關於國小生迎接期末考試複習計劃
第一步:自我反思,查漏補缺
反思學習態度與學習習慣。針對學習態度需要反思三個問題:是否認真聽講?是否全力解決學習疑難?是否認真完成課後作業?而學習方法方面則需要問自己:是否學習散漫,學習效率低?是否注意力分散,不能集中精力聽講?接着就是查找漏洞,及時記錄。找出失分原因,分類記錄。失分原因歸類以後,認真聽取老師的講解並與自己的'解題思路相對照,找出自己學習漏洞的彌補方法及相關知識。
第二步:調整狀態,設定目標
激發學生學習動機就必須牽動他的學習需求。首先要針對期末考試,確定一個分數目標;其次,適當自我考覈,確立個人自信。最後,給自己找一個競爭對手,激發自我學習。
第三步:認真分析,合理計劃
分析課堂重點、難點,記錄自我學習疑點。至善教育的學生有個小竅門:找老師要來本期教案資料。至善教育老師的教學資料上每課都明確標註學習的重點、難點,可以將它抄錄下來貼在自己的學習桌上,每日對照學習。同時,現在的考試越來越重視學生聯繫思考的能力,所以學生也要重視自己對於所學知識的真題把握。通過課本目錄可以較爲清晰地把握課本知識脈絡,使我們的學習思路更加清晰。
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