【精華】考試的日記範文集合八篇

忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編整理的考試的日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試的日記 篇1

每次考試後，我最關心的就是自己的畢績了。通過畢績的好壞，就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度，可以看出我學習是不是非常認真。這次期會考試，也不例外。

下課鈴聲敲響了，緊張的考試終於結束了。這時，操場上、走廊上、教室裏，就像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五畢羣地圍在一起，討論着有關考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。

接着，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……

考試當天，考試畢績出來了。馬上要上數學課了，畢老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報畢績了。上課鈴聲終於響了，畢老師走進了教室，現在，開始報畢績了。起初，教室裏安靜得連一根針掉地都能聽見；接着，開始有人竊竊私語；最後，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……

平時數學畢績屬於上游的我，這次才考了90分。這道題，是因爲結果寫錯了，扣了2分；那道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。媽媽因爲我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

每一次考試，或許是畢功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎麼說，接下來，對於我們每個人，都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會取得好畢績。

考試的日記 篇2

“叮鈴鈴”，隨着一聲清脆的鈴響監考老師拿着卷子進來了。只見她一臉嚴肅的樣子，一看就知道對學生要求很嚴格，那麼，一定要好好答卷了，加油！

我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不難嘛！一聲鈴響過後，老師大喊一聲：“開始答卷！”同學們都“奮筆疾書”起來。教室裏很安靜，一點說話聲都沒有，只能聽見“沙沙”的寫字聲。

瞧！有的同學拿着筆在卷子上飛快地寫着，毫不猶豫；而有的同學卻手託下巴，側着腦袋，咬着筆桿，苦苦沉思着。考場如戰場，同學們都很認真，對待這場考試一絲不苟，你看，同學們都在“奮鬥”呢！

時間一分一秒過去了，大多同學都寫完了，他們都在認真檢查呢！我還沒寫完呢！還有作文的結尾呢！“快！”我心裏喊着。“叮鈴鈴”，鈴響了，就要收捲了，我飛速寫完最後一個字，看了看卷子，滿意地笑了。監考老師大喊：“放下筆，不準寫了，收卷！”考試場上響起各種聲音，同學們有的`開心的笑了，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯着卷子；有的爭分奪秒地加緊動作，再趕忙添上幾筆……

卷子收完了，同學們都三三兩兩地圍在一起討論答案，有的顯得開心，有的顯得沮喪，我心裏暗歎：“這真是一場緊張的考試呀！”

考試的日記 篇3

期會考試已經結束了，想起這次考試成績我心裏有喜又有憂。

這次考試語文得了90.5分，和上一次月考相比大有進步。主要丟分在基礎知識，一下子被扣了8.5分，這告訴我，平時學習一定要在這方面多多注意。數學得了96分，在全班排名第三。在我寫的感想裏，我以爲能考 100分，但是我錯了，仍然沒有達到自己的目標。英語得了88分，是我考的最不好的一科了，英語卷子還沒有發，我也不知道到底都錯在哪裏。我估計聽力部分丟分最多了。我感覺讓爸爸媽媽太失望了。不管怎樣，英語成績不太理想，以後我一定要下大功夫，多聽、多讀、多記、多練，爭取下一次考試一定考好。

總體上來說，這一次考試我三門功課成績加起來總分班級排名第十名，我進步了，心裏感到很高興。不過，我與成績很好的同學相比還有很大的差距。我不能驕傲，我要向他們看齊，不斷努力，積極進取，爭取下一次考出更好的成績。

考試的日記 篇4

剛剛進行了期會考試，成績出來後，我開始十分生氣。就是因爲我的數學只得了98分，而平時數學沒我好的王偉卻得了100分。我心裏知道他得100分靠的是他在考試時細心的結果，可心中卻咽不下這口氣。憑什麼你得100分就這樣張狂，有什麼了不起的呀，我以前得了多少個100分呀，都沒驕傲。哼，驕傲的傢伙！下了課，我趁他出去時在他數學書裏夾了一張紙條：別以爲得了100分就有多麼了不起，我要讓你知道誰是班裏最強的人。週五下午第一節課下課後在班裏進行一場“數學爭霸賽”賽出最強的人。可他看了看條，嬉皮笑臉地說：“數學沒意思，比打架吧！”我當時胃都要氣炸了。我的朋友蝶蝶爲了安慰我，給我寫了張紙條：別爲一點小事不開心，不就是失敗了一次嗎。你要記住：人的一生不是順順利利的，多想想開心的事......看到這張小小的紙條，我想開了，對，一件小事代表不了什麼。我應該對王偉那膽小鬼說;"膽小鬼，期末考試時再比！”

考試的日記 篇5

今天期會考試結束了，我們的監考老師是王老師，考完試錄音會給我們說要收卷。我考試時一點都不緊張，我覺得我考的挺好，因爲我檢查了，我檢查到錯誤我急時改過來。我希望我能考三個一百分。

我感覺考試還是有一些難題的，這說明了我平時學習不夠認真，我還要更加努力的學習。首先我要做到上課認真聽講，不能亂作小動作。第二回家我要認真寫作業，寫完作業我可以多看看書。第三課間的時候不能隨便打鬧，要安排好喝水的時間。第四以後做題的時候不要慌張，認真讀題，理解清楚題意了以後再做。

我要做個男子漢，要說到做到。

考試的日記 篇6

快要期會考試了。我們班每個人都訂下了自己的目標、我也來說一說我的期中目標吧——

首先。不說超過別人。先要超過自己。我要超過自己上次的分數。［具體到底多少分記不清了。］反正呢、名詞一定要比上次期末考試考前。要是能比上學期期會考試名詞考前的話。我非得美死呢——加油！然後呢、分着每一科來說一說。

語文：語文講起來讓我很頭疼。我的目標是：75分以上！［你可能會說、才75分。但是我要告訴你：國中語文那個糾結呀……80以上的，你就算是神仙了。上85的很少了……］

數學：咱三角形學的不好。加上三角形又那麼重要……哎……80分是我的目標。

英語：咱數學語文不行。咱英語行呀！想當年要不是英語考了超高的分數。我怎麼能進入班級前十呢？所以我的目標是、95分以上！並且班級第一。朝着年級英語狀元的方向努力！

地理、生物：及格就好吧……因爲我實在是聽不懂老師講的……

相信我吧！朝着自己目標努力！

考試的日記 篇7

期會考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心裏甜滋滋的，隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的誇獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但說到容易，做到卻難。

就拿這次期會考試來說吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以後，都非常疲憊和擔心，時間彷彿靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心裏打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟着就是幾聲“耶！”的歡呼，因爲那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就好像心裏有幾隻小兔子，能夠清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心裏“咯噔”一下，他繼續說：“你語文久拾五點五分。”啊！怎麼會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳裏，爺爺問我是不是100分，我說有99·9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得遊戲也成了泡影！唉！爲什麼是這樣！我在心裏祈禱：但願數學能給我一個滿意得結果吧！

我希望自己以平和的心態對待考試，但是做起來真難啊！

考試的日記 篇8

今天，我們數學考試考驗了一次執行力。

莫老師來監考我們的數學。說是監考，還不如說是無人監考，莫老師再在課臺上弄一些課件。當我拿到數學試卷時，並沒多難，我便做了起來。算數學，就是要用到草稿紙，所以，我特意準備了一些草稿紙，遇到沒有把握的題或者沒做的題，都可以在草稿紙上先算，這樣做起來就很輕鬆。很快，我就做完了一面，翻到第二面，我做得非常認真，周圍的聲音幾乎爲零。“嘩啦”一聲，我想知道是什麼聲音，便放下了筆，循聲去看聲音，原來是一位同學的圓規不小心掉在了地上，出於無聊，我饒有興趣的看着，很快，我發現這位同學並不是不小心，而是故意的，她吧圓規傳給另外一位同學，準備從地上划過去！大概是那位同學的沒有圓規，然後她向同學借吧！這場畫面後，我又開始認真做題，突然，鄧??新向我借圓規，於是我一聲不響的就借給她他。可是漸漸到了後來，我被應用題給難住了，這道題目四分啊！加上一分！我就過不了優秀線，我打心眼裏想過，不禁開始東張西望，我瞄到了黑板，被黑板誠信兩個字嚇了一跳，立刻收回餘光，仔細想着，半天不敢動一下。

到了收試卷的時候，來了個360度大轉變。莫老師並沒有讓我們直接交卷，而是讓我們放進櫃子裏，不要說話。而我和同學們一樣，沒有管住，不停的和同學們交流自己的答案，還有同學把考試試卷拿出來，向同學問着答案，絕大部分同學都沒做到老師要求的那樣。莫老師見狀，說：“沒有做到執行力的同學起來。”只有一半的同學站了起來，莫老師說：“還有些同學沒有站起來。”天吶！又考執行力，又考試卷，這兩兩聯合，我們班幾乎全軍覆沒！莫老師又叫組長把試卷收上去。

這次數學考試，加上突然的考試，我們還要得再接再厲！