考試之後作文通用(9篇)

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的考試之後作文9篇，希望能夠幫助到大家。

考試之後作文 篇1

星期五單元測試過後，當數學試卷發下來，我傻眼了……

數學老師在考試的過程中曾提醒我們：“認真一點，這張卷子是可以考到100分的。”我聽了這話，滿不在乎地想：我一定可以考100分!正因爲有了這樣的心理，“促使”我漸漸驕傲起來，給“粗心大意”、“寫後不檢查”這些壞毛病提供了“生存環境”，結果……當數學老師報成績時說：“王子卉，96分。”話音剛落，我彷彿看見全班同學的目光齊刷刷地向我看來，好像在議論：“王子卉上次肯定是運氣好才考到100分的!”“還學習委員呢!才考96，離第一還差4分!早知道就不選她了!枉費了我一片好心!”我的'臉在剎那間紅到了脖子根，恨不得地上有條縫讓我鑽進去。

不可思議，太不可思議了!全班有3位同學考了100分，96分以上的更是有很多，而我只能接受殘酷的事實。記得上次考試我得了第一名，這次可能連名次都沒有了。望着試卷上那紅紅的、刺眼的96分，好像它也在嘲笑我，彷彿在說：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。考試就如同上戰場一樣，你千萬不能小看任何一道題目，否則將會後悔莫及，你要把這次教訓銘記在心，爭取下次得到第一名。

爸爸常說：“不怕犯錯誤，就怕犯同樣的錯誤。“而我是同樣的錯誤屢次的犯，我真是懊惱!後悔沒有細心做題，我現在是五年級學生了，是小升中的關鍵學期，現在每次考試的成績，彙總綜合後將決定我升學的方向。俗話說：“機會是留給有準備的人。”如果我沒準備好，機會來了也把握不住。

“吃一塹，長一智。”我一定牢記這次教訓，總結失敗的原因，認真對待以後的每一次考試，發揮出最好的水平，爲我美好的未來，打下堅實的基礎!

考試之後作文 篇2

每個人都有小祕密，我當然也不例外。我覺得祕密就像一本本內容精彩豐富的書，但是我不願意隨便借給他人閱讀

上學期複習考我沒準備好，一拿到考卷心裏就着急的大叫“天啊！我考這什麼分數？”我的心情馬上跌落到谷底，只好垂頭喪氣的回家。一路上心裏彷佛有天使和惡魔在吵架，最後惡魔打贏了。

我把考卷藏在衣櫥裏，打算騙媽媽今天沒有發考卷。晚上，媽媽把摺好的衣服放進衣櫥時，就發現我的'考卷，她火冒三丈的詢問我，我只能一五一十的說出藏考卷的事實。我當然被媽媽打得慘兮兮，並且跟媽媽保證不再說謊。

當我向媽媽撒謊時，我的心裏就像有一顆又大又重的石頭壓在我的心上。當我向媽媽說出事實時，雖然被罵，但是我卻感覺心裏輕鬆又愉快。而且我只願意把這個祕密，告訴守口如瓶的知心密友喔！

考試之後作文 篇3

試卷終於上交了，教室裏氣氛十分活躍，各種討論聲，交談聲此起彼伏。可能被我們的聲音所傳染，天空萬里無雲，太陽顯得十分耀眼。

就在大家談得不亦樂乎的時候，老師突然板着臉來了，似乎陰沉的能滴出水來。窗外的天氣似乎因爲老師的到來一下子又陰了起來，烏雲滾滾，隱隱有雷聲響過。教室裏一下子又安靜了起來，沉寂的`讓人不安，讓人害怕，給人一種頭皮發麻的感覺。連樓下一些蟲鳴都一下子消失了，那氣氛彷彿能殺死蚊子。

大家都嚇得大氣都不敢出，不由自主地把頭低下，不敢把目光與老師相對。就在這凝重中，老師率先打破了沉靜：“考試完了，大家整體上是不錯的。”老師眉目間的緊鎖的皺紋好像放鬆了一些了，大家不由得鬆了一口氣。“但是——”老師拖長了一下語氣，“還是有一些人考得不好！”

“什麼？還有一些人考得不好！”大家低聲呼籲起來，“完蛋了，如果是我，肯定又要在家‘吃’一頓‘寬心面’了。”

我們感覺老師似乎在醞釀自己的怒火，霎時，教室又安靜了起來，靜的讓人壓抑。

“你們知不知道，我們班的平均分和別的班至少差了2。5分。”老師的怒火終於爆發了，“從今以後，你們所有的課外活動全部不用上了，用來補課！”

“啊？”大家驚叫起來。

“啊什麼啊！90分以上的只有1個，別的班至少有3個，你說你們……唉！”老師氣得五官都快合在一起了，“但80分以上的人還是不少的。”

“耶！太好了！”大家心中一喊，可是就有人憂，有人愁了。“下午裏面有我吧！哦……上帝啊！”大家再次低呼道。

“好了，開始上課！”老師打開書本。短短五分鐘，讓我們體會了各種滋味啊！

考試之後作文 篇4

轉眼又到了新的一年，回憶過去的日子，我們都遇到過挫折。我們會彷徨、會無助，但是最終都會從失敗的陰影中走出來。

今天要發試卷了，我的心怦怦地跳。“叮咚咚”上課了，語文老師拿着試卷走上了講臺。我同桌的試卷發了下來，我看了看“76分”，同桌很傷心。接着我的試卷發了下來“86分”，那兩個鮮紅的數字深深的刺痛了我的眼睛，彷彿已經跳進了我的心裏，變成了一個面目猙獰的惡魔，它大聲的嘲笑着我曾經對期會考試的信心和對這次成績的不屑。我突然感覺到了一種前所未有的絕望，它慢慢浸透了我的全身，奪走了我的最後的`一束陽光……

放學的鈴聲不知不覺響起，到了家，我把分數告訴了媽媽。本以爲媽媽會訓斥我，可媽媽說，“失敗是成功之母！以後你在複習中多吸取這次的經驗，多花點時間來複習。下一次你一定可以取得高分。”我認真地點了點頭！

聽了媽媽的話，我決心要更加努力的學習，不辜負大家對我的期望！

考試之後作文 篇5

我們世界上的所有人都蹲過同一所監獄，那就是——學校。

老師抱着一大堆考試卷子進了教室“下面開始報分數。”老師的話音剛落，同學們的.心絃頓時緊張起來，大家屏息凝視，帶着畏懼的眼神盯着老師，教室裏安靜的掉根針都聽得到。

“賈明91.5分、何美美92分、海王星100分、周書博82分、胡聰59.5分……”

試卷發下來，老師開始講試卷。可他哪知道我心裏正美滋滋地打着如意小算盤呢：哈哈!考了滿分，第一，回家可以瘋玩電腦;第二，可以換好多好多零花錢;第三，讓爺爺陪我逛超市，點啥買啥;最重要的是暫時穩住了我數學課代表的位置，至於下次考試如果被人取而代之，回去享受爸爸媽媽的“男女混合雙打”……哎，那就是以後的事了!

周書博嘴裏嘆着氣：我以前都是考九十多分，這次只考了82分，回去得吃“筍子炒肉”了，我暈，回家一定先好好表現，爭取寬大處理吧!

胡聰一聽到分數，臉刷得變了色，眼眶裏噙滿了淚水，老師走過來對他一通訓斥，還要請家長。只聽見“咣!”的一聲，胡聰徹底暈倒：迷迷糊糊中走上講臺，臺下全是老師們，呵呵!我要讓數學老師把作業抄三遍;讓體育老師頂着烈日圍着操場跑二十圈，中途不準歇，不然還得罰他跑;讓語文老師寫500字認識，並且罰站一小時……“臭小子!”咦，爸爸怎麼來了，還舉起拖鞋飛擲過來，“不好!”只見鞋子越變越大，象山一樣壓過來，噢不!是我變得像螞蟻一樣小了，我用盡全力地支撐着，耳邊迴盪着家長老師們哈哈地笑聲和永遠恨鐵不成鋼的嘮叨，我禁不住大聲呼喊“救救我!”……

學習不容易，家長老師們，請體諒體諒吧!學生也是人，我們應該擁有一個快樂的童年啊!

考試之後作文 篇6

紛紛揚揚的雪花還在無聲地飄灑，教室裏冷極了，我的心也像這天氣冷到了極點。

從辦公室回來後，我就在反省自己，爲什麼我是如此的不爭氣，一次次辜負了老師對我的期望。教室裏的同學一個個像打了，在大聲地喧譁，有幾個還在追逐打鬧。他們的喧鬧與我無關，我坐在座位上，一言不發，心中無限的懊惱與自責，老師語重心長的話語一直縈繞在耳邊。

事情緣於這次期會考試。考試之前，媽媽就督促我要好好複習，迎接考試，而我不以爲然，總覺得是一次普通的考試，沒什麼要緊的，所以我還是一如既往地該玩就玩，該鬧就鬧，沒把考試放在心上。

事實證明我錯了，尤其是考數學的時候，我像鑽進了糊塗盆裏，平時會做的題目在我面前模糊起來，老師平時講的知識點全部想不起來了，我一下子懵了，所有的題都不會做了。可想而知，我的數學不及格，並且是考了自我上學以來的最低分數，我都羞於提到這個分數。

那天，我在提心吊膽中被老師拎到了辦公室，老師用很失望的眼神望着我，我的心裏也像有千隻萬隻小鹿在撞，惶恐極了。老師把試卷遞到我手上，那個刺眼的紅分數令我羞愧難當，我低着頭，緊張的手心都出汗了。

一直以來，我的數學成績就很差，但我遇到了一位好老師。剛升入國中的時候，老師經常在大課間活動的時候把我叫到辦公室，對我進行一對一的輔導。老師先讓我從最基本的入手，給我出一些計算題，讓我做基礎訓練上的`題，做完後給我檢查，畫上鮮紅的對號。當遇到不會做的題目時，老師便仔細給我講解。每次數學課上，老師都會三番五次地提問我，讓我到黑板上做題，對我各方面都很照顧。而我，卻不能用最好的成績回報老師對我的付出，我覺得很慚愧。

“我給你一份空白的試卷，你重新做一次吧。”老師溫和地說，語氣裏沒有斥責，滿滿的都是鼓勵。我接過空白試卷，緊挨着老師，開始我的第二次答卷。考試時的那種鑽糊塗盆的狀態又來了，試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴，我絞盡腦汁卻不知如何作答，額頭直冒冷汗。老師看出我的焦慮，就給我講解做法，一個題一個題的輔導我，讓我掌握做法，吸取教訓，保證以後遇到了類似的能會做。說來也怪，經老師一點撥，我那無序的頭腦瞬時清晰起來，解題也順暢起來。老師不忘給我鼓勵，直誇我聰明，我更加得無地自容了。

我知道我不是一個聰明的學生，也不是一個勤奮的學生，但老師，請您放心，我一定會好好努力，把成績趕上去的，您的關愛就是我前進的動力，您的鼓勵我將永遠銘記在心。

考試之後作文 篇7

教室裏靜悄悄的，沒有一點兒聲音，同學們都皺着眉頭，暗暗思索着。只聽見時鐘滴答滴答的聲音，只聽見寫字的沙沙聲。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲打破了教室的沉寂，教室裏頓時沸騰了起來。監考老師手一揮，說着：“考試時間到，收卷！”同學們一下子忙碌起來。我交了卷，心裏的大石頭撲咚一聲掉了下來，感覺好輕鬆呀！

交完卷，同學們三三兩兩據在一起，興奮地議論着答案。“哎呀！我問你一下呀，英語試卷，筆試，反義詞的那道題，BEFORE的反義詞是什麼？”“那道題呀，應該是AFTER吧！”“真的，我對了！”聽着他們的交談，我不由得擔憂起來，那道題我寫錯了！整個下午，我都耷拉着腦袋，望着別人興奮的神情，我卻怎麼也高興不起來。

第二天早晨做早操的時候，熊老師走到我面前，說：“倚南，這次的語文考試正常水平，英語考試呢，你考得還不錯！” YES！！！熊老師的話頓時使我踏實下來——考好了，考好了！一整天，我都沉浸在愉悅之中，細細品味熊老師的話。咦，不對，正常水平是多少？還不錯又是多少？可千萬別是八十八、八十九的呀。

第三天，英語課時，劉老師拿着一疊試卷念分數，當唸到我的.時候，我緊張極了。“SUSAN，92分！”才92分，我驚訝極了，當唸完所有同學的成績時，發現自己是第2名，我才比較滿足。語文課上，同學們都拿着自己的試卷，我是96.5分！好樣的，吳李倚南！考試之後，我的心情真是複雜多樣。

考試之後作文 篇8

每次考試後，我最關心的就是自己的成績了。通過成績的好壞，就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度，可以看出我學習是不是非常認真。這次月考，也不例外。

下課鈴聲敲響了，緊張的考試終於結束了。這時，操場上、走廊上、教室裏，就好像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成羣地圍在一起，討論着有關考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。

接着，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……

考試後的第三天，考試成績出來了。馬上要上數學課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報成績了。上課鈴聲終於響了，朱老師走進了教室，現在，開始報成績了。起初，教室裏安靜得連一根針掉地都能聽見；接着，開始有人竊竊私語；最後，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……

平時最愛數學的我，這次才考了91分。這道題，是因爲結果寫錯了，扣了2分；這道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。爸爸因爲我的`一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎麼說，接下來，對於我們每個人，都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會取得好成績。

考試之後作文 篇9

第一單元考試成績發了下來，我才考了81分，這可怎麼見家長呀！而老師偏偏要雪上加霜：“每個同學都把試卷拿回家讓家長簽字！”我們都嘆了口氣。

放學後，我走在回家的路上，心想：回家肯定被打，還是晚點回去吧！我便來到了公園裏散步。

我來到公園裏，看到地上的鵝卵石，我氣憤的想：這個鵝卵石怎麼看着這麼硌腳呢？煩人。

我又來到一棵松樹前，看到那些密密麻麻的松針，心裏便又不舒服的想：你長這麼多松針幹嘛，我看着看着就覺得疼，煩人。

我走出公園，看到有一隻鳥在對我叫，彷彿在說：“活該，活該，你回家一定會被媽媽揍的！”說完便飛到另一棵樹上去了，我氣得恨不得撿起一塊石頭揍它一頓。

回到家後，媽媽看到我的'成績，果然大發雷霆，大聲說道：“怎麼才考了這麼點分，你平時上課都在幹嘛！”看着媽媽生氣的樣子，我只能乖乖站着，一句話也不敢說，媽媽氣的隨手拿起一本桌子上的書揍了我一頓。

晚上，我一個人默默地躺在牀上，心想：以後一定要好好學習，不能再讓媽媽生氣了！