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考試不及格檢討書15篇(熱)

考試3.73K

當我們做某件事,出現了失誤後,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書的時候要注意內容的完整。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的考試不及格檢討書,歡迎大家分享。

考試不及格檢討書15篇(熱)

考試不及格檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我感覺我這次地理考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公佈出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的`知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以後,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

1,平時不注意地理知識的專研,也可以說是我對於地理這門科目的學習不夠重視。

2,日常沒有抽出足夠的時間來完成地理作業,很多時候是沒有時間留給地理作業的。

3,有時候自己也上課開小差,對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績纔是給老師最好的交待。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書2

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我非常難受,今天得知了自己的期末考試成績,有些科目的成績分數讓我無地自容,在這一點上面我是非常在乎的,我不能夠讓自己的成績繼續耽誤下去,這次的期末考試的讓我感覺非常不好,我過去從來都沒有過這樣的經歷,沒有考試不及格過,我的情況讓你們失望了,是我沒有發揮好,我在考試之前就大意了,我認爲考試不需要搞得那麼緊張,我感覺還是有非常多的需要提高的地方,在這一點上面我認爲自己是做的不夠好的,作爲一名國中學生其實我還是需要進一步的提高自己,我這次期末考試沒有及格,是我對學習鬆懈了,我應該反省自己一下。

在這一階段的學習當中我沒有對自己的成績太上心,我真的不應該繼續這麼持續下去了,過去的.一段時間我也是非常的在乎自己各方面的成績,是我沒有端正好自己的心態,有些事情是應該努力去調整好的,在這一階段的學習的當中我也一定會努力去調整好心態,給自己的足夠多的時間去努力做好這些,不管是在什麼樣的環境下面我都應該好好的提高自己的成績,我對自己各個方面能力都是非常在乎的,有些事情是要一點點的去積累,讓自己處在一個好學習環境下面的,這次我的考試的成績也是不及格了我真的非常的難受,作爲一名國中學生在過去幾個學期的考試當中我都沒有出現不及格情況,這次的事情真的是我大意了,是我沒有想到這一點,在這方面我能夠清楚的知道自己的優缺點,我現在真的是感覺非常不好意思,這次的期末考試不及格真的是耽誤了非常多的時間,我也一定會好好的去思考怎麼去調整好自己的心態。

對於過去一個學期我真的非常感慨,自己的成績沒有提高上去,有些事情還是應該努力的去做好纔是,現在我能夠清晰的意識到這一點,我的成績保持這麼一個狀態確實是不應該的,我現在深刻的意識到了自己身上的一些不足之處,這個學期的以來的表現也不是很好歐我的是感覺這樣非常的不好,以後也一定會去認真的糾正,不管是做什麼事情這些都是應該去處理好的事情,對於自己這一方面的能力我還是應該做好的,作爲一名國中學生我也一定會好好的去調整好自己的心態,下一次考試一定不會出現不合格的情況了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書3

尊敬的XX:

我因爲上課的時候沒有認真聽講,最後政治考試成績不及格,我感到非常後悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因爲不認真,不明確自身的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自身身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自身犯的錯誤感到後悔莫及。

思想上,我重新檢討自身,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。

紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自身的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身爲一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的.。

學習上,我可以不避困難,自始至終爲掌握更多知識,使自身的素質全面得到提升。

我想再對我的行爲做一個檢討,我帶手機是不對的,同時還影響了同學們,大家在同時看着我的時候我的感覺也是痛苦的,同學們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自身和對他人不負責的人,我有愧與大家!

但我深深明的到:人無完人,每個人都有自身做錯事的時候,重要的是自身犯了錯誤後如何改過自身,所以我一定嚴格要求自身。好好學習,把成績搞高到一個好的層次。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

考試不及格檢討書4

你們好!

我非常愧疚,這次的考試沒有考好,過去很長一段時間你們一直都非常看好我,在學習上面也給了我很多幫助,跟鼓勵,但是我這次卻讓你們失望了,考試不及格,這是我的問題,我我不希望在未來的學習當中再次出現考試不及格的情況,但是這次就是已經發生了,當我回顧起來的時候,往往就會非常的自責,在這個過程當中我感覺自己還是不夠努力,不夠用心,我想了想這些事情我就慚愧,特別是這次的考試,我真的非常希望能夠得到你們的認可,但是我卻又一次的讓你們失望了,這實在是影響學習,是我這段時間以來在玩耍去了,自身的精力沒有放在學習上面,這給自己造成了很大的影響,只是說我一直都麼都注意到這些,通過這次考試不及格的事情,再一次的在我耳邊敲響了警鐘。

首先我是非常在乎自己的學習的,但是無奈不夠自覺,在該學習的時候我卻在玩,在該寫作業的時候我還是在幹別的事情,特別是在課堂上面,因爲自己玩心太重,經常就不在狀態學習上年沒有端正好自己的`態度,爸爸媽媽我讓你們失望了,從現在開始我會好好的糾正自己這些問題,我知道你們一直都對我們的期盼很高,無論是在什麼時候都會在學習上面支持我,這次我考試不及格我不知道該怎麼跟你們交待,但是我內心是充滿自責的,也就是因爲這種自責,讓我現在有了很大的動力,我也下定了決心要在今後的學習當中投入更多的精力,這是我應該做到的,當然這個過程會十分的漫長,但是我會證明自己能夠糾正自己,提高成績。

過去很長一段時間我都忽略了自己的學習,辜負了你們的期盼,在學校的時候我也不是不夠用心,有的時候讓老師也經常操心,每當我玩的起來的時候就收不住自己的心,成績下滑的這麼快是有原因的,這次考試不及格也警醒了我,你們花錢讓我來上學,供我讀書,我卻不能還你們一份滿意,這些想法現在都涌上了我心頭,未來的時間還很長,但是學習時間是有限的,我一定會珍惜學習的沒一分鐘,以後的學習當中用行動證明自己,不再像現在一樣耽誤時間了,我會銘記這次考試不及格,這將會一直鼓勵着我,讓我下次考的一個好成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書5


尊敬的老師:

我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。於是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔。

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於XX這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成爲了反面教材.也是對初1X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作爲國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經過這段時間的.思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作爲新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作爲一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次爲同學奔波,還要爲我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書6

尊敬的老師:

您好!

每當考試落幕的時候總能夠反映出學生近期的學習狀況,根據成績的優劣則能夠明白自己在學習中的不足並通過後續的努力進行改善,再加上老師在考試過後往往都會對試卷進行分析自然可以意識到知識面的薄弱處,然而這次考試成績出來後讓我發現自己竟然出現了不及格的狀況,這種令人慚愧的成績讓我覺得很對不起以往老師在課堂上的教導。

可以明確的是我在學習上的確比以往懈怠了不少,若非如此的話即便考試成績不理想也不會輕易出現不及格的狀況,似乎這樣的結果在嘲諷自己對試卷上的題目一竅不通,實際上我也明白成績較差的自己並沒有在上課期間認真聽過課,再加上相對於學習而言我更喜歡將精力放在玩耍之中,既然沒有在學習上努力過自然就會在考試中獲得相應的懲罰,這次考試不及格的成績也許便是對以往沒有用心學習的懲罰吧,當我在爲不及格的問題感到後悔的同時更應該反思以往的不努力。

其實沒有及時鞏固自身的學習成果也是需要進行反思的問題,捫心自問當其他同學都在進行復習的時候自己是否重視過這場考試,對待沒理解的知識點本應該利用閒暇時間多向同學或者老師進行請教,然而當同學努力學習的時候自己卻在一旁只顧玩耍,或者說沒有將精力放在學習上自然會因此在考試中吃虧,正如這次考試不及格的結果也是對自己長期不重視學習的諷刺,既然沒有在學習中付出過努力便不要在考試落幕以後因爲不理想的成績怨天尤人。

爲了彌補不及格的遺憾還是應該端正態度並認真對待學習才行,畢竟已經遭遇過考試不及格狀況的我自然不希望在以後的`學習中重蹈覆轍,而且我也不應該讓老師和家長再次因爲自己成績的問題而感到失望,作爲學生若是不懂得在學習中吸取教訓的話又怎能擁有更多進步的空間,而且資質並不差的我所欠缺的不過是對待學習認真負責的態度罷了,因此我得根據考試不及格的結果重新制定學習計劃並爭取將錯過的重要知識點重新進行學習,這樣的話在下次進行考試的時候我也不會出現成績如此差的狀況。

在老師講解試卷的時候我已經意識到繼續墮落只會讓成績變得越來越差,再加上考試難度並不大自然會對成績不及格的問題感到不滿,而且我也應該在行動上體現出對學習的努力並爭取改變成績差的現狀才行。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書7

尊敬的老師:

您好!

這次考試讓我心都碎了,讓老師您拍案而起,我這次考試化學不及格,我居然在這一個學期學的這麼差。

我已經高一了,還有兩年的學習時間了,化學是我們高種很重要的一門課程,關係到我們的未來發展的,這是不容忽視的,我這次考試化學成績可謂是一落千丈,連及格都做不到,這得差到什麼程度,化學老師在教授我們知識的時候,從沒有放水,每一次教授的課程都是非常的棒,我沒有學到多少知識,這全都是我的`個人原因。

於老師的教授沒有任何問題,讓我意識到了我的問題是多麼的大,亟待我解決,如果我一直任由這麼發展下去,我的成績將會得不到全面發展,偏科將成爲必然,一旦時間久了想要把化學成績提升上來就千難萬難了,現在我們學的知識的都是一些最基礎的也是最簡單的,如果我現在不打牢基礎,以後我將後會終身,爲此我虛心聽取老師的批評,教導我的老師也指出了我的錯誤。

其一是我的學習態度存在問題,學習時三心二意,不夠專心。

其二就是缺少對化學的練習,只是在課堂上粗淺的學習了,就沒有練習。

其三就是老師每次佈置的任務都沒有及時完成,抄襲其他人的作業情況非常嚴重。

其四就是貪玩,沒有把心用在學習上,沒有收心,也沒有意思到化學的重要性。完全就是應付學習。

最後就是每次出現的問題從來就沒有改正,錯了就任有問題留在那裏。上課講的,不認真學,課後有不問,也不做筆記。

老師把這些問題都已經給我找出來了我會努力的去改正他們一下是我的一些措施。

其一我要端正學習的態度,改變以前那種學習狀態,認真的聽取老師課堂上所講的每一個內容,用心去聽,動手去做,遵從老師的安排,自己主動的去學。

其二就是每次老師講完課及時的去練習老師教給的內容,及時的掌握這些知識,把這些知識吃透,摸透。

其三就是不去抄襲其他同學的作業,自己去完成作業,有不會的可以去詢問老師,詢問同學,不依賴他人的作業,更不能爲了應付老師而去隨意的抄襲,改掉抄襲的毛病,做到誠信。

其四就是不要貪玩,我已經進入到高中了要以學習爲主,把心收住,把玩的時間用在學習上。認真的去不足自己落下的化學知識。

最後就是每次測試完成要把那些自己沒有掌握的題目及時過一遍,多加練習,並把這些錯題記在本子上,沒事的時候多翻翻看,通過這樣加強記憶。

我會努力的改正我的錯誤,去不但的提升自己,把自己落下的知識點補上在下次考試是取得一個好成績。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書8

尊敬的老師:

您好!

時間流逝,光陰如梭,一學期一度的期末考試已經過去,這次的結果包裹着這一學期學子的多少的辛苦努力,多少次的夜裏挑燈苦讀,考完之後大家翹首期盼,希望這次結果能夠令滿意,並對的起自己的付出,希望能夠回家得到爸媽的誇獎和鼓勵,而我卻是一種另類的風景,我愁眉苦臉、眉頭緊皺,希望時間能減速行駛,希望考試出結果的這一天不存在,因爲我有預感這次考試結果會非常的不理想,自信滿滿的進考場,渾渾噩噩的出考場這就是我考試的真實寫照。

成績出來的那一天,大家歡天喜地的去領着成績單,我也是抱着一絲希望的念頭,萬一我這次運氣好,蒙的全對呢,然而事與願違,幸運女神終究還是不會眷顧沒有準備的人,領成績單的一瞬間,擊碎了我對成績最後的一絲想法,渾渾噩噩的拿着我成績單,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇氣並把我的成績單給我爸媽的時候,爸媽看了一眼我的成績單,嘆了生氣,並沒有說話,也沒有對我進行打罵,但是那透過眼珠身後那一抹失望的眼神,我久久不能忘懷。

沉默無語,我就這麼人看着成績單,連我最自信驕傲的英語也是沒有及格,我開始反思總結我這一學期的行爲,是什麼原因造成這一現象?是鬆懈、是怠慢、是我那不可一世的自負!早先的'時候我的成績,並不是很理想,成績一直徘徊在班上的中游階段,但是我卻非常的努力,常常一個人夜裏挑燈苦讀,一個人會獨自給自己加任務,時時刻刻監督提醒自己,在期會考試的時候,我一路“過五關斬六將”,一路闖進班上的上游階段,這段時間受到老師、同學、爸媽的各種追捧,可能在這個年紀階段心性不成熟也不穩定,一時間日子過得有些飄飄然了,變得有些自負,忘記了之前的艱苦奮鬥、忘記了之前的夜裏挑燈苦讀,在下學期的階段中,也是一直處於鬆懈、怠慢的狀態,想到這裏,我想對英語老師說一聲“非常抱歉”,在之前的日子中,我的英語非常的差,您不但沒有嫌棄我,還在許多課後的時候教我怎麼記語法、怎麼快速的記單詞、怎麼能給更好的理解英語文章,讓我的英語成績一路突飛猛漲,然而我卻在最後的階段,交了一份這樣的答卷,愧對於您的循循教導,在這裏我向老師您保證在之後的日子中,我再也不會出現這種怠慢的情緒了,我要一日三省吾身,每天都反思調整自己,然後在之後交出一份讓所有都滿意的答卷!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書9

尊敬的老師:

您好!

在這次地理考試當中,我的地理成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級後腿。爲此,儘管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

總的.來說,我地理考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對於地理這門課程的重視,在地理日常學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是藉助着地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

地理是一門日常學習地球的學科,簡單來說,我家裏住在哪裏我總要清楚,家裏附近都有哪些地方我總要清楚,家裏附近是什麼地形地貌,什麼樣的氣候,什麼樣的地理特點,是不是出於火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這麼多重要信息,是我應該重視的。

這次錯誤發生以後,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在地理日常學習上,萬不可讓地理老師再爲我的成績而困擾擔憂了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書10

尊敬的XX:

在這次期會考試當中,我的語文成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差 5分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級後腿。爲此,儘管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

總的.來說,我語文考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對於地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是藉助着地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

語文是一門學習語言的學科,是非常重要的母語,是我應該重視的。

這次錯誤發生以後,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在語文學習上,萬不可讓語文老師再爲我的成績而困擾擔憂了。

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

考試不及格檢討書11

尊敬的語文老師:

您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

我不想再爲自己的錯誤找任何藉口,那隻能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行爲的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,您反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師和父母對我的一片苦心。 自己並沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了工作的失誤。

通過這件事,我感到雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆了要求,學習做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求-----樹新風,講文明,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這段時間的學習狀況進行了詳細回憶和分析。記得剛開學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能跟着老師的步伐前進,從而努力完成各項工作。但這段時間以來來,由於學習逐漸走上了軌道,而自己對高中的學習也比較有底了,尤其是老師對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認爲自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更爲重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任,愧對老師和父母的關心。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、早讀。早讀,我總是有一半時間處於困頓狀態,偶爾還會進入夢

中與周公談心;另一半時間的利用率也不高,經常迷迷糊糊的,即使偶爾奇蹟般的精神了,時不時還會不自覺的哼首歌的。俗話說一日之計在於晨,一年之計在於春。我竟然浪費了一天當中最最寶貴的清晨,實在是不應該。

2、上課。第一,上課時我總是主次不分,重點不明。這不是老師上的不好,而是我對語文重點只是缺乏敏感度。上課時,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。坦白說,我實在是好難對語文提起興趣。縱使老師講得再妙,我自遨遊在我的小世界中。不是不喜歡老師,只是語文一直是我的弱勢學科,我的心裏總是有些一朝被蛇咬,十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下,試問我語文又怎麼能不對語文興趣缺缺呢?上課的時候,我本來就很難集中精神了,若是老師略微加快節奏,我便只得停滯不前了。一天比別人少掌握一點,日積月累,一個單元乃至一個學期下來我就比別人落後了一大截啊!第二,上課時的注意力集中情況也是我的一大硬傷。我也不清楚何時有了這個大毛病----發呆。這的確是太浪費時間了。上課時間是有限的、寶貴的。老師盡最大努力輸出,我卻無法盡最大可能輸入。我幾乎是只要一閒下來就發呆。我真的不知道這個如何是好。

3、作業。我有個不愛寫作業的`壞毛病。主要是上了高中後作業成倍增加,我的懶惰心裏又開始作祟了。我總想着不做作業應給也沒有多大影響吧,再說了,考試也不會考原題。加上上課沒有掌握的知識點太多,造成我完成作業的效率過低,只好將我較爲擅長的科目的作業先完成。

4、複習。這是個極其重要的環節,但是我至今爲止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好,導致一到考試前我就慌了。不知道該複習什麼。

5、學習態度不端正。這應該是最最主要的原因了吧!我常把自己

定位爲"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上,當我轉變了心理暗示之後,我開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信,假以時日,我一定能走出對語文學習的陰霾,重見光 現在我對自己的學習也有新的要求、新的目標。我要努力將所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。我決定做出如下整改:

1.我將及時調整我得作息,讓我的學習時間更加精神,儘可能減少

與周公相約的時間。

2.我將認真做好預習工作,明白課文大意,記錄不明白的地方。

3.我將充分利用早讀時間,強化重點知識的記憶。

4.我將上課認真聽講,記錄上課過程中沒聽明白的地方,下課及時

與老師、同學探討。(希望老師不要嫌我煩哦。)

5.課後,我將先複習一遍當天的上課內容,然後儘可能提高自己的寫作業的效率。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在學習時,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把學習落實好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現,我們學習成績的提高將無從談起,評優評先也只是紙上談兵。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

短短1500多字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心裏。盼望老師能給我改過自新的機會。如果老師能給我改過的機會,我會化悔恨爲力量,我絕不在同一地方摔倒,以後我要努力好好學習,迎頭趕上,不拉同學們的後腿,爭取爲班級的發展做出更大的貢獻。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。

這件事充分說明,我從思想上沒有把學習的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的學習沒有足夠的責任心,也沒有把自己的本職工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是老師及時發現,並要求我自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的。

因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我向老師做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。同時,我請求老師再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來爲公司做出積極的貢獻,請老師相信我。

檢討人:________________

20xx年9月30日

考試不及格檢討書12

我感覺我這次語文考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公佈出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以後,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

1,平時不注意語文知識的專研,也可以說是我對於語文這門科目的學習不夠重視。

2,日常沒有抽出足夠的時間來完成語文作業,很多時候是沒有時間留給語文作業的.。

3,有時候自己也上課開小差,對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的語文成績纔是給老師最好的交待。

考試不及格檢討書13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我要說我是一個非常愛學習的'孩子,請你們相信我,這詞考試不及格是有苦衷的(然後就可以瞎編自己家裏是有多苦什麼爸爸有腦癱啦媽媽有什麼癌啦自己好要勤工儉學啦){寫玩了家庭之後開始寫}但是我不會放棄我的學習生涯,我覺得人生就是要充滿挑戰,眼前的成績他不是第一個挑戰,也不是最後一個挑戰,所以我一定會克服它,請老師相信我。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書14

尊敬的老師:

您好!

這次考試不及格的結果着實令考前信心滿滿的自己感到有些難以置信,但經過些許反思不難明白出現考試不及格的結果其實是情有可原的,再加上我在學習方面做得也不夠優秀自然得爲以往的做法付出代價才行,只不過爲了防止下次考試中依舊出現不及格的狀況應當進行檢討才行。

首先對待考試不夠重視的做法導致我的準備是不太充分的,尤其是考前複習階段我並沒有完全按照老師的教學方針進行學習,現在想來當時自以爲是的做法其實爲這次考試不及格的結果埋下了禍根,再加上容易滿足的心態導致很多重要的知識點自己只是稍微涉獵一番,待到成績出來以後才讓我明白不重視考試的做法究竟有多麼愚蠢,也許我自認爲在學習方面比較用心卻不得不承認努力的程度還遠遠不夠,再加上自己解題思路不夠清晰自然容易造成考試結果與預期目標相差過大,若是還不反思自身的錯誤做法只會在以後的'學習中再次遭遇同樣的難題。

其次學習不夠認真導致基礎不牢是造成考試不及格的主要原因,我在以往的學習中對待知識點僅僅是滿足於表面的理解,很多時候在下課以後自己的精力便放在玩耍的事情之中,絲毫沒有鞏固學習成果的想法也令我吃了不少的虧,只不過當時我將這類狀況全部歸咎於發揮失常的藉口罷了,現在通過其中不合理之處的反思可以明白是自己學習不夠認真所致的,須知自以爲是的做法往往比無知更爲可怕自然要加強學習才行,我可不希望自身在考試不及格以後絲毫不吸取教訓以至於再遭失敗。

最後在考試中解題不夠細心也是導致這次不及格的原因之一,無論是最初的審題還是解答過程中的思路似乎都存在着些許問題,尤其是作答完畢以後沒有進行反覆檢查的做法也爲考試不及格的結果埋下了隱患,只不過當時自以爲能夠取得不錯成績的自己想要儘快交卷離開考場罷了,待到考試結束以後和同學進行討論才發現的確存在着不少粗心大意的地方,無論是簡單的計算還是複雜的解題過程都存在着思緒不夠慎重的狀況。

即便是些許的反思都能夠明白自己的確在學習方面存在着不少做得不到位的地方,事到如今再想找藉口逃避責任可就顯得自己在學習生活中太沒有擔當了,所以我會加強對學習的重視程度並在老師的講解下再次反思不及格的原因,要將考試不及格的恥辱銘記在心並保證在下次的考試中取得好成績才行。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書15

尊敬的老師:

我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。於是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔。

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於XX這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成爲了反面教材.也是對初1X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的.錯誤,作爲國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第二次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每一天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這三年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作爲新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作爲一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每一天那麼忙碌次爲同學奔波,還要爲我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

  檢討人: