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(必備)考試作弊檢討書2篇

考試1.38W

在學習、工作或生活中出現了過錯後,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書的時候要注意內容的完整。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的考試作弊檢討書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)考試作弊檢討書2篇

考試作弊檢討書1

尊敬的班主任,尊敬的老師:

本人爲某某中學高二某某班的學生,本人姓某某,現寫此檢討書以反省本人在本次期會考試中的作弊錯誤。

至於這次期會考試,我完全是因爲平時上課不認真,老師佈置的作業沒有按時完成,因爲對這次考試沒有充分的把握,又怕考得不好被父母責備。因此我只是抱着抱着僥倖心理和自信,並不是因爲有心有意要挑戰學校的規章制度,爲了作弊這件事,我就有了自己深入分析的失誤,我知道問題的嚴重性。

從小到大,從小到大,到現在的.高中,老師們都是用心教育我們不要作弊哦。其實老師反覆教導的話我都不記得了。但是現在我覺得很遺憾,任然以前沒有深刻理解作弊這個問題的重要性,所以導致我這次犯了怎麼去打的錯誤。但願同學們不要再學我這個大壞蛋了,別再在考試時拿手機作弊了。與此同時,也希望通過這次回顧,能讓我深刻反思自己的錯誤,也能給予我幫助和支持,讓我在未來的學習和生活中,擺脫不良的學習習慣,紮實地學習相關的課程,學得對社會有用。

接下來就讓我們跟隨時間的腳步,追憶那令人不快的時光!你知道我在做什麼嗎?那時候小鳥在窗外自由飛翔,小草在茂盛生長,同學們在啃着筆,左思右想。騙人啊!自以爲是聰明的我早在八百年前

就已經把複習資料塞進了衣服裏面,三卷兩卷草稿都發了出來,鬼使神差地夾進了卷子裏,然後就開始拼命地複習。但是,上帝總是在我最悲傷和悲傷時,傷害我幼小的心靈。媚媚走到我身邊,天真地看着我,我也帶着禮貌的微笑迎接,但卻突然出乎意料,她盯着我的考卷,沒辦法。還沒看過一道題啊!於是,她帶着懷疑的表情拿起卷子看。如此厚重沒有被查到,這很奇怪。滿堂喝彩的笑聲那就是我作案的全部過程。

現在的我,真的是要多一分內疚,多一分內疚,多一分內疚。儘管有那麼多文字,中國人還是不能表達我此時此刻的心情是怎樣的。

犯了錯誤後,我認真地反省了自己,考試很嚴肅,校規校紀的制定對學生的正常生活起着引導作用,而我,完全沒有看到這樣一種本來應該嚴肅認真的考覈方式,這將是我一生的損失,也是因爲我青春路上的一道坎,更是我成長的一道坎,因爲我不僅傷害了自己,而且傷了爸爸媽媽的心!我知道我是錯的,錯的那樣無知,錯的那樣可恥。

敬告各位,我決定採取以下糾正措施:

按照老師要求再寫一份保證書!從思想根源上對自己的錯誤進行糾正。

認真制定以後的學習計劃,克服學習不認真、粗心等缺點,努力把期末考試考好,以期末的好成績來彌補我這次的錯誤!

  檢討人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

考試作弊檢討書2

尊敬的老師:

您好

這次我與xx同學相互傳紙條,違反了學校校規,也觸犯了考場紀律,做了錯事,是我的錯,我不該這樣做的,考試要憑藉真憑實學,而不是靠小手段。

考試是自我檢驗,也是一次測試,查看這段時間的學習情況,我卻做好準備,我平時學習成績馬馬虎虎,成績考差了感覺丟人因此我就想讓xx同學幫我一下,因爲平時我與他玩的還不錯,在我多次懇求下他終於同意幫我,我們考試相距的距離不算太遠,因此也就做了這樣的想法。

考試偷偷的在衣兜裏放了些小紙條,方便用到,在考試開始的時候我們沒有被發現就在考試結束的時候我們露餡了,天網恢恢,不可能讓我作弊的人漏掉,最終我被老師抓住了,這樣的結果非常嚴重,我當場就被老師叫出了考場,我來到了考場之外,考試也結束,考試結果全部作廢,記零分。

當我得知這樣的結果的時候我內心非常難過早知道這樣我就不會作弊了,我想着能夠在這次考試會考出好成績,不被笑話,現在我卻成爲了全校的笑柄,成爲反面教材,這樣事情讓我受到了莫大的打擊,我也知道了的錯誤。

考試前我就沒有放好自己的心態,總想着其他手段來獲得好成績,殊不知這樣做的結果這會讓自己犯下大錯,我自己不斷被抓住,還連累了同學,他完全沒有抄襲,全都是在幫我,但是受到了我的牽連一樣考試作廢,這是我的錯,一個人犯錯還連累他人感到自責。

我這次考試作弊被全校通報批評,讓我丟了臉,更是讓老師顏面無光,其他班級學生都沒有犯錯就我犯了這樣的`大錯,我愧對老師,考試前老師也一再告誡我們不要作弊,但是我卻沒有好好的聽,之把它當成了耳旁風,讓自己犯下了大錯,讓自己聲譽受損,讓我沒臉見人,這是我的錯,我也通過這件事情認識到了事態的嚴重性知道了自己的應該要怎樣去做了。

我以後一定會改過,從現在起,好好學習,努力補足自己的不足,把學習成績提升上來在以後考試中能夠考自己的真憑實學考出好成績,而不是靠作弊獲得虛假的成績,做一個誠實的學生,做一個遵守學校紀律的人,我會牢記這次的錯誤,終身不忘,從今以後在也不作弊了一定好好學習。

此致

敬禮!

 檢討人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日