫老師!我沒帶筆。”

“那怎麼樣?你沒帶和我什麼關係。”

“老師,借我只筆行嗎?”

孫老師絲毫沒有回答。

王欣甜悄悄地問丁爽:“第一大題的第四小題選A還是B啊?”

“王欣甜!”孫老師大聲叫着。

說完孫老師就在王欣甜的考試卷上大筆一揮,就扣了10分。

王欣甜自言自語道:“怎麼辦啦?本來就不會寫,再加上又扣了10分,瞧我多殘!”

過了兩節課的時間……

“交試卷!”

大家都把試卷給交了上去。

“丁爽,”王欣甜裝可憐“我完了,這次考試我還不被爸爸媽媽罵?”

丁爽也可憐巴巴地說:“我也殘嘛。”

下午第三節課……

孫老師說:“恩,這次考試全班幾乎都在進步,不過也有幾個人是退步的,譬如像王欣甜啊、像劉羽峯啊、像陳鵬啊,都考差了。下面就讓各個小組的組長髮下試卷。”

發下試卷後……

“欣甜,你考了幾分?我還行吧。”

“我……咳,很慘。”

“幾分?”

“我考了72分。”

接下來這幾天,老師一直盯着王欣甜不放……

考試風波作文2

“叮零零”,清脆的上課鈴打響了。老師一個箭步走上講臺,滿面春風地宣佈道:“開始語文期中檢測。”聽到這句話後,頓時,有的同學驚得張開了嘴巴,有的害怕地望着老師手上的卷子,有的悠然自得,好像一點也不怕,有的玩弄着橡皮,似乎不關他的事……接着,老師把卷發了下來。

開始答卷了,有的差生見老師在批作業,便蠢蠢欲動——抄。先是王孝睿,正左瞄瞄,右瞧瞧,可大家把試卷蓋得嚴嚴實實,扼殺了王孝睿打小抄的想法。王先昊見老師在批作業,也小心翼翼地從書包裏掏出書,又輕輕地拿了出來,開始翻書,不料正巧被老師看見了,一個粉筆頭落到了王先昊身上,王先昊嚇得一個激靈,擡頭一看,老師正狠狠地瞪着他……有的學習好的同學,鎮定自如地答着卷,可謂是如魚得水,只不過有時也是會遇到難題,可冥思苦想一會兒,就解開了這道讓人絞盡腦汁的難題。

我答卷時,先掃看了整個題目,覺得還挺簡單,所以我一題一題寫了下去,可做到了一半,遇到了程咬金,我想了想,還是不知道,時間在我身邊溜走,我一直想不起來,只好放棄了這題寫下一題。說來也巧,我寫着寫着,想起了這道題的解法,我迅速回去攻克了它,終於大功告成了。時間過得真快,轉眼間,下課了。

今天的考試可謂是有驚有險。

考試風波作文3

今天所有的考試都結束了,晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。

說到這次期末考試,真是有些事值得說一說的,十八號的時候我們第一天的考試,沒有想到上午就有人作弊了。之前的數學試卷是泄題了的,有人把試題複印了賣給同學,說起我們這裏的人,也不知道 是大學都是這樣子的還是我們的同學特別不愛學習,平時就不學,到了考試的時候就尋找捷徑之類的。因爲我們教師是給我劃重點的嘛,這也沒有什麼,可是,也不知道是怎麼回事情,就有同學拿着試 題到處張揚了

第一天下午考完試之後,我們專業的班長和學習委員被主任叫到了辦公室去,詢問一些情況,我們其實也不知道是誰泄露的題,只知道是誰賣的,但我們也不願說,只是溥衍過去就好了,況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過了兩三天,今天是最後一天了,是考英語,沒有想到今天一來到考場,哇噻!原來連試題也有了,啊,真是佩服有一些人,怎麼可以搞得到的。這真是太不公平了,雖 然我的英語不用擔心過不了,但這至少也可以反映一個問題,就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進的成績不怎麼樣的,但考試的時候大概只做了半個小時就交卷了,就不是有問題嗎?

考試風波作文4

期末考試結束了,我考試很不理想。在回家的路上,我眼睛前總是出現那個鮮紅的差,心裏忐忑不安。太陽公公不再像以前那麼溫暖,而是火辣辣的;天上的白雲姐姐也悄悄失蹤,留下一團團烏雲妹妹;天上的小鳥不在唱歡快的歌聲,彷彿在嘲笑我;地上的花草樹木,好像在諷刺我;路上行人的腳步變得沉重了我的步伐像灌了鉛一樣。

終於到家了,我的手放在家門鈴上,直髮抖。忽然,我又把手縮了回來。我的腦海裏已經想到了爸爸揍我的情景,我在家門口猶豫不決。可天漸漸暗了下來,我下定決心,按下了門鈴,媽媽還是和往常一樣給我開門。進了家門,瞅了爸爸一眼,本想灰溜溜的回到自己的房間,可就這時是爸爸說:“考試考了幾分呀?”

我頓時啞口無言,小心翼翼的把書包放在沙發上,慢慢地拉開拉鍊,取出試卷,遞給了爸爸。爸爸高興的接過試卷,我低下了頭,等待爸爸的訓斥。

爸爸臉一沉,眉毛翹地高高的,一雙噴火的眼睛狠狠盯在我的試卷上,半天說不出一句話來。突然,爸爸手一"拍”桌子,把試卷扔在地板上,說道:“這次考試怎麼了?怎麼考了這麼點分?”"嗖”的一聲,爸爸的大手擡了起來。我連忙縮成一團,可等了半天,我擡起頭來,只見爸爸的手慢慢落下,說;“餓了吧,先去吃飯。”我的眼淚像個不聽話的小孩,流了下來。

我明白,爸爸這麼做,視爲我的學習關心,下次我一定好好考。

考試風波作文5

一提到考試,每位同學都會心驚膽戰,看到那一張張雪白的試卷,都有一種想死的衝動。每一次的考試場面都那麼的震撼天地鬼神。

考試那天,老班來的很早,告訴我們的第一件事就是,把桌子調過來,拿出筆,把相關的書收起來,某人和某人換一下位置,準備考試,班主任把數學試卷發給我們說:“先把考號·姓名寫好,準備考試數學對於我來說並不難,但因爲我有一點驕傲自大所以每次考試都考不及格。俗話說,驕傲使人落後,謙虛使人進步。

英語也是我不太擅長的科目,在考英語時,你不知道我那急的呀!急的我手心都能捏出一把汗出來。一開始前幾題還好做一些,可是到了後面就越來越難。這是正好要聽錄音,這纔好玩呢,錄音一共放了兩遍,第一遍特別模糊,連英語老師都說這對我們很困難。第二遍清楚多了,但我還是聽不懂,最後還是胡亂寫讓去。時間真快,不一會兒老師就讓我們交卷了,我還沒有寫好呢!我心想這下糟了,要交試卷了,我還沒有寫好怎麼辦?最後還是以最快的速度隨便填了幾個詞語便交上去了。地理考試非常難,剛開始選擇題還好做些,可是到了後面看圖寫城市名稱時,就非常難了特別是最後一面,幾乎大部分都不會,只好在一些題目中挑出一兩題來寫,其它空着就交卷了。

“分、分、分學生的命根,考、考、考老師的法寶。”何時考試才能離我們遠去?

考試風波作文6

這事發生在上學期的早上,那是一個陽光明媚、鮮花盛開的日子,我校迎來了期末考試。

這次考試先是語文後是數學,我們大家早已經爲這次考試做好了準備。

上午,上課鈴“叮鈴鈴??叮鈴鈴”的打響了。我們班的同學齊刷刷地坐下,監考我班是一位五年級四班的`班主任。老師拿來一大疊試卷,邁着大步走進教室。“現在開始考試”老師提聲說道。頓時,教室安靜得出奇,大家都緊張地等試卷發下來。就連平時成績最好的何宛鵬也感覺到困難,而且班上最搗蛋的陳思桐同學也端端正正地坐下,滿臉的嚴肅。卷子落入手中時,我有些呆住了??卷子上有幾道題不會做!我有些發亂,就先把簡單的題做了。“這題是打鉤還是打差呢?”我被一道題給難住了。“是打鉤吧。”原來我的同桌也不會做。“是打鉤,老師說過。”對呀,老師說過。我知道答案後心裏十分高興,可手中的筆就是不聽使喚??答案怎麼也填不上去。心底下我與“誠實”爭論着:做人要誠實,誠實能使人幸福;管它的只要得高分就行了。這兩句話不停的在我心裏念道着。當我拿不定主意的時候,我悄悄的望了望我的同桌,他正聚精會神的做着題,手裏的筆“刷刷刷??刷刷刷”地寫着,好象很有把握;後面的同學臉上露出了喜悅的表情。最後我想到誠實是可貴的。我便放棄了得高分的念頭!

放假頭一天發下試卷,那道題果然是打“鉤”,但我不後悔,因爲我明白了誠實的價值!

考試風波作文7

今天,我們要進行選拔考試!主要看你課外積累的知識有多少。

考卷發下來了,只有半張試卷。我看了一下題目,太簡單了!當時我只是大略看了一下第一面的題目,沒去看後面。老師說讓我們先認真看題目再做,只有10分鐘!我想也沒多想,直接開始答題,把先看一遍的念頭拋到九霄雲外去了。做到第8題古詩句時,我忽然想到反面沒看,就翻過試卷看,一行字引起我的注意:仔細讀上面題目,只做1、2兩題。我頓時傻了眼:只做1、2兩題!不過我又想:大概是第10題的1、2小題吧?可第10題沒有分幾小題呀?沒辦法,只有繼續做了。交卷後,我聽到“鄭康0分”這4個字後,垂頭喪氣,雖然這一切都在我的意料之中,因爲試卷上寫着“只做1、2兩題”,可是我萬萬沒想到的是考了0分!我又想:是怎麼回事呢?直到後來,我才知道,只做1、2兩題,做了其它題目就只能得0分。誰叫我們當初不先看題目再做呢?誰叫我們想多做一會佔點小便宜呢?真是偷雞不成蝕把米。本來我對這次考試是十拿九穩的,可結果?唉,慘了!

這次考試告訴我:答題前切記要先看一遍全部題目,仔細理解、不要看漏任何一個字,再開始答題。

考試風波作文8

透過窗戶,天空中沒有一片雲,沒有一絲風,頭頂上一輪烈日。所有的樹木都沒精打采的懶洋洋的站在那裏,老師要公佈成績了,同學們都很緊張。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師笑容滿面地走進來,她的臉紅通通的,像九月熟透的蘋果,眼睛裏閃着異樣的光彩,像會說話的精靈。只見老師拿着前幾天我們做的測試卷,看樣子是要公佈成績了,我剛想到這,就聽到老師在念:“悠悠九十分,月月九十九分,洋洋九十八分,胖胖零分……”胖胖一聽臉色蒼白,沒有了往日的笑容,嘴巴閉的緊緊的,全無血色,像兩片柳葉那樣微微地顫動着,好像急得要說不出話來。老師大聲的說:“胖胖你爲什麼是零分?”“我——我——,我不知道。”胖胖低着頭,咬着脣,不好意思地說。

這時,老師快唸完了,爲什麼還沒有唸到我呢,我坐立不安:不會是我沒及格吧,記得以前我考不好,媽媽一個月都不讓我玩電腦,這次不知道又是什麼懲罰。哎,我在心理祈禱着。“美美,請起立。”老師面帶笑容地說,“我們班唯一的滿分”。我簡直不敢相信自己的耳朵,全班同學爲我響起來熱烈的掌聲,老師走了過來拍拍我的肩膀,臉都快笑成了一朵花,我心裏十分得意。

天很藍,風輕輕的吹過草地,花兒在風中舞蹈,小樹向我招手……我開心地走在回家的路上。

考試風波作文9

今天上午第一節語文課,呂老師帶着一沓試卷走進教室,他用目光掃視了一下教室,嚴肅地說:“我們今天來一次語文測試。”話音剛落,同學們立馬崩潰,像天要塌下來似的趴在桌子上,喃喃說道:“老師怎麼又搞突然襲擊考試啊!”

試卷發下來了。教室裏只能聽到“沙沙”的寫字聲音,教室裏靜得出奇,連針掉在地上的聲音都聽得見,我習慣性地看了看試卷,呀,簡直就是張飛吃豆芽—小菜一碟,我奮筆疾書,很快就做完了試卷,再看看同學們,有的眉頭緊鎖,有的“唰唰”地直寫,有的在偷抄語文書……過了一會兒,下課鈴響了起來,我長長地舒了一口氣,而同學們一個個唉聲嘆氣,抱怨自己命運不佳,還有些笑容滿面,彷彿自己已經得了一百分。

第二天,呂老師開始報分數:“周樂妍99第一名,丁安琪98。5第二名,王瀟宇98第三名,黎陽96。5第四名。”什麼?我不敢相信自己的耳朵,我考了第四名,我平常都是第一第二名呀!

從這次測試中,我吸取了教訓,以後每次考試我都認真檢查,爭取得第一。

考試風波作文10

三年級上冊的一次語文考試,讓我記憶猶新,也讓我真正學會了很多很多......

“鈴鈴鈴”,上課了,大家路路續續進了教室,我同桌還在和後座說笑,可老師一把卷子拿來同桌就笑不動了,唉聲嘆氣,嘴裏還說着:“完了,完了。”白花花的卷子發下來了,他只好皺着眉頭,硬着頭皮做,一開始還挺順利,可在第三題上卡住了,左思右想也想不出來,不知如何是好。忽然,他看了看我,“刷刷刷”在紙頭上寫了幾個字推過來,我一看,上面寫着:第三題怎麼做?我寫了幾筆又推了過去,他滿心歡喜以爲是答案,打開一看,上面寫着三個大字:不知道。同桌看了後,鼻子差點氣歪,把紙條塞進桌洞裏。

他看一計不行,又生一計,斜過頭來看我的,我哪能讓,把卷子一捂,還瞪了他一眼,對他說:“小心我告老師。”他連忙轉過頭去,我也不理他了。

試卷發下來了,他考了個C,我考了A,同着又開始哭天抹淚,可做什麼沒也沒用了。

這可是個教訓,我們平時不好好學,到考試時,誰也靠不上,不要報僥倖心理,復出和回報時相互的,有付出纔有回報,只有努力刻苦的學習,才能學到真本事。

考試風波作文11

考試風波

人生中有許多考式,無情的考試像風暴一樣度卷而來。這次考試來得很突然,老師並不讓我們複習,直接就發張試卷寫題。見到大家都叫苦連天,我更加膽怯。

準備考試了,同學們就像吃了苦瓜一樣,表情苦悶。我剛開始看題,心中不免一驚:啊!這麼困難。第一題是看拼音寫詞語,這可是我的弱項啊!不要急,慢慢來,拼音是youyong完了,真的完了,我忘了‘‘遊’’的右邊是什麼了?這麼難。還是先看下一題吧!

下一題是解釋詞語,先出了一個胸有成竹。我以前聽過,好像是指人做什麼事都自信滿滿的。好,就這樣

終於考完了,我交了試卷。

過了幾天,試卷終於發了下來,我以78分的成績得了全班第五名。可我還是不高興,因爲分數畢竟不是很理想,不敢拿回來給家長看。我的心跳在加速,好像有隻兔子在奔跑,在跳躍,似乎要逃出我胸膛的囚禁。那有什麼辦法呢?只好硬着頭皮交給了父母,感覺更猛烈的風暴即將來臨。果然,家長知道了,打了我一回。風波平息了。雖然一點也不疼,但從那次以後,我不管明天考不考試,晚上都要把學過的課文都複習一遍。

古人說溫故而知新,是指反覆複習纔可以學新的內容,現在我就是這樣做的,希望大家也能從這句名言中有所收穫。

考試風波作文12

今天是考試的最後一天,原以爲今天的測試會很輕鬆的度過,而事實並非如此。上午第一場考的是數學,拿到試卷後只有一個感覺:有點小狠。畢竟試卷上所考察的知識點自己沒有複習,那能不擔心 嗎?如果說上午的數學還可以忍受的話,那麼下午的聽力真就有點讓人忍無可忍。很多人聽過聽力後都有一個感受:聽力的最後一句真清楚。

儘管這次考試有很多地方讓我們無法接受,但我們也要找一下主觀原因。我們和其他的學校的學生比,做題效率是不是比較低,既然界首一中會出這樣的試卷,也能說明他們的做題效率是比較高的。這 裏所說的效率不是單指速度,也不是但只准確度,而是他們的結合體(效率=速度*質量)。不過我相信每一位同學最終都會具有這種素質。

我們都希望班裏的每一位同學都能考出好成績,但這不是隨口說說就行了,而是要付出行動,付出汗水,也許有人不相信天道酬勤,但勤奮一點總不會有壞處(不提倡夜間看書)。最後祝所有的同學 過快樂而又充實的寒假。

考試風波作文13

一天陽光明媚,萬里無雲,丫丫高高興興的來到了學校。

丫丫走進教室,放下書包,興高采烈的坐在位置上,聽着一首首好聽的歌曲,這時李老師拿着一堆沉甸甸的試卷走進了教室,李老師氣呼呼的把試卷往講桌上一放大聲說:“丫丫你給我站起來,你過來看看你的試卷,看你錯的應該嗎?”丫丫先是愣了一下,隨後來到講臺邊看着自己才考了69分的試卷,滿意的說:“怎麼了?我考的不是很好嗎?”老師眉頭緊鎖說:“這還叫好,你考了全班倒數第1名,還有臉說好?”這時突然天空中飄來了一團黑色的烏雲,把陽光都給蓋住了。此時的教室陰沉沉的。

老師恨不得一巴掌打在丫丫的身上。老師拍了一下丫丫的肩膀,丫丫就疼的大叫說:“你怎麼能這樣,這次沒考好,我下次再努力,但不管怎麼說你也不能打我呀?”突然天空中電閃雷鳴狂風大作。大雨像從沒關緊的水龍頭流了出來。

就在這時,王校長走進了教室,老師趕忙改起了卷子,也讓丫丫回到了自己的座位上。丫丫回到座位裝作若無其事的樣子。不一會兒老師走到他旁邊對他說剛剛是老師的不對,以後你多多努力下一次爭取考得更好。丫丫連忙點頭,這時那片烏雲和沒有關緊的水龍頭已經悄悄的離開了,露出了明亮的太陽,大地又到了陽光的懷抱裏,遠處還有一座彩虹橋掛在那裏。

考試風波作文14

今天陽光明媚,老師走向教室。

丫丫心想:今天天氣這麼好,我一定會考的很好。正在她沉思之際,老師拿着丫丫考了69分的試卷,嚴肅的走到丫丫面前,拍了一下桌子,眼睛向四周瞥了一下,生氣地說:“你是不是在家裏玩遊戲了?”這時,天彷彿變了,烏雲擋住了太陽。丫丫難過地對老師說:“我沒有玩遊戲,我每天都在複習呀!”老師大聲說:“你還不說真話,下課到我辦辦公室來。”

老師開始上課了,丫丫的頭頂彷彿下起了小雨,坐在那一動不動。她心想:我考得不好,但剛剛天氣怎麼那麼好?太陽是不是在嘲笑我?老師今天竟然冤枉我,我要去告訴媽媽,讓媽媽幫我澄清一下。

下課了,老師的眉毛緊皺,用嚴厲的眼神示意丫丫往辦公室走。這時候天上好像下起了暴風雨,到了辦公室,丫丫對老師不滿意地說:“我真的沒有玩遊戲。不信你可以問我媽媽。”老師手點在桌子上,喝了一口水,冷靜了一下,對丫丫說:“這次就算了,下一次一定要好好考。”

丫丫心想:老師還是挺善良的,我終於逃過一劫。天彷彿又恢復了之前的晴朗。

考試風波作文15

“明天我們將進行語文一二單元的考試,請大家認真複習,一定要以最好的精神面貌迎接考試!”施老師在語文課結束之後宣佈道。“啊?這麼快就要考試啦。”“施老師也不提前些通知,哎,我可要好好考呀!”“我最討厭語文考試了!”同學們議論紛紛,都在討論關於語文考試的事情,教室裏立刻炸開了鍋,我心裏也十分煩躁:施老師肯定又要給我們“魔鬼複習”了,倒黴啊!悲慘啊!鬱悶啊!如果我考不好的話,那我肯定要被“炒魷魚”了,還是老老實實好好複習吧!於是,我回到家,一寫完作業,就捧起施老師特地爲我們打印的複習資料認真讀了起來,邊讀邊記,考試前就是辛苦,不過爲了學習成績更好,只好又努力起來,就這樣,那天晚上我爲了能考個好分數,是父母開心、滿意,睡得特別遲。第二天,我滿懷信心的來到了學校,在中午的時候,李晨跑到我身邊對我說: “周慧洋,你知道嗎,剛纔我去董老師辦公室批改作業的時候,聽到好多語文老師都在說語文試卷沒有打印好。”什麼?不會吧!我的心裏猶如晴天霹靂,難道我的努力都白費了嗎?沒事,這是遲早要考的,今天不考,遲早有一天會考的,到時候,我再複習幾遍,考試成績不就更好了嗎。

我努力地安慰自己,這樣,我的心裏纔好受了些。以後,我可一定要樂觀啊!

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