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高一年級期會考試年級主任發言稿

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在社會發展不斷提速的今天,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的高一年級期會考試年級主任發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一年級期會考試年級主任發言稿

高一年級期會考試年級主任發言稿1

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們全體師生歡聚一堂,隆重召開20xx年下學期期會考試總結大會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和殷切的期望!在此,我建議大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!

同學們,期會考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得高分的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應該奮起直追,一次失敗算不了什麼,關鍵就怕失敗不去反思。下面,我代表各位老師向同學們提四點要求:

第一、端正學習態度,明確學習目標。

要把學習放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時間,及時複習所學的知識,在平時的學習中把知識掌握牢固,做到當天的`知識當天掌握,當天的知識當天消化。

第二、養成良好的學習習慣,學習要持之以恆。

充分利用好屬於自己自由支配的時間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空”。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真,不能按時完成作業。這種壞毛病、不良習慣一定要改掉。第三、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。

上面講到的屬於自己支配的時間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學科有不同的特點。針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑,學習效率才能提高。我建議同學們早讀要多背誦語文、英語、政治等等有關內容,也可以適當記憶數學、物理、化學的一些定義、定理、概念等。中午時間,認真規範寫5—6個課文後的生字詞或單詞,既能提高書寫要求,又能達到練字目的,晚上及時完成老師佈置的作業,使知識達到鞏固,有利於自己學習成績提高。每天安排自己的讀書時間,擴大自己的閱讀量。

第三、互助學習,共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

同學們,期會考試是一次大閱兵,我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在以後的考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創一流。

期會考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能鬆一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,因爲目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱着勝不驕、敗不餒的心態,儘自己最大的努力去爭取更大的勝利。

高一年級期會考試年級主任發言稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天,學校召開期會考試總結大會,很高興有機會讓我代表教師發言。希望通過這次考試總結大會,我們都能夠更好的發展,更快地提高成績。

同學們,緊張的期會考試已淡出我們的記憶,這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這纔是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因爲我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母,有人說我怎麼只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是“態度、目標、勤奮、恆心”。

同學們,作爲老師,我想對大家說:我知道學習成績並不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的,你們現在正行走在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那麼就着眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!遊戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更爲讓人痛心的是,時光經過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就在發發牢騷吧,不管怎麼樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學!也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就爲自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。

就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而爲,是的,努力去做,盡力而爲。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而爲,也許幾年後,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!

同學們,期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,爲下一次考試早作準備。

我還想說的是,期中總結之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱着勝不驕、敗不餒的心態,儘自己最大的努力去爭取更大的勝利。最後,祝願在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心。

期會考試已經落下帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午後和大家相聚在此。首先,我代表高二年級全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候,向在本次期會考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!

同學們,經過這一階段的學習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢爲人先的優秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落後的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園裏都播撒下了他們辛勤的`汗水,在這裏我要號召全體同學向他們學習。

當然,在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來。總是生活在失望和抱怨中,生命永遠不會閃光發亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍天白雲下,在花鳥清風裏,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰!成績優秀的同學,你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學們證實了你們的能力,應當受到大家的表揚與尊重。考試失利的同學,是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人爲我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕。同學們,學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恆。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。種子牢記着雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收穫果實時的喜悅。勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。20xx屆文科應屆班學生上線率超過一中某些班級,寫下了我們二中神奇的佳話,我想靠的就是我們二中人刻苦拼搏、持之以恆的精神!

在勤奮苦學的同時,還要善於思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們在沉浸於茫茫書海時,不時問一個爲什麼,對知識來一個回頭望和總結,整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當,我們是否該轉變一下自己的學習方法?

奮鬥吧,同學們!在你奮鬥的身影旁,有老師關注的目光與你同行!老師愛學生,愛的無須理由,因爲這就是我們的職業、事業、以至生命。學生當然也愛老師,愛的無須回頭,因爲他知道他身後永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛!期會考試已經結束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇於挑戰自我、戰勝自我的精神,相信期末一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎臺上,體驗那份驕傲與自豪!同學們,努力吧!青春是一道灑滿陽光的風景,它經不起風雨的沖刷,經不起時間的等待,更經不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。

最後祝願同學們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限,保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,去迎接明天的挑戰!謝謝大家!

高一年級期會考試年級主任發言稿3

各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!很高興作爲教師代表在這裏發言。今天我們隆重集會爲期會考試做承前啓後的總結。

如果高中是長跑比賽,那麼高二就像途中跑,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段。這個階段形成的優勢最具有實力,決定了高三的複習質量。同學們,看到往屆大學聯考成績的輝煌時,除了羨慕別人考取心儀的大學,還要不斷積蓄力量,經歷刻苦訓練,使自己儘早成爲奮進的高三人。

在此,我提出三點建議。

第一,要有奮鬥進取的精神。

非洲大草原上,一頭獅子在夕陽下沉思:明天當太陽升起,我要奔跑,我要追上那隻跑得最快的羚羊。這時,一隻羚羊也在夕陽下沉思:明天當太陽升起,我要奔跑,我一定要擺脫跑得最快的.那頭獅子。而我要說的是:無論你是獅子還是羚羊,每天當太陽升起,你要做的唯一的一件事就是奔跑。這是因憂患意識而產生的強烈的進取精神。以奔跑的姿態衝向下一個驛站,才能獲取壯麗而有滋味的人生。大學聯考不止,奮鬥不息!

第二、要堅持不懈。

古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。決不放棄,堅持到底的勇氣使他們贏得成功。只要我們咬定青山不放鬆,不達目的不罷休,就能挖掘潛能,創造佳績。

第三、科學地管理你的時間。

距離20xx年的大學聯考還有386天,一個今天勝過兩個明天。今天的成功是昨天的積累,明天的成功有賴於今天的努力。讓我們從今天行動,因爲明天是失敗者找藉口的日子。

同學們,高三,大學聯考,不再是遙遠的事情,請大家從現在開始,把軌道切入高三,適應高三,從心理到行動,完成角色的轉換。這個過程中你們絕不孤單,我謹代表高二全體教師向你們鄭重承諾:風雨中師生同行!我們必將以負責的態度和敬業的精神,爲你們的高三做充分的準備,確保每一個學生都走上成功之路。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱?不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量?成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,然而當初她的芽浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。天道酬勤,一分耕耘一分收穫。

滄海橫流方顯英雄本色,風雲際會還看爾輩豪情。準高三的勇士們,請立刻付諸行動,贏戰大學聯考,我們一起出發,創造更加美好的明天!最後祝願老師們身體健康,工作順利!同學們學業有成,馬到成功!祝願咱四高的未來更加輝煌!謝謝大家!

高一年級期會考試年級主任發言稿4

老師們同學:

大家晚上好!

在學校領導的關懷下,在八班師生的共同努力下,八班取得了第一次月考和期會考試兩次第一的好成績。下面請允許我分享一下心得。送給同學們幾句話,藉以共勉。希望同學們能有收穫。

第一:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭誓不還——談目標

親愛的同學們,志當存高遠。你們當有"風華正茂,書生意氣,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯"的豪情,當有"雄心志四海,萬里望風塵"的壯志,當有"問蒼茫大地,誰主沉浮"的國家情懷。作爲學生的你們,應該有屬於自己的大學夢。因爲年輕,因爲青春,所以我們可以志存高遠。

目標是引向成功的火,點燃希望的燈;目標是引向成功的燈,照亮前進的路,目標是引向成功的路,伴你走向光明。有目標的孩子不會迷路。要有大目標,然後分解爲若干個小目標。實現小目標,你就向大目標邁進了一步。征服一次次的周測、一次次的考試的過程,實際就是你向大目標邁進的過程。

第二:敵軍圍困萬千重,我自巋然不動——談勇氣

不怕輸,不服輸。我們在語文課本中認識了一個裝在套子裏的人,在現實生活中,這個"套子"不是別人,正是我們自己。因此,在這高中階段,你們要學會大膽地超越自己,學會勇敢地挑戰自我,因爲贏得了自己,也就贏得了一切,不因暫時的失敗而一蹶不振,不要陶醉於過去五光十色的成績而看不清大學聯考最美的風景,只有不滿足於現狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚歎、仰慕的峯巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成爲競爭中的強者。在人生長路的任何時候,我們絕不服輸!我們要超越!我們要前進!我們要奮鬥!

第三:曲不離口拳不離手——談習慣

當人一味追求快速成功,渴求擁有大智慧時,往往忽略了良好的習慣纔是走向成功的鑰匙。美國心理學巨匠威廉·詹姆斯有一段對習慣的經典註釋:"種下一個行動,收穫一種行爲;種下一種行爲,收穫一種習慣;種下一種習慣,收穫一種性格;種下一種性格,收穫一種命運。"習慣具有很強的慣性,象轉動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啓用自己的習慣,不論是好習慣還是不好的習慣,都是如此。可見習慣的力量——不經意會影響人的一生。美國著名教育家曼恩說:"習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。"養成好習慣,你會變得更加優秀。同學們學習好壞的關鍵,就在於習慣。

第四:一花獨放不是春,百花爭春春滿園——談團結

在八班,我們團結的就像一家人一樣。學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。生活中一個人有了困難,其他人都會伸出援助之手。

第五:求木之長者,必固其根本——談總結

(1)、只問耕耘,不問收穫。學習的過程遠遠高於結果本身。如果過多的只專注於結果,只關注成績,而放棄了過程的專注與拼搏,那就是捨本逐末。誰都想考好,關鍵是否學好。我們不能左右結果,但我們完全可以掌握好學習的過程。過程完美,結果自然好。

(2)、練習就是考試,考試就是練習。把練習當做考試一樣認真對待,查漏補缺,解決問題。當考試來臨的時候,他無非就是一次平常的練習。這樣你才能舉重若輕,應對自如。

(3)、失敗是成功之母,總結是成功他爹。失敗是暫時的,我們要勇敢面對,甚至從絕望中尋找希望。如何尋找?那就要總結。總結什麼呢?總結題型、規律、方法、思路、失敗的原因等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次。學習要舉一反三,做個聰明的學習者。那你就要學會總結歸納。

(4)、注重糾錯,改錯本是你的`第二本教輔。消滅錯題的過程就是你不斷進步的過程。

(5)、惜時如金,限時訓練,規範作答。時間的有效利用從根本上保證了學習的效率。把每天的問題解決了,你就是在進步。

(6)、專注是一種力量。只有專注,你才能聽得進去。可是我們總有分心的時候,怎麼辦呢?那你就跟着老師的思路,積極回答問題,讓自己做到三到:口道、心到、手到。堅持下去,你會發現,你已經進步不小了。這就是專注的力量。好記性不如爛筆頭,邊記邊劃拉。

(7)、聽老師的話。嚴格是一種愛,是一種更深更重的愛。同學們,如果老師對你嚴格,那說明愛你愛得更深刻。老師捨不得讓你走彎路,因此督責多於頌揚;

老師捨不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;老師捨不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請同學們理解老師殷切的希望!老師是塑造你們的人,和你們的父母一樣,是最愛你們的人!

我的發言到此結束。謝謝大家!