三一口語中級段考試內容
【摘要】小升中考試的壓力和競爭逐年加劇,很多重點國中院校不僅看重學生在小升中考試的排名,而且對國小生英語證書也有一定的要求。爲大家提供三一口語中級段考試內容,希望大家有所參考!
7級
交際能力
第一部分:自選話題
●聽懂考官的談話內容並切題地應答。
●針對所選話題與考官交談,敘述相關的事實、想法和觀點,並作出解釋說明。
●使考官參與討論,能就所選話題內容向考官提問並回答考官的提問。
●交談中若被考官詢問或打斷,能運用有效策略應對。
第二部分:互動交流
●主動引導交談
●不斷提問獲取更多信息,使交流持續進行。
●請考官發表看法
●根據談話內容恰當運用本級要求的語言功能。
第三部分:對話
●聽懂考官的談話內容並切題應答
●對話中要發揮主動性,不能單純依賴考官。
●若交流不暢停頓時,應設法使對話繼續進行。
新增對話題目
●教育
●民族習俗
●城市與鄉村生活
●全國和地方性的物產和產品。
●個人早年的記憶
●污染與資源再生利用
語言功能
●勸告,陳述優缺點、有利和不利因素。
●建議
●講述過去的習慣
●表達可能性和不確定性
●獲取更多信息、擴展想法和觀點。
●表達同意和不同意的意見。
新增語法項目
●第二條件句,即:與現在事實相反的條件句(IfIwere…,Iwould…)
●簡單的被動語態
●表示過去常做某事的短語usedto
●關係從句
●表示勸告和建議的情態動詞和短語,如:should/oughtto,could,you’dbetter
●表示可能性和不確定性的情態動詞和短語,如:may,might,I’mnotsure
●連接詞詞組,如:becauseof,dueto等
詞彙
●與自選話題相關的詞彙
●與第三部分對話話題相關的詞彙
●表示同意和不同意的詞語
●表示對對方談話內容感興趣的用語,如:Really?Ohdear!Didyou?
●爲贏得短瞬思考時間所用的簡單用語,如:Well…Um
語音
●所用詞語發音正確
●正確運用升調以表示對事物的興趣或驚訝。
●運用降調錶示一段話語結束
●用多個句子連續表述時正確運用語調、連讀、重讀等語音手段。
特別提示:除上述要求外,本級考試中還包括前面各級別的所有要求。
8級
交際能力
第一部分:自選話題
●聽懂考官的談話內容並切題應答
●就所選話題與考官交談,敘述事實、看法、並能說明個人的觀點。
●話語連貫且有條理
●若考官插話打斷,能運用有效交際策略應對。
●使考官參與討論
●應考官要求進一步提供有關信息或作說明、解釋或澄清事實。
●能針對選題內容向考官提問,並回答考官的提問。
●必要時能改換詞語表達所述的意思,使談話持續進行。
第二部分:互動交流
●主動引導交談
●通過提問獲取更多信息,對考官的回答進行評述,使交流持續進行。
●請考官發表評論、闡述觀點。
●儘量運用本級所列的語言功能。
第三部分:對話
●聽懂考官的談話內容並切題地應答
●更主動地與考官對話交流
●對考官的評論或見解作出反應,使對話深入展開。
●若交流不暢停頓時,能採取有效策略使對話繼續進行。
新增對話題目
●社會與生活水平
●個人價值觀與理想
●職場
●超自然現象
●國內受公衆關注的環境問題
●公衆人物
語言功能
●表達感情和情緒
●表達不可能性
●轉述他人的談話
●推斷
●勸說和勸阻
新增語法項目
●第三條件句,即與過去事實相反的條件句(IfIhaddone…,Iwouldhave…)
●現在完成進行時
●過去完成時
●間接引語
●連接詞語,如:eventhough,inspiteof,unless,although
●連接上下文的短語,如:sotocontinue,inotherwords,forexample
詞彙
●與自選話題相關的詞彙
●與第三部分對話話題相關的詞彙
●引用他人話語時所用的動詞,如:say,tell,ask,report,advise,promise
●用於鼓勵對方繼續談論的用語,如:Andthen?Andwhataboutyou?
語音
●所用詞語的發音正確
●運用升調或降調錶示繼續自己的話語或中止自己的話語由對方接續談話。
●運用本級別的語言功能時應正確使用重讀、語調和音的高低。
●運用重讀、語調錶示情感
特別提示:除上述要求外,本級考試中還包括前面各級別的所有要求。
級
交際能力
第一部分:自選話題
●聽懂考官的談話內容並切題應答。
●就所選話題與考官交替持續開展交流,敘述事實、想法,闡述個人觀點及態度。
●話語連貫且有條理
●交談中能突出談話重點
●交談中若考官插話打斷,能運用合適的交際策略把談話引回到原話題。
●使考官參與討論
第二部分:互動交流
●主動引導交談
●通過提問獲取更多信息,依據考官的回答進一步擴展深入。
●請考官發表評論、闡述觀點,使討論深入進行。
●靈活運用本級別所列的'語言功能
第三部分:對話
●聽懂考官的談話內容並切題應答。
●更主動地與考官對話交流
●對考官的評論或見解作出反應,使對話深入展開。
●若交流不暢停頓時,應變換方式或更換詞語使對話繼續不停頓。
新增對話題目
●夢和夢魘
●犯罪和懲罰
●技術
●習慣和對事物的迷戀
●全球環境問題
語言功能
●表達抽象的思想、觀點。
●表達遺憾、願望和希望。
●表達設想、假定。
●變換詞語表達相同的意思。
●權衡各種選擇
●假設
●評論往事或事情發生的過程
新增語法項目
●帶動名詞和/或不定式的動詞,如:forget,stop,goon,remember
●帶情態動詞的被動語態
●should/must/might/could+現在完成時
●wish和hope後正確的動詞用法。
詞彙
●與自選話題相關的詞語
●與第三部分對話話題相關的詞彙
●用於引回到原話題的用語,如:AsIwassaying,Anyway…
●用於表示猶豫的用語,如:Imean,youknow,
●爲贏得思考時間繼續自己談話的常用語,如:Well,letmethink…
語音
●詞語發音正確
●運用升調和降調,表示繼續或中止自己的談話。
●運用重讀和節奏,突出強調談話重點。
●運用語調、音的高低表明態度。
特別提示:除上述要求外,本級考試中還包括前面各級別的所有要求。
希望我們提供的三一口語中級段考試內容能夠起到實際的作用,幫助大家順利考取國小生必備英語證書,輕鬆進入重點國中院校!
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