語文考試作文合集八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的語文考試作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

語文考試作文 篇1

在一次心驚膽戰的語文考試過後，惡魔般恐怖的語文試卷，即將落入我們的手中。

老師邁着嚴肅而沉重的步伐進了教室。一張“鐵”臉，出現在我們三十一雙眼睛裏。教室裏，有些眼睛顯得有些期待，有些眼睛則充滿恐懼。而我，心裏就像一張蜘蛛織的網一樣，交錯在一起。

開始發試卷了，我突然有種不祥的預感。“第一名，吳宇宸，第二名，王思怡，第三名，黃仡……漸漸地，前十名報完了，緊接着第十一名，這在前十名後面的第一名，也是至關重要的一名，“林詩雅！”我鬆了一口氣。試卷拿到手，可是，“惡魔”彷彿又給我來了一次襲擊。

看到這個數字，我簡直要崩潰了——一個大大的紅色“89”。

我頓時變成了一根冰棍，僵硬而冰冷的`身軀“嘭”地坐到了椅子上，呆住了。

下課了，我去問了第十名同學的分數——90分。什麼！只差1分。簡直不敢相信——只差一分就可以進前十名，還能考90分以上。

這時，幾個同學來問我的分數，我說不出口，只是低着頭，怕她們嘲笑我。在回家的路上，我啞口無言。到家了，媽媽已經收到老師發的短信，知道了我的考試分數，把我狠狠地批了一頓，此時，我真想挖個洞，趕快逃出媽媽的視線。

那次語文考試，讓我傷心。我幼小的心靈，彷彿“哭”萎了。

語文考試作文 篇2

我的媽媽今年已經30多歲了，在此，我想向您說一句話：您辛苦了！

記得有一次，我在騎自行車的時候，爲了躲避一隻小雞崽不小心把腿給摔傷了，您看見我那血淋淋的腿 ，抱起我直奔醫院，在醫院經過醫上的精心包紮我的'傷口漸漸有些不疼了，但醫生說：要想讓傷口完全癒合需要買一些藥，藥房在一樓。看着在醫院爲我忙上忙下的媽媽，我的心裏涌現出一種酸酸的感覺。

還有一次，我有一道題不會做，您耐心的給我講解，而我卻心不在焉，在想着別的事情，您看到我心不在焉的樣子，邊給了我一巴掌，事後，您看到我那委屈的樣子，您竟然哭了起來。當時我的心裏有一種罪惡的感覺。

在此，我想向您說一句話：媽媽，以前的事情是我做的不對，您能原諒我嗎？

語文考試作文 篇3

1、欲揚先抑，開發胃口

唉，老師怎麼讓我和他坐一個桌呢？她可是我班最兇的女生啦！就因爲這，大夥都叫她“虎妞”。――《同桌》

2、開門見山，直截了當

我和阿敏的交情可不一般――國中三年的同桌。對她，我有一肚子的話要說。――《同桌》

3、描形繪神，印象逼真

她，長得真醜：黃瘦的臉；尖尖的下巴；淡得幾乎看不見的眉毛下，一雙細眯的眼睛；鼻子扁而大；一口參差不齊的牙齒，略有黃色……唉！甭提了，她的外表真不符合這麼動聽的名字――祝麗麗。――《同桌》

4、自然交代，平引下文

新學期一開始，我就注意到一個問題：我們班三十三名男生，二十七名女生，男生兩人一桌恰好多一名，女生亦如此，必將出現一個男生和一個女生同坐一桌的危機。可萬萬沒想到這個危機會降臨到我的頭上。――《同桌》

5、歌詞開頭，響徹雲際

“明天你是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否會惦起/曾經最愛哭的你……”一曲悠揚的《同桌的你》從路邊音像書店傳了出來，那帶着綿綿情思的樂曲，把我的思緒帶回了三年前的時光……――《同桌》

6、排比反覆，創造旋律

朋友，就是我可以爲他獻出真摯情感的人；朋友，就是我可以對他付出全部信任的人；朋友，歡樂時與我分享，危難時與我同行。人生中沒有朋友，就像生活中沒有陽光。我就有着這樣的一個好朋友。――《朋友》

7、設問開篇，無沿無邊

往事如煙，隨着時光的流逝，大都漸漸淡忘，而那雙眼睛，怎能使我忘懷？――《朋友》

8、名言指路，開宗明義

培根說過：“無真實朋友之人，可以謂之真可憐而永陷於孤獨生活之人。”他的話道出了朋友的重要。是的，假如一個人喪失了友情，他簡直無法生存在世界上。――《朋友》

9、對比映襯，突出重點

隨着歲月的流逝，許多人漸漸被我淡忘了，然而，有那麼一雙眼睛，一種聲音一個身影，至今縈繞在我的心頭，久久不能忘懷。――《朋友》

10、敘開頭，吸引讀者

當我們乘着離開國防教育學校的時候，不知道爲什麼，淚水竟然在我的眼眶裏打轉。難道是留戀嗎？是留戀那一段雖苦雖累但充滿活力的生活，還是留戀那待人苛刻卻真誠親切的軍人，我們的教官？――《朋友》

11、亂反正，撥雲見日

有人說，淡泊就是看破紅塵，看透一切，認爲一切都是假的、虛僞的……這種看法是對淡泊的曲解。如果我們翻一下詞典就會明白，“淡泊”是不追求名利的意思……――《淡泊》

12、山壓頂，觀點強現

目前，校園攀比之風肆虐，我認爲這種風氣確實需要剎一剎。――《攀比風，可休矣》

13、想象徵，奇妙無窮

一個夢，曾經在西方強盜的炮艦下埋葬，留下的是老一輩辛酸是淚珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作爲見證。伴隨着流淚的長江長大的我們也就少年已嘗愁滋味，踩着前輩留下的印證期待，期待着有那麼一天……――《期待》

14、境描寫，渲染氣氛

十月九日又到了，魯迅先生已經逝世六十年了。從傍晚到子夜，靜靜地，一個人坐在窗前，任冷雨打着窗櫺。燈下一盆吊蘭淡淡地塗抹一壁翠色書櫃。夜風蕩起，身上微微泛起寒意。想起了魯迅先生，淚水就滑落下來。

15、記爲冠，哲理爲先

世間萬物皆難逃自然辯證法，孰是孰非，孰優孰劣，孰喜孰憂，豈可一言以蔽之？――《假如記憶可以移植》

16、覽羣書，信手拈來

據說，在非洲的原野上，有一種食蟲的花朵，色彩絢麗，芳香異常，許多飛蟲抵禦不了“誘惑”而葬身其中……――《抵禦“誘惑”》

17、發情感，以情動人

暮色中，幾縷炊煙從農舍裏嫋嫋升起。我捧着一束梔子花，站在張老師的窗前。張老師，您還是那樣忙碌？該歇歇了吧，今天是您的節日――教師節。我帶着我的收穫來看您來了。――《瑣憶》

18、物喻人，含義深長

在一望無際的曠野上，一棵古老的樹，雖然生命已到了最後一刻，但它仍然倔強的生長着。在它的身旁，一棵小樹正在抽出嫩嫩的芽。老樹的根枯了，它把生命的`汁液輸給了小樹；老樹的葉黃了，它把綠色的生命注入了小樹。老樹歷經滄桑，走完了它艱難的歷程。如今，小樹剛剛抽枝吐葉，老樹卻離開了它……這正像外公離開了我，他來不及接受我對他的報答之情，就匆匆離開了我。――《瑣憶》

19、題鋪陳，明示中心

責任，就是一個人分內應該做的事。軍人，有保家衛國的責任；醫生，有救死扶傷的責任；教師，有培養接班人的責任。工人、農民、職員、商人……人人都有自己的責任。在我們的社會裏，各行各業都有許多盡職盡責的人，他們組成了一道道最美的風景――請允許我，從這道道美麗的風景畫卷中擷取一幅動人的畫面吧。

20、置矛盾，引人入勝

“我就不信，你在這個班生活了兩年多，對這個集體就會沒有一點感情？……”這是今天早晨班主任陳老師對我說的話。我望着陳老師憤怒的目光，委屈的眼淚直在眼眶裏打轉，心理說：“陳老師，你誤會了……我怎麼能不愛我們的班級體呢？”

最後，預祝鄭州的同學們都能取得優異的成績，進入理想的中學！

語文考試作文 篇4

今天，做完早操以後，老師開始發試卷了。我的心砰砰直跳，我認真地聽着老師念着同學們的名字。當聽到老師唸到我的名字的時候，我三步並做兩步地走上講臺，拿起試卷，飛快地看了一遍，啊，我的語文成績是A，數學是Ａ，英語也是Ａ，我心裏樂滋滋地。我轉身一看，有的同不高興了，有的同學像我一樣微笑。

下課了，我安慰那些不高興的同學說：“你們別不高興了，沒用的.，以後咱們只要更加努力，就一定能取得有優異的成績。”

回到家裏，我故意把試卷放在門口的鞋櫃上，想給爸爸媽媽個驚喜。果然，他們一回家就看見了，並表揚了我，但是他們還是讓我仔細地再看一遍試卷，而且還給我講解了每一道錯題，讓我懂得了許多知識，還幫我認識了我的許多缺點。比如，懶惰、馬虎，讀題不認真，課外知識不夠豐富等的問題。

我想：今後一定要把這些缺點改正過來，做一個優秀的好學生！

生活中許多事情都會給我們啓示，比如螞蟻搬食能讓我們知道團結就是力量；幫助他人讓我們明白助人爲樂……很多小事爲我們帶來了一生的啓示，在最近，我又得到了一個不可小看的啓示。

那天，我們要進行一次數學檢測，卷子一發下來，我大致先看了一遍，覺得挺簡單，開始做時，也做得挺順利，沒有在任何題目逗留，沒多久就完成了，我還把所有計算題都檢查了一遍。卻沒有仔細讀題。中午排隊吃飯時有同學問我：“最後一題等於幾？”我滿懷自信地說：“等於1.8。”沒想到竟是錯了，同學說：“‘共計’二字好多人沒看清，你也沒看清吧，應該是1.4的。”我回想了一翻，完了！真的錯了，那可是應用題呀！7分呢！只顧計算，卻沒有仔細讀題，這次真冤啊！

考試給的啓示想必大家都知道了：不管幹什麼，不能有半點兒馬虎、粗心，不然要吃大虧。

語文考試作文 篇5

今天，我們迎來了第一次語文模擬考試。

下午有兩節閱讀課，而我們的模擬考試時間就是那兩節課。這次考試雖然只是模擬，但卻非同小可——這是十六個班級統一考試的。不過，也正是如此，我的心情更加緊張、忐忑了，但同時又有些期盼。

緊張是因爲：這是我們第一次模擬考試；忐忑是因爲：我怕自己又考了一個不好的成績；而那些期待則是因爲我向往好成績，我希望這一次能得到一個好的成績。

小自習的時候，隨着謝老師一聲令下：“髮捲，開始考試！”霎時間，班內只留下了“沙沙”的傳卷聲和寫字聲。不一會，連傳卷子聲音也消失殆盡了，所有同學都沉浸在做題的世界中了。班內除了不時傳來的噴嚏聲，簡直是落針可聞。

寫着寫着寫到第一大題的6、7小題時，我心中開始竊喜，假期老師讓打印的題中這兩條題都包含在內，而且我還寫過了，提前做題真有很多好處呀！

這次考試的是雙向選擇，一個命題，一個半命題。兩個雖然對我來說很陌生，但我也不是完全不會，於是我選擇那個命題《你是我的避風港》。終於，在收卷的.前幾分鐘內我寫完了卷子。

我自信滿滿的把卷子交了上去，這次我認爲自己的答案還不錯，應該能考到100分左右，雖然滿分爲120分，但是我認爲一百對我來說也不錯。

真期待改出來的分數呀！

語文考試作文 篇6

在生活中，有太多太多的事情會讓我們感到快樂，一句來自朋友的鼓勵，一種來自師長的信任，一次優異的考試……而我，則會爲一首美妙的音樂感到快樂。

那天，我走到鋼琴前，莊重的放好琴譜，把手輕輕放在鋼琴上，演奏起來。

這是一首經久未衰的鋼琴曲——《水邊的阿狄麗娜》，我不禁沉醉其中。

宛轉、悠揚的樂聲在我耳畔響起。我彷彿看到一名女子在海邊靜靜地散步，海水依照一落，跌宕起伏……哦！這個音怎麼這麼不和諧！我狐疑地又把譜子看了一遍。“啊！果然錯了一個音！怪不得聽着很彆扭呢！”我默唸道。

我重新演奏起來，畫面又在我眼前展開：那名女子坐在河畔，河對岸的法國梧桐一片金黃，看向遠處，我彷彿看到了法國的標誌——埃菲爾鐵塔。大海彷彿也爲她的到來而感到高興，“嘩啦——嘩啦—”，奏響了輝煌的樂章。

那女子起來散步，鬆軟的'沙灘，蔚藍的大海，啊，水邊的阿狄麗娜，你邁着輕盈的腳步，活躍在這美麗的地方，這首曲不正是爲你所作嗎？你是潔白的天使，你是誰的精靈嗎？你撥動着綠色的常青藤，帶走迷茫，帶走沉淪……

一曲終止，我的手指早已停下來。

啊，這美妙的樂章使我沉醉，我的心早已隨着這樂聲飄到了遠方。看！快樂就是這麼簡單，只要你用心體會，留心觀察，你就會發現——生活處處是快樂！而這一首簡簡單單的鋼琴曲，讓我沉醉，使我快樂，如果我不付出努力將它練好，又怎能進入這美麗的世界呢？

語文考試作文 篇7

那一天，是我心情最不好的一天，可是那一天，又是我重新找到目標的一天。

一上課，老師就把語文卷子發下來了，我久久都不敢打開看一眼。這時，我轉頭一看同桌的試卷，什麼？才87分！不可能呀，她以前的分數可都是考90分以上的。

關注到這一點，我就知道這次我不可能考得好了。默默的翻開試卷，我沉默了，一個大紅的60分出現在我的`眼前。60分，剛及格，準準的60分！我的心像是被成千上萬只螞蟻蠶食着，很痛，又很沉重。

悔，沉沉的悔！爲什麼我沒考好？爲什麼我不好好複習？

我邁着好似有幾千斤重的腳步往家裏一釐米一釐米的爬去，到了家，沉默不語，好似家裏、好似家裏沒有我這個人一樣。

幾分鐘後，我把自已鎖在房間裏，放下書包，一次又一次的質問自已，你爲什麼會考成這鬼模樣？爲什麼作文會只得6分？爲什麼……

突然，一陣電話鈴聲響起，打破了寧靜，是媽媽打來的。一拿起電話，媽媽就立馬問我：“考了多少分呀？”我欲言又止，停了許久，只好說出那個令人淚流滿面的分數：“60分……剛……剛及格。”說完這話，我的心，就像是被幾萬只箭射入的感覺：先是射穿了，再一點一點的破碎，最後只留下一地的碎片。

但，媽媽的話徹底點醒了我：“沒事，考砸了不要緊，只要肯努力，下次一定會考好的！”這句話就像是黑暗中的一點星光，給了我方向，讓我回到了家。

於是，我暗暗發誓：“下個目標，就是考個高分！”

語文考試作文 篇8

這一次的語文考試，真令人失望萬分，我語文成績只考了83分，當時我拿到卷子整個人都傻掉了，我把分數告訴我媽媽，媽媽並沒有罵我，是我心裏更不是個滋味，因此我做出了以下的總結。

首先是一些基礎題，裏面有一些是從資料袋裏面出來的，當時我就只看老師給的`重點，並沒有注意資料袋的內容，因此丟了不少分，我會吸取這次教訓的。

錯的最多的是閱讀理解，我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚，而且還很粗心，短文中有語重心長的“常”字，我卻寫成了長，這錯的多麼不應該，所以我的心裏一直很內疚，而且那個填詞語的，就是因爲有錯別字，而扣了分了！還有那個21世紀是從几几年至几几年，也填錯了！這可是老師專門講過的呀！我準備在下學期準備個筆記本，來專門記一些老師給我們寫的重點，把老師給的重點牢牢的記在腦海中，不忘卻，這樣也能少扣一點分。

我會好好利用這個寒假，做一些閱讀的題目，使我在以後的考試當中，閱讀題儘量少丟分，使我的總成績有所提高，讓老師與父母會省心。