高中生考試沒考好檢討書(合集15篇)

在學習、工作、生活中出現了失誤後，爲了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書時要表明改錯的決心。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的高中生考試沒考好檢討書，歡迎大家分享。

高中生考試沒考好檢討書1

尊敬的老師：

您好！

我在這次開學的考試之中沒有考好，看着發下來的試卷，我也是感覺到很羞愧，我也是要好好的反省，也是之前在假期玩得太多了，沒有把學習重視起來。

在假期的時候，由於受到新冠肺炎的影響，我們的假期也是比較的長，當時我想，還不用來學校上課，也是可以多玩一會，雖然不能出門，但是也是可以在家裏玩遊戲的，即使是有線上的課程，我也是沒有聽得太認真，畢竟老師也是遠程的監督，而且父母也是需要去上班的，所以也是我一個人在家裏，而學習的狀態也是不好，我學的不怎麼樣，這次回到學校來考試，我也是發覺到自己在做題目的.時候，很多的題目的知識點其實是學過的，但是我沒有認真的去學，所以即使題目看起來我會，但是做的時候卻發現做不好，也是導致了這次沒考好，成績很糟糕，現在回想起來，我也是非常的後悔，怎麼假期的時候就不認真的去上課，不把學習搞好，本來這個學期的時間就是比較少的，也是需要我們在家裏學好知識，這樣回到學校來也是能跟上學習的一個進度，而不是說沒學好，那樣的話也是需要我們再花時間去補的。

成績出來後，我也是知道是什麼原因，我也是不能再如此了，假期已經是徹底的結束了，今後在學校，也是有了老師的監督，我不能再鬆懈下去，也是該認真的去把知識學好，即使之前的沒學好，那麼就花時間來補，不能說還帶着假期那種鬆懈的態度來上課，來學知識，我們這一個學期結束之後，也是要分班，如果現在基礎都沒有打好，那麼到了高二，學習起來也是會更加的辛苦，要補的地方也是會更多的，老師讓我反省，我也是知道，過去無法改變，但是現在卻是可以去努力的，成績是糟糕，但是我還是有機會的，也是需要繼續的努力，不能再鬆懈，再抱着那種玩的心態了。

老師，這次沒考好，我也是知道什麼原因了，也是會在今後努力的去聽課，做好了筆記，然後做好了作業，爭取在下次的一個考試裏面取得好的成績，也是不能再像在家裏那樣子，對待學習不夠認真，當然也是需要我更加自主的去學習，不能老師監督了，我才做好學習，而是隻有自己認真的去對待，去自主的學習，才能更好的把知識給學到手，而且也是能把成績給提升。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生考試沒考好檢討書2

尊敬的老師：

您好！

一開學，同學們立馬進入了狀態，原本我以爲自己已經有了足夠的準備了，但當我和大家坐在一起時，便發現自己仍是相差甚遠。很多同學都非常的認真和努力，而我卻一直在盲目的自信，這一點是讓我這次考試沒有考好的主要因素。這麼長的一個寒假，我原本可以好好學習，多加鞏固，但是我卻用這些時間浪費在了一些毫無意義的事情上，導致這次開學考試中自己敗的一塌糊塗，這一點我會好好的.檢討自己，但在這之前，我必須和您道個歉，真的很抱歉讓您對我失望了，我也會好好的去反思自己，改善自己，不會讓您再對我有任何的失望了。

這次開學考試是學校臨時決定的，這也給我們帶來了一個“驚喜”，讓我們有些手忙腳亂。所以這次我也沒有做好充分的準備。加上次期末的時候我考的還不錯，所以寒假裏就有一點放鬆了，也是我太過驕傲、自信了一些，所以在這一次開學考試中，自己考得一塌糊塗，更是不知道該怎麼去做補救。後來成績出來之後，我也努力的把試卷看了兩三遍，把那些成績下降比較快的科目全部清查了一遍，最後也得出了一個結果。

那就是以前能夠把握的沒有複習，所以遺忘了，還有一些是自己沒有去預習沒有去主動學習，所以完全沒有做出來。這次開學考試讓我們大都有一些感慨吧，這樣突擊的考試更是讓我們清楚了自己的問題所在，也讓我們明白了自主學習的重要性。所以在學習中，我們不能放鬆警惕，更不能得到了一小點成績而得意忘形，這些都是我們學習過程中最爲忌諱的事情，也是我們今後學習中應該去避免的事情。

對於這次這個情況，我也爲自己做了一部分的整改。首先是要保持一個良好的學習態度，不管我們在什麼時候，什麼地點，都應該保持一顆熱愛學習的心，應該去堅持自己的標準，不要放鬆對自己的要求。其次是要細心一點，不管是平時的學習還是考試中，細心都是一件非常重要的事情。所以在我自己的學習中，要慢慢的培養細緻，培養一個好的學習習慣。只有這樣，我們才能慢慢的去提升自我，才能得到自己想要的成績，也才能在學習這條道路上更加勇敢的前進。老師，請相信我，我一定可以成功的！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生考試沒考好檢討書3

尊敬的老師：

您好！

如今的我已經是一名高中生了，也早就順利的結束了九年義務教育，剩下的路也是隻有靠我自己的實際能力走纔會知道方向的。所以我應該好好的學習，爭取每一次都考一個好的成績，不辜負對我的期望。可是這一次我卻沒有做好。

每一場考試的作用都是對我們平時知識的學習是否紮實的一個檢驗，可是我卻沒有，這一次我的考試成績並不是那麼的理想，也完全沒有考好。甚至我也在想，我要怎樣拿着這樣的成績去面對辛苦供我讀書的父母？

他們那麼累，但是他們從來不跟我說，因爲我知道他們只希望我好好的讀書，不要分心，這樣纔是對他們最好的報答，可是我卻並沒有好好的做。而老師也是，每天回去還要花時間準備課程，可是我卻要拿着這樣的成績面對老師你，所以實在是太對不起了。

如今我也知道說再多的對不起都是沒有用的，我需要用實際的行動來證明，我是要好好學習的，這一次只是一個意外，而我之後要是好好的學習，多多的注意，這樣的意外就再也不會發生了。

其實我自己也好好的想了一下，考試前一段時間，我因爲有些迷戀遊戲，所以很多的課聽的也不是那麼認真，作業完成的也是很馬虎的，並不像以前那麼好，所以這樣就導致了我這一次的考試考得並不是很好的。這也是因果循環，是我自己自找的，並不是老師沒有教好或者什麼的，而我要是好好的，認真的，這樣的事情之後一定也不會再發生的。

考試要是沒考好，對於有些情況是可以理解的，但是還有一些是不能理解的，像我之前說的，我那種就是完全自找的。可是還有的是很努力的那種了，然後沒有考好，也並不是因爲不夠努力，而是因爲“勝敗乃士兵家常事”。前者則是不能理解的，但是後者卻是能理解的，不過我這一次是前者，所以我應該好好的自我檢討。

爲了好好的學習，我把我的.手機放在了一個盒子裏面鎖起來了，之後我也不會再老是想着玩手機遊戲了，沒有了遊戲的誘惑，我應該能很快的就回到之前好好學習的道路上面。下一次的考試我也一定會考的很好，不會讓老師還有父母失望。

高中的三年我也一定不要辜負自己，我應該好好的去學習，以後好好的考上一個大學，然後再找一個好的工作，這樣我纔不會辜負我的青春。我之後也一定要考好每一次的考試，好好的學習每一個知識，打好基礎，爲之後的大學聯考做一個好的準備。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

高中生考試沒考好檢討書4

尊敬的老師：

您好！

英語一直都是我比較弱勢的科目，這次更是沒考好，還不及格，和之前的考試成績相比，退步也是很大的。老師讓我反省，我也知道這次沒考好其實也是我自己的原因，和卷子難度並沒有什麼關係，況且最近這段時間我對英語的學習也是沒有那麼認真。

回顧過去這段時間的英語學習，我不但是早讀的時候沒有認真的去讀課文，背單詞，上課的時候老師講題目，講語法，我總是會走神，心思不在上面，學了那麼久的英語，我一直成績不太好，我也找過一些方法，但是總是解決不了，之前老師也是找我聊過天，跟我說過，學習不是一蹴而就的，而且英語的學習更是如此，需要積累，一個單詞一個單詞的去記憶，一個語法一個語法的去搞懂，而不像其他的科目，畢竟平時可能接觸過，但是我們又不是在英語的一個生活環境裏，學起來也是比較難的`。可是我就是不能堅持下來，很多時候明明可以再堅持一下，但是我沒有看到成效，我就覺得這方法對我沒用，或者覺得記了那麼久的單詞語法，也考不了什麼高分，就放棄了。

這一放棄，平時的學習也是鬆懈了很多，單詞不想記，語法不想去看，上課也是走神，這種狀態一直持續了一段時間，而這次的考試則是一次爆發，由於考的也是前段時間學習的東西，而我沒有認真的去學，自然考試就不好，而且考試的時候我還沒啥心思，反正題目看着我似懂非懂的，就沒有特別認真的去做題目，做着做着就心思不在上面。最後的成績出來，也是非常的差了。

其實現在想來，老師說的是對的，英語的學習不能鬆懈，不能在平時那麼的懶散，必須認真起來，而且也是要堅持下去，只有不斷的積累，單詞都記熟了，語法都弄懂了，然後多去看，多去讀，多去聽，而且也要多去說，那麼英語的學習自然而然就會慢慢的好了，可能一次或者兩次的考試看不出什麼結果，可是隻要我願意去學習，在今後一定可以看到自己的英語水平是有提高的，而不能只關注於眼前成績沒有提高，那樣的話，其實也是太短視了，更是很片面，哪有學習一下子就能提高的。

老師我已經知道我的問題了，以後我一定要堅持英語的學習，不能再懶散，不能再這樣輕易的放棄了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生考試沒考好檢討書5

尊敬的老師：

您好！

回顧這次的語文考試，看着班級的排名，我感到很羞愧，沒考好並不能找藉口，但我也是在不停的反思中，要找到我沒考好的一些原因，爭取在下次語文的考試當中能進步，不再拖班級的後腿了。

在考試當中，我一些要默寫出來的題目，本來是送分的題目，但是我卻都沒有答對，本來在平時的背誦中要記住的，可是我卻在考試的時候不記得了，後面的一些閱讀題目，如果我能多寫一些，或許可以多拿一些分，可我也沒有多寫，至於最後的大題，我更是敷衍，明明可以寫好的，但我不但字跡潦草，而且做的題目還偏題了，在做完題目之後，我也沒有再次的去檢查，直接趴在桌子上休息了，如果我有這個時間，其實完全可以把作文再寫好一點，或者在閱讀的題目上多寫一點，可是我都沒有做，導致了最後分數那麼低。

其實語文的學習並不是特別的難，不像英語要記憶那麼多，而且平時用的還少，我們日常生活裏，都是會用到語文的知識，但我這一門功課卻是沒有花費什麼心思，平時上課的時候，有聽老師講課，但到了做作業和背誦課本的時候，卻沒有那麼認真了，覺得反正這個是很熟悉的，到時候隨便考一下，也不會分數太低，可是我卻沒想到這次的考試比較的難，而且我還在考試的時候沒有認真的做題目。

在考前複習的那段時間裏，我也沒有針對性的去把該背的古詩詞去背好，並在老師講過的幾個知識點去複習下，還是覺得無所謂，而這種狀態也是讓我在考試的`時候發揮不好，腦袋裏沒有東西，也就不知道該如何的去動筆了，在學習中，我的這種態度導致了這次沒考好，我也很懊惱，爲什麼我其他的科目就去重視了，而語文沒有，就因爲自己覺得簡單，但是其實語文在總分裏佔的比例也是比較大的，而且既然自己覺得容易學，那麼更是不能偷懶，鬆懈不去學好它。

老師，這次的考試也是給我提了一個醒，讓我明白，無論多麼簡單的題目或者科目，如果自己不去努力，不去認真對待，那麼就很容易考不好，也會導致整個分數下降，在班級的排名也是退步的。在以後我要端正態度，把語文學好，從平時的做作業去做起，考試的時候也是要認真的去對待。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生考試沒考好檢討書6

尊敬的老師：

您好！

此次的考試，我考砸了，看到排名還有分數的時候，其實我也是有一定的預估，但是真的沒有想到退步是那麼多的，我也是很羞愧，自己的不努力造成了這樣的結果，也是要反省自己平常的學習，還有此次考試的態度，抱歉讓老師您失望了，也是給我們班級丟臉了，我要好好的檢討。

對於考試，的確自己是不夠認真的，即使是複習的時候，也是在想着其他的事情，而沒有去考慮過考試如果沒考好會怎麼樣，到了考場，試卷做完了也是沒有去檢查，更是有些題目並沒有深思就做了，其實如果再認真一些，成績也是會好一點的，哪怕是多一分，那也是自己態度的問題，而不是說不去做好，在學習上面同樣也是如此，日常中，也是太過於散漫了，讓自己看起來都是上了課，但是真的沒有聽進去太多，很多的筆記也是沒有做，即使老師在課堂上提醒過一些知識點我們要筆記去記好，但我總想着還有很多的時間，以後來做也是可以的，可是時間是逝去了的，不會再回來，而自己想要有好的成績，能在排名上有進步卻是這些基本的東西沒有學好，我也是很不應該。

抱歉，老師，我知道自己的問題很大，平時本來就是有些糟糕，老師其實也是有提醒過我但我卻沒有那個意識，同時也是沒有去想過，這種情況會一直的延續下來，懶散慣了也是變成了一個壞的習慣，以前認真的，願意去做好的狀態不在了，那麼就會是現在這麼差勁的成績，考試是讓我看清了自己之前所學，要去改變，習慣也是要不斷的調整到是讓自己能有進步的，同時也是不要再去想着時間很多，其實高中每一天的時間都是要去珍惜的，如果現在不去做好，那麼高三來了，也是時間會不夠的，每一次的努力不斷的`累積，會讓自己更好的來提升，不斷的去進步。這樣到了考場，也是能回答對更多的題目，而且考試中也是要認真，做完了要去複查，去仔細的審題，多思考，才能真的會有好的分數。

老師，問題我也是找出來了，對於此次沒考好，我也是看到自己要去改變的是哪些，同時今後學習中也是要不斷的思考，多去認真聽課，積累知識，讓自己收穫，多一些理解知識點讓自己考試更順利，也是要從現在來做起，讓自己能在下次的考試中有進步，不再是這麼差勁了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生考試沒考好檢討書7

尊敬的老師：

您好！

我懷着愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

我認爲，這次考試考不好還有兩個大的原因。 一是學習不用功。這麼說有些籠統，其實它能分爲很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因爲月考成績看得過去有所鬆懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什麼的（由此決定以後少聽歌）。上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然後，我不清楚何時有了個大毛病————發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以，以後打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業的毛玻特別是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位爲＂厭惡學習的孩子＂。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我清楚，錯了並不重要，重要的.是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且清楚如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。因爲我發現我竟然有一點＂爲了現在玩的痛快不管以後＂的徵兆。所以，現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。

還有一點，就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性，不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何藉口，任何理由能爲講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中生考試沒考好檢討書8

尊敬的老師

您好！

這次的數學考試，看着發下來的卷子，那觸目的紅色分數，我覺得很後悔，爲什麼我平時就不能認真點呢，爲什麼我遇到難題就放棄，不去攻克呢，如果我努力些，不是那麼懶惰，那麼也是不會考得這麼差的，高中的數學的確比國中難了很多，但這也不是我不努力的一個理由，對於這次考試這麼差的分數，我要好好的檢討。

回顧平時的數學學習，上課我只要遇到難一些的知識點，老師講着講着我就分心了，腦子裏也不知道想什麼，一堂課下來，聽不懂的就更是沒有認真的去聽，也是沒有把筆記給做好，平時做作業的時候，看到難的題目就犯困，不想做，有時候做作業實在沒辦法就問同學，但知道答案之後就算了，而沒有好好的去理解，數學的學習本來就是要花費大量的時間去做題目，去理解公式的含義的，可是我卻並沒有這樣做，而是做完作業當做完成任務一樣，也沒想考試會怎麼樣。

這次考試下來，很多題目其實都是有一些印象的，特別是老師在考完之後來講解，更是讓我明白原來這些都是學過的，只是我沒有去認真的做題，理解透，於是在考試的時候，明明那個題目我知道應該怎麼做，但是實際做起來，卻下不了筆，也不確定做得對不對，更別說那些難度大一些的題目了，結果一堂考試下來，自己也是懵懵懂懂的，不知道做得怎麼樣，像其他的考試，即使我不知道最後的結果怎麼樣，但是還是可以預估大概的分數如何，可是數學，我卻完全不知道會是怎麼樣的`。

在面對難題的時候，我不想着怎麼去攻克，而是逃避，平時的學習也是如此，只想着把作業完成就行，這樣的態度是怎麼樣也學不好數學的，這次的分數就是給我的一個提醒，讓我明白我必須要把學數學的一個態度端正過來，遇到難題，不能逃避，一定要做好，理解透，只有一個知識點一個個的去理解透，多做題目，那麼在考試的時候也是會更加的有把握，更加的能提升自己的成績。

數學也是非常重要的一門科目，我不能再像以前那種學習的狀態了，偏科也是會影響到我其他科目的學習的，老師我現在也是知道我這次考試沒考好的原因了，在今後數學的學習中一定不會再偷懶了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生考試沒考好檢討書9

尊敬的xx老師：

您好！

伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束，我流下了動情的淚水，我身爲一名XX高中的學生，考試竟然得到了低分，簡直是給學校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬苦地盼着我讀書好，學習好，讓我進入了這所高中讀書，可是我卻沒有能夠好好學習，導致了成績一直上不去，其中成績更是非常的.不好。

這一次我考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧於大家。經過一番思考與分析，我思考了爲什麼我分數這麼低的原因。一來是我平時不太注意給安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足。二來，我對於基礎題目的訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對於學習存在戰略上的誤判。三來，我基礎薄弱，一定程度上也有點跟不上xx老師的講課速度，這是一點客觀原因。

今後我一定要加強重視學習，對於這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練，努力在今後考試當中一定要做對。並且在平時生活當中加大方面的學習時間、精力的投入，爭取能夠在下半學期將成績提升到一定水平，不再拖同學後腿了。

xxx

20xx年xx月xx日

高中生考試沒考好檢討書10

尊敬的老師：

您好！

這次考試我很緊張，導致在開始考試的時候汗水不住的冒了出來，一直以來我都不認爲自己有考試焦旭感，但是當真正的開學考試開始，突然發現在好緊張，要擔心，擔心自己考的不好。

沒想到最後我的成績這樣差，實在是我心裏素質不好。對不起老師，這次考試沒有發揮好，我該複習的時候已經認真複習過了，不止一遍，好多次都認真的把學習任務完成，我自己也認爲能夠考好，但是沒想到進入考試場，就連下筆都非常困難。

以前沒有出現過這樣的情況，緊張、焦慮混着汗水滴落，腦袋如同被重錘撞擊一般，一片空白，沒有了任何的思路，原本簡單的題目在眼前，變成了改變不了的問題，突然發現原來自己如此脆弱，如此的不中用。我好後悔，後悔自己沒有認真的平靜心情。

我在考試中也發現了自己的情況不對，我好多次深呼吸，好多次想要讓自己冷靜下來，最後卻更本辦不到，總是如同驚弓之鳥，看着眼前的試卷發昏發脹。原本急躁的心變得更加急躁，更加擔心，想要改變，想要做好都變得徒勞。我真的不想自己考試差，但是我這次的狀態實在太差。

沒有調整好心情，沒有做好準備，競爭就沒有停止過，導致整堂考試都有些發揮失常，導致自己連答案都寫錯地方，競爭的汗水滴落在桌面上。

當走出教室我就已經感覺到自己這次考試成績不會太好，因爲很多以前會的.題在考試時突然不知道如何寫，但當我走出考場那些題目的方法步驟有全部的回憶在腦海裏，這樣的感覺太糟糕，也太讓我難過了，明明自己在考前做足了準備。平常上課的時候自己的成績也一直都挺優秀的，但是到了考試的時候卻都變得如此差勁，非常難過。

老師對我期待很高，爸媽也期待我考出好成績，但是我卻靠砸了，考出的成績讓我自己都感到羞愧，比我成績差的同學都比我考的高，這次老師叫我去辦公室談話，我也非常忐忑，感到非常失落，我感覺到自己這次考的是在是太差勁了，時在是做的不夠，對不起，我錯了下次一定考好。

我分析了自己的情況主要還是自己考試的時候太緊張了，心態就沒有調整好，一直期待自己能夠考好，拿出好成績來，但是卻因爲過度的緊張，讓自己完全沒有發揮好，在以後一定會好好調整心態。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生考試沒考好檢討書11

尊敬的老師：

您好！

作爲您班上的一名學生我感到十分的抱歉，我在這段的生活中非但珍惜線上學習的時間，反而浪費時間，導致這次的考試並沒有考出一個好成績，讓自己的成績沒有上升反而下降了。我想這也都是我自己的原因，身爲一名學生對我來說最重要的應該是把自己的全部精力都花在學習上，而不是做和學習無關的。在這麼關鍵的時刻，我們因爲一些原因只能在家裏上網課就更應該好好的`學習，讓自己的成績不下降保持住之前的學習成績。我想我或許不是一個足夠合格高中學生，如果是一個足夠合格的高中學生一定是不會像我這樣做出這樣的事情。而是會在上課的時候認真的聽老師的講課，即便是上網課也不能因爲身邊沒有人監督就做別的事情，做於學習毫不相干的事情。對於學生來說不管身邊有沒有人監督，都應該好好的去學習，而不是要別人的監督才學習，要自身要有足夠的自控力和自律的能力。

在考試成績下來之後我也對自己這一段時間的行爲進行了反思，也想到了自己之前犯下的一些錯誤。在之前那段時間剛開始上課的時候，我也想着都一個假期了，雖然是上網課但我也不能耽誤自己的學習，否則我到時候成績下降父母肯定會很失望。因此我也是在認真的聽課，但是每隔一天我就有些受到了影響。我想或許也是因爲在家上課的問題，在家上課的時候總是很難做到像在學校那樣毫無干擾，心無旁騖的學習。在家總是會因爲各種各樣的東西分散自己的心思，像是上課上着上着，就想要去玩一會手機看一會電視吃一點東西，反正也沒有人管我，我就算做別的事情也不會被發現的。也正是這種想法，加上自己的心理沒有抵抗住這些外界事情的干擾，有了偷懶的想法，在之後的課程中我都沒有在認真的聽課，僅僅只是掛了一個賬號在電腦上。直到這次考試了我才醒悟了過來，如果我當初能夠堅守住自己的內心，不做出這種事情，肯定就不會犯下這種錯誤，就不會導致自己這次的成績下降如此嚴重。現在我也是真的醒悟了過來，希望老師您能夠原諒我這次犯下的低級錯誤，在以後的日子裏我肯定不會再犯這種錯誤，而是會好好的學習，珍惜之後的學習時間，抓緊時間補上自己落下的學習，讓自己不落後與其他同學，也請老師您監督我的行爲。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生考試沒考好檢討書12

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，我真的非常的自責，今天我的心態不是很好，考試也沒有考好，我作爲一名高中學生，讓您失望了，一直以來，你對我的情況都高，我在班上的成績也是不錯的，可是這次的考試去考砸了，很多時候一直都不知道自己應該怎麼去跟你解釋，但是我知道這個時候我應該站出來就好好的回顧，一定要去端正態度，不能讓自己的成績再下降了，作爲一名高中學生，現在的學習情況是非常緊張的，我應該打起好精神去堅持下去去保持好成績，這纔是我現在應該想的事情，所以我現在會好好的反省自己，這次考試沒有考好，肯定是我的錯誤，我肯定是要去想想自己哪裏做的不好，所以希望你能給我一個機會，我需要知道在這過程當中，我犯了哪些錯誤，肯定是有一些不對的地方，當然這個過程不是我願意看到的，但是我要去面對，我會好好反省自己的。 一直以來，我對自己要求都非常的高，可是今天考試的'時候我沒有端正好態度，我在考試的時候一直都不在狀態，因爲這段時間以來我對自己的學習非常的不上心，經常貪玩，然後在上課的時候也不是非常認真搞小動作的情況，始終會發生，你也是對我非常的信任，我知道自己在上課期間沒有聽講這一點，是非常不好的，雖然說現在事情已經過去那麼久了，可是我還是想想的時候就覺得難受，覺得自己很羞愧，因爲上課是作爲你學生基礎的事情，認真聽講也是這樣，我忽視了這些，沒有做好這些最簡單的東西，所以這是他考試考的那麼不好。

我想了很久很久，一直以來都對自己的要求不是很高，特別是這段時間，我也失去了很多的工作信心，我不知道自己應該怎麼去做了，但是很多時候還是應該去挑戰更多的東西的，今天的考試可能這樣，是我不願意看到的，看着離大學聯考的時間是越來越近了，我現在的表現還是這樣，我不知道自己這樣的行爲對不對得起自己，想了一想，肯定是對不起自己的，因爲我現在的狀態不是非常好，我一定會調整心態，在接下來的學習當中努力的學習，肯定不會再讓你失望了，我知道這段時間以來我的表現不是很好，所以我會付出很多的時間去調整自己，花雙倍的努力去把學搞上去。 此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生考試沒考好檢討書13

尊敬的老師：

您好!

非常抱歉我在這次期會考試的xx考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級後腿，很大程度上制約了您評選爲省級優秀教師的`步伐。

回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題，並且上課有時候沒有認真聽講，課後沒有去複習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期會考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於xx學習的鬆懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在xx學習上來，也在一定程度上說明我求知慾、上進心不足。

現如今，錯誤已然出現，我也不再爲自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往後，我一定特別重視xx學習，努力糾正自身態度、行爲錯誤，牢固樹立xx重要、xx得學好的觀念，並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。

最後，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

高中生考試沒考好檢討書14

尊敬的老師：

您好！

十分抱歉我在這次期會考試的數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級後腿，很大程度上制約了您評選爲省級優秀教師的.步伐。

回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題，並且上課有時候沒有認真聽講，課後沒有去複習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期會考試當中超多基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的後果啊！

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的鬆懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在必須程度上說明我求知慾、上進心不足。

現如今，錯誤已然出現，我也不再爲自己爭辯。我只會坦然應對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往後，我必須個性重視數學學習，努力糾正自身態度、行爲錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。

最後，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中生考試沒考好檢討書15

尊敬的xx：

您好！

前段時間考試沒考好的事情的確讓我的內心感到有些沮喪，無論是考前老師的囑咐還是自己做了大量的複習準備都在此刻變得毫無意義，辜負了老師的期待並讓這段時間的努力全都白費的自己應當好好進行反思，畢竟花費了如此多的心思卻在考試之中沒有考好實在讓人感到失望。

在我看來或許是因爲自己的心態不佳纔會在考試之中暴露了許多的問題，無論是身臨考場的緊張還是對試題的反覆運算都讓我增添了許多壓力，實際上若是能夠發揮出平時的水平應當可以在考試之中取得不錯的成績，但就是因爲莫名的心理壓力使得自己將原本簡單的試題想得太過於複雜，而且在審題部分曲解了試題的願意導致自己的算法也與其他同學大不相同，可見有些時候太過於活躍的思維反而對問題的解決只能起到反效果，而且由於在選擇題與填空題部分花費了太多的時間導致後續的大型題目難以得到及時的解決，當考試結束鈴聲響起的時候又因爲過於緊張導致沒做完試題的自己被打斷了思路。

實際上這種糟糕的狀態想要在考試之中有所表現實在是令人感到困難的事情，但是經過事後的反思實在讓我想不明白平時表現不錯的自己爲何會在考試之中如此狼狽，剛何況並非是初次接觸這種場面的自己爲何會因爲小小的考試而感到緊張？說到底還是因爲心智的不成熟導致即便進入高中階段也難以得到有效的'發揮，若是僅僅侷限於成爲課堂上的好學生只會讓將來步入社會的自己變得寸步難行，更何況即便是純理論知識的研究也有許多同學做得比自己更好一些。

無法經歷考試的磨礪自然難以在平時的學習中成爲令老師感到滿意的學生，可是若是連簡單的風雨都難以承受又怎能永遠處於老師和家長的庇護之下，儘管只是考試沒考好的失利卻讓我從背後分析出很多的問題，或許自己的確應當轉變學習的方法才能從這次考試沒考好的事情中吸取教訓，即便是成爲令家長和老師感到滿意的高中生也不能僅僅滿足於課堂上的表現，畢竟無論自己平時的學習態度再怎麼良好也難以改變考試沒考好的現實。

在考試沒考好的結果面前即便再怎麼努力過都已經失去了意義，畢竟對於慘烈的結果而言討論過程的艱辛只不過是種無病呻吟罷了，而且從這點可以看出自己應當加強心理承受能力纔能有效避免考試之中再次出現沒考好的狀況。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日