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【推薦】考試那些事兒作文3篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的考試那些事兒作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】考試那些事兒作文3篇

考試那些事兒作文 篇1

“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!”這句話真是經典中的經典,可是最近我們的“命根”卻時常跌下懸崖,因爲,老師考得太多!

爲了迎接期會考試,我們大大小小的考試,掰着指頭數都數不過來!真不明白爲什麼要因爲一場考試而要做那麼多的試卷。但是,惱人的可不只是這些,連家長們都開始瘋狂的買習題扔給孩子,我敢保證,我們班的每位同學都處在“題海”之中。這不,明天就期會考試了,我竟然一點也不緊張,反倒有些小激動——終於可以脫離“題海”了。

經過一晚上的充電後,期會考試終於來了。今天爸爸媽媽特地早早叫醒了我,怕我遲到!來到學校後,我發現教室正處於“高潮階段”,大家玩的都超開心,語文書也只是擺在桌子上做做樣子,反正老師們不在,何不趁這“大好時光”嗨一把?大家都在與別人策劃考試時怎麼傳答案,我卻默默不語,東一筆西一筆地在紙上畫着。唉!我也想和別人“合作”呀!只可惜,可惡的老師臨時調位,我被調到了挨着空調的角落裏。和學霸小陳分離了不說,現在我所處的地帶,整整一個“學渣地帶”,和他們合作吃虧的只能是我。雖說不想“合作”,但那些學渣巴不得讓我傳答案給他們,這不,正呆呆地想着,前方的王雲哲忽然扭頭對我說:“姐!考試時讓我抄抄不?看我多可憐!”這樣的人我見多了,懶得理他,沒想到他把“大道理”都搬出來了,什麼“三校聯考,拼的是總體成績,你讓我抄,總體成績就上去了……”。分析的頭頭是道,還好老師及時出現,他不敢再說了。

“好,現在請同學們將桌面上任何有關語文的東西都收起來!”一個扎着馬尾辮的老師柔聲說道。雖說她的聲音很甜美,但在我聽來卻異常恐怖。試卷一張張傳過來,整個樓道里靜的詭異,只聽各班裏傳來“唰唰”聲。音響裏傳來錄音,我抄起水筆奮筆疾書,這些題目並沒有我想象中那麼難,相反,一個個簡單的不能再簡單了。可即使這樣,我還聽到時博浩偷偷向王雲哲“求救”的聲音,唉!叫你平時不好好學,現在知道難了吧!我一邊寫着“按課文內容填空”,一邊默默祈禱閱讀簡單一些。我平時在閱讀上錯分較多。興許是祈禱有了作用,這次的課內閱讀是寫過十幾遍的,而課外閱讀雖然沒考過,但答案就在文中。可惜的是有一道題出的特別難懂,這個題是“標橫線的話用了哪幾種說明方法”,它個題至少要寫出三個說明方法,可我知道的.說明方法只有三個:舉例子、例數字和作比較。舉例子和例數字是肯定有的,可作比較呢?我來來回回看了幾十遍標橫線的句子,眼睛都有些生疼,可就是看不出個“作比較”來。唉!事到如今,隨便蒙一個吧。我咬咬牙,在上面寫下了“排比”二字。雖說排比是修辭手法,但寫上總比不寫好。還好,整張卷子下來,只有一個難題,所以僅僅一小時,我就搞定了整張卷,並檢查了好幾遍。但讓我疑惑不解的是,馬翊軒竟然還和李宇昂扔紙條,我親眼看着馬翊軒將紙條扔在桌子下面,然後李雨昂撿起來偷偷地猛抄起來。明明那麼簡單,爲什麼要傳紙條?正困惑着,老師忽然暴出一句:“你卷子還想不想要了?知不知道這是考試?”我好奇地一望,原來是郭晨曦說話被老師抓住了,老師站在他旁邊也敢說話,膽子真大!半小時的時間一眨眼過去了,很快,收卷時間到了,我一身輕鬆的交上試卷,跑去跟小陳對答案,果不其然,只有那個“說明方法”錯了,別的暫時沒發現錯誤!

緊張的語文考試過後,便是我深愛的英語考試了,英語是許多人的惡夢,但對我來說,小意思!因爲我上着英語輔導班。在即將考試之前,王雲哲那小子又去求李雨昂了,他一次次地抱住李雨昂的大腿往外拖,真是“慘不忍睹”。開考了,我輕輕鬆鬆將一個個答案寫上,半小時不到,就全解決啦!Yes!

雖說英語十分簡單,但簡單過後就是令我傷腦筋的數學考試了。這幾天由於我認真複習,這次數學試題我基本上都答上了,考試後和別的同學對了下答案,基本上都一樣!

其實,期會考試並不可怕,只要你認真對待就可以了。真正可怕的是,期中之前的那個“題海”!

考試那些事兒作文 篇2

“丁零零”,上課鈴衝着我的耳朵尖叫!

每月一次的考試是我們的“家常便飯”,每次考試也都會或多或少地激起我們心中的波瀾,就如范仲淹所描繪的遷客騷人那樣,我們有的是或多或少的“覽卷之情”。

迅速移好座位,期待着什麼新鮮的'考題把我們撂倒!卷子發下來,迅速掃了一眼,不錯,題量不大,第一感覺良好。提起那隻曾幫我砍下無數道題的“戰筆”,抱着氣吞山河的氣勢,開始我的答卷歷程。一目十行,眼睛,大腦,還有食指和拇指間的筆,都飛快的轉動着,代數式,函數,圓……一個個在眼前跳躍而過。

經過兩小時的激戰,我一氣呵成,自信滿滿的交上了試卷。然後張牙舞爪地揮舞着手上的“戰筆”,似乎在高奏凱歌——那真是喜洋洋的喜羊羊呀!

第二天,老師們高超的閱卷能力使那套考卷照例出現在班級裏。我迫不及待,幻想着“120滿分的美夢,幻想着老師的讚許,彷彿勝券在握。好不容易從同學們的搶奪混戰中解救出了我的“心肝寶貝”,我卻傻眼了!一切都是浮雲!

仔細檢查後,才發現自己犯的竟然都是超低級的錯誤:忘了帶單位,看錯了選項……後來,我被老師狠狠地批評了一頓。那滋味真是“去分懷恨,滿目蕭然”——那真是灰溜溜的灰太狼啊!

每次考試都是這樣,不是先喜後悲就是先悲後喜。每天亦是如此,悲喜交加,小起小落,高分與低分,開心與煩惱,混合成了一道豐富的“考試湯”。

曾無數次進入老師的辦公室,語文,數學,英語……各科老師輪番上陣,所謂“兵來將擋水來土掩”,平安度過一次次心驚肉跳的師生“對弈”。每次走出辦公室,都有一種劫後重生的感覺,心中不免自喜:“耶,我孫猴子又出來了!”

更有登上巔峯時刻,拿着高分試卷,我就像宋丹大媽所說的那樣:“那傢伙,敲鑼打鼓,上竄下跳!”得了高分,心中自然驕傲,雖然次數不多,但仍能安撫我備受摧殘的幼小心靈,夠我歡喜一陣了。

就這樣,我們這些學子,每天生活在這種“水深火熱”的考試中,在哀嘆與興奮中度過每一個黎明與夜晚。但正是因爲有這些考試,才讓我們有了汗水與淚水,有了開心與失落,有了進去與拼搏。正如大浪淘沙,如果不經歷大浪的衝擊,哪裏會有爍爍圓潤的沙礫?我應感謝,平靜的校園生活,因爲考試而變得精彩無限,我更應努力進取,不論成敗!

考試那些事兒作文 篇3

考試

女兒今年參加大學聯考,第一場後,情緒還不錯,數學考完後,接她時,看着情緒就不太好,沒敢問,到家後,孩子對我們說,數學沒考好,要說題難吧,也不算難,但是做起來不那麼順利,有考生一直趴在那兒睡覺的,孩子的眼睛紅紅的。我們對孩子說,別想了,好與不好,已經過去了,把希望寄託到明天吧!孩子說,明天一定有人不去考試了,因爲每年考完數學後,考生就像當頭捱了一棒,我們勸孩子調整好心態,有信心考好文綜和英語,咱可不能不去考試,12年磨一劍啊,利不利都要出擊。

孩子考試的地方離家挺近的,坐3路公交車很方便,但孩子說還是你們接我吧,是啊,誰知考得好不好,從考場出來看見父母,對孩子的心理上也是一個安慰。

估分

雖然今年的大學聯考是先有成績再報志願,但孩子還是去學校領了標準答案,估計了一下:語文115分、數學118分、英語129分、文綜182分,總分544分。我們在心裏想,如果孩子估的比較準的話,這也是她的真實水平了,上一本的希望不大,但願二本能順順利利的,可是孩子卻口口聲聲說,如果考得不好就復讀,一個好的大學就是一個平臺,沒有一個好的平臺將來就業也很困難。我們不同意她復讀,復讀效果不一定好。她爸爸說再給孩子好好談談,能走就走。還說不管孩子考得好不好,不要給她臉色看,她心裏已經很難受了,家裏要給他營造一個寬鬆、和諧的氛圍。

一家人的心情十分壓抑,比考試前心裏還難受,總是不斷地在想,孩子到底能考多少分哪?

查分

我記得很清楚,6月24日下午下班的時候,收到好朋友發來的信息:20xx年高招文科一本532分、二本489分,三本444分,理科一本552分、二本500分、三本450分,並告訴我現在就可以在網上查分了。

我迫不及待的回到家裏,趕緊讓孩子上網查看,第一次登錄到河南*生信息網沒查到,又登陸到南陽市大學聯考信息網,孩子查分的時候,我的心砰砰跳,腿有些抖,但願孩子能過一本線吧,這時孩子已經查到了自己的成績,語文114分、數學109分、英語125分、文綜177分,加上少數民族的5分,總分530分,離一本線還差二分,超過二本線41分,比估計得分少19分。

調整了一下情緒,穩了穩神兒,開始向親朋好友報分數,大家都牽掛着哪!孩子的這個成績,雖然沒過一本線,但是已經達到了我們的預定目標,也算孩子發揮正常,我們也沒說什麼。知道了成績又知道了分數線,懸着心總算踏實了一些。

不知道這個晚上有多少人歡喜又有多少人憂愁……..

提交志願

經過認真的.調查和充分的思考,7月4日就要網上提交志願了,提交完志願那一刻,心情放鬆了許多,前段時間爲選學校太費腦筋了,太費心思了,究竟要去哪上學?還真是難以決斷,真折磨人啊!志願已經提交,不能再修改,終於不再爲選學校而煩惱了,完成了人生道路口的又一次選擇。接下來就等着結果了。

結果

7月26 日是二本開始錄取的日子,早上一起牀趕緊催促孩子打開電腦,孩子還有點不情願,說剛開始,就你急,我說查查吧,孩子在輸入相關信息後,網頁上顯示孩子被上海同濟大學少數民族預科班錄取,我一看頭都暈了,要上預科班?還不算是一名大學生?這可怎麼好啊?可是孩子挺高興的,她說同濟大學是一所好大學,就是再復讀一年也不一定能考上,這是國家照顧少數民族考生纔會有這個機會。

3天后我們接到郵遞員打來的電話,孩子的錄取通知書到了。再接下來的一段日子裏,是親朋好友來送紅包,誰來了都要把通知書拿出來看看……

20xx的夏天真讓人難忘啊!這其中的憂慮、緊張、期盼、和欣喜,我想是那些有孩子參加大學聯考的人們的共同感受吧!

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