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考試後的心情作文錦集4篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的考試後的心情作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試後的心情作文錦集4篇

考試後的心情作文 篇1

考試時,我的心情就像正在跑步的馬一樣快速的跳着、跑着真不該怎麼讓它停下來。

發下考試卷時,我的心跳更是加快,因爲如果考不好,一定會被媽媽訓話訓個半天呢!正當我的心情七上八下時,考卷終於發下來了,果真被我猜對了,數學和社會都考不到八十九分,這下我真的完蛋了,我的.嘴角下垂了,我笑不出來了,人生變黑白了。

回家時我悄悄的走進房間,這時突然有個聲音大叫:“等一下!”我一聽到這聲音,趕緊停住腳步,往後一看,才知道媽媽正在等我的考試成績呢!我只好說出來,媽媽聽完果真開始訓話了,我只好低着頭,聽她高分貝的訓話。

考試時千萬不要七上八下的,要不然的話你考完試的心情也就會跟考卷上的分數一樣的不好。

考試後的心情作文 篇2

一天我都很不開心,因爲除了英語和數學,作文和奧數的都考砸了,作文讓寫英華園我寫成了別的風景區,我把我們班的平均分給拉了下來。奧數我以爲我可以考到40多分,可是我最後考了30多分,這個不是我理想的成績,而且回家了我也沒有辦法向家長交代,我爲什麼沒有考好。

晚上,我們吃完了晚餐,就回到了教室,馮老師讓我們算期會考試的總成績,我算了算我最後連310多分都沒有上去,總成績是301分,我的`理想總成績是350多分,可是現在這麼一算,350都別說了310分都沒有上去,我爲這次考試感到遺憾。

馮老師把數學奧數的總成績前十名發了給他們發了獎狀,我看到好學生拿到了獎狀,我也想爭取拿一個獎狀給家人看,我是學習好的孩子,而不是學習壞的孩子。

我下次一定要爭取拿到獎狀,做一個學習好的孩子!

考試後的心情作文 篇3

晚上,馮老師利用我們打寫的時間唸了一下我們的名次。我特別的失落。

老師先控制我們的電腦,讓我們看着電腦,看我們的名次是多少。我聽了以後,特別失落。因爲我只考了第三十四名。

後來,老師在黑板上寫了幾個大字:期中表彰會,老師又說:“數學考了前十名的在講臺領獎狀。”我又想:三十四名不是前十名,考了90分,唉——我就說了我考不好。我們班第一名是:靳浩然,老師說:“他是我們班的`冠軍。”

我感覺這次太對不起我的父母了。因爲,上一次都沒考好,這一次又考砸了。我可怎麼給爸爸解釋呀!

考試後的心情作文 篇4

今天晚上,吃完飯,老師到教室,讓我們打開電腦,統計期會考試,所有的分數,我打開電腦,一統計,啊怎麼才238。5分,別人都300多分,太不正道了,我又重算了一下,333。5分這回總正道了。老師讓我們一個一個的念計算出來的'分數,到了最後,老師讓我們一看,我是第14名,哇太好了,後來老師又給我們頒發數學獎狀,我一聽,我高興了,數學獎狀,肯定有我,(因爲下了特色班,老師就開始寫獎狀,我看見第五名就是我,有我的名字絕對不會錯)老師在黑板上寫了五個大字“期中表彰會”,我看了想歡呼起來,當老師唸到我的名字時,我跑上了講臺,雙手舉在頭上,老師把獎狀放到我手中,就和古代接聖旨一樣,老師讓我們前十名站在講臺,咔咔的幾張照片就出來了。

今天我得到了獎狀,我開心的不得了。