期會考試過後15篇

期會考試過後1

期會考試成績出來後，結果不太理想，沒有達到我所希望的目標，儘管班級國小科成績都超過了校平均分，但主科只有英語超過了，其他幾科都低於平均分，我有些意外但又在預料之中，我對比上學期期末考試成績的數據做了一下分析，發現我們班大批學生成績都在下降，尤其是中上等的學生，我們班有一部分中上等學生有些厭學，沒有上進心，沒有學習目標和動力，有的總想着下學打工掙錢，這也許受了家裏大人的影響，認爲上學沒有用，最終也要出去打工，有的因爲家裏的.因素受到了影響，有的儘管努力了成績沒有發揮出來。

本學期八年級的孩子任務特別多，每一項都是要重視的，5月26號有語文、音樂和美術的國測，同時還要進行地生會考，孩子們多添了好幾門課程要背誦，時間非常緊，任務非常重，各科都要兼顧真的很吃力，努力的學生還好，懶散的學生就藉機什麼都不做了。

也許大家都認爲八四班非常好，我也自以爲是的這樣想了，我沒有上個學期盯學生緊了，忽略了任何學生都是沒有自覺性的，尤其國中的孩子，缺少自控能力，對學生有些過於寬容，有些學生不想學也沒有及時和家長溝通，做好孩子的思想工作，在有些學科上沒有及時和老師反饋學生的想法，以至於成績的下滑。

期會考試過後2

又是一次期會考試，每次考試結束大家都是這樣來回的問着：“你那道題是怎麼寫的？”“啊！我這一道題寫錯了！”“太棒了，我這一道題做對了！”這樣的話題填滿了教室裏的每個角落。

如果考得好，自己的心裏就會美滋滋的，老師會欣慰、家長會開心、同學會羨慕；但如果考得不好、自己心裏就會難受、老師會失望、家長會生氣、同學們也可能會冷嘲熱諷。爲了得到大家的認可，成爲別人學習的榜樣，每次考試我都在用盡全力努力着……

這次考試，我真的認爲自己已經努力了。雖然成績並不理想，沒有達到我期望的那個標準。但是再回過頭來，我對自己說：“我努力過！那便無憾。”許多哲人們都說“過程往往比結果重要得多”。而我也認爲，在這一段過程中傾灑過汗水，學到了知識，嚐到過快樂，那也就可以讓結果隨波逐流。

雖然那並不是一件容易的事。

如果說，考不好是因爲粗心大意或馬虎，那的確只是一個客觀原因。而我覺得，事實上真正的原因還是在於沒有100%努力。疏忽，是每個人都不可避免的錯誤，但是，如果每次都在疏忽過後懊惱，那就真的有點無理取鬧了。所以，考試過後，最好的`辦法就是先讓自己清醒過來，然後加倍努力，全力以赴迎接下次可能會有的成功。

寂靜的夜晚，微風送涼。風兒搖動着滿樹的枝葉，挲挲輕響，窗外的雨滴，隨風輕灑，如歌如訴。我的腦海中閃現出這幾句話：失敗乃成功之母，考好不驕，考差也不能氣餒。對我而言，複習的時候太緊張，營造危機感反而不好。把考試當作一場遊戲，以心平氣和的心態來應考反倒是更好。接下來，我會重振旗鼓，樹立信心，帶着微笑去拼搏，迎接下個考試的到來……

期會考試過後3

親愛的朋友，你學習中的煩惱是什麼？老師的題海戰術，學習方法，還是考試成績？至於我，最煩惱的是考試。

俗話說：“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學習的命根。過去我只要考試，就心跳加速、直冒虛汗。生怕自己考得不好。

這不，期會考試成績出來了。

語文97·5分，從表面上看考得還不錯。可仔細一看，都是不該錯的題錯了，不明白自己爲什麼別人都能定對的，自己爲什麼就會錯呢？我失望極了。

瞧！數學老師來了。應該是公佈這次期會考試的成績吧！唉，算了，能考多少考多少吧！我乾脆趴在桌子上休息一會兒。當老師唸到：塗雨璇93分的時候，我傷心極了。看到班上有兩位同學得100分的，我與他們相差整整七分哪！是多少名啊？班上重分的人多麼多呀！

期中考試卷發下來後，有的同學高談闊論，有的`同學興高采烈，有的同學卻愁眉苦臉、悶悶不樂。唉！真是有人歡樂有人愁啊！考得不好就不好吧！下次再努力。

在如今社會中，有些人說，一切向“錢”看；在學校裏，一些學習則向“分”看。我也不例外啊！爲了考高分，我們真的好累啊呀！

這時，眼淚直在我眼中打轉。哭了許久，我腦中只有那個不停迴旋的93分。

走在回家的路上，一直在想：難道我付出了那麼多的辛勤勞動，付出了那麼多汗水，換來的卻是失敗嗎？一顆顆晶瑩的淚珠從眼眶中滴了下來，我似乎萬念俱灰。一陣風吹來，路旁的小樹擺動着身子，在我看來，像是在指責我：你可真沒用，連95分都拿不到，不如不考。彷彿我又看到了老師對我遺憾，我感覺到無地自容。可是，我又對自己說：不要緊，失敗乃成功之母。在過去的幾年中，經過多少次挫折，多少次考得不好的分數，加油！只有從失敗中爬起來，才能獲得成功！

是啊！不自卑，不放棄，纔是成功的起點。只有不自卑才能進步。我只有滿懷信心地朝着自己的理想，自己的奮鬥目標前進。否則妄自匪薄，連自己都看不起自己，那隻能灰心喪氣，怨天尤人，結果一世無成。

我只有對自己有信心，才能將學習成績提上去。尋求適於自己的學習方法，創造性的學習。

失敗並不可怕，可怕是不能從失敗中爬起來，再向前。

期會考試過後4

上課鈴響了，語文老師邁着矯健的步子走進教室。“同學們，期會考試成績出來了。"我的心一下子提到了嗓子眼。

老師發下試卷，我一看，頓時傻眼了。呀！語文怎麼才87分呀！我打開試卷，看到許多老師重點強調過的生字我都寫錯了。“覆”中的“日”寫成“目”，“罕”字中的“幹”豎寫出頭了，“武”字我寫得打折了腿，“廢寢忘食”因爲沒寫“食”字也扣掉了分

數，還有一個問題明明上面有兩問，而我只答了一個問題……

回家的'路上，風呼呼地從我耳旁吹過，好像在嘲笑我。路旁的樹也無精打采地低垂着頭，好像在爲我難過。樹葉“沙沙”的從樹上飄落下來，好像在數落我：“你這個粗心的孩子，老師都講過，你怎麼還能做錯呢？”

回到家，我如實地告訴了爸爸媽媽，他們並沒有責怪我，而是希望我認識到自己的錯誤，以後改正。

這次考試，我有些對不起老師，自己以後也要加強練字，改掉粗心的壞毛病。

期會考試過後5

中段考試已經順利結束了，我覺得我考得很差。從這次考試中，我明白了“學如逆水行舟，不進則退。”當自己還在爲一次的成功而沾沾自喜的時候，別人已經在暗暗努力，不斷進步。終於，我這次只落得個全級第七名。在這次考試中，我明白了單單學會書面上的知識是不夠的，還要多做練習題，擴展知識面，這樣成績才能節節攀升。除了課外的輔導，還要細心。因爲有可能在考試時，一道題的列式正確，可最後的計算卻錯了。這也是時常會發生的事。所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則後悔莫及。

這次考試我的語文成績算是最差的了，只有九十三分。爲什麼我的成績會這樣差呢？我從試卷上找到了答案：課文不夠熟練，基本知識薄弱。我明白了想要語文成績好，應該多看一些有關提高閱讀寫作水平的課外書。因爲現在的作文、閱讀佔很多分，要提高寫作水平這樣才能拿到好分數。還應該多吉利一些好詞好句和古詩，這些都是有百利而無一害的，對語文考試也都有一定的幫助。其次就是要背書課文內容。所以我決定要每天拿出一些時間來讀課文。

我的英語成績只有九十七分，其中聽力和英語語法是最爲薄弱的。所以，我想我可以利用週末的時間，做一些聽力、閱讀的輔導資料，來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應該從現在做起，實行我的計劃。還要有持之以恆的精神，這也是最重要的一點。我想我假如做到這一點，我的英語成績一定能更好。

我這次的數學成績只有99。5分，這對於我來說是遠遠不夠的，因爲數學是我的強項，還害我被爸爸罵了一頓。那零點五分是因爲粗心而失掉的。哎，我真後悔，那是做完試卷後沒有複查的`後果，我的零點五分犧牲得可真冤枉啊！都失敗我馬虎的會習慣所賜，導致計算題的得數沒有約到最簡分數。其實就像老師說的那樣，這些題目都非常簡單，不應該錯，只是我覺得簡單而沒有認真思考。我之所以取得這樣差的成績，是因爲我想當然的心理和過分粗心大意所造成的。這一次的失誤，我要把它當做教訓，牢牢記在心中，讓它成爲激勵我前進的動力。今後我一定要改掉馬虎這個壞習慣。

雖然我這次考試失敗了，但我認爲不應該捶胸頓足地想：知今日，何必當初。因爲以後還要經歷無數次的風風雨雨，這次失敗了不等於以後都會失敗。爸爸常說：“亡羊補牢，爲時未晚。從哪裏跌倒就從那裏站起來。”所以，更重要的是要面對現實，認真分析出錯的原因，努力學習，爭取下一次那倒好成績。

我以後一定要養成認真的好習慣，不在於馬虎爲伴。勝敗乃兵家常事，大不了多下點功夫。我相信，功夫不負有心人，一分耕耘一分收穫，總有一天我會“會當凌絕頂，一覽衆山小。”

期會考試過後6

時間就像箭一樣，過得飛快，轉眼間兩個月就過去了，這個星期我們學校迎來了一次期會考試，考試過後，當我聽到我的成績不是很理想時，心情很低落放學回到家撲倒媽媽懷裏就哭了起來，媽媽說“怎麼了？”我哽咽着說“沒-考-好”，媽媽好是一頓安慰和教誨，雖然都是九十幾分，但是這不是我理想的分數。覺得自己很不好，對不起老師的辛苦付出。

首先我最大的缺點就是粗心大意做題馬虎，做完試卷沒有仔細的檢查，課前預習不充分，其次就是上課有時不認真聽講，不敢積極舉手回答老師提出的問題，還有就是抱着僥倖的態度，還以爲像一年級的時候那樣，不努力不復習不做練習題就能考雙百，其實那都是吃的幼兒園的老本兒。經過這次考試我深刻的意識到我確實有些鬆懈了，我的安老師說過“積懶成笨”，顧名思義就是說對待學習我們一定要勤奮，如果自己不努力，肯定得不到自己理想的.成績，想矇混過關也是不可能的。

接下來我的計劃就是在語文方面我要認真讀題，不要寫錯別字，多做練習題，多讀課外書，做好閱讀方面的提升。數學也是多做練習題，改掉粗心大意馬虎的壞毛病，爭取取得一個理想的成績，回報我的老師。

少壯不努力，老大徒傷悲啊！

期會考試過後7

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

大家下午好！

不知不覺中，已經過去了半個學期。今天我們xx國小全體師生在此舉行熱烈的期會考試總結大會，能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻，我感到十分榮幸，也很高興有這個機會與大家進行面對面的交流。

期會考試結束了，看到這麼多同學取得了長足的進步，我由衷的爲大家感到高興！請允許我在這裏對你們表示最真誠的祝賀！

這次期會考試，成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學，你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的尊重，向同學證實了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個，受表彰的只是少數人，對於大多數同學來說，我們在向受表彰的`同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。

當別人爲我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕，老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。

還有一些同學，你們的成績暫時很不理想，但你們決不要氣餒，你們要及時調整心態，發奮努力，一樣會有好的收穫。同學們，期會考試只是一個加油站，在我們今後的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試並不是句號，更不是人生的全部，關鍵是我們要從中得到經驗和教訓，在此我想對同學們提出幾點要求：

一、要自信。自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啓明燈，只要別人地裏的莊稼長得好，你就別埋怨老天沒下雨。

二、要立志。路有多遠，腳不知道但心知道。沒有理想，我們的學習就像小船失去了方向，所以我們首先要確定奮鬥的目標。

三、要吃苦。“吃得苦中苦，方爲人上人”，請相信風雨過後會有彩虹！

四、要講究學習方法。善於總結經驗教訓，從經驗中找到前進的動力。

五、要養成良好的學習習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，擡頭看路，主動求學。

大家都知道，我們不能左右天氣，但可以改變心情；我們不能改變環境，但我們可以改變自我，我們不能改變世界，但可以改變自己。希望同學們從暫時的喜悅沮喪中走出來並及時調整自己，爲下一次期末考試早做準備。我堅信：你們的學習生活會因你們的不懈努力而絢麗！

在此，我預祝全體同學期末考試成功！所有同學能在期末考試表彰大會上爲父母、爲自己、爲xx國小留下動人的鏡頭！

最後祝全體師生身體健康！我的發言完畢，謝謝大家！

期會考試過後8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

斗轉星移、光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期會考試也已落下帷幕。這次考試，許多同學受到了學校表彰。在此，我代表學校黨支部、校委會向在這一次期會考試中取得了優異期中成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀！

請同學們將熱烈的掌聲送給在本次大會上受到表彰的同學，因爲在他們取得優異期中成績的背後浸透着不屈不撓、努力奮鬥的汗水，如果沒有頑強的毅力，沒有百折不撓的精神，沒有對理想的執着追求，就不會有這些期中成績。與其說我們表彰這些同學，不如說是表彰這些同學身上所呈現的刻苦奮進，鬥志昂揚的精神風貌。我們要將這一精神風貌發揚光大！

我們也要將掌聲送給在座更多暫時沒有受到表彰的同學，他們也是我們可愛的同伴，在做人與求學的道路上，勤奮而執着地與我們一起同行，起早貪黑。他們遵規守紀，不捨不棄，他們也期盼着優異的期中成績，不少同學也在作一次又一次的努力，只是方法不當或一時疏忽，期中成績未能如願。但我們相信只要付出努力與激情、時間和汗水，總會收穫屬於自己的成功。茗中學子沒有熊樣，個個都是好樣的。

今天我們隆重舉行期會考試總結暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇於進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次考試作爲新的起點，及時總結，發現優點，找出差距，讓我們更好地發展，更快地提高期中成績。

老師們、同學們，這次考試期中成績是明顯的，然而期會考試的期中成績也暴露了一些不足，比如有些班級之間的分數差距、同科教師之間的分數差距較大，有的同學學科發展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期會考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也爲我們提供了一個反思的機會，全體師生一定要針對自己的考試情況，認真地做一次總結。這次考試是我們教學工作中的一個檢測站、更是一個加油站，路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，查漏補缺、亡羊補牢，爭取下次取得更好的期中成績。

另外這次考試也反映出仍有極個別同學無視校紀校規，不思進取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業不完成，打架鬥毆，上網吧等，花父母的血汗錢白白地在學校裏消費，終日一無所獲，荒廢學業。希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望！重新制定目標，開始新的學習計劃，最關鍵的是要落實在行動上。

同學們，中學階段的'學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今後的學習、工作和生活，關係到每位同學的成長成才，影響到每一位同學家庭的幸福。因此，主動、勤奮、踏實地學習是我們當前的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現，願每一位同學都能發揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，爲自己、爲家庭、也爲國家。

同學們，業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，趁着我們還風華正茂，正處於學習的黃金階段。讓我們行動起來！以這次考試爲新起點，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加燦爛的明天。

最後，祝全體同學學有所成，前程似錦！

期會考試過後9

期會考試徹底結束了。

走出校門，我看到每個人臉上不同的表情，考的好的人蹦蹦跳跳，考的不好的.人沉默不語，每次考試都是這樣的吧!今天又一次重演。

考前父母溫柔地告訴我，您們不在乎分數，用心就行!考後父母氣氛地給我說，怎麼才考這點分，就這些分還指望着你，我簡直就是癡人說夢!每次考試，你都會這樣做，難道您不累嗎?是，我知道，您愛我，我有何常不愛您呢?我們既然互相疼愛，又爲什麼一定要互相傷害呢?分數並不能決定什麼，也不一定能代表什麼，我們不要用它來傷害我們的感情，好嗎?

我愛您，但您不要用成績來當成對付我的砝碼，我受不起!

期會考試過後10

老師們，同學們：

大家好！

今天，我們玉峯街實驗國小的全體師生聚集在一起，召開20xx——20xx年度第一學期期會考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體老師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期會考試中取得優異期中成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

同學們，經過半個學期的學習，大家都有了不同程度的進步。我們欣喜地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峯；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛纔表彰過的、已取得優異期中成績的同學僅是我們衆多優秀學生中的代表，希望你們在今後的學習中不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇於爭先。

爲此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

第一，刻苦學習

大家可以回顧，古往今來，所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前後左右，哪一個期中成績好的同學沒有刻苦學習？專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你期中成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。

學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優秀學生在學習上大多注意做到“三先三後”。這“三先三後”的學習方法是：先預習後聽課；先複習後做作業；先獨立思考後請教別人。這說法，同學們並不陌生，可不少同學就是不願意去嘗試，行動懶散，當然不會有收穫。其實，實行“三先三後”的學習方法，突出表現爲對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習期中成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將爲你們今後學習、深造與事業上的發展奠定基礎，讓你受益無窮。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什麼事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學在新學期一開始就樹立了自己的'學習目標，並不斷地用心中的目標去鼓勵自己，鞭策自己。這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優異期中成績的原因。因此，我們每一個同學都要有遠大的目標，然後將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，勞逸結合。將遠大的目標落實爲平時一點一滴的積累，我們要正確對待挫折，做到“勝不驕、敗不餒‘，相信自己是最棒的。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你爲生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭，更進一步。希望其他同學，以這些同學爲榜樣，頑強拼搏，奮起直追，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最後，祝全體同學身體健康、學習進步！

謝謝大家！

期會考試過後11

尊敬的李校長、各位老師，各位同學：

大家好!緊張的期會考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們爲你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也爲自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘，一分收穫。當清晨第一縷陽光輕撫着大地時，課室裏傳來了同學們琅琅的讀書聲;課堂上，同學們總是瞪着一雙雙好奇的眼睛，細心聆聽老師的講解;課後，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用於複習功課;然而奮鬥的路上你們並不孤單。爲了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有的老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有的老師爲了備課，批改作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師爲了不影響白天正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要你們健康快樂成長，我們再多辛苦也無怨無悔!

爲了能夠取得良好的成績，老師和同學們都願意付出自己的汗水，可能有的同學要問了：“我在複習的時候也很認真也很努力呀，可是我的成績爲什麼總上不去，總是忽上忽下呢?”

如果你能夠有這樣想法，就是很大的進步，說明你已經知道開始反思了，這就值得表揚。對於這個問題的回答，能夠換一個角度思考，我們能夠看看那些優秀的同學，他們又爲什麼能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察，老師發現：這些同學的學習習慣非常的好!

你看，每次上課，他們不管是老師還是同學的發言，都認認真真地傾聽。通過傾聽，他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽，不就爲考試打下了堅實的基礎嗎?

你聽，他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢問周圍的'同學、查看書本。

每到老師講評同學們的家庭作業時，被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業本：字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習，無論是平時的還是週末的作業，每一道題目、每一樣作業，每一次都是那樣的認真，那樣的用心!

仔細觀察他們，認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣，就是他們取得優異成績的法寶!同學們，學習如細水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以後該怎麼做，我想每一位同學的心中已經有了答案。

同學們，期會考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻能夠改變心情，你不能改變容貌，卻能夠展現笑容，你不能改變世界，卻能夠改變自已。一句話：態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，爲下一次考試早作準備。

期中總結之後又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。

期會考試過後12

再一次被那極不準確的天氣預報給忽悠了一把，以爲今天早上會是大霧瀰漫，因此早早地走出了家門，結果天雖然有些陰沉沉的，但是連一丁點兒的霧也沒有。但是這還不是最令人鬱悶的事，最令我鬱悶的是6點多一點兒就到學校了，結果門還沒開，再一次翻了進來。（感覺好像作賊似的）

期會考試總算是塵埃落定了。（各科成績都已經“公佈於衆”了）總的來說，兩個班中的大部分學生還是有進步的，而有些人則是和以往持平，而最後剩下的，就是那些令我有些撓頭或在本次期會考試中打了我一個措手不及的學生了。

和以往一樣，4班的總體優勢明顯高於5班，平均分要高2。6分。在優秀學生的比較上，5班則總體略佔優勢，多一人；（不過最高分這次卻出在4班）在中等生方面還是像以往一樣，四班優勢明顯，沒有合格與待合格的學生，全部集中在了良好這個範圍內；（不過也有幾個相對於中等有些偏下的學生）5班在這次期會考試中出現了兩名待合格的學生。（這令我比較鬱悶）

在本次考試中，兩個班的學生在基礎題方面，如看拼音寫詞語，選字組詞，作家作品、擴句、改病句、改反問句等基礎知識方面做得比較好。這和學生在家或校的練習，或對知識的掌握與理解是分不開的，（當然其中某些題過於簡單也是做得比較好的原因之一）希望同學們能夠再接再厲，繼續將自己的優勢項目保持下去。

說完總體上的優勢，下面就該談談兩個班的.不足了。

做了試卷分析以後，我發現這兩個班不愧是“我”教出來的，問題可以說大體相同，只不過是在一些細微的地方有所區別。（如：4班相對5班扣分要少一點，或在某些題目上完全沒有錯誤）問題主要集中在以下幾個方面：

一、修辭方法。

選擇題第六題，“青草、綠葉、花朵是我們的姐妹，麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。”是比喻句？還是擬人句？給很多學生造成了困擾，直接導致兩個班的失分率都高於了六成。

二、根據課文內容填空。

這部分內容是我在複習中忽略了地方。尤其是《這篇土地是神聖的》的文章結構和《窮人》的中心，都是學生的錯誤集中點。

三、閱讀。

這部分的問題不是一天兩天的事了，只要有語文這部分就永遠是難點！概括主要內容、段意的問題都是少要點；理解詞語或短語基本都是答不全，其實就是對此不理解和沒有認真讀文章；甚至還出現了丟題的現象！總之，就是不認真讀題，以及概括與理解能力差，導致了閱讀題中部分題幾近於“全軍覆沒”……

綜上所述，基礎部分的問題還是比較好解決的，只要按着老實的要求去背，去寫，上課認真聽講就沒什麼問題。至於閱讀，不僅需要鍛鍊審題能力，還需要長期認真對待，比如：上課認真聽講、跟着老師走——思考，積極回答；課下看課外書，（動腦看）適當做些閱讀練習題。但是絕不能靠幾天的時間來突擊，一定要長期積累，纔會有成效。

請記住：吸取教訓，查漏補缺，堅持練習，才能提高！

期會考試過後13

每當到期中、期末的時候，我最關心的就是自己的成績。這次也不例外，期會考試考完後，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發下來的那一刻。

前幾天老師公佈了成績，我語文90。5，數學98，在我們班佔第2名。對別人來說很不錯，但對我和父母、老師來說卻不算什麼，因爲我在小時候父母爲了我的學習更好，他們買這個買那個，花了很多錢，唯一就是爲了讓我更好；而因爲這樣，我的成績一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語文本來是不錯的了，但作文給我扯了後腿，只得了23。5分，我們班裏有的學生都得了24分、24。5分、25分。數學是我的強項，本來我可以得100分，但我很馬虎，本來是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應證了一句俗話：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂的'，對自己的成績很不滿意。

我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過來，你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話：“勝利者不屬於跑的最快的人，有可能屬於最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。

總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。

期會考試過後14

考試考得不夠好，回家是“男子單打”；考試考砸了，回家就成了“男女混合雙打”。這次期會考試，我覺得成績總體還行，只是數學太差了，語文97，數學87，英語100，品德92，科學85。

數學考得不好，蹇老師已經幫我分析過原因了。首先，是我“記性太好”了，把錯的題目記得清清楚楚，而且把錯題滿懷信心地寫在試卷上，結果分數就和我越來越遠了。接着，就是太自信了。一拿到卷子，覺得解決問題太簡單了，前面的應該也很簡單，就馬馬虎虎地亂寫，結果填空題扣了四分。哎，我分析了這麼一大堆，還不是因爲：智商不夠用。哎，不說數學了，說多了都是淚呀。數學課上，我要把改變態度，認真做題，舉一反三，勤於動腦，記住正確答案和做題方法，不能再把錯方法銘記於心了。

再來說說科學吧。我知道我科學考得不好的主要原因是：沒有在科學書上出現過的題目，就不會做了。比如說判斷題。我一共錯了三題，就有兩題是書上沒有，有一道老師講過了的'，我還是錯了。還比如說選擇“槓桿”，有些槓桿在書上沒有出現過，我就錯了很多。從今以後，我要加倍努力，奮發圖強。我們不一定是十全十美的，但我們都加倍努力，一定會比原來的自己好一點點。我以後不能再依賴書本了，要豐富課外知識。

在語文方面，我要加強我的閱讀能力。雖然這次閱讀題我沒丟分，但也是因爲題目太簡單、改卷老師心太軟了。以前的考試，我都是閱讀題丟分太多，長江作業上，閱讀題一大片的空白，因此，老師還批評過我。以後我要多做閱讀題，如果實在不知道答案，可以嘗試在短文中找出答案。

品德書上，老師給我們寫了一些資料。我要多讀多倍，把它們背下來，要在考試時認真思索。我還要把各個時間段記清楚，要知道，我試卷上關於時間的題目錯得一塌糊塗。

讓我們一起努力奮鬥吧！