有關考試的日記範文彙編8篇

一天即將完結，相信大家一定感觸頗深吧，是時候用心地寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的考試的日記8篇，希望能夠幫助到大家。

考試的日記 篇1

就拿這次期會考試來說吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以後，都十分疲憊和擔心，時間彷彿靜止，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心裏打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟着就是幾聲“耶！”的歡呼，因爲那時我已經感覺到我是100分。現在就看語文。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心裏“咯噔”一下，他繼續說：“你語文久拾五點五分。”啊！怎麼會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳裏，爺爺問我是不是100分，我說有99·9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好，不僅辜負爺爺得期望，而且一個小時得遊戲也成泡影！唉！爲什麼是這樣！我在心裏祈禱：但願數學能給我一個滿意得結果吧！

我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！

考試的日記 篇2

考試只剩下3分鐘啦，有的長長的吹了口氣，如釋重負；有的眉頭緊皺，顯得焦急厭煩，又無可奈何；有的連忙拿起卷子，開始進行檢查覈對。

“時間到了，收卷。”老師宣佈說。考場上立刻響起了各種聲音，同學們也表現出各種情態。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰地站起來，眼睛還盯着試卷；有的急三火四的加緊動作，趕忙添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了，而我的最後一道題再有半分鐘纔可大功告成。抓緊時間，爭分奪秒，攻下這個城堡!可越急越添亂，本來很有把握的，這時卻理不出頭緒，真是亂了方寸。我那被同學們都喜歡的“真彩”牌筆在卷子上空猶豫不定，寫不出枝言片語。我眼巴巴的看着老師“老師，就再給半分鐘吧，就半分鐘吧!”我的心裏向老師暗暗的請求，渾身是汗。

對於老師和學生，我們古人有一個理想的標準:學而不厭，誨人不倦。學而不厭是好學生，誨人不倦就是好老師。每當我做作業的時候，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌、又好像在鼓勵我說:“你不要緊張，勇攀高峯。”

考試的日記 篇3

寒風敲打着窗戶，落葉像枯黃的蝴蝶在窗外飄來飄去。

我的心糟透了，像跌入了萬年的冰窖。

一場數學考試正在有條不紊的進行着，同學們個個奮筆疾書，有幾個自詡爲“數學天才”的壞小子，在做題的空隙裏還不忘對別人炫耀一下。我煩透了他們那洋洋得意的眼神，心中不免更加失落起來。

因爲數學於我而言是弱科，無論我怎樣努力，都很難考出優秀的成績來。無論我上課怎樣怎樣認真聽講，怎樣認真做練習，一到考試的時候，我還是會抓耳撓腮，束手無措。數學老師是一個很和藹很有耐心的人，每次都會針對我的作業進行面對面的指導，每次我都有很大的收益。一想到我對老師的好，我就自責，萬一考差了，無顏面對老師。

窗外的風越刮越大，風中還夾雜了小雨，數學考試在寒風呼嘯中結束了。

我極不情願地交上試卷，內心焦慮不安。我知道，這一次，我又沒有考好，同學們在三三兩兩的對答案，數學天才們更是穿梭於教室的各個角落。

本來覺得這次能考個優秀，可聽了別人的討論，我覺得及格都很難了。我的心再次掉入了冰窖中。

第二天，成績出來了。我在忐忑不安中被老師叫到了辦公室。

果然，我只考了84分，比升級考試時還少。老師意味深長地說：“你升級時還考了88分，這次只考了84分，再不努力，下次就不及格了。”

老師的話字字句句砸在我的心上，我羞愧得無地自容。我也知道我的成績很糟糕，我在心裏暗下決心：我一定會努力，不會再考這樣丟人的成績了。老師看到我的信誓旦旦也很欣慰。

下午的時候，老師又對我們進行了一次考試。我又是在抓耳撓腮中做完試卷，在懊惱中交上試卷。成績出來後，我又一次被叫到了辦公室。

不及格！比上次還丟人的成績。

老師這次肯定對我切底失望了吧！我是個特別敏感的人。

帶着疑心，我強迫自己做到最好，上課不走神，作業按時完成，爭取下次考試一定爭取考好。因爲我知道，被人討厭是什麼樣的感覺。所以，我儘量不讓老師討厭我。

事實上我想多了，老師一如既往的關心我，鼓勵我，找我談話，面批作業。

我也暗下決心，一定不辜負老師的期望，爭取把成績提上去。

風停了，樓下是滿地的樹葉。太陽緩緩升起，露出了笑臉。

考試的日記 篇4

兩天前，緊張又忙碌的期會考試終於結束了。(不過我還是不明白爲什麼星期三考兩節，星期五考四節。)

剛考完試，我便提着我的試卷去找我的老同桌“交流心得”(實際上就是對一下答案)。他果真不愧是考過全校第二的男人，很快便發現了我的幾處錯誤，使我原本就有點緊張的心更加忐忑不安起來。爲了防止我脆弱的小心臟破碎，我只能打斷他的戰後分析，心驚膽戰的回家了。

算了，反正試已經考完了，再怎麼想也沒用，還是聽天由命吧。

考試的日記 篇5

20xx年11月4日我們學校開始進行期會考試，我懷着無比緊張與擔心的心情進行了了期會考試，20xx年11月5日我終於考完試了，我依然是無比的擔心，傷心地走出教室。

當我知道快要進行期會考試的時候，我就非常的害怕與緊張一直跟同學說： 這次考試我不會，這門課又不會，那門課又沒復過習 這些話語，在同學的耳邊一次又一次地迴盪，一次又一次地重蹈覆轍，聽得同學都討厭死了，之前，我把我的時間都花在了語文默寫這方面，明知自己的語文成績還可以，還一直執迷不悟地爲了應付老師每天上課的默寫，把大量的時間都花在了語文默寫這方面。當知道要考試了，這才清醒過來，拼命地複習，在考試的前幾天纔來複習，遲不遲點啊？

當考完試後，我託着沉重的身子走出教室，慢吞吞地邁着輕盈的步子，邁步在校園，擡頭仰望天空是如此的陰晦，低頭看看地面又是如此的溼淋淋、看看校園的樹卻是無精打彩，使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做試卷的那些不該錯的題目、想到了自己不會做的題目，我內心的憂愁油然而生，彷彿像知道了成績，知道了肯定會落後、知道了結果一樣，很傷心、很擔心會落後，不抱任何的希望，心裏也不踏實。因爲以往的考試，我都沒有出現過像此次這樣悲傷的心情。

這次期會考試，雖然成績還沒有出來，但是我很擔心、很害怕，我擔心我會落後、我害怕我會因爲成績的落後而放棄了那門課的學習。 學如逆水行舟，不進則退 。再加上前段時間，我沒有好好利用時間來進行學習，而是把大量的時間都花在語文默寫這方面。所以，從現在起，我一定要好好地利用剩下的那段時間，來進行數學、物理的學習，把我的理科給提上來，與語文共同進退、共同進步，絕不讓理科再拖我後腿。

考試的日記 篇6

經過半學期的學習，終於迎來了今天的期會考試，我的心情有點緊張。

當上課鈴響起來，同學們迅速回到教室，準備考試，此時，教室裏鴉雀無聲，一片肅靜，等待老師的到來，當看見老師拿着試卷進來，我的心情立刻緊張起來，當老師把試卷發到我手上，我馬上把題目先看一遍，覺得題目不是很難，心情就放鬆多了，我馬上把容易的做的先做完，再把較難的題目細心思考，不會的又重複讀幾遍直到理解爲止，全部題目做完了，我又把試卷重新檢查一遍。

考試的日記 篇7

關於考試的日記

前天下午，我們進行了語文期中測試，經過於70分鐘的認真讀寫，同學們的卷子都寫完了。下課了，同學們都在盡情的玩耍，而我的心卻像在半空中懸着似的。

我靜靜地坐在教室裏，仔細的回想着剛纔的卷子，這時我才恍然大悟，“竣”字應該寫成“竣工”，我爲什麼沒有寫出來。心裏想：這次怎麼也得不成100分了，真怕考不好回家挨吵。

今天上午，常老師把卷子發了下來，讀到了我的分數，我像打了一次敗仗，垂頭喪氣，我竟考了66分。這是我第一次考這麼點分數，我回家怎麼給媽媽交代。媽媽每天一大早起牀給我做飯，把我送到學校，再去上班，多麼辛苦，而我呢？想到這兒，我的眼睛溼潤了，模糊的連卷子也看不清了，我後悔極了。哎，都是我平常學習不努力造成的後果。

下了公共汽車，遠遠地看見媽媽在路旁向汽車站張望，我頭也不敢擡，話也不敢說向家跑去，。一進門，也不敢說餓了，更不敢問媽媽要做什麼飯。看到我悶悶不樂的樣子，媽媽好像看出了我的心思，輕聲細語的對我說：“怎麼了趙旭，是不是考的不好？”我頭也不擡地“嗯”了一聲。這時候媽媽說：“吃飯吧，沒關係，只要找出弱點以後努力就行了。”聽了媽媽的這番話，我懸着的心像一塊石頭終於落了地。

我一邊吃飯一邊在心裏默默地對於媽媽說：“放心吧媽媽，我一定不會感負您的期望的。”

關於考試的日記

我們學校六年級上學期期會考試結束了。今天，老師公佈了考試成績。我對我在這次考試中的表現很不滿意。

首先是語文，由於平時作業不注重速度，考試時擔心時間不夠，字也就寫得有一點兒潦草，作文沒有仔細閱讀，有一句話因不通順而被減了分。其次是數學，考試時有一道題沒有理解題意，過後仔細一想就明白了，也是由於做題的速度不夠，當時心裏有些慌，考試時未來得及仔細去思考而造成的。再次就是英語，有一道聽力題我錯的很“冤”，就連平時知道的英文名首字母竟然沒有大寫，這是我平時做作業不細心，不規範，對自己要求不嚴格造成的。

期會考試過去了，我要認真總結經驗教訓，平時注意做題的速度訓練，這樣考試時就不會慌張，就會爭取的`時間去思考、去檢查，絕對不允許自己再犯無謂的錯誤。一定要克服自己做作業不細心、不認真，對自己要求不嚴格的壞習慣，寫每一個字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期會考試過後還有期末考試，我還是有機會的。我要更加努力，今後無論做任何事，一定要認真仔細，養成良好習慣，學習上爭取取得更好的成績！一定不讓老師、家長和同學們失望，不讓自己失望。

關於考試的日記

考完數學, 感覺挺不錯, 卷子很簡單, 題題順利, 接着又認認真真地檢查了一遍, 確定全對之後, 心中一直有一個希望:數學考滿分。

離開考場之後, 考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案, 題題正確。看到一些同學因爲對答案發現錯題而沒精打采、懊惱不已, 我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好, 真慶幸我考試時認真做完題目之後, 又認真地檢查了一遍, 那天那時, 我是前所未有的興奮。

但過了不久, 這非凡的興奮, 卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

“解決問題第2題是求的剩下的路程。”我略帶興奮地說。

“不對，是求全程！”

我嚇了一跳, 難道是我看錯了？不可能, 這道題我看了兩遍呢, 應該是對方弄錯了, 或者是個人感覺的差異吧, 我這麼安慰自己．但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了, 但是在無意中卻又聽到了另一羣人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我錯了, 果然是我錯了！我竟然會把問題看錯了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算, 還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。5分就這麼靜靜地從我的試卷上溜走了。5分, 對於這麼簡單的試卷來說是多麼大的損失啊！

就這樣, 我後悔了一個下午。

這就是疏忽, 怎麼躲也躲不過。

關於考試的日記

這幾天，我的學習很緊張，功課都差不都結束了，我們差不多要進入複習階段了。

上個星期，班裏進行了語文單元測試，我們根本沒有時間進行復習。星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業佔據了。哎，我都要累的沒氣了！單元測試中的題目都很難，特別是閱讀短文，我壓根沒有看懂。

一星期連續五六次的測試，我都要累垮了，沒辦法，要想學習成績好，必須努力與付出，我只能對自己說：“堅持吧！”。

這幾次測試，老師只批了兩次，因爲大家考得都不好，老師都批不下去了。考卷發下來之後，我一看：84。5！怎麼回事，我在心裏責罵自己，不是不會做，是粗心，我太粗心了，這個毛病到底什麼時候才能改過來？我自問。

下午，又是一節語文課，我現在見上語文課都怕了。眼看又一張考卷發了下來，我疲憊的眼睛真想閉下來，可是，這是上課啊！我看了一下分數，以爲肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其實，閱讀短文中的一部分內容我根本不理解，只是胡亂猜測的，蒙對罷了！

我以爲自己的分數是最高的，可當我一問別人的成績時，心情一下子專陽爲陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。其實，就算考滿了90，那又怎樣呢？總不能爲一點小成績而沾沾自喜吧，在學習仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績啊！

哎，這個星期一定要好好溫習功課，下星期又要測試啦！

考試後感想日記

考試是測驗我們所學的知識是否紮實，所以我們在學的過程中一定要認真，一絲不苟，這樣一來，面臨考試我們就會迎刃而解。

通過這次期會考試，我沒有像我們班有些同學得滿分，但我知足了，因爲這是靠我自己的努力得來的，不管最後的結果是怎樣，我始終有這樣一個想法，只要我努力了，我就是最棒的。

在我們學習的過程中，老師總會對我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦。”我很認同這句話，因爲我經歷過，所以我認同。在學習的過程中，我們必備的只有：踏實、認真，只要這樣，面對任何一次考試，任何問題，我們纔會解決，面對期末考試，我有信心，因爲我始終在不斷的努力奮進，所以我會成功。

通過這次考試，我更要發奮學習，學而時習之，不亦樂乎，我們要在學的過程中體會玩的快樂，我一定要好好學習，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機會。在這次考試中，我們班的確有很多同學不及格，老師並沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因爲我們來學校就是學習的，可我們的成績辜負了老師的一片苦心，因爲我們現在六年級，每天早晚老師要加兩節課，爲此老師非常辛苦，每天老師兒子在家中哭喊着要媽媽，而老師卻在課堂上孜孜不倦的爲我們補課，我很感動。每次上課老師都精心的準備，提着小黑板，給我們分析的應用題，久而久之我感覺老師疲憊了，聽到老師唸到一張張不及格的卷子的人越來越多，我從心底裏打算，一定要帶動我們班同學好好學習，不讓老師傷心，不讓家長操心，這就是我的打算，學就要學的認真，玩就要玩的痛快，我想今天每一位六年級同學，作爲這個學校的最高年級學生，我們又該爲低年級的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢？讓我們六年級同學共同迎接20xx年7月份的考試，讓我們帶着夢想去遨遊知識的殿堂。同學們，奮進吧，相信我們是最棒的！

關於考試的日記

期會考試告一段落了，腦子裏想破碎的玻璃片，零零散散。成績並不理想，我像從天堂掉進了地獄。微風吹過樹梢，樹葉刷刷地搖頭晃腦，好像是在譏笑我。

期會考試前，整個學校都沉浸在緊張的學習氣氛中，所有的學生好像都被老師施了咒語，顯得神祕而緊張。大家都想考出好成績，先是語文考試，轉眼間鈴就打響了，試卷被收了上去，我的心忐忑不安。接下來是數學考試，我的心敞開了許多，自以爲是的想着：【呵!數學，怕什麼!我不看試卷就能做出來。】我火速的答完了試卷，充分的相信自己能考100分。試卷一放，安詳地坐在座位上，心裏不由地想起語文試卷。我估計這一會一定考不好，心裏又多了一隻小白兔，驚慌地一蹦一跳。

下午，學校組織看電影，所有的同學都津津有味的看着電影，我卻心不在焉。數學成績出來了，92分。我嚇了一跳，真後悔沒有仔細檢查。

放學後，媽媽關心地問我：【考的怎麼樣，難嗎?】我沒回答，低着頭走着。晚上，我獨自一人關在房間裏，媽媽似乎看出點什麼，悄悄地走了進來，對我說：【什麼都別想了，早點睡吧!好好地睡一覺，明天的事明天再說!好嗎?】我默許地點了點頭，心裏矛盾極了，該不該告訴媽媽我的成績。門關上了，我也鑽進了被窩，關上燈後，我偷偷地哭了，並不是因爲害怕受到老師的批評而哭，而是媽媽沒有罵我，也沒有強求我告訴她，我覺得對不起媽媽，對不起媽媽對我的栽培與期望，頓時間，我覺得自己一下子長大了。

長大，意味着獨立、承擔、忍受……

考試的日記 篇8

又是一個學期的末期，期末考也隨着到來，緊張的氣氛瀰漫着整個校園。每個學生都進入了複習的狀態。

眼睛和書本忙得不可開交，一雙雙學習的手拼了命似的翻動着智慧的嚮導，一對對眼睛將智慧的結晶灌入大腦。

儘管壓力很大，同學們也絲毫沒有鬆懈。一本本書被一次次翻動着，同學們一次次地將不會的知識都思考幾遍，直到完全熟悉，將以前學過的東西都重溫一遍。

盼望也是少不了的。大家都盼望着，盼望期末的成績能夠如己所願考進班前三，級前十。這其實也是複習的動力，所謂動力就是因好成績而被家長老師讚揚或者獎賞，更重要的是能夠測試到自己學習到的知識有多少，不足的努力學習，好的繼續保持或堅持直到進步。

老天保佑，一定要讓我考個好成績啊！