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考試後的感想作文(3篇)

考試1.96W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的考試後的感想作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試後的感想作文(3篇)

考試後的感想作文 篇1

我這次期會考試的成績十分不夢想,語文只考七十八分,數學只考六十七分,可是這些都是我的錯此刻我來和大家說說這爲什麼都是我的錯吧!

先說語文吧:“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家幫我複習了要背的、要聽寫、要默寫的全都幫我複習了而我還說:“我都會,我都會”。聽寫的時候我老是聽了一會兒又到電腦邊上玩一下,還說媽媽報錯了老是不聽背書時老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說:“連着樣都要從新背,真倒黴。”就這樣在複習的時候老是不認真才考七十八分的。

說完語文在說數學怎樣考這麼差吧:“大家說考試中最容易的是數學怎樣可能只考六十七分呢”?我說的是實話我真的只考六十七分應爲爸爸在給我複習時我爸爸說:“這道題目是錯誤的”。我偏說:“是真確的”。我老是不虛心聽取別人的`意見所以我才考六十七分的。

我明白了想要考試好就應認真聽取別人的好的意見這樣才能夠讓自我的成績提高很多很多。

考試後的感想作文 篇2

呼---終於考試完了!我喘了一口氣。兩天的考試終於結束了,下面就是等分數了。

第二天,一張數學卷悄然滑落到我的桌上。上面用紅筆赫然寫着兩個數字:93.唉,一個不理想的考試成績。我無奈的搖了搖頭,輕輕嘆了一口氣。盼星星,盼月亮,也不知道過了多少天,老師沉這臉,拿着一摞卷子,是語文期中試卷。我急忙跑上講臺:“老師。我考了多少分”?“”,返回來的卻是老師沉默的回答聲,我以爲自己的語文也考得不好,就知趣的回去了。這是有人問我:“昨天老師給你發短信了嗎”?我一臉茫然地說:“什麼短信?是作業短信嗎”?“不是,不是,短信上說你考了多少分,需要加油”!“沒有收到。”我回答道。她張了張嘴還要問什麼,卻被上課鈴聲打住了。我的心怦怦直跳,“沒事,我考得很好。”我自我安慰道。表面上很平靜,心裏卻一直停不下來。開始評試卷了,我心裏提到嗓子眼,這一道,對了;那一道,對了;這個,也對了......我一邊聽老師講,一邊爲自己扣分。

“好,試卷評完了。下面我爲大家讀幾篇範文,讓你們聽聽咱們班最優秀的考試作文。”

“天靈靈,地零零,作文神仙快顯靈,希望不要讀我的。”《那是一次成功的嘗試》下面是同學們一片歡呼聲。第二篇,第三篇......一直到第四篇才發身意外。《那是一次心驚膽戰的'嘗試》我嚇了一跳,心想:完了,不會是我的吧?如果是我的,那就慘了!剛說完了一個開頭,我就給大家獻醜了,這---分明就是我的。我恨不得找個地縫鑽進去。

“做完課間操發試卷。”

這下,有沒心思做操了。97分的試卷拿在我手裏,我竟然是全班第四。看來,上課認真聽課,積極發言對我還是有用的。以後,我一定做得比現在還好,還要優秀!

考試後的感想作文 篇3

考試是測驗我們所學的知識是否紮實,所以我們在學的過程中一定要認真,一絲不苟,這樣一來,面臨考試我們就會迎刃而解。

通過這次期會考試,我沒有像我們班有些同學得滿分,但我知足了,因爲這是靠我自己的努力得來的,不管最後的結果是怎樣,我始終有這樣一個想法,只要我努力了,我就是最棒的。

在我們學習的過程中,老師總會對我們說:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦。”我很認同這句話,因爲我經歷過,所以我認同。在學習的過程中,我們必備的只有:踏實、認真,只要這樣,面對任何一次考試,任何問題,我們纔會解決,面對期末考試,我有信心,因爲我始終在不斷的努力奮進,所以我會成功。

通過這次考試,我更要發奮學習,學而時習之,不亦樂乎,我們要在學的過程中體會玩的快樂,我一定要好好學習,面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機會。在這次考試中,我們班的確有很多同學不及格,老師並沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因爲我們來學校就是學習的,可我們的成績辜負了老師的一片苦心,因爲我們現在六年級,每天早晚老師要加兩節課,爲此老師非常辛苦,每天老師兒子在家中哭喊着要媽媽,而老師卻在課堂上孜孜不倦的爲我們補課,我很感動。每次上課老師都精心的準備,提着小黑板,給我們分析的應用題,久而久之我感覺老師疲憊了,聽到老師唸到一張張不及格的卷子的人越來越多,我從心底裏打算,一定要帶動我們班同學好好學習,不讓老師傷心,不讓家長操心,這就是我的打算,學就要學的認真,玩就要玩的'痛快,我想今天每一位六年級同學,作爲這個學校的最高年級學生,我們又該爲低年級的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢?讓我們六年級同學共同迎接20xx年7月份的考試,讓我們帶着夢想去遨遊知識的殿堂。同學們,奮進吧,相信我們是最棒的!