分班考試後家長如何開導孩子呢
對於升入國中後的第一次考試——小升中分班考試,很多家長格外重視。對於孩子的成績,家長也會有很多看法。對此,有的家長太過重視孩子的成績而忽略了其他,忽略了孩子心理的成長。有時候孩子從考場上回來,第一句話便是:“考的怎麼樣?好考嗎?”這樣對於自我感覺不良好的孩子打擊是很大的,那麼家長們如何對孩子的學習給予指導呢?奧數網編輯向家長提出有針對性的建議。
不能光看分數
分班考試後,有些七年級新生家長看到孩子的成績排名落後,就表現出失望的'情緒,對此,有專家認爲,家長不要有這樣的心態,對孩子的學習抓緊是對的,但是不能光憑一次兩次考試分數,就給孩子的學習能力定性。事實上,七年級新生分數差距都不大,這次考試考了500名,下次考試可能就考到200名,所以不能把一次成績看得太重。
給孩子希望和信心
考試是檢驗學生在一段時間的學習效果,考後做好總結是最必要的。而有些家長總是比較孩子之間的分數,攀比中讓孩子增加了壓力,沒有了自信。要想讓孩子在學習上輕鬆前行,家長要做的就是不斷給孩子希望和信心,告訴孩子:“你能行”。對於孩子一時遇到困難,要鼓勵孩子堅持,其實,只要做到堅持,才能實現從量變到質變,取得成績的飛躍提高。
家長注意規範和督促
七年級新生,有的學習習慣還沒有養成,回家後不知道抓緊時間做作業,不能獨立完成作業,學習上沒有方法等,這些需要家長的指導和規範,去掉學習中的壞毛病,養成良好的學習習慣。一位七年級班主任老師指出,在學習上,家長不是花點錢,給孩子報幾個補課班就完事大吉,家長要學會見證孩子的成長,用心陪伴孩子取得進步,參與孩子成長的全過程。
幫孩子做好規劃
“揚長避短,規劃好孩子的人生”,有專家認爲,無論做什麼,學好基礎知識都是重要的。但是家長也應認識到,每個孩子都有自己的長處,比如孩子畫畫好,或者有音樂方面的特長,就可以往藝術方面發展。值得注意的是,有些家長不瞭解孩子的興趣愛好,對發展孩子的興趣愛好也不夠重視,只把眼光盯在孩子的分數上。比如學校舉辦藝術節,本是孩子展示自己的舞臺,可有的家長卻不夠支持。可很多事例表明,有些有個性特長的孩子,當初不被家長看好,後來卻成爲藝術方面的人才。所以,根據孩子的特點幫孩子做好規劃是十分必要的。
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