難忘的考試作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的難忘的考試作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的考試作文1

班級是我們學習的樂園，生活的天地。在班級裏，每天都會發生一件件精彩紛呈的小故事。可是，最讓我記憶猶新的還是那次數學能力檢測了。

那是一個星期二，我興致勃勃地來到學校，胸有成竹地迎接數學能力檢測。試卷發下來了，我瞄了幾眼試卷，呵呵，挺簡單的嘛！看來一等獎是穩操勝券了。我“刷刷刷”地寫了起來，遇到不會做的就先跳過去，將會做的先做完，又回過頭去把不會做的一一解決了。然後一絲不苟地檢查了幾次，確保萬無一失。等到考試結束的鈴聲響起，就自信滿滿地交了卷。

考試成績很快就出爐了。王老師拿着成績單，一個個報道：“朱嚴濤，一等獎；郭徐菁，一等獎……”當報到我的名字的時候，王老師停頓了一下，橫眉恕目，非常生氣地說：“張宸尉，你這次考得很不理想，只有83分，才三等獎！”這個不幸的消息對於我來說猶如晴天霹靂一般，直刺向我的心臟。我的心如刀絞一般，悲痛欲絕。一想到之前努力做奧數的辛苦就這樣全部白費了，又想到回家以後媽媽肯定會罵我，淚水便不由自主地流淌了下來。這時旁邊的同學也紛紛地過來安慰我，我那泣不成聲、淚如泉涌的悲哀的心才慢慢平靜了下來。

雖然這已經成爲過去，但是卻給我了一個深刻的啓示：不能驕傲，否則成績會一落千丈，這次數學能力檢測是我最難以忘懷的一次考試。

難忘的考試作文2

在我的一生裏，經歷過許多考試，有大的，也有小的，其中最最讓我難忘的就是一年一度的期會考試。

進入考場，我看到許多同學都在準備，有的在迅速地查資料；有的在背課文；有的在做自己買的卷子；還有的在打小抄。而我也拿出語文課本從頭到尾地看，生怕把哪個知識點忘了。

現在，教室裏全是一股緊張氣氛。

老師來了，我看見了三本試卷，老師說：“開始髮捲考試。”

等卷子發下來的時候，我一看上面的試題，天哪！除了一、二題還有三、四題，別的都好難呀！此時，我眉頭上冒着汗，手心裏也冒虛汗。

我寫上名字和考號就開始做。做完第五題，我就覺得沒這麼難了，眉頭上的汗和手裏的虛汗也沒有了。

大約十五分鐘，我該做閱讀題了。天哪！要填關聯詞，這可難住我了！試了很多都不行，我偷偷撇了一眼時間，啊！都過去三十分鐘了，不行，我得快點做下一個題，要不就沒時間寫作文了。

於是，我飛快地寫完了閱讀題，開始寫作文。作文內容是《我和書的故事》，這太好寫了，纔要求450字以上，我大約又用了三十分鐘寫完了作文。

該檢查了，前兩題對，三四題對……突然，我又想起了一個不會的題，時間還剩五分鐘，我的腦子突然一片空白，哎呀！咋辦呀！要不看一眼同桌的？不行，不能作弊！

“叮零零……”下課了，老師開始收卷，馬上過來了我用手按住卷子，生怕老師搶走。

老師過來了，提醒我：“該交卷了。”我說了聲：“馬上哈！”胡亂填上了一個就交了。

下課了，同學們都在兩人一對三人一組地對着答案，而我卻沒心情，因爲有些是蒙的，肯定不對。

唉！這次考試真是令人難忘呀！

難忘的考試作文3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。這節課是科學課，剛剛老師通知我們準備考試。一聽這個消息，好多同學開始叫苦連天，唉聲嘆氣了！我卻內心平靜，從容自若。因爲，我複習過活動手冊，所以一點都不害怕，還有一點兒激動呢！準備大顯身手！

試卷發下來，教室裏鴉雀無聲，只有筆尖在試卷上發出的沙沙聲音，像春蠶在咀嚼桑葉，也像秧苗在吮吸水分。這時，老師開始讀題，有的同學只做不聽；也有的同學只聽不做；還有的同學不時地撓着腦袋，而我卻在那專心致志地邊聽邊快速做題。答案不時地從我大腦裏浮現出來，可以用一句話來形容：“讀書破萬卷，下筆如有神”來概括我的心情。

我當時猶如神助攻，過關斬將，幾乎全部會做。只有一道難題，很特別，在那裏冥思苦想了很久，終於解答出來了。

下課了，收了試卷。有許多同學在覈對答案，有的暗自慶幸，有的愁眉苦臉，真是“幾家歡喜幾家愁”啊！我和一些同學坐在教室裏看書，等待下一節課到來。

過了幾天，又是一節科學課，要公佈考試的成績了！我心裏像是有十五個水桶——七上八下。好像也是命中註定似的，我考了班上第一名。大家都用驚奇的眼光望着我，在班上我算是一個成績不好不壞的學生，現在分數卻是班上第一名。也難怪他們這麼驚訝！

我的心狂跳不止，好一會才平靜下來。

一放學，我迫不及待地向家衝去，一路上，天上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，好像是爲我祝賀呢！爸爸媽媽也很高興，並表揚了我。但我也明白了，只有努力，才能取得好成績。

難忘的考試作文4

六月份的天，像娃娃的臉。一會是晴空萬里，一會兒又是烏雲密佈。這喜怒無常的天，也牽動着每個人躁動的心。班主任站在講臺上，語重心長的說：“孩子們，一會兒實驗加試不要害怕。都練那麼多次了，讓我們那顆心冷靜下來。”我坐在座位上，一遍又一遍地告訴自己：“冷靜下來。”

時間一分一秒地流走。教室的寂靜被開門聲打破。主任用帶有匆忙及不標準的普通話說：“下樓站隊。”教室裏瞬間活躍起來，有的同學信心滿滿，鎮定自若。有的同學焦慮不安，但也小聲地告訴自己冷靜下來。三五成羣地走向實驗室。

實驗室離教學樓並不遙遠。但彷彿走了一個世紀，那麼久，消耗大家的意志。幽暗的走廊裏充滿了化學試劑的味道。大家一組一組的進了實驗室。

終於到我們組了。我的實驗標號是六，還不錯，希望一切順利。坐在走廊旁的凳子上，一遍又一遍地告訴自己：“沒有事，冷靜下來！該來的總是會來。”一位高個子着白襯衫的男老師探出頭來說：“下一組。”大家瞬間站起，一個挨一個地進入實驗室。

這實驗室我已經進來很多次了，不過，今天的實驗室與往日不同。臺上放有標示牌，有4個老師巡走。這陣勢，屬實讓人害怕，不過還好，我冷靜下來了。

我一眼就找到了自己的實驗臺。啊！是這個實驗？我的心瞬間猛跳起來，完了，這次徹底完了！我挪着步子，走向自己的實驗臺。

站在實驗臺前，我看見一縷陽光照在楊樹上，綠油油的葉子，我想起班主任的話冷靜下來，我長吸一口氣，讓自己冷靜下來，雖然我的實驗是最難的，我也不能讓人看出來。也許是我做的太專注了吧，旁邊一位同學受我的影響，打翻了器材。我一步一步地操作，最終實驗成功。

難忘的考試作文5

“明天請同學們帶好紙、筆、尺等東西，鋼筆要上好墨水，明天我們期會考試，一次難忘的考試。不要遲到啊！”這是班主任陳老師的聲音，老師的聲音猶如一把定音錘，敲打在我的心上，我的心裏不由得擂起小鼓來。

晚上，我按照按照老師的吩咐把東西準備好後，一看，時間還早。我便把語、數、英三本書拿出來複習。鈴鈴鈴，提醒我睡覺的鈴聲響了。我洗漱完畢，就上牀睡覺了。夢裏，我還夢見我考了一百分呢。

第三天，我帶着昨晚早已準備好的東西，向學校走去。一切都準備好後，就打開考鈴了。當監考老師進來之後我的心就懸了起來。不過監考老師把試卷發下來後，我心裏的石頭就落了地 。因爲這些題我都複習過，全都會做。於是，我把題目審請後，就刷刷的答起來。然後仔仔細細的檢查了一遍，就交了試卷出去玩了。

幾天後，老師發試卷。我真是又緊張、又激動。當我聽到老師和藹的聲音唸到劉啓宇98分時。我可是高興得一蹦三尺高。接過試卷的那一刻老師對我微笑了一下。我從心裏感到老師這個微笑既是在恭喜我，又是在鼓勵我。

放學後，我蹦蹦跳跳的回到家，拿出試卷讓媽媽簽字。當然，這一步可得做得神祕點。於是，我把試卷摺好，放進媽媽的`衣兜裏。果然，媽媽回來換衣服的時候，發現了試卷。高興的簽了字，並表楊了我，還給了我“米米”呢！

考試呀！是每個同學都經歷過的，有單元考，期會考和期末考。而這次考試不僅是令我難忘。還讓我明白一個道理，無論做什麼事情都要認真，不能草草了事。

難忘的考試作文6

在一次英語考試中，我收穫滿滿的。

“叮叮叮”上課鈴聲響了起來，這一節是英語課，最緊張的考試來了。老師教我們摹寫26個字母，一個也不能錯，還說全對的同學有禮物。

老師先把課上了，把26個字母寫下來，然後再教我們讀一遍，又講一遍，最後，就到了最緊張的考試時間。

不過老師忘記擦黑板了，只看老師望着門外。機會來了，我迅速地把字母抄下來。“你抄完沒?”我輕聲問了問同桌。“張老師太笨了，居然忘擦黑板了。”同學們全都抄得個開心無比。突然張老師回過神，這才意識到收本子了。

“這一次全班都是滿分，除了一個同學外，都值得表揚!”

“周軍亞，這麼簡單都寫不了，還錯了3個。”

周軍亞被老師大罵了一頓，突然老師用輕聲說：“周軍亞你特別棒!”老師走向講臺對我們大家說：“果然，除了周軍亞以外，你們全都是照抄的，你們以爲我不知道擦黑板嗎?我是在考察你們誠不誠實，記住，你們不要想做小抄應對老師。

你們想過嗎?將來還要經歷會考和大學聯考，甚至還有其他考試，別以爲國小可以作弊，將來我看你們怎麼抄?今天這就是我給100分同學的禮物。”

頓時，全班安靜了，不再是熱鬧的三(3)班，我也得到了教訓，以後每一次考試，我都要靠自己的大腦，而不是一直想怎樣考滿分，不要違背自己的尊嚴。

這一次是我永遠不會忘記的考試!

難忘的考試作文7

黑與白，是水彩盤中完全對比的色彩；而人生中，總有好與壞，就像白與黑。可是如果沒有壞，就無法體會什麼叫好；就像若沒有黑，就不知何謂白。在一次考試中，我便深深感受到這個道理。

有一次，考試的成績一出來，我就彷彿掉到了萬丈深淵。我的成績一落千丈，這時我一想到在準備的這段時間的辛苦，全都功虧一匱。想到這，我的眼淚便如涌泉似的流了出來。我心想，我這麼努力準備，每天犧牲下課的時間來念書，回到家中更是不敢懈怠，連平常的看電視時間也隨之減少，一吃完便趕緊進房間讀書，本來應該所屬我的玩樂也因考試而消失。考試一考完，我連跟同學談天的時間都沒有，一心只想着考試的成績，但成績卻是跟我所想要的簡直是天壤之別。看着同學每個都眉開眼笑，我開始埋怨老天。忌妒、埋怨、挫折和心理不平衡就是“黑”。

後來老師像一把鑰匙及時提醒了我，這次考不好，下次再接再厲就好了。後來等我冷靜下來後，我仔細的想了一遍，如果換個角度想，當我在複習的這段期間雖然無法玩樂，但卻在讀書的過程中得到了寶貴的知識。而無法玩耍，也讓我的心情在複習的期間平靜許多，不像之前心情起伏不定。考試的成績不理想，也讓我的到珍貴的教訓，是不是我的複習方式不對呢？或許我應該學習別人的讀書方式。那一次也讓我獲得教訓，不應該太驕傲。的到寶貴的知識、心情平靜、寶貴的教訓和獲得教訓就是“白”。

一個人在做任何事時，難免會有失敗。可是如果能在失敗時將黑轉爲白，把不好的想法拋在後頭，擡起頭朝前方看，最終勝利的花朵會爲你綻放，甜美的果實也會任你摘取。

難忘的考試作文8

今天是星期五，也就是說，今天就要英語第三單元考試了！

我懷着忐忑不安的心情，邊想邊走向教室，腦子裏全是昨晚剛複習過的單詞。

一進教室，我趕緊放下書包，交完作業後，便馬上拿出英語書，準備再複習一遍，但心裏又想着，第一節下課後再看吧，反正還要到第三節課才考呢。於是我便悠閒地和同學聊了一會兒天。

“丁零零"，下課啦！還有20分鐘的娛樂時間，我早已把考試的事情拋到九霄雲外了。大約只過了幾分鐘，李婕健步走上講臺，嚴肅地說道：“同學們，一會兒排好隊去多媒體教室考英語！”What？這節課？不是第三節課嗎？怎麼回事！我心中感到一絲不安。

“收拾一下，準備考試。”misswang來到班上喊道。

“你要帶英語書嗎？”桂安琪問道。

“想，但是帶不了吧？”。

“唉，先帶上吧，考試時不看不就行了。”

“嗯——好……吧。”

一進多媒體教室，我和桂安琪趕緊找個最靠後面的座位坐了下來，心裏總算穩定了些。

“每人兩張，班級、姓名寫好……”開始寫筆試。我一看，唉，第一題就難到我了，再看看其他人，有的正奮筆疾書，自信滿滿；而有的，則抓耳撓腮，在一題上摸了半天也沒下筆……

終於結束了這次有驚無險的考試，但願我能考個好成績吧！

難忘的考試作文9

今天就要報語文和英語的分數了，我早早地起了牀，拉開窗簾，頓時感受到了新鮮的空氣。我穿好校服，戴好紅領巾就出發了。

來到了學校，我高興地坐在位置上，嘴裏哼着小曲兒，心想：我這次考得肯定非常好！叮鈴鈴，上課鈴響了，第一節課是英語課。孫老師拿着一沓試卷走了進來說：“大家這次都考得很好，我們現在來報分數，琪琪，九十六分……”報到我的時候，老師說道：“桑雪媛九十九分。”我心裏可高興了，得意洋洋地走上講臺去拿試卷，心裏美滋滋的，感到自豪無比。

第二節課是語文課，我心想：英語考得很好，那語文肯定考得也很好。漸漸地，我聽到了老師“噔噔噔”的腳步聲，我的心像一隻小兔子蹦蹦直跳。老師的臉色很不好看，生氣地大吼道：“我們班這次最高是小紅九十五分，九十分以上只有五個人，現在來報分數，小明九十……桑雪媛八十一。”聽到這個分數時，我眼睛瞪得大大的，沒想到自己能考這麼低的分數。

回家的路上，我沒精打采的，小花小草低下了腦袋，好像連小鳥都在嘲笑我。回到家後，我悶悶不樂地躲在了房間，都沒臉見媽媽了。媽媽回到家，看到我悶悶不樂地躲在房間裏，跑過來跟我說：“是不是考得不好呀？”我聽了之後，覺得更沒面子了，因爲我之前答應媽媽語文要考九十五分以上的，結果考砸了，肯定要被媽媽罵了。但讓我出乎意料的是，媽媽親切地和我說：“沒事，一次考試不算什麼，重要是看你的態度端不端正，以後做題一定要更細緻。”“好的，我以後做題肯定會更細心的。”我說道。

我下定決心，下次一定要考得更好，不能讓父母和老師失望。

難忘的考試作文10

前天，我們來到了不308班的教室參加了數學競賽。

“咚咚”門開了，一位臨考老師拿着試卷大步走進教室用嚴厲的目光掃視教室四周，接着說“現在考數學，請把有關數學的書收下去。”話剛說完，就迅速地把試卷分成了四份放在每組的第一個同學前，讓同學一個一個地傳下去，老師讓大家先看題，不可以做。鈴聲響了，同學們紛紛做了起來，教室裏真安靜呀，只聽見同學們“沙沙沙”的寫字聲，彷彿靜得像一幅畫。哎呀！怎麼出機了這種題，我不會做，只能湊出來了，我的心頓時像根弦一樣繃得緊緊的。時間，你走慢點。好不容易做好了這一面，可是後面又碰到了這種困難的應用題，在數學裏沒碰到過，在數奧里居然也沒碰到過。我環顧四周，只見監考老師正在悠閒地欣賞黑板報，同學們都在輕鬆地寫着試卷，心想：他們這麼輕鬆，而我爲什麼那麼緊張呢？我跳過了這一題，接着做下一題。就快做題目後兩題時，鈴聲響了，最終我還是沒有做好。試卷上去了，我心裏忐忑不安，想着：我對了幾題？得了幾分呢？

過了幾天，成績公佈了，我只考了61.5分，而胡楊卻考了100.5分，心裏真不是滋味兒，我低下了頭，嘆道：“我考了個差點不及格的分數，如果告訴爸爸，爸爸支不會嚴厲地批評我呢？唉回到家，爸爸一定把我罵一頓。這次考試是我最差的一次，使我難以忘記。

難忘的考試作文11

在我的成長道路上，讓我難忘的事有很多，比如第一次洗衣服，第一次騎車，可讓我最難忘的還是那次考試。

那次，我們考數學第六單元，我自信地把卷子寫完交了上去。我滿以爲會考個好成績，但是下午出分數的時候，我非常驚訝，竟然只考了79分。看着分數，我不由得心裏想：爸爸媽媽對我的每一次考試都很重視，這一次我考了這麼少，他們一定會批評我的，我該怎麼辦呀。這張卷子真讓我有些不知所措了。突然，我想到了一個“好”辦法，那就是把79分改成99分，可是，我又模仿不了老師的筆跡，要是被媽媽發現了，一定會更慘。

上了一節課，我什麼也沒聽，一直想着這事兒。到了課間，我在紙上模仿老師的筆跡，我練了又練，終於和老師的筆跡差不多了。我自信滿滿，又膽戰心驚地把79改成了99。放學了，在奶奶接我放學回家的路上，我心神慌亂。到了家，媽媽迫不及待地問我：“今天考的怎麼樣啊？”我內心忐忑地在書包裏翻來翻去，纔敢把試卷拿出來，媽媽追問道：“怎麼拿個卷子拿得這麼慢。”我吞吞吐吐地說：“書包裏的書太多了，不好找。”媽媽看了看分數又看看我，對我微微一笑，又把卷子還給了我，什麼也沒說。吃過晚飯後媽媽走進我的房間，心平氣和的對我說：“孩子，我知道你想考出個好成績，不想讓我們失望，但是方法要對呀。”我低下頭，知道自己做錯了，一五一十地把事情跟媽媽說了，向媽媽承認了錯誤……

我們總會或多或少犯下錯誤，但是改正的方法要正確。只要我們知錯就改就不晚。

難忘的考試作文12

考試，對幾乎所有學生來說都是一個“災難”，我也不例外。然而，有一次考試帶給我的確實難得的收穫，讓我難忘。

我是這個班對插班生，再加上以前從未收到過任何輔導班的訓練，自然就成了班裏倒數的幾名同學之一。當我膽怯地走進這個陌生的班時，我便清楚，我應當努力的日子到了。

每次課測不達標會“喝茶”，每一個階段都會有決定排名座次的階段冊。我需要把握好每次考試，才能擺脫“喝茶”的噩運和被通知坐在後排的噩耗。經過了多次的“喝茶”，這次的階段考試，我戰勝了一次自己。

考試前，我複習了所有的知識點，並暗暗告訴自己，只要冷靜地答完每一道題，我就在心理上戰勝了自己對考試對恐懼。答題時，我特別注意平時容易出錯對考點，最後再次檢查，確認無誤。當其他同學提前交卷時，我依然堅持檢查到最後。

公佈成績那天，我緊張地握着自己對手，站在成績單前尋找着自己的名字。旁邊一位同學笑着對我說：“十八名。”我帶着羨慕的口吻對她說：“哇！你好厲害！”“不是我，是你！別不自信了，你看”她用手指着成績單上十八名所在的位置，我順着看去，她手指的位置有三個字彷彿比別人的名字都大，“樑菁菁”，真的是我！我激動地跳了起來，那種由內而外所散發的喜悅，讓我的同學也咯咯地笑了起來。

這次考試，是考試中的冷靜和認真檢查，備考時充分地複習鞏固，才讓我取得了進步。我將以此難忘的經歷和經驗，讓自己在未來的考試中，取得一次又一次的進步！

難忘的考試作文13

星期四，我們班進行了一場語文測試，我的成績，不太盡如人意。

老師剛發下考卷，我迅速一瞟，喲，太簡單了！再一看作文，嘿，小菜一碟！我胸有成竹地做了起來，拿起鋼筆，剛柔相稱地寫起鋼筆字。我寫一會兒還停筆端詳，端詳。呀！這個字真漂亮！準得被老師誇獎了！我心裏想象着老師表揚我的情景，耳畔似乎聽到老師在稱讚：“姜元元這次考得非常好，不僅考得好，字也寫得很好看！”

我一直是邊答題，邊沉浸在自己的想象中，根本沒有注意到題目答錯了沒有，有些題目是模棱兩可地瞎寫了一通。不久，我就做完了，也不願意耐心檢查，就在座位上東張西望。因爲無所事事，我還藉口去上了一趟廁所。終於熬到了下課，我第一個就交上了試卷。“出去玩嘍！”我自以爲考得非常好，便一陣風似地跑出了教室。

第二天，老師讓我幫着發試卷，第一張是戴嘉琪的，她考了96。5分，我心想：“這也太弱了吧！我準比她好！”第二張是朱優優的，她考了94。5分，我又想：“天哪，她就考了這麼一丁點兒！”不一會就發到我的了，我瞪大了眼睛：“什麼？我只考了93。5！不可能呀！”我說什麼也不敢相信自己的眼睛，到了座位上，我仔細一看，真是傻了眼。改病句粗心，錯了一條；根據課文內容填寫時，有一處書名號沒加；閱讀短文的歸納段意，答得不全面；作文也被改的紅通通的，還扣去了兩分……

哎，怎麼都是些不該錯的題呀！我的心中十分懊惱，可是世上哪有賣後悔藥的呢？現在在後悔也已來不及了，我心裏暗暗地下定決心，下次考試一定不能再馬虎了！

難忘的考試作文14

“夢斷時消一刻半，考場拔筆不停歇。”轉眼間到了國小的終點站，這不，就在不久前我們舉行了五年級的期會考試。

期會考試倒計時的前三天，我開啓了“刷卷模式”，把一個又一個的雙休日獻給了卷子和背誦，來到臥室也只能看見地上堆積成山的卷子。

到了期會考試的日子，我的大腦卻開啓了死機模式，腦中一片空白。複習的知識點一點也不記着了，心中甚是苦悶。

考前十分鐘，我還拿着幾本書拼命地將每一首古詩、每一道公式記入腦海，表面上風平浪靜，實際心中早已波濤洶涌，慌亂不安。

“叮鈴鈴”一聲，清脆的鈴聲立刻把歡樂的同學們變成了一個個"苦瓜臉"。數學測試開始了，拿到試卷我傻眼了，一個個公式在腦海中向我“揮手告別”，大腦霎時一片漆黑，腦細胞們也都跌跌撞撞地想要逃出數學的“魔爪”。

休息十分鐘後又迎來了語文考試，一句句古詩詞再次離我而去，讓我欲哭無淚，終於摸爬滾打地逃出了語文考試的“血盆大口”。心中不禁想：數學題是B還是D？語文填空是猴還是侯？再看看其他同學，有的滿臉得意，有的一臉愁容做着最後的掙扎。

伴隨着一聲聲的嘆息，考試終於結束。我在心中默唸，上天一定要保佑我取得好成績。沒過幾天成績下來了，數學91分，語文93分，我無比開心、逃過一劫。

以後我一定努力上進，成爲更好的自己，爭取下次考試能取得更好的成績。

難忘的考試作文15

我們的生活都是半富多彩的，裏面還帶着酸、甜、苦、辣等韻味。美的的光彩在那閃過的一瞬間，永遠也回不到那快樂的時光……

正如“星星之火可以燎原”一樣，一根小小的火柴，可以燃燒整片星空。但一次失敗可能會帶來困難和更努力的前進。我們面對困難，不是想方設法克服困難取得勝利，就是被困難嚇個半死不活。

那是一個陽光明媚的上午，只聽叮咚叮咚一陣清脆悅耳的鈴聲響了起來。我們紛紛進入教室，複習，過了一會兒，只看老師大步流星地走進教室，用嚴肅的語言開始說出了那一句千金重的話語：“明天就是期會考試了，你們要認真複習。”我們一下子愣住了。然後就是一個個翻書的聲音，這時，我們如一個個要下鍋的食物，心裏十分忐忑不安。霎時間，窗外如大雨滂沱，如黑雲翻墨未遮山，白雨跳誅亂入船。時間如水一般，轉眼間歲月已無情地到了最緊張的時刻，在卷子到手的那一瞬間，我的心如刀絞。看看周圍的同學，一個個如熱鍋上的螞蟻，慌慌張張的，這時氣氛如死神降臨，我開始答題了。就這樣，星辰如箭一樣，流了下去，時間就這樣一分一秒的過去，逐漸走到了高湖。該收捲了，只看見同學們有的垂頭喪氣，有的快東無比，有的甚至一句接一句地抱怨。六年級的生活啊，急促又無情，快樂又緊張。

這次雖然我沒考好，但是失敗是成功之母。在以後的日子裏，我要打響最後一次戰鬥，得到最後的勝利。

生活不僅是酸、甜、苦、辣地的交響曲，也是帶着一絲的鹹味。快樂和苦澀都是相互交融的。要記住成功之花，人門只驚慕它現實的明豔，然而當初的芽，浸透了奮鬥的淚泉，或許還灑遍了犧牲的血雨。啊！這用奮鬥換來的成功，鑄就的是永遠難忘的喜悅。