人格的考試的國旗下講話
敬愛的老師,親家的同學們:
大家好。
本學期,我們272班把自己班的班旗飄揚在學校上空作爲班級目標,在王老師與全班同學的不懈努力下,我們終於如願以償,這是我們272班全體同學的光榮與自豪。
一學期緊張的學習生活即將結束,從今天起期末考試就開始了。我們辛勤付出的汗水就要在接下來的考試中得以體現,一學期中所學到的知識本領將要向老師父母交出答卷。
同學們,你們準備好了嗎!
所以今天我演講的內容也是關於考試的話題,題目是“人格的考試”。其實,期末考試不僅僅是對幾個月中同學們所學知識水平的檢驗,它也將是一場對大家進行的人格的考試。
對於考試中的`各種作弊行爲,同學並不陌生。但你想過沒有,考試作弊行爲是一種什麼行爲,從現象上講, 可能是通過不當行爲,不真實反映自己的知識水平,實質它更是人格上的誠信缺失,那是一種偷盜行爲。
萬善誠爲先,衆德信爲基。孔子把“誠信”列爲對學生進行教育的“四大科目”和“五大規範”之一,“人而無信,不知其可也”,當今社會,誠信的重要性體現在我們生活中的每一角落,消費,商業,科技,文藝,教育,新聞等等。誠信二字已與我們的生活息息相關,大學聯考報名要填誠信協議,大學考試發現作弊,畢業拿不到學位證書,這些都表明,考試不僅僅考的是文化知識,還是對我們的人格進行的考試,是對我們人格素養中最重要的品質“誠信”的考試。我們學校在《忻州一中學生行爲考覈條例》中對考試行爲明確提出要求:在考試中遲到,不按要求答題、非規定考試用品帶入考場,交頭接耳,偷看別人答卷扣,交換試卷、傳遞答案扣,無故不參加考試,用通訊工具作弊等考試作弊行爲作出了相應的考覈要求。
由於每個同學的學習基礎,學習能力有所差異,在考試成績中可能會出現差別,但這些並不是作弊的藉口。在考試中,如果你不自覺地偷窺他人的試卷,那麼你就親手把自己推向人格的底線;如果你和別人傳遞紙條,那麼你就是拉着別人一起墮落;如果因爲偷看而得到一道題的正確答案,那麼你還將會得別人對你投來的鄙視的目光;靠作弊換來的比別人高的一個阿位伯數字,卻要付出喪失誠信,失去尊嚴的代價。靠作弊你可能得到一個虛假的成績,但你得不到坦然、欣慰與快樂。
這次考不好,我們還有補考的機會。但如果你在考試中不顧學校的校規,那就不僅僅說明你在學習上與別的同學有差異,更重要的是,在人格考試中你也輸掉了。
所以,這次期末考試不單單是對我們學習成績的檢驗,也是對我們的一次人格上的考試。
我希望全體同學不但要交出一份學習的真實的答卷,更在經得往人格的考試,交上一份讓學校父母、滿意的誠信答卷。
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