有關考試的日記六篇

一天又結束了，你有什麼總結呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編爲大家收集的考試的日記6篇，歡迎閱讀與收藏。

考試的日記 篇1

今天就要期末考試了，真讓人心驚膽戰。考試之前老師對我們說，考試並不難，只要細心 就能考出一個好成績。

考試開始了，首先是語文。我先看題目，然後做，再檢查。一小時後，我們的試卷交了上去。又到了數學考試，還是老規矩，先看題，再寫，後檢查。一小時後，同學們交上了試卷。考完就放學回家。

去拿試卷的那一天，同學們陸續來到了學校，老師叫我們站在外面，家長在教室裏。拿完試卷之後，我看見我一個99分，一個87分。我很難過……想想去年一個100分，一個99分。今年差這麼多。去年三張獎狀，今年就一張，真差！下次一定要考好。

考試的日記 篇2

緊張的期會考試在今天中午改卷結束後，終於結束了。不過，評卷也是大事，也不能忽視。

通過監考和改卷，發現好多學生還是不認真對待，該做對的題做錯了。就拿我們班的學生來說吧，“六神無主”竟然寫成“六神五主”，多次強調的“告訴”“訴”中的點丟掉，“旗幟”“旗” 的臥人丟掉。根據短文回答問題，不仔細讀短文，問題回答不出，或回答半截。根據圖畫寫話，圖畫沒看清，寫的不通順。寫作文跑題，不寫題目，題目上加書名號，等等問題層出不窮。還有個學生邊 寫邊玩，考試結束，還沒做一半題，僅僅考了36分，可氣吧。

究其原因，還是覺得好多學生習慣太不好，做事不專心，不細心，邊做邊玩，邊玩邊做，又費時又不出工。“好習慣益終生”道理誰都知道，該怎樣培養孩子們的好習慣？是我們做教師的要一直 放在心上的問題。

考試的日記 篇3

生活就像一本百科全書，它會讓我們嚐遍酸、甜、苦、辣、鹹。雖然在我的成長過程中有許多事情在記憶裏模糊了，但是有一件事情讓我記憶猶新。

那是五年級的一次期末考試，我滿懷信心的答着試卷，試卷的內容很簡單，答完後我又馬馬虎虎的檢查了一遍，於是我高高興興的等待着教師說交卷。下課後我大膽的和同學們對照着答案，結果我的應用題全對。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。

幾天後，教師把成績公佈出來了，98分，這個分數使我後悔沒有認真檢查。100減去98等於2，這2分錯在哪裏了?有一道題加錯了小數點扣一分，另一份是扣在算數上，兩分就這樣悄悄的走了，把我的好心情也帶走了，這兩分是對我馬虎的一個教訓。

這件事給了我一個啓示:做事情不能馬虎，一定要認真完成，也不要驕傲，因爲‘‘虛心使人進步，驕傲使人落後’’

考試的日記 篇4

期會考試終於好了，至於成績我自己覺得應該算是還可以吧，但是對我那高要求的父母來說，真的算差了。考完以後，老師還說，會把這一次考試的成績單複印三十份讓我們每一個人都帶回家去讓家長簽名。我實在不敢想象父母看到我的成績以後會是什麼表情。

昨天放學回來，媽媽問我考的怎麼樣，我並沒有答話，混混過去了。媽媽我還可以應付一下，至於爸爸我實在應付不了，所以我還是希望爸爸最好不要問起，但事實總是與希望相反。的吃晚飯的時候，爸爸問：“超潔，這一次期末考試考的怎麼樣啊。”我硬着頭皮說：“語文89。”爸爸的臉色由晴轉陰，我又連忙接上：“全班第一。”爸爸的臉色纔有了好轉。“數學呢?”爸爸又問，我用蚊子大小的聲音說：“83。”我一邊說心裏一邊想：自己最拿不出手的就是這個數學成績了，爸爸不會罵我吧?沒等他再問，我連忙接下：“科學99也是全班第一，英語還沒改出來。”

說這句話的時候，我才感到自己的聲音恢復了正常，爸爸點了點頭然後發表了一下他的意見：“語文成績第一不是因爲你考的好而是因爲被人沒發揮好才讓你佔了上風。”我聽了連連點頭。“至於數學，”爸爸嚴厲地說，“考得那麼差就是偏科了，你要好好的補一下數學。”我嚇得大氣也不敢出。爸爸接着說：“科學考得還不錯，你要保持住啊。”我還是點頭，心裏的一塊石頭總算放下了。一吃完飯，我抓起書包就往自己的房間跑，我現在再也不想呆在客廳面對那兩張嚴峻的臉了。

我在自己的房間裏，把自己放倒在牀上想好好的放鬆一下。想一想這兩天的考試讓我承受的壓力確實夠大的，每天就是在複習，終於考好了終於可以好好睡一覺了。我閉上了雙眼，想休息一會兒，但我想的好像太簡單了，因爲此是媽媽來了對我說：“超潔你看看你，爲什麼別的同學數學可以考90多分你卻只考了83分呢……”我已經夠累了，還要聽媽媽數落我我心有不甘還嘴道：“爲什麼我科學考了99別的同學不行呢。”媽媽一下子啞口無語，被我轟出了門外，其實媽媽的話也的確能讓我反思一下，但我也太累了，躺在牀上不一會兒我就睡着了。

考試的日記 篇5

往往大多數同學，寫感想事都有這些話——“這一次考試太粗心了，以後我一定要努力，做一個……好學生”或者是“這次有進步，但是我不會驕傲，我會繼續努力。”等一些千篇一律，庸俗，泛着膩味語言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天後又忘得精光。

其實，期會考試以及其他那些考試都是一個個讓你挖掘潛力機會。你看不僅僅是那些分數和名次，它們只是一些副要外觀因素，就好比那一件件華美外衣裝飾，無論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過時一天。真正主要因素，卻往往是這些再普通不過一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正力量。就如同試卷，你所要關心不是成績、分值，而是你所疏忽，或者根本不會題目，消化它們，就和僅是一樣簡單；不肯消化，就和畫餅充飢短暫快樂一樣荒謬、隨風消逝。

可是，在我對試卷進行深入研究彷彿有微不足道，彷彿渺茫得像一粒細微沙子。感到，腦子上花費多大力氣，不付諸於實際行動是不行。

期會考試是一個教你做人機會。你可以反省自己錯誤和過失；可以反省到自己因爲一個“懶”字而被耽誤知識；更可以反省到自己面對自己是所有一切漏洞。

我覺得，對於感想，不是那種把錯題報一遍，再把理由說一遍，最後當成混字數祕籍來矇混過關。最深層那種內質，不用你去努力揭發，而是用心真正品味，打開了這個結，會給你一份未來禮物。

考試的日記 篇6

“考試”這兩個字，在我們國中生活是多麼的.可怕，與瘧疾和瘟疫相同。可以說，考試是差生的末日，卻是好學生炫耀的“好時候”。

作爲成績中上的我，一想起考試，就會不由自主地想到“年級排名，班上排名……”，就這兩點，成爲我家長關注我的焦點，爲了少挨批評，我不由的開啓夜班車來了。

第二天，天氣是那麼的晴朗，陽關是那麼的暖和，但是我的心情不是那麼好，因爲考語文是我的弱點，生怕考砸了。但我還是自信地走進考場，結果發下來的卷子，我的心咚咚地亂跳，頓時產生了恐懼心，我閉上眼睛，沉思了一會兒，想起老師對說要鎮靜，不要慌張。於是，我全神貫注地掃了一下試題，先把不會的打個勾，然後三下五除二地把簡單的做了，這是我的心情穩定下來了，做題速度也自然快了。接下來，我要和難題打交道了，首先，我瀏覽一遍題目，然後回憶一下老師是否講過類似的題目，這時是需要耐心的，可我恰恰相反——心跳得很快，大腦不聽指揮了……可我不甘心把這寶貴的分數丟了，於是，我重新振作起來，再次尋找突破口，終於，“柳暗花明又一村”——解出一道難題來了。這是，我的心情舒暢極了，接着下一題，有時，我絞盡腦汁都想不出，沒辦法，只好放棄了……

“鈴…鈴”時間飛逝，考試結束了，這時，我的身體猶如吃了千個辣椒一樣，渾身發熱，不由得把“車”開到了80km/h……

走出考場，有時偶爾會有一些同學“激情“地討論答案、分數，我的心就像被懸掛起來一樣，一旦聽到別人和我不同的地方，我就會……那滋味不好受！

考試的滋味是？是酸，是甜，還是苦？