（合集）考試作文8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的考試作文8篇，希望對大家有所幫助。

考試作文 篇1

桃紅柳綠，春意盎然。人大附中06—07年度第二學期期會考試有序而緊張地進行着。考場內的空氣彷彿凝注了，而我的心卻激動地狂跳，這次考試就是我“金榜題名”、一舉奪魁的絕佳時機。

自那個學期開學以來，我心中便有了在班級內力爭上游的想法。我報了許多課外班，還從書店抱來了無數的輔導書。而課堂，便是我做課外班作業，鑽進自己買來的輔導書裏吸取知識精髓的“黃金時段”。我彷彿一個被人不停地上好發條的鬧鐘一般，永遠也不知疲倦地學習着。

語文和英語考完後，我知道，我的夢想離現實只有小小的一步。這一步，就是現在考得數學了。當那令某些考生心驚膽寒的收卷哨音響起時，我早已成竹在胸，回家等着出成績了。

第三天，我昂首挺胸的來到學校，但卻迎來了一個可怕的成績。當我帶着沮喪的臉和被凍僵的心回家時，母親的表情重新讓我不寒而慄。

“老師說你上課聽講不認真！”母親一說就狠狠地一頓，說完整句話後，我的.腦子很長一會兒才恢復平靜。

我反擊到：“我利用了課上時間做課外作業啊。”

這下輪到母親驚愕了，她過了很長一段時間後，語重心長地對我說：“這怎麼行呢？”

“這怎麼不行！”我說罷便起身回屋了。

夜晚，我躺在牀上，心裏很不是滋味：“我像永動機一樣學習着，可卻獲得瞭如此糟糕的成績，莫非努力與收穫不成正比而成反比？”

母親的話閃電般劃過腦際，但我卻抓住了這句話：“這怎麼行呢？”

老師上課所講的，都是在針對了班級甚至是個人的實際情況下制定的計劃。教師像春蠶，啃掉了有毒的葉子，而把營養留給我們；教師如紅燭，燒乾了平淡無味的白開水，而留給我們瓊漿玉液。老師講的纔是真正的精華，而輔導書上的大多是糟糠。認真聽講，尚可做課外練習，事倍功半。真是“聽師一堂課，勝讀一天書”啊。

我感謝這次考試，這次以母親之口告訴我真言，以成績爲我敲響警鐘的考試。

考試作文 篇2

記得那是三年級語文期末考試，我接過試卷一看，題目很簡單。我很快答完了基礎題。該做閱讀題了，我先認真地讀了一遍，很快做完了前兩個小題，我一看第三小題是：給文章分段，並寫出段落大意。這題可把我難住了，因爲我平時分段就不準，這題又是12分，如果分段錯了，段意也就錯。這可怎麼辦呢？對了，還是做完別的題再來想它吧，我心裏想着，就開始做下一題。有過一段時間，我連作文也寫完了，便洋洋得意地向周圍望了望，見同學們都還沒有答完，這時候，監考老師說：“做好的'同學再從頭到尾認真檢查一遍。”我才懶得檢查，拿起卷子，看一眼，擡一下頭，始終都沒有專心過。離交卷時間不遠了，我隨意一掃卷子，天哪！我猛然發現那道分段題還沒有做，連忙讀題思考，誰知我剛要拿筆寫出答案時，鈴聲響了，監考老師把卷子收上去了。我真的好後悔，後悔自己沒認真檢查卷子，後悔自己太得意忘形……

寒假過去了，新學期又開始了。老師講評試卷時，我特別注意聽魚肚題的第三小題，老師說的居然和我想的一樣，我多麼的想對所有人說：“這道題我會做，是因爲粗心大意才失分。”可誰又會相信呢？

這件事使我深深地懂得了：事事都要認真，來不得半點粗心，否則會後悔莫及。因此，我鄭重地承諾：我再也不因粗心大意而丟分，再也不會犯類似的錯誤，對待每一件事我都會認真嚴肅、一絲不苟。

考試作文 篇3

一連幾天，同學們在楊老師的指導下，各自地複習。有的反覆地 讀複習提綱；有的仔細地做練習卷；有的專心地默寫古詩；還有的流 利地揹着數學概念……一個比一個認真，我也不例外。

每天我一回到家，就認真地複習功課，做完老師佈置的作業，又 做起課外習題，讀好了語文書，又背古詩文。因爲上一學期的期終考 試我考砸了。爲此也沒少挨爸爸媽媽的'數落。誰叫自己平時不努力 呢？誰讓自己臨時抱佛腳沒有考出好成績呢？這次，我可要奮起直追 了，因爲我知道：一份耕耘，一份收穫。古今中外，每一個成功者手 中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。老師的話我時刻銘記 在心：“學習如逆水行舟，不進則退”。父母的話也反覆在我耳邊響 起：“今天學習不努力，明天努力找工作。”想到這裏，我又認真地 複習起來。爸爸見了笑了， 媽媽見了樂了。他們的臉色由陰轉晴 了，我看到他們也偷偷地笑了。

考試作文 篇4

今天語文老師發了一張試卷，我一猜就知道：要考試了。還是和以前一樣，老師讓我們看了一節課試卷，不會的可以看書。我來回看了好幾遍，累了，就趴在桌子上休息。下午，開始考試了。

我是第一個做完的，我看了看正在做題的童鞋們之後，就開始檢查了。檢查了兩遍，還是沒有發現錯誤，我有檢查了一遍，還是沒有。好沮喪呀，居然沒有檢查出來錯誤，也許全對了呀！過了十分鐘，收捲了。

由於老師忙，這一星期沒有來得及批試卷，下一星期開始批的`。

這節課上語文，老師讓我們寫詞語，他批試卷。我寫的時候叫上了好幾個同學，都有錯題。我也被叫上去了，我錯的題都是粗心錯的，可是我沒有檢查出來呀，真懊惱！

以後我要更細心，更細心！

考試作文 篇5

“叮鈴鈴”，多麼悅耳的交卷鈴啊！我走出教室，展開雙臂，仰望着天空，正巧一羣鳥兒從藍天上飛過，我多麼想像鳥兒一樣在藍天翱翔。

第二天早晨，原本輕鬆愉快的心情漸漸凝重起來，不由得擔心起自己的考試成績來。來到教室，只見老師抱着一摞批改後的試卷，我的心“怦怦”地跳着，就像十五個吊桶打水-七上八下。

終於，試卷發到了我們每個人的手中。從沒有過的.86分跳入我的眼簾，我的眉頭不禁緊皺起來。我認真地看起了試卷，看着失分的題目，心裏暗暗懊惱：“這麼簡單的題目竟然抄錯了，陳世瑤啊，陳世瑤啊，你也太粗心了。”

放學了，一路上，我很緊張，就怕回家媽媽罵我，搞不好，會招來一頓竹筍肉絲.

到了家門口，我定了好一會兒，最終還是鼓起勇氣敲了門。媽媽看我回來了，趕緊拿出了剛買回來的包子，我沒有像平時一樣迫不及待地接過包子就吃，而是慢吞吞地拿出了試卷。媽媽接過試卷看了一會，並沒有罵我，還和我一起一一訂正了錯題，分析了原因。媽媽對我說“一次考不好，並沒有什麼，下次加油！”

我聽了媽媽的話，那一直繃緊的弦總算鬆了下來。我認真地說“媽媽，您放心，我下次一定考好。”

媽媽笑了，我也笑了。

考試作文 篇6

我曾說過發試卷之日便是倒黴之時。果不其然，暴風雨將要在今天降臨。

放學回家，我在正專心致志的寫作業，媽媽過來了，她往那旁邊的桌子上一靠，挑着眉問我：“這次成績下來了嗎？”我小聲的說：“排好名次了。”她又詢問我說：“你是第幾名？”我猶豫着說：“不……不知道。”她接着又追問：“到底排多少名？”我弱弱的說：“133名。”她踢了我一腳，諷刺道：“不打擾你寫作業，我走了。”

她似乎在尋找什麼，我知道，她又在找棍子了，自國小以來，只要考得很不好或是犯了錯誤，她就會去找棍子，把我狠狠地揍一頓。對於爸爸，我也不報以希望了。我每次被打，他從來不幫我，有時還在旁邊煽風點火，火上澆油。我明白，今晚我無論如何躲不過一打。

沒過多久，媽媽拿着一根小鐵棍來了，我看着那跟鐵棍，心理涼颼颼的。“上刑”的時間到了，嚮往常一樣，我恐懼而又淡定的趴在那兒，屏住呼吸，等待着，焦慮着……那段時間突然變得很漫長、很漫長，連空氣似乎要凝固了，恐懼感隨着時間的拖延變得越來越濃，越來越重，壓得我喘不過氣來。

終於，一棍，兩棍……我已經咬緊牙，憋住氣，想減輕疼痛，挺過去。可渾身還是不由自主地顫抖，我實在無法控制住自己的恐懼和身體。不知是第幾棍，我實在挺不住了，眼淚吧嗒吧嗒的滴了下來……

這次，媽媽居然也氣得哭了，我驚慌失措，又疼又怕，不知說什麼好，只是大哭。

她邊哭還邊不停地數落我：“你畢業後如果考不上高中，你可以幹什麼呀？你能幹什麼呀？”我哭哭啼啼，無言以對。

其實，我想說，我已經長大了，打對於我來說有用麼？尤其對於一個九年級的孩子來說，打如果能提高成績，我寧願天天被打。可從以前多次被打的慘痛教訓中，我明白，打是無用之法，只能用於家長泄憤。

我有思想，有主見，我知道什麼該做什麼不該做，我也知道對與錯，有時候，又不想長大，我想一直停留在嗷嗷待哺的年紀，因爲只有那時的我最純真，最無知，最無憂無慮。不用面對考試的壓力，不用擔心考差了被打，多麼快樂的'時光啊！可是我也知道，時光不會倒退，我必須要面對殘酷現實，我已經是一名畢業班的學生的現實，我已經長大的事實。

我，已長大，雖然我不想承認，可我卻無法否認，面對那一雙雙期盼的眼睛，面對那一句句鼓勵的話語，我也曾順勢表示過要“好好學習，變壓力爲動力，不負衆望”，可說來容易做起來難，當面對那一張張冰冷的試卷時，我真的是心有餘而力不足啊！

我該怎麼辦呢？

考試作文 篇7

又要考試了，我很擔心，想起上次考試那糟糕的成績我人心有餘悸。

傍晚，我打開課本，複習了起來，我望着書本，滿腦子想的都是考試完，老師報分數的情景，書上寫的筆記和內容我一點也沒有看進去。這事，媽媽端着一杯熱水走進了我的房間，看到我趴在桌子上，一點也沒有想要複習的樣子，就說到：“怎麼了？”“媽媽，我明天的考試又考砸了，被老師批評。”我緊張不安的說道。“沒事的，這次只要認真複習，就一定能考好的嗎，累了就喝口水，休息一下。”媽媽親切的`鼓勵道。聽了媽媽的話，我的心中好似燃燒着一股小火苗，是我特別有力量，繼續複習起來。

“滴答，滴答……”時間一分一秒的過去，我認真的複習着，彷彿房間裏只剩下那橙黃色小鬧鐘的聲音了。“咚，咚，咚！”媽媽推開門進來了，我這才感覺到嗓子又幹又啞，手裏拿着水杯，眼睛還是目不轉睛的盯着書本，媽媽看見這樣的我，說：“看你這樣啊，明天一定能取得好成績！”聽了媽媽的話，我更加有信心了，一直複習到深夜。

第二天早晨，我滿懷信心的走進了教室……

考試作文 篇8

今天，我們學校要考試，我在二年級（4）班考試，座位在從前數第四排的從左數第二個。剛一開始，老師讓我們寫上姓名、班級，不讓我們做題，只讓看題，後來打了上課鈴，老師才讓我們做題。我從第一道題一口氣做到了最後一道題，然後又細心檢查了一遍，交了卷子，老師說：“你們上廁所的趕緊去上，不上的'在教室坐着。”聽了這話，我就飛快地衝出了教室，去找我的好朋友韓博雅去了。