考試前後作文(實用4篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的考試前後作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試前後作文 篇1

後天就要期末考試了，這幾天我天天泡在書裏，認真地複習着，揹着……

“丁零零——”監考老師抱着一疊試卷，大步流星地走進了教室。試卷一發下來，我快速地瀏覽了一遍，還好，題目還簡單。我心裏想着，便奮筆疾書起來。幸好，今天的“攔路虎”都沒有過來阻攔我。我偷偷地瞟了一下週圍的同學，嘻嘻！原來攔路虎是去找我同桌的麻煩了，只見他的筆彷彿定住了，一動不動，還時不時地咬筆頭。我馬上把心神收了回來，我的作文已經快寫完了，於是，我又開始寫試卷上的其它題目了。

時間一分一秒地過去，終於大功告成！正想偷偷伸個懶腰活動一下筋骨時，突然瞥見左側的同學正在目不轉睛地“掃地雷”。我也靜下心，檢查了起來。咦，“燒飯”的“燒”字怎麼能多一點呢？老師講過了多少遍呀，我還會寫錯，真不應該啊！啊？閱讀題裏的.一道劃線漏做了，真該死，我掐了一下自己。就這樣，我用火眼金睛萬分小心地檢查着……“時間還剩5分鐘，沒做好的同學要抓緊了，寫好了的同學趕快仔細地檢查一遍，準備好交卷了。”耳邊響起老師的提示。“丁零零——”交卷了，我終於鬆了一口氣。

下午兩節課過去了，分數還沒下來，我的胸口像揣着一隻小兔子一樣，怦怦地跳着，還不停地張望着老師的辦公室。“張紫嫣，98分，班級最高分。”最後一節課，老師把試卷發到了我的手上。望着鮮紅的“98”分，看着同學們向我投來的羨慕眼光，我的心裏美美的！

考試前後作文 篇2

提到”期會考”這三個字，不禁令我如臨大敵，從此憂心如焚，精神緊繃。只要它一來到，我這個迷糊大王，纔想到有一大堆數學搞不清楚如何應用呢！而且社會、自然、語文和英文也都還沒背熟，這些科目對我而言，都是頭號敵人，但是我仍要迎頭出擊。

考試當天，眼看同學們在考卷上振筆疾書，奮力作答，教室裏充滿沙沙聲，好像正上演一場鉛筆們的演唱會呢！

有些同學胸有成竹的應考，三兩下就寫完；有些同學則低頭苦思，久久無法下筆；有些同學則仰天長嘆，胡亂作答；而我緊張到眼睛睜得大大的看着題目，要是遇到 不會寫的題目，我只能一直看着天花板，或抓着頭髮努力想該如何作答，突然聽到老師溫柔的.說”先寫會寫的”，我纔回神過來，繼續寫下去。 考完試了，老師發下考卷，平時上課認真的同學，喜上眉梢；分數不理想的同學，則愁眉苦臉；真是幾家歡樂幾家愁。我的成績雖然不盡理想，但是老師總是肯定我的努力，沖淡了我些許的悵然。

經過了這次考試，讓我體會到要努力纔有甜美的果實，讀書並不是爲了應付考試，而是測驗我們到底學會了多少。

所以，只要平時用心聽講、溫故知新，就不必畏懼考試了。

考試前後作文 篇3

這次考試改變了以往的規則：一個上午語、數、英全部搞定。就連老師都發出一連串的驚歎。回想起這次三連考，還真是累了，收穫了。

第一場，考的是語文。卷子一發到手，我就迫不及待地去看這次考試的習作，我本以爲會考寫事的，要不就是寫人的。果然，這次考的是半命題作文“XXX真辛苦”。雖然這次作文我們沒有練過，但也有些相似之處。所以，作文算是不怕了。我又按老師的方法把卷子大概看了一遍，呵呵，都學過！我頓時信心十足。

可做到一半時，我被一道填空題難住了。卷子上出的前半句“海納百川，有容乃大……”讓接後半句。我搜腸刮肚地想了又想，可大腦記憶庫裏卻總也找不到。我又想了想我們學過的課文、課後題、語海拾貝，好像也都沒有出現過這句話。我急得像熱鍋上的螞蟻，好在之後一位老師過來救了我們的急，說是超出了範圍，改成了我們學過的知識。要不然還真得等着改卷老師在這道題上畫一個鮮紅的叉子呢！

第二場考的是英語。同學們覺得都很納悶，按理說，第二場考數學是比較合理的，因爲做計算題是需要一個清醒的頭腦。儘管這樣，我還是很輕鬆地完成了英語考試。因爲英語是我的強項，所以做的'還比較順利。

第三場到了數學。我們在課間都加了點自帶的“營養餐”，這是老師特允許的，要不我們哪有精力對付精確的數學計算。我一向害怕數學，因爲數學必須認真，而我部喜歡把加看減，把1看2。所以這次考數學，我非常認真，每道題都算上兩遍。有趣的是，昨天我還和媽媽一起研究的題，今天居然真的出現了，當我熟練地做着那道題時，真慶幸自己聽完了媽媽的“嘮叨”。

回到家之後，我打開電腦，向“百度老師”詢問了語文捲上那道不會的題。原來，這句話出自林則徐之語。“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”，意思是大海可以容納千百條河流，因爲有廣闊的胸懷；懸崖峭壁能夠直立千丈，因爲它沒有過分的慾望，不向其它方向傾倒。這兩句話教育我們要心胸寬廣才能變得偉大，學會放棄無謂的享樂欲，修身養性。看來，我以後還得多看書，多收集這種名言，提高自己的知識水平。

這次緊張的考試算是畫上了句號，不管畫的圓與否，我都展現了自己的水平。或許是成功的喜悅，或許是粗心的懊惱，但不管怎麼樣，我都會以一顆平常心面對新的開始，不驕傲，再接再勵；也不氣餒，找出錯誤，努力改正，迎接下一個挑戰。

考試前後作文 篇4

人人都要經歷考試，人人都會經歷考試前後的感受……

幾乎所有的學生，只要一聽見考試，就恐懼緊張，我當然也不例外，但我有迫切的期待考試的來到。我想早日證明我自己的真實成績，更想檢驗我自己在勞動後的收穫有多豐富。平時，學習有那優秀而認真負責的三位老師，整天把嘴掛在我們耳邊，苦口婆心點點滴滴的教導我們最好的學習方法：“平時腳踏實地的學習，平常不斷的積累新舊交替的`回味複習，鞏固所學習的知識，是取得好學習的成績”！因爲自己聽多了了這三位老師的教導，所以在考試前的前一天晚上我主次的複習了一下，心裏自信的告訴自己：你行，我們老師平時教過我們！我一定認真考，我相信我行！

轉眼間，星期五到了。那天下着大雨，我早早的在家吃了早點後，來到了我的中心國小，因今天市內所有的國小都嚴格有序的如期的舉行期會考試。我們學校也平時更嚴格了……馬上就要考試了，我像往常一樣拿出筆盒，看了看已準備好的尺。筆。橡皮，再看看書。叮鈴鈴，叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起，我的心突”嘣嘣嘣“的跳個不停，耳邊想起媽媽早上安慰我的話“向平時考試一樣對待，不要緊張”於是，心裏平靜下來，監考老師走進教師，首先向我們宣讀了考場紀律後，開始發試卷，當試卷到我手上時，我首先寫上了我的姓名，然後寫上了我的班級後，開始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道，心想：“今天，我一定是100分！”做完後，還剩些時間，我便認真負責的檢查了一遍。叮鈴鈴，“死亡”的鬧鐘響了，考試結束了。我便拿起試卷，自信的走到講臺前，交給了監考老師。隨後，聽到了許多鳥叫聲“剛纔快下課時，你又不給我看，這次考試肯定不及格的了。”“那到題怎樣做。”“我很都不會做。”“你不給我看，不跟你玩了。”而我心想“所謂種瓜得瓜，種豆得豆，應該有85分吧。如果考的不好那也是我這是自食其，早知今日，何必當初啊？”於是我輕輕地走出教室。

到了發試卷的時候了。那時我拿起一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。想“回到家，應該又不能出去玩了。”

小小的考試透露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在衆人之中是多麼渺小，多麼不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，爲我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼，它終究要成爲歷史。我們不可能未卜先知，只能憑着自己的那一份付出，去期待豐碩的收穫！努力吧

努力吧，剩下的時間不多了……