考試作文9篇【推薦】

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的考試作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

考試作文 篇1

這是一個細雨濛濛的星期五，也是我這學期在東華國小的最後半天。在這半天我們將會拿到這學期最後一次大考的試卷——期末考試試卷。我的心跳加快，我很擔心，萬一沒考好怎麼辦？

教室裏，幾個同學在幫老師發語文試卷，我心裏暗暗高興：這次考試感覺不錯，應該在95分以上吧。試卷發到我了，我急切地去看分數，天啊！我簡直不敢相信自己的眼睛，竟然只考了88。5分！這離我的目標分95分遠遠隔開了好幾分的距離。我再仔細看看試卷，都是作文和閱讀題失分。作文我寫童話故事，寫的`不生動也不具體。我以前寫過了《桌椅的笑聲》，利用了先哭後笑的對比手法，寫的很生動，扣分很少，但這次因爲我怕時間不夠，才寫了《椅子的哭聲》，加上我的字寫的不認真，扣了4。5分；閱讀題沒理解好，沒有讀懂就做題導致失分很多。媽媽以前說過：一遍不行讀兩遍，兩邊不行讀三遍，三遍不行讀四遍……可我，哎，這可怎麼辦啊？

發數學試卷了。這次一定考得很好，記得考試過程我都覺得挺順利的，所以考的肯定不會差。“孫庶哲”我趕緊去看：“啊！竟然數學我考了93。5分，這個分數也不理想了。”我認真看了一下試卷：粗心！粗心！還是粗心！錯的全都在計算和填空上，豎式我太粗心了，把“5”寫成“0”，一下子扣了3分；填空我沒有認真想就填上去了，我這個粗心的毛病什麼時候才能改掉啊！

語文數學都考得不好，唯一希望在英語了。平時我的英語成績是我最自豪的！英語試卷還沒發到我，我心裏想：不是100分就是98分！試卷發下來了，我竟然又只考了88分！頓時我的腦子一片空白，呆在了那裏，幾分鐘都沒反應過來。等我反應過來，認真的看試卷：都錯在聽力上，都是我太驕傲太輕敵了，我真想回到考試之前，再重考一次。可是這又怎麼可能呢？我現在真想挖個洞把自己藏起來，真的沒臉見人了。

爸爸媽媽知道了我的成績，平和的對我說：“沒關係，認識到錯誤，下學期改掉，就行了。”我知道爸爸媽媽這是對我的鼓勵，其實爸爸媽媽心裏非常難過。

本來天像一個發了黴的湯圓一樣，黑沉沉的。但在爸爸媽媽一再鼓勵下，我們走出校門的時候天空慢慢變得明朗起來了。啊！明天一定是一個好天氣！

考試作文 篇2

明天就要數學考試了，聽到這消息，我非常緊張。

回到家裏，我把明天要考試的'消息告訴了媽媽。媽媽說：“哦，看來你得好好複習了。”說完便給我一張複習卷，並關照我要在一定時間內完成，我爽快地答應了，因爲我也想考個好成績。

第二天，我揹着書包去學校，一路上想着今天要考試了，卷子是難還是簡單？我心裏忐忑不安。我希望考得好一點，所以一路上不斷地鼓勵自己，放鬆一點，不要太緊張。

到了學校，第一節語文課一上完，我就跑出教室，來到走廊上，看着花花綠綠的小草和小花們，它們好像在對我說：“不要緊張，陳睿妍，放鬆一點，答題時仔細一點、細心一點，相信你一定能考出滿意的成績。”聽了這些話，我放鬆了許多，自信滿滿地走進了教室。

鈴聲響起，考試開始了，我認真細緻地答着題，教室裏安靜得幾乎連一根針掉到地上都能聽得見。時間一分一秒地過去了，“丁零零”，隨着一陣清脆的鈴聲響起，考試結束了。

我希望這次成績能比上次好一些！

考試作文 篇3

現如今，上學、就業都需要考試，那位什麼要考試呢？單單像父母所說的“爲檢驗你們”嗎？不，它還有一個更重要的作用。

一人蔘加了某公司的三次考試，第一次是99分，排名第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考試，題目竟和第一次一樣！這人懶得去想，自信的把筆一揮，不到考試時間的一半，她就交了卷。這次她還是99分，第二的還是那個小米，98分。第三次的試題仍是一樣的，她連試題都沒看，揮筆把答案都寫上了，這次她又是99分，但沒有獨佔鰲頭，那個小米也是99分，第一。這個人並沒緊張，認爲她不可能擠下自己。但第四天公佈的名單上竟沒有自己！

她去找經理，經理說：“我們很欣賞你的考分，但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據，並非最終結果。我們需要的職員不單單要有才華，她更應該懂得反思，善於反思善於發現漏洞的人才能有進步職員有進步的.公司纔有發展，這三次考試主要考的是你們的反思能力。”

考試另一方面的意義，就是讓我們在考試後進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子，它是用來照出你的不足，並進行反思的，不是讓你佇足欣賞自己的美貌的。考試並不是白考的，要把反思後的經驗、教訓作爲幫你進取的一根柺杖，充分發揮反思的力量，考試也算是物有所值。考試，便要清除我們那清高心，不經過考試，我們會自命不凡，不再反思，停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來，讓我們進行深刻反思增加進取的熱情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思會推動我們不斷向前衝的！

不要畏懼那些花樣多變的考試，它們的共同理由只有一個――在考試後反思！

考試作文 篇4

上個星期，我們其會考試了。考完試，我覺得我考的還不錯。

卷子發下來，我驚呆了，因爲我考的不理想，我才84，我仔細檢查了一下，原來有幾道題明明對了，可是就一個字錯了，那道就全錯了，要不然我最少也是90。

通過這次考試。我感受到了，不要把語文看得太輕，即使字錯了，你這道題就全錯了。所以我今後一定要多背、多讀、多寫。只要書讀多了，讀精了，就一定能考好。

考試作文 篇5

每一次考試結果都是這樣。甚至僅有的一點光亮都被黑暗所吞噬，找不到我的太陽，哪怕是僅會反射陽光的月亮，像是一隻孤魂野鬼，在漫無邊際的空間遊蕩。

我曾試着安慰自己：這不是我的世界，自然不會存在屬於我的光亮。安慰只是言語，存在於這個世界上卻會是亙古不變的現實，也許存在着我提前放棄的那一刻，如果命中註定存在這一刻，那我現在所能做的也只會是等待、沉默。

別人眼中的我是不很在乎成績的那一類學生，事實上又有誰會比我更瞭解我自己的心情：漠不關心的外表下隱藏的徹夜難眠，但我又怎能把痛苦和別人一起分擔。我真的很“自私”，我只想一人承擔着這痛苦，默默的品味着，尋找着燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的淒涼和傷悲。看到成績單的那晚，我保持異常的冷靜。十一點一刻，我睜着眼睛，由於同樣的冰冷，我的思緒溶到了窗框裏的那塊乳白的天，我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個世界。此刻，窗旁的書櫥卻異常鎮定的反射着幾片冷光；頭稍稍的側了一點，依稀中似又見到了我的書桌、我的.椅子。。。紋絲不動，黑暗中，他們似乎在等待着。。。

將會有怎樣的的未來，如此切近又如此遙遠，伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時，卻失去了美麗的幻想與憧憬，害怕會像泡泡般的炸裂，從此失去了陽光下的的五彩斑斕。我說過，我害怕結局，甚至害怕過程，甚至害怕開始一個新的理想。於是，我想逃避，我願意成爲機器人DD機械和單調；在緊張的學習生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡單，幻想着躺到一個永遠擁有清風吹拂的綠茸茸的山頭，最好還有一個無盡的黑夜。正如舒婷所說：

如果有沒有盡頭的路，我一定去走，

如果有永遠做不完的事，我一點去做，

如果有永遠不會改變的愛，我一定去追求。

我沒有發現，我已經這麼消極了。

我小心翼翼而又萬分謹慎，害怕每一次摔跤。

我也沒有發現，我開始愛上黑色的夜DD一個如此完美的地方。黑夜會給我一支畫筆，我會用自己的心去作畫；黑夜會給我一雙黑羽，在空間中自由的飛翔。現實會被掩蓋，只存在自己和自己編織的夢。

生命對已是何其簡單，而對他去卻又何其不簡單。周圍的親人暫且不說，就是黑暗中等待着的桌椅，我這樣也只是會慚愧不已

考試作文 篇6

前兩天，我的語文試卷上只有一個大大的78。5。我這下紅了臉。這紅紅的分數像一把利刃戳在我的身上。我走在路上無精打采的，愈發感到忐忑不安。腳上像有千斤重的石頭一樣怎麼也邁不了步。周圍的一切都是灰色的。灰色的馬路上一輛輛灰色汽車疾馳而去。擡頭仰望，天也是一片灰濛濛。

眼看前方正是我的家門了，我好像遲遲走不到家裏似的。我輕輕地走到門前敲了敲門，門吱的一聲開了，只見媽媽滿面笑容地說：“苓苓，回來了。”我小聲地應了一聲，頓時感到臉又紅得像熟透了的柿子。媽媽好像感覺到了什麼似的，微笑着說：“今天語文考了幾分呀？”我小聲的說：“7、78。5。”媽媽的臉頓時多雲轉陰了。我低下了頭，心裏像揣了只兔子似的.，驚恐地等着媽媽“判決”。只見媽媽輕輕地拍拍我的肩膀微笑着說：“沒有關係，下次一定要努力。你看，你們學過的課文《第八次》，布魯斯王子也是經過了無數次失敗而成功的。”

接着，媽媽領我來到了小房間分析原因。媽媽指着第一題說：“你有點粗心，下次一定要看準了拼音。”我點點頭。當媽媽看到作文時皺了皺眉頭說：“看看周老師的字，說說爲什麼？”我仔細一看，原來我把寫事的文章寫成寫人的文章，怪不得周老師在上面寫一個“偏”字。

媽媽看到我能正確分析失敗的原因，又鼓勵我說：“苓苓，現在你知道怎麼做了嗎？”我點點頭說：“我要把作文按要求重新寫。”媽媽聽了，臉上露出了欣慰的笑容。

看着媽媽的笑容，我的心裏暗想：謝謝你媽媽，在我考試失敗時給予我的鼓勵，我一定不氣餒，準備迎接下一次考試……

考試作文 篇7

自從上個星期以來，老師宣佈星期一考試之後，我的心裏像一隻兔子似的“怦怦”跳個不停。又怕複習不好考砸了，無顏面對江東父老，於是在考試以前的兩天，對我來說簡直就是度日如年啊！

背了古詩，背課文需要背的段落……我像一個機器人一樣揹着如天書般的課本，心裏既心煩又無奈，背不好倒是可就“吃不了兜着走”，不背能行嗎！終於2天過去了。

星期一早上，“丁零零，丁零零，”“開始考試。”我一看傻了眼，這不是第三單元嗎，還沒學呢！我只好硬着頭皮做下去了，做完之後，我一邊檢查一邊想：如果此時時光能夠停止就好了，可那是天方夜譚，2個小時一點一滴的過去了。“令人髮指”的哨聲響了，我極不情願地交上了語文試卷。考試結束了，我忐忑不安地走出了教室：慘了，慘了，這下可完蛋了，考差了回家又得挨老爸罵了。唉！想着想着，我突然覺得

第二天，試卷發下來了，我祈禱到：神啊，請保佑我拿個高分吧！我緩緩地揭開試卷。先看個位吧！我既緊張又高興地拉開一點——9，“這個開頭不錯！”我心裏想着，“很合我胃口，但願前面那個數字也合我的胃口。”我又慢慢地拉開一點，這是十位——7，啊！完了。我從來沒有覺得紅色的“7”是那樣的刺眼，那樣的恐怖，就像一個炸彈在我頭頂爆炸。79！這個分數好像變成一個三頭六臂的妖怪，像要把我吃了似的`。天啊，看來我真的要給老爸罵了。唉！真完了，最後一點希望也被破滅了，我納悶地走出教室，看着熟悉的走廊、同學們玩耍的身影，悲哀的感覺油然而生。但是，我在心中暗暗提醒自己，下次可千萬不能掉以輕心了。

考試作文 篇8

外面晴空萬里，可教室裏卻充滿唉聲嘆氣，這是爲什麼呢？哦，原來今天有單元測試！當我拿起試卷開始答題時，我那敏銳的耳朵卻捕捉到一些不同而又細微的聲響，一個屬於我們班的考試衆生相，已悄然登場。

學霸登場

瞧咱們班的學霸，拿到試卷時嘴角微微一揚，一定是在想：哼哼小菜一碟，看來又可以拿滿分了！接着便迅速拿起筆，一刻也不停地寫着。他的雙眼緊緊盯着試卷，一隻手按着試卷，另一隻手則飛快地答題。就在這時，一名同學悄悄地用筆戳了一下學霸，並小聲地對他說：可以借我一下橡皮嗎？可學霸對她的話充耳不聞，只顧埋頭答題，不一會兒便寫完了，他旁邊的同學一邊向他投去羨慕的眼光，一邊小聲嘀咕道：真是太厲害了，每次都這麼快。

學渣亮相

看咱班的.學渣又開始作案了！當他拿起試卷時，只見他皺起眉頭又抿了抿嘴，過了好一會兒纔開始答題，才做沒多久，他便啃起了筆頭，苦思冥想，當他實在是想不起來的時候便開始作案了。

只見他故意把筆掉到地上，彎下腰來撿，當他的眼睛與學霸的桌子平行時，偷偷地瞟了一眼。真是不巧，老師剛好路過他的身旁，老師板着臉嚴肅地咳嗽幾聲，學渣嚇得回頭一看，呀！是老師！哎，這次的作案計劃失敗！

五花八門的考生

除了學霸和學渣，其他考生的行爲也五花八門。如有些考生完全憑直覺，覺得是哪個就選哪個，有些考生覺得考試無關緊要，就趴在桌上睡覺。

叮叮下課了，考試終於結束了，同學們三五成羣地走出教室，學霸們邊走邊一起討論難題，而學渣們趕緊覈對答案。

你瞧，這就是咱們班的考試衆生相。你說有趣嗎？

考試作文 篇9

期末考試結束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。

其實剛開始的時候，我還有那麼一些信心，因爲試卷還算可以，比較細，難稱不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個（1個爲隨班跟讀），及格爲10人，良好爲26人，優秀爲2人。

這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現在有點餓了，後悔啊），躺在牀上半天之後，整理了下心情，好多了，也終於想通了。

謝謝葉老師，每次都會指導我一下，但是好像有點晚了。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰複習？”“好學生還是學困生？”“有效果嗎？”當時我還不以爲然，理直氣壯的對他說：“我已經很認真的複習了，只要聽了，做了作業的.，就沒什麼問題了，他們那些作業不做的，家長都不管，我能怎麼辦。”現在想想真的很好笑，葉老師說的真的很對，我要複習的對象只是學困生，好學生回家後自己也會看書的，不需要你多說什麼的，而學困生呢？他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業完成不是很好，壓根就沒複習到什麼，上課的效率也很差，所以這樣的複習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下，發現期末一直不做作業的3個成績分別是還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。現在我終於明白葉老師說的“複習是要幫學困生複習。”而我一直“一視同仁”，結果卻導致了這樣的結果，不得不說我很失敗。至少複習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

吃一塹，長一智。事不過三，經過了自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。