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學生考試作弊檢討書精選4篇

考試2.84W

在學習、工作或生活中出現了失誤後,爲了防止此類事情再度出現,我們要通過寫檢討書來悔過,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編幫大家整理的學生考試作弊檢討書,希望能夠幫助到大家。

學生考試作弊檢討書精選4篇

學生考試作弊檢討書1

您好!

我是xx學校五年級的一名同學,我叫xx。因爲在此次事件裏面,我也有份,所以我現在特此給好寫了這份檢討書。希望老師在看完這篇我用心寫下來的檢討書後,能夠感受到我真心誠意的認錯態度,能夠看到我改邪歸正的決心。

那日,是期末考試的最後一天,也是證明我們自己實力的最後的機會。但是我拿到試卷後,整個人都有點懵了。因爲我看了看數學大題裏面,我沒有一個會做的題目。所以到了後半段考試時間裏,我基本上就是閒的,只能看着還有一大半不會做的數學試卷發呆。正發着呆的時候,我就看着了一個小紙條丟到了我的桌子上,我趁老師不注意的時候,打開了紙條,我看到裏面剛好都是一些後面大題的,再往下看就看到“傳給第一排的xx同學”的字樣。頓時間就明白了,這是某某同學要傳給某某同學的數學考試答案,我心裏一邊想着可真大膽的想法,一邊又忍不住的再次打開了紙條。最後面對如此的誘惑,和我的'再三猶豫之下,我最終還是做出了抄寫上面答案的行爲,也就是考試作弊的行爲。趕緊抄完以後,我就迅速的把答案傳給了下一位,但是我沒有丟好,紙條剛好落在了老師的腳邊。所以悲劇就是這樣產生的,老師發現了我們作弊的行爲,也對我們做出了處罰。

在考試過後,他讓我們這些犯錯的同學主動的站出來,我在那個時候就已經意識到自己考試作弊的錯誤了,所以我主動站了出來,緊接着其他人作弊的人也站了出來,我雖然知道作弊的人不止我一個,但是我沒想到在這次的數學考試裏會有這麼多的同學作弊。這讓我有一點吃驚,但是同樣也讓老師您很生氣,不僅給我們的數學成績都記作了零分,還加大了我們的寒假作業量來作爲懲罰。

我現在後悔不已,不僅認識到了這次的錯誤,我還深刻的檢討了自己。我不應該在看到考試答案的時候,控制不住自己想要去抄寫的心。這種想法既是危險的想法,也是不夠明智的想法,更表現了我自制力不強的缺點。

所以在今後,在今後的考試裏,不論是面對多大的考試答案誘惑,我都不能做出作弊的行爲出來,我要在下學期裏努力學習,增加自己的自制力。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx月xx日

學生考試作弊檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我是xxxx班級的學生,我叫xx。因爲在上學期的期末中,我因抄寫xx試卷的而,受到了學校的警告處分。對於這件事情,我想說的是,老師,對不起,我不應該在這次期末考試裏作弊,我不應該讓xx同學傳答案給我,我不應該在上一學期裏不好好努力學習。

xx月xx日,是我們期末考的最後一天,前面幾個科目,因爲我在上學期裏,整天只知道吃喝玩樂,沒有在學習上用心,所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前,答應了我父母,這一次一定要考個好成績給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結和猶豫下,我還是向我的好朋友xx同學說出了我的煩惱,並向她尋求了幫助。因爲她的成績在我們班裏一直都是名列前茅,所以如果我能抄到她的答案,那我這次的成績肯定會提升很多。她起先是不同意,不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下,她作爲我的好朋友,也不忍心看到我因爲成績的事情而傷心難過。所以她最後答應了我,並在最後一天的考試裏,也做到了對我的承諾,把考試的答案傳給了我。

在最後一堂數學考試的時候,我正抄寫着她傳給我的答案,就被監考老師發現了。所以我的'所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長臉,還給他們摸了黑。這次的錯誤給了我很大的教訓,也讓我對自己的行爲進行了反思。

學校裏一直很重視着誠信的教育,而我卻還在如此重大的考試裏作了弊。這是我的思想問題,這是我不把學校的教育放在心裏的問題。我不僅作弊,我還把同學拖下水,讓她協助我作弊。更是重大犯錯的地方。我希望領導不要追究xx同學的過錯,是我要求她給我抄寫的,一切錯誤都由我來承擔。

但是在這裏,我還是要對xx同學說一聲對不起,我不應該爲了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績應該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對自己學習成果的不負責任,也是對她的一種不公平。

現在我已經領悟過來,對於考試作弊這一件事情,我感到很後悔。也向學校老師保證,我以後不會再做出考試作弊的行爲了。

此致

敬禮!

  xxX

  xx月xx日

學生考試作弊檢討書3

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我身爲一名國小生犯下了我不該犯的錯誤,國小正是打基礎的時候,而我居然爲了一時的虛榮想要得到更多的分數而去作弊。這是最無恥的行爲,我爲我的這種行爲感到深深的後悔,因爲我的錯誤而導致了學校的名譽損壞,班級的榮譽也因爲的我行爲而蕩然無存。我爲我的行爲感到抱歉,我不是一名合格的國小生,一名合格的國小生,會以學習爲己任,付出全力去學習,就算考得在差也不會像我一樣去作弊。考試考的不單單是學習,還有做人的品德。只有想着不勞而獲的人才會考作弊來提高自己考試的分數,作弊這種行爲對自己毫無益處。考試是爲了檢查你這學期的學習水平的同時讓你知道自己的`哪方面有問題,從而發現並予以改正。但如果作弊的話,你就不能知道自己的真實水平了,長此以往下去學習成績必然下降,慢慢的越來越差。而做一名國小生我們現在要的並不是要有着多好的成績,而是要打好一個基礎,爲以後的會考,大學聯考做準備,如果沒有一個好的地基,房子有怎麼能夠休的起來呢。

在我剛剛開始讀書讀到時候,不管是老師還是父母都和我說,考得差沒關係,但一定不要作弊,用那種不正當的手段而得到你不該得到的成績。這種不勞而獲的感覺會讓人上癮,讓你覺得不學習也沒關係呀,到時候考試抄一下一樣會有一個好的成績。如果一直沒被人發現,也一直用下去的話,就算靠作弊考進了一個好的高中,但等以後大學聯考的時候肯定也是沒有機會了的。所以打鐵還需自身硬,凡事只能靠自己,不能使用哪種不正當的手段,還是需要靠自己的真實水平去面對每一場考試的。況且等一會走上社會工作了之後難道還能考作弊來工作嗎,這是不可能的,所以這種手段用的了一時用不了一世。況且這種行爲是錯誤的嗎,不是我身爲一個國小生應該用的,我不應該貪圖想要一個好成績而作弊,這種行爲瞞得了別人,又瞞不了自己。在你作弊考了一個好成績之後,父母的誇獎也許會讓人感到內心不安,覺得愧疚吧。萬丈高樓平地起,成功只能靠自己,未來的路還很遠,不能再這種地方犯錯誤,讓自己未來留下遺憾。

最後向老師您倒個歉,對不起,讓您操心了,也感謝您一直以來的照顧,希望您這次能原諒我,我保證以後一定不會再有這種錯誤的發生。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

學生考試作弊檢討書4

尊敬的老師:

我由於在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行爲,當時監考老師對我進行了批評教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裏,希望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上,並且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行爲,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行爲,即使是並沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。

我只是顧着自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,害的那個是那個同學,他期盼着我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行爲也是一種對老師的.工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完後主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班裏營造互幫互學的氣氛。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚。

通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  x月x日