關於小升中的語數英考試攻略

小升中的升學擇校考試中，目前語數英三科都越來越受到更多的關注。雖然各個學校的各科考試內容有所偏重，但是我們有必要做到全面發展，各有所長。這樣才能在升學擇校中佔有自己的優勢。下面就來簡單談談小升中語文、數學、英語的學習與應考。

　　小升中與奧數

在各重點中學小升中的選拔考試中，奧數向來是所佔比重最大的學科。部分名校只考察奧數成績。RH學校每年組織的入學考試中，奧數成績佔到了加權總數的70%，超過語文和英語的總和。於是，在6年級來臨時，如何做好小升中奧數的複習備考，是能否在小升中考試中脫穎而出的'關鍵。

在完成了3-6年級的系統課程學習後，學生們對國小奧數所涉及的專題計算、應用題、幾何、計數、數論、組合、數字迷、邏輯已經有了循序漸進的認識。但是這些只是前後分散在3個年級的12個學期中，對於大多數學生來說，並沒有對於知識的縱向梳理，既不能將前後所學的東西有一個系統的歸納和認識。

以應用題當中的行程問題爲例，這是小升中考察中最重要的應用題類型。從3年級的行程問題基礎，到4年級的相遇追及、折返問題、反覆相遇、火車過橋，再倒5年級的流水行船、變速問題、鐘錶問題、路線規劃，在行程問題上前後學過了11講內容。但在系統學習階段，這11講內容是散落在7個學期當中分別進行學習的，跨度超過2年。而當小升中複習開始時，同學們需要系統地將這些知識串在一起，才能對行程問題有一個完整的認識和融會貫通的把握。

　　小升中與英語

衆所周知, 小升中考試是中學爲選拔真正的實力派而舉行的入學考試。國小英語培訓在經過幾年前的瘋狂後，已經逐漸沉澱，變成一門最客觀、最應該去學習的科目。作爲小升中考試中的重要科目，備戰重點中學的英語考試成爲每個小升中學生的重要任務。

目前的小升中英語考試分爲標準化考試和非標準化考試。其中，標準化考試的試卷爲百分制，覆蓋聽力、語音、詞彙、單項選擇、補全對話、看圖表達、閱讀理解等，重視學生運用知識和技能分析問題、解決問題的能力。

採用這種考試形式的學校很普遍；非標準化考試內容少而精，分值不定。考試內容與社會和生活聯繫緊密，注重自然的讀說，聽說等語言輸入和輸出能力。有的甚至還考察英語的奧數題，題型多樣，包含多學科的知識。其基礎知識和背景知識都可以在新概念英語和劍橋中學英語中找到答案。也有部分學校採取口語面試的形式，考查學生在真實場景中隨機運用語言的能力。

　　小升中與語文

重點中學小升中考試中，語文的重要性越來越大，很多重點中學，都把語文作爲小升中選拔學生的重要指標之一。

小升中語文考查的內容與國小課內所學習知識完全不同，主要分爲四大塊：基礎知識10%、文學常識35%、閱讀理解35%、作文表達20%。

基礎知識與國小語文課內所學知識基本一致，主要考查學生的基礎語文能力；文學常識以詩詞和名著爲主，也涉及一些成語典故、歷史故事；閱讀理解是小升中語文考查的重中之重，題型與會考接近；作文表達因爲考試時間的限制，更多傾向於對學校語言概括和組織能力的考查，小作文的考查模式較多。