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考試作弊作文3篇(優秀)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的考試作弊作文4篇,歡迎大家分享。

考試作弊作文3篇(優秀)

考試作弊作文 篇1

從小人們就教育自己的子女要養成一個好的習慣,不要作弊。而一個作弊的學生,就成爲了不思進取的典型人物。但在我的心中,這種看法是不足取的,也是不應該被提倡的。

考試在現今社會中,作爲一項對人們能力的測試和考察,擔負起了越來越重要的角色。成績好的人會享受到更多的特權和青睞,而成績差的人,不容質疑的被劃歸爲“下層階級”。而作弊的行爲,不僅喪失了這種評價的意義,更破壞了“公平競爭”的原則。

對於當事人,這種作弊的行爲,可能在一次或者幾次的考試中,帶來了好的結果。但是從長遠來講,他(她)不可能一生都作弊,更不可能每一次都獲得好的成績。“常在河邊走,哪有不溼腳”終有一次,他會被人們所發現,所鄙視。而此時,再好的成績也不能換來一個好的名聲,請問,這樣的代價,值得嗎?對於考試,其中一個人不費吹灰之力就取得了很好的成績,這對別人又公平嗎?而這次考試的作用,也將大打折扣,不僅作爲考官還是老師,都不能真實的.對每個人得出真實的評價,這樣的考試,還有用嗎?而對於社會,這種行爲更是不可取的。前幾年廣東電白曾經發生過一起重大的大學聯考作弊事件,而結果人人皆知。着給我們帶來的不僅是驚詫,更是一個教育、一個警戒。

但是,並非說所有的作弊都是不好的。曾經有一個真實的事例:在第一次水平差異很大的考試中。有一成績並非很好的學生不經意間看到了別人的答案。而結果,他憑着這一題,在同類選手中“出類拔萃”,不明真情的老師對去大加讚賞,同學也對其佩服不已。在以後的學習中,在老師的關心以及他自己的自信和努力下,他的成績如芝麻開花——節節高。這樣的作弊,不僅給學生帶來了成績,更爲他提供了自信。難道能說這樣的作弊是一件壞事嗎?

當然,這樣的情況畢竟是少數,對於一個成績不怎麼樣的學生來說,作弊是提高成績的最簡便的方法。這肯定是值得批判的。而同時,這種行爲也表現了這個學生的上進心。“哀莫大於心死”,對於一個尚且保留上進心,只是方法不對的學生,不分青紅皁白的批判固然是錯誤的、是片面的。而教育和引導纔是他們最需要的。

作弊的行爲,不僅僅出現在考試中,社會中的作弊更多更廣。清朝的考試中就出現了夾帶的作弊方式,著名球星馬拉多納以其有特色的“上帝之手”獲得了冠軍;而在當今世界,走後門、送禮也成了一種特殊的作弊。顯然,這些作弊的行爲,是有百害而無一利的,是不值得提倡的。

從哲學的角度來說,任何事物都是一分爲二的。只是利大於弊或弊大於利的區別而已。所以真正的事情,按毛主席的話說,還是要一切從實際出發、理論聯繫實際。也只有這樣,才能使作弊的行爲慢慢減少,直至最後的銷聲匿跡。

考試作弊作文 篇2

對於學生,考試是家常便飯。考得不好不要緊,這只是你前一階段的成績,已經過去了。但有些同學爲了取得好成績而採取一些不良的手段——甚至作弊。

我的班級裏就有相關的例子。有一次,英語老師讓大家默寫昨天回家背的短文,一個同學背不出來,就把短文寫在一個便條本上,夾在兩腳中間,最後還是被老師發現了,我們都覺得這是種可恥的行爲。相反的,我們很欣賞另一個同學。那個同學儘管學習不好,但他從不作弊,非常誠實。作弊雖然可以帶來一時的`好成績,還有的同學可能會覺得對自己很有幫助,但錯了。如果你作弊,你只知道答案,卻不會做。萬一換一個樣子,同樣的題型,你會做嗎?現在可能沾沾自喜,慶幸自己的小聰明的同學,聽好了,這實際是害了你自己呀!還有,萬一別人的答案是錯的呢?萬一你一蒙就蒙對了呢?想作弊時,就這樣想,止住吧!而且,作弊是有風險的。被老師發現,輕則1000字的檢查,重則讓你休學幾天。在大考或比賽中,作弊更是不可取的。這是反映一個人素質的問題。第一次,老師可以原諒;但第二次就難說了;第三次就更不行了。這樣是拿了別人貴重的東西——分數及知識。說得難聽點兒,是偷,是竊取!

不作弊,也要防範別人偷看你的答案。最好的方法是一下發試卷,就對摺,寫完後不要豎起或攤開試卷。

請大家杜絕考試作弊行爲,倡導誠實!

考試作弊作文 篇3

在我們步入人生第二次大考之時,緊張的氣氛伴隨着我們.不知不覺間感覺到如此重要的考試,彷彿被抹上一層不協調的黑影.接下來又是一個緊張的時刻-發試卷.面對試卷的來臨,同學們的喜怒哀樂,又冒出了一個問題.那就是爲什麼一部分的差等生竟奇蹟般得超越過優等生?是他們臨時抱拂腳?不會那麼巧吧!唯一的途徑就是-作弊.

如果我在講臺上問:”誰敢承認自己從未作弊?”顯然沒有多少個同學敢問心無愧地回答:”我沒有作弊!”同學們,作弊並不是什麼光彩事.即使你用作弊來考到自己理想的成績,你能逃得過老師,同學的雙眼?在你沾沾自喜的同時,你有

沒有覺得內心油然生出一種對不起父母的慚愧.你們想想,當你拿着偷來的成績回家,在路上,你有沒有覺得腳步變得沉重了.回到家,自豪的拿出試卷,發現父母的笑原來也沒了多大光彩;當你拿着自己考來的成績,雖說不多,那你有沒有覺得父母在責怪你的同時,眼中還有一絲鼓勵.

我們爲什麼要作弊?是因爲父母下了指令,還是爲了逃避同學們的冷嘲熱諷和家長的責罵,還是爲了滿足你的虛榮心......許多家長不是說:”做人要靈活.”可我們已經掌握了,爲什麼還要百般阻撓?其實我們錯了,家長所說的`”靈活”,是讓我們在學習中掌握,多積累知識,不要抱有依賴的心理.當你長大後,步入社會,你用這種心理坐上令你滿意的職位.但好景不常,你終會從高高在上,跌到一文不值.所以說靈活不該用在考試上.現在21世紀,到處充滿挑戰.如果你還抱着僥倖的心理,你將是永遠在落後.

世界上沒有什麼輕輕鬆鬆完成的大好事.人間正道是滄桑.春天播種夏天耕耘,秋天纔有收穫.這是千古不變的真理.掌握正確方法的人,在成功之路上比別人走得快些,走得順些,但付出智慧和汗水同樣是必不可少的.

各位家長,教育好孩子,不要讓他們輸在起跑線上.呼籲你們,特別是還執迷不悟地沉浸在作弊中的你們,遠離作弊,在考試中發揮自己的實力.讓父母爲你而驕傲!