實用的難忘的考試作文八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的難忘的考試作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的考試作文 篇1

考試對我們高年級的學生而言，是這樣稀鬆平常，一點也沒在怕的。

有一次，考試時間只有二十分，一考完就立刻對答案，我意外的發現自己的答案怎麼比別人少了許多，一股不吉利的預感浮上心頭，該不會考卷是雙面的'吧？

果然，我只有回答一面的題目，成績當然慘兮兮，這一次考試會列入成績呢？還好老師說不會，我這才安心下來。

從這次特別的考試經驗，發我在考試之前都會檢查有沒有雙面，再也不敢掉以輕心了。

難忘的考試作文 篇2

今天是我第五次考架子鼓，我又高興又緊張，我心砰砰直跳，媽媽一直安慰着我，說：“不用害怕，只要自己盡力了就行。”

我帶着緊張的心情來到了架子鼓考場等候區，我拿出鼓譜開始練起來。我瑟瑟發抖，怕自己一旦沒有考通過，爸爸媽媽一定會生氣的。我不敢往下想，腳腿一直站不穩。

我真希望快一點輪到我，進入考場打完了就完了，又想慢一點再去考級，因爲實在太緊張了，我心裏七上八下，忐忑不安，隨着考級的人一個一個的都走了，輪到我了，我緊張的要魂飛魄散了，我壯着膽子進入了考場，深深吸了一口氣，可我的緊張還沒散開，看到了評委我心更穩不下來了，像要跳到了嗓子眼一樣，只聽見了準備考級的口號，我開始打了起來。把每個音節打的非常準確，沒有出錯。也想着每一個細節。

我一邊敲着一邊想着：“考級前我也沒好好練，會不會不及格，我不會倒黴吧！”我緊張地汗水都滴到了鼓皮上，我想着，突然打亂了一個音節。我想：“完了，肯定沒戲了，倒黴的事兒離我越來越近了，我怎麼跟爸媽交代呢？”

我又快要打到難點了，這個難點是雙跳練習，我那時練習打的不太順暢。皺了一下眉毛，我急得快要哭出來了，可媽媽說過：“辦法總比困難多，怕什麼，沒有解決不了的事情。”我想着媽媽的話，心平氣和，就不再害怕了。想着這個難點，心裏也踏實了下來，笑容滿面的繼續打了起來，老師聽着有的`鼓掌，有的點頭，我得到了表揚就興奮，終於把難點打了過去，而且一次性打對，越打越順手，幾個難點我都打對了，我鬆了口氣，什麼都不想，只想着節奏，心裏一直想着把考級當成平時練鼓就行了，數着拍子，打錯了沒關係，媽媽說只要盡力了就行。

終於過了這場考級噩夢，我可以身心放鬆了，緊張的心情過去了，我嘆了口氣，心裏想着打錯了的音節。只聽見評委說：“可以了，打的很好。”我帶着笑容出了考場。心裏美滋滋的。不可思議！不可思議！我覺得考級沒有那麼可怕了，是一件值得讓我高興的事。希望下一次考級能快點到來，下次一定要好好表現，一個也不要出錯。

發來證書那天，我膽戰心驚，當我看到成績讓我大吃一驚，我考了全國二等獎，我高興得不得了，我簡直不敢相信。可我還是不滿意，我下次一定要拿一等獎。

這次考級讓我明白一個道理，只要多看，多練習，付出才能取得好成績，以後我要好好努力，平時多加練習，爭取下次考級的時候拿一等獎。這次考級真令我難忘。

難忘的考試作文 篇3

所有難忘的事，無論它是好是壞，總會讓你記住很長時間，甚至是一生。幾年前的一場考試，就讓我終生難忘。

“大家都回位坐好，咱們這節課考一場試。只給10分鐘，能做多少是多少，考完後當堂評分，看誰考得分高，現在發試卷。”下午第一節課，數學老師來了這樣說道，將大家中午的好心情一掃而光。同學們紛紛抱怨道“老師，太摳門兒了吧？纔給10分鐘，誰能做完呀？”“就是就是，嚴重抗議。”“那麼點兒時間還不如不做呢。”面對同學們的抱怨，老師並不理睬，直接發了試卷。

我拿到了試卷一看，正好是一門剛剛學過並且我比較擅長的計算類題型。我二話不說，拿起筆飛快地寫了起來。此刻，教室裏鴉雀無聲，只有寫字時的`‘沙沙’聲。因爲大家都想得到老師的表揚。

10分鐘很快就過去了“時間到。”老師說道。我往同位的卷子上瞟了一眼，我還比她多做五題。我又左右看看，我做的還是最多的。這時，老師也開始檢查了。我滿懷期待地望着她，可她卻對着我笑了笑。這是什麼意思？難道寫的比較多的不應該被表揚嗎？老師的葫蘆裏賣的又是什麼藥？

老師轉了一圈之後，站在講臺旁說道“讓我們以熱烈的掌聲送給得滿分的同學——王一凡。”許多同學去看他的試卷，但他卻只寫了兩題，老師還表揚了他，這更是同學們丈二和尚——摸不着頭腦了。王一凡看着我們，驕傲地說道“試卷最下角寫了‘只要求做十四，十五兩題’。也就是說，寫完這兩題就能得滿分了。”大家一看，果然每個人的卷子下面都有這一行字。衆恍悟，齊呼‘太陰了’。而老師卻一臉嚴肅地說“沒錯，這確實是我下的陷阱，目的是看你們能否審清題。希望這次測驗能給你們帶來教訓，讓大家在以後的考試中不再盲目的落筆寫，而是看清要求。”這時，臺下再一次鴉雀無聲。大家都記住了這次難忘的教訓，果然在下一次考試中，我們全班都考取了驕人的成績。

這次難忘的測驗，難忘的道理，我會銘記終身。

難忘的考試作文 篇4

“不相信未作犧牲就可以先擁有，只相信是靠雙手找到我欲求。每一滴汗水，換每一個成就，從未得失我涕透。”

走出考場，一個陌生的女孩在我面前哭了。她說：“去年我考過一次，沒有考上。今年我用了整整一年的時間來複習，爲了這次考試，我放棄了那麼多……”突然之間，我有一種想抱抱她的衝動。

想想自己，爲了這場考試，所有的假期都在上課，已經很久沒有回家了。很多時候會不自覺地想家，想爸媽，想爺爺奶奶，還會懷念家鄉的小路和亭子，還有那些漸行漸遠的朋友。

我勸她說：“別哭了，相信自己，你會成功的。上帝是公平的，付出就會有回報，你不會的別人也不會。你付出那麼多，得到的也會比別人多……”然後，自己也覺得有點心酸，覺得這些話像是在說給自己聽。

在複習考試的這段時間，有時也會覺得累，覺得苦，有很多時候會想到放棄。尤其是在覺得自己付出沒有收穫的時候。那個時候覺得不公平，會開始懷疑自己的能力，會懷疑自己的.選擇，甚至會對未來的生活，工作憂心重重。在複習英語時，我上了輔導班，自己又複習了很多遍，可是再做題的時候，還是會錯的一塌糊塗。更可氣的是就算知道答案了，卻怎麼也想不明白這個選項爲什麼是對的，那個選項又爲什麼是錯的？那種情況下，內心的着急，心理上的焦慮。好想把書撕個粉碎。

我漠然的望着天空，也許是怕眼淚會落下來吧就像是自言自語一樣的對她說：“沒關係，還有夏季大學聯考。”她沒有回答，也沒有看我，而是同樣地擡起頭，望着天空，靜靜地聽着我的心聲。“知道我現在的想法麼？”她轉過頭看着我，我微笑着說：“我希望所有的人都考上，不是因爲我有多偉大，我也知道這樣不可能。只是，我經歷過，我知道爲了這個目標大家付出了多少努力，更知道這些努力中蘊藏了多少辛酸和淚水，承載着多少夢想和希望……你明白我的意思嗎？其實大家都不容易。”她問我：“你是不是覺得很累啊？”這個有關‘yesorno’的答案把我困住了。

我覺得累嗎？在努力的過程中，可能我會覺得很累。可是如果我成功了，我還會覺得這些努力是辛苦麼？應該不會吧。那時候或許會覺得這些拼搏的時光是充實的，是豐富的，或許會認爲只有這些日子纔是最值得回憶的時光吧？！但是，如果失敗了呢？我想，我也會感謝這段努力吧。畢竟從中獲得的收益會在某些地方，某些時刻派上用場，給我以幫助。

“那麼，我該相信‘付出就有收穫了’嗎？”也許她已經不期待我會對上個問題做出回答了。所以她又給我一個新的問題，可是這個問題也同樣讓我很爲難，我不知道該如何回答，可是我記得有人告訴過我‘付出不一定有收穫，但是不付出一定沒有收穫。’我想這句話應該可以當做答案吧，只是我心裏並不這樣想。這個問題的答案也並非如此的簡單。

我一直以來都相信，付出就會有收穫！是的，付出會有收穫，努力和成功是成正比的。對於你的努力，總都是會有相應的回報，付出的多，達到了一定的程度，成功自然就降臨了。就算運氣不佳出現了意外狀況，至少那些收穫已經屬於你了。總會在以後的某一天，在某一方面幫到你。也許在很多時候你會認爲你的付出沒有得到相應的回報，那隻能證明你的努力還不夠，又或者說別人比你更努力，付出的更多。然而，比這更重要的是你努力了，用心了，對得起自己了。你可以驕傲的對自己說：“我沒有遺憾，與結果相比，經歷是珍貴的。”

和她分開之後，一個人走在路上，想起了一首歌‘把握生命中的每一分鐘，全力以赴心中的夢，不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……’或許，我應該感謝那個女生，感謝這次特殊的經歷，讓我對自己的這次挑戰有了正確的態度。

“得之我幸，不得我命。”

難忘的考試作文 篇5

我是一個文靜的女孩，人們都說文靜的孩子心更細，可我卻不同。我有一個特別大的毛病——粗心，它時常給我使絆子，讓我挨訓。

就拿上次的語文考試來說吧。

那次，老師發下試卷後，我大致地掃了一眼，覺得這些題都挺簡單的，便開始動起筆來答題。用了差不多70分鐘的時間，一張卷子就被我寫完了，我又檢查了一遍，確認沒啥錯題之後，就完事了。我趴在桌子上，心想：這次的`試卷真是太簡單了，我非拿個第一不可！

卷子發下來後，我的了95分，並不是第一。我急忙把卷子攤開，想看看自己到底錯在哪裏了。忽然，我的眼睛盯着兩個紅叉叉，頓時驚呆了——我居然把反義詞寫成了近義詞！我揉了揉眼睛，把眼珠睜得圓溜溜的，看得更仔細了，可那兩個紅叉叉依然清晰地印在試卷上。天哪！我怎麼會犯這種低級錯誤！這可是送分題啊，我居然還白白丟了兩分！真是粗心釀成大錯……“陳雅慧！”一個聲音打斷了我的思緒，“你給我回去面壁思過五小時！連反義詞你都能寫成近義詞！你知道這兩分是什麼概念嗎？你知道這兩分可以把多少人擠下來嗎？”翁老師站在講臺上，目光緊緊盯着我，向我嚴厲地責問。我羞愧地低下頭，只覺臉上發燙，我的臉變得像紅領巾一樣紅。

這樣類似的事情還有很多，比如：數學考試時，我常常犯計算錯誤、小數點漏掉、題目沒看清……這樣的低級錯誤，所以總是與100分擦肩而過。媽媽也常常叮囑我：“答題時千萬要注意，把題目看清了再動手，萬不可再犯粗心的毛病。”可我卻把這些話當耳邊風，左耳進右耳出，現在我終於明白了“不聽大人言，吃虧在眼前”。

雖然那次考試我被老師狠狠地訓了一頓，可通過那件事，我也深深地記住了一句話：做事要細心，粗心會誤事。我也下定決心，要改掉粗心這毛病，不能讓它成爲我的絆腳石。

難忘的考試作文 篇6

成長像是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣一應俱全，當然，成長的痛苦和悲傷，我也經歷過……

就如這次期會考試，當老師把卷子發到我的手上的時候，我看到題目很簡單，沒有太難的，我心裏就不免有些“飄飄然”了：嘿嘿，這題這麼簡單，像我這樣的數學高手，不費吹灰之力就能打下高分，不成問題！於是，我就提筆刷刷刷答了起來，一邊答一遍想：看來這次我一定又能第一了！不到二十分鐘，數學卷我就答完了，之後也沒有細心檢查，把卷子放到一邊，就在草紙上畫起畫來。

時間飛快，監考老師來收卷子了，我自信的交上了卷就下樓玩去了。心想：這次保準勝券在握了，“耶！”。

可是，等到發表成績的時候，我卻傻眼了，本以爲自己能穩坐第一的寶座，不想卷子上卻是一個令我震驚分數，當老師唸到“姚佳良，92分”的`時候，我的心裏猛地一震：92分！這怎麼可能呢？怎麼會這樣？卷子發下來了，看着那個刺眼的分數，在看看自己的卷子，自己太馬虎了，明明所有步驟都對，寫答案時卻寫錯了數字，我心裏一陣酸楚，如果自己做題時認真一點，或者仔細檢查一遍，就可以打滿分了。這讓我深深的體會到一句話的含義，馬虎，是成功的敵人。

生活中難免會遇到很多挫折，但我要總結教訓，從哪裏跌倒就從哪裏爬起，我想，我以後不會再犯類似的錯誤了。

難忘的考試作文 篇7

每逢考試前夕，我總是睡不着，心裏像裝了十五個水桶——七上八下。像一個棒錘重重地打在心上——咚咚直響。但是我又非常期待考試，因爲唯有考試能證明我的真實成績，才能證明我一個學期裏用努力換來的勞動成果裏有多麼豐富。

四年級的統考中我取得了好成績，從那以後，我便不再怕考試這個惡魔了。

教室裏靜悄悄的，同學們端端正正地坐在座位上，你看那一張張稚氣的臉神態可不一樣了，有的拿着書目光滯訥，相信他們一定不知道自己在哪一頁吧？有的只是雙手捂實眼睛看着遠方，嘴裏唸唸有詞，一副虔誠拜神的樣子；你能發現有的同學卻鎮定自如，好像這場考試和他一點關係都沒有……

老師開始發試卷了，我的'心臟已經跳到了嗓子眼了，心裏像裝了十五隻水桶七上八下。

教室裏靜悄悄的，沒有一點聲音，同學們緊張地考試。呀！小林好像遇到了難題，他一手託着下巴，一手撓着頭髮，緊皺着眉頭臉頰，脹得通紅，突然他笑了笑，只見她在紙上刷刷的寫着，臉上露出了勝利的微笑。寫完之後，他掏出手帕，輕輕地擦去額上的汗珠，鬆了一口氣。

再看那第三排靠牆的。韓童生吧，剛纔還是滿面春風，這時卻面帶愁雲，顯然他是押着題了，他愣了一陣子，仍然不知如何下筆纔好，他耳邊隱約想着沙沙沙沙沙沙的聲音，是窗外的風聲？還是同學們寫字的聲音？他辯不清這聲音，或許都有吧？這聲音敲着他的心有點發急了……

儘管每次考試都有各種畫面出來，但是不管哪一次考試是易還是難，只要我們平時好好學習，鞏固好每學的一課，考試其實沒那麼可怕……

難忘的考試作文 篇8

樹上的小鳥緊張地冒着汗水，課桌也在瑟瑟發抖，天空中突然烏雲密佈，讓我感到一絲害怕。

叮鈴鈴數學老師踩着鈴聲面無表情地走進教室，手裏拿着本次期會考試試卷。數學題不是很難，應該不會太差吧！這時，老師已經開始公佈成績了：85，89，93，付宸陽當我聽到老師叫我名字時，我的心提到了嗓子眼，感覺時間就像靜止了一樣。我大氣不敢出，靜等迎接我的成績。99，老師終於宣佈了，當聽到我的成績後，我懸在嗓子眼的心終於放下了，長長地吐了一口氣。

隨後，語文和英語成績也相繼公佈了，當我拿到自己的試卷後，我感到一瞬間彷彿掉進了萬丈深淵，因爲我的語文只考了82分，英語考了94分，總分一下落到了第三名，這個成績讓我的排名都感到很傷心。

在回家的路上，我感覺路邊的樹木在用它那纖長的樹枝不停地抽打着我，還有那小小的花兒也朝着我哈哈大笑，就連我的好朋友小鳥，也在樹頭嘰嘰喳喳地嘲笑我，我感到悲痛萬分，哭着跑回了家。

回到家後，我不停的反思自己：難道我就不能做得更好一點嗎？於是，我暗暗下定決心，以後一定認真刻苦學習，做題時細心檢查，爭取期末考試取得更好的.成績。

時間一轉眼就過去了，我們迎來了期末考試，我拿起筆迅速地答起了試卷，正所謂讀書破萬卷，下筆如有神。我很快便答完了卷子，開始了細心的檢查。時間一分一秒地過去了，又到了收卷的時候，我信心十足的交上了我的試卷。

假期裏，我每天都在焦急地盼望着我的成績。終於，成績出來了！我一蹦三尺高，因爲我語文考了95分，數學和英語都是100分，而且不僅是全班第一名，還是全年級第一名！

我一路哼着小曲蹦蹦跳跳的回家了，在路上，垂柳向我頻頻揮手，小花兒對我笑眯了眼，我的朋友小鳥也給我歡快的伴奏着，彷彿等待着我領完獎後凱旋歸來