[合集]考試之後作文4篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的考試之後作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

考試之後作文 篇1

終於考試完了！我心裏的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數。在課間，同學們都在議論考試題、分數什麼的，弄得我很緊張。

早上第一節上數學課，我早早把書拿出來，聽幾個同學在說分數。我想：自己是本期才轉學來的，如果考砸了，老師和同學們會怎麼看我呢，想着想着，在緊張的氣氛下，數學老師走進了教室，懷裏抱着我們的考試卷。“我來念一下成績！”數學老師說。這時，教室裏的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，後悔不已，後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裏頓時陷入了“冰火兩重天”的'氣氛裏。此時，我的心提到了嗓子眼，手心裏也開始冒汗。“樑罡豪，98分！”還不錯，班上沒有100分，我考第二，心裏的大石頭落了下來。

試卷發下來後，我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在最後一道題上出錯了，粗心大意把很簡單的計算過程弄錯了，所以扣了2分，要不就是滿分了。我不由地在心裏說“怎麼這麼粗心大意！”之後，語文試卷也發了下來，97分。也是班裏最高分數，這讓我感到有些欣慰，同時也深感惋惜，本來還可以考得更好些的，現在說什麼都晚了。如果讓我給自己做個自我評價，我會選個“優”吧。

以後，我一定要再接再厲，養成認真、細心的好習慣，爭取期末取得更好的成績！

考試之後作文 篇2

叮鈴鈴……伴隨着清脆的鈴聲，最後一場考試結束。光陰似箭，日月如梭，時間像一匹奔騰的駿馬，我們四年級的學業生活也結束了。

我如釋重負地鬆了一口氣，心裏既高興又有一絲擔憂。高興是因爲繁忙的學業終於可以放鬆下來了，擔憂是因爲如果考不好，這個暑假，我只能是像籠子中的小鳥一樣哪兒也去不了。總體感覺這次的考試題目不是很難，希望能考出自己滿意的成績。

我懷着複雜的心情走向班級，在路上我看見有的同學大搖大擺，臉上自信滿滿的，看出來他一定考的很好；有的則一臉平常的樣子，還時不時的`摸摸自己的脖子；還有的同學是一臉沮喪，一看就知道是沒考好。

一進班，我就看見大家都在議論紛紛，他們在討論答案呢！一些同學討論到自己做對了，十分高興，像是自己得到了什麼值錢的東西，但那些做錯的同學卻是一臉無奈，痛苦萬分，後悔自己沒有好好的複習。

不過馬上到來的暑假也讓人激動。這個暑假裏我們不能光顧着玩兒，還要鞏固複習以前所學過的知識，預習一下新學期的內容。這樣我們在面對考試時就會易如反掌，輕鬆自如了。

考試之後作文 篇3

放學的路上，我邁着沉重的步子，急急忙忙的往家走，是因爲我數學考試考砸了。

回到家後，只聽見：“寶貝，考得怎麼樣啊？”“還行，爸爸呢？”我緊張的迴應着媽媽。“你爸爸還沒回來，怎麼了？找你爸有事？”媽媽邊說邊從廚房裏走出來，一臉疑惑的看着我。“沒……沒有，什麼事也沒有，只是隨便問問。”“隨便問問？說，你是不是有什麼事瞞着我。”我看着媽媽殺傷力極大的眼睛，嚇得出了一身冷汗，小心翼翼地從書包裏拿出試卷，心想：這下可完了，媽媽一定會大發雷霆。結果媽媽拿過試卷後，沒有發火，只是露出了慈祥的笑容，溫柔地對我說：“沒關係寶貝，這次沒考好，下一次好好考。”聽了媽媽的話我頓時有了信心。可就在這時，爸爸回來了，看到我和媽媽都笑眯眯的，便說：“這次考得不錯吧？”我頓時低下了頭，爸爸又問：“是考好了還是沒考好啊？考了多少分啊？”“95分。”“啊！95分？”爸爸這一聲嚇得我一下子鑽進了媽媽的懷裏，我擡頭看了一眼爸爸居然與媽媽一樣保持着慈祥的目光看着我，爸爸慢慢地走過來撫摸着我的頭，微笑着對我說：“沒關係，這一次一定是失誤了，下一次一定要注意，不要再考這麼差了，不然我真的要生氣了。”我爽快的.同意了並寫下了保證書，之後我們一家人開開心心的出去吃飯了。

之後，我反思了許久，這次考試太大意了，同時我也知道了無論成績好與壞，父母都會鼓勵你，即使有時批評你，那也是對你的一種愛，別人給不了的愛，也取代不了，所以我們要好好珍惜這些愛，因爲它們是有限的，因爲這份愛會慢慢的流失。

考試之後作文 篇4

期會考試之後，全校召開了成績會。我的心情很忐忑，因爲我擔心成績是年級倒數，這樣的話，會在全校師生的面前。

到了開會的那天，我以爲自己的班是倒數第一，我都做好了心理準備迎接校長的，並且被留下寫教學反思。成績會開始了，我低着頭聽着校長的發言，都不敢擡頭看他的眼睛。唸到我的名字時，我都緊張的不敢呼吸了。出乎意外的是校長表揚了我，他說我們的及格率大幅度提升，從月考的百分之三十八提高到期會考試的百分之六十。聽到校長的話，我長舒了一口氣，緊張的懸着的心也落了下來。校長給我們講了很多，他師是一份特殊的職業，要麼你足夠嚴肅威嚴，讓學生你，聽你的話；要麼你就用足夠的愛去溫暖學生的'心，去他們，讓他們也愛你，去主動聽的話。我覺得校長說的真的很有道理。校長還說第二種類型的老師纔是真正的好老師。從小我的夢想就是當一名老師，把自己所有的知識都傳遞給學生。可是工作之後，漸漸的發現，做老師也是一份很有技巧的職業。掌握了技巧，就會覺得得心應手，就會覺得教師也不是像別人說的那般辛苦。我想做一名老師的理由很簡單，就是將來的某一天，看着自己教過的孩子們都長大，，自己會是多麼的滿足，多麼的自豪。

教師是一份兒活，做教師要對得起自己的。不用心的話，你浪費的不僅是自己的時間，更是耽誤了自己的學生。只要我做一天老師，我就會盡自己的全力去幫助每一個孩子，做到問心無愧！