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有關開學計劃模板彙總7篇

教育1.58W

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編爲大家收集的開學計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關開學計劃模板彙總7篇

開學計劃 篇1

一、指導思想:

本學期,數學的教育教學工作還是以深化教學改革,加強教學管理,規範教學行爲爲主,提升教師業務水平,提高課堂教學效率,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素養,加強教學質量的調研與監控。

二、工作目標:

1、規範教學常規管理,優化教研組活動,提高運用現代教育技術資源在數學教學中的作用。

2、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發揮骨幹教師的示範作用,加強校際交流與協作,提高教師的業務素質和教研能力。

3、深入進行課堂教學研究,確保學生課堂知識的鞏固率,努力提高數學課堂40分鐘的教學效率。

4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發學生學習數學的興趣,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發展。

三、工作重點:

1、組織學習新標準,發揮教研組的羣體教研作用,以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”爲研究目標,開展以新課程、新標準、

新教法爲課程的教學研究。準確把握國小數學課程的性質、地位、基本理念及目標任務,切實作到“求真務實、紮實有效”。

2、加強教學常規的監督和落實。以教研組爲單位,每週組織教師進行集中學習,定期開展教學常規檢查,及時發現問題,及時整改,力求實效。

3、切實作好“培優補差”工作,建立優秀生與後進生的.檔案。

4、積極組織參加上級教育教研部門開展的教學研究活動,調動青年教師自發苦練教學基本功,促進數學教師整體素質的提高。

四、工作措施:

1、認真學習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。本學期主要任務:以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”爲研究目標,落實新標準在教學中的運用,促進我校教師的專業成長。

2、開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生爲本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關係,營造積極、健康、和諧、寬鬆的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,培養學生具有學習數學的興趣,樹立學好數學的信心,增強學生的創新意識。

3、以區教育局對學校教學質量考評的標準爲指導,嚴格常規管理,提高教學質量。

(1)備課:組織教師開展集體備課活動,積極倡導“同課異構”,備出優質課,實用課。共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式,完善備課的各環節。教研組將定期檢查備課情況。

(2)上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,特別是講課中要明確目標,講透知識點,訓練要紮實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學效果。

(3)作業的佈置、批改:作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規範。

(4)輔導:繼續做好提優補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,並做好作業批改記錄的記載。

(5)檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,瞭解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養學生學習數學的興趣。教師要要善於利用評價所提供的大量信息,適時調整和改善教學過程。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

(6)聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少於20節,要邊聽邊思,及時評註。實施“推門聽課”制度。

3、加強畢業班的教學質量調研工作。

4、結合各級教研活動,本學期各老師至少上一節優質公開課教學,每位教師進行一次集體備課活動。

5、加強校際間的教學交流,提升學校知名度。

6、積極參加上級組織的各類教研活動,鼓勵教師參加各級教學競賽及論文評比活動。

五、具體工作安排:

九月份:

1、制定數學組教研計劃及數學學科教學計劃。

2、召開數學教研組會議。

3、組織教研組的成員聽課、研討。

4、進行期初教學常規檢查。

十月份:

1、繼續組織教研組的成員聽課、研討。

2、進行作業檢查。

十一月份:

1、數學期中檢測工作。

2、期中教學常規檢查。

十二月份:

1、開展集體備課活動。

2、組織開展數學教案、教學反思評比活動。

一月份:

1、撰寫教學經驗、完成教學論文。

2、組織、指導期末複習,進行期末考試。

開學計劃 篇2

一、指導思想:

認真學習《老師法》、《教育法》、《義務教育法》、《老師職業道德規範》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠於黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業,爲人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神。

二、老師個人業務工作計劃

新學期裏,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。

遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟。

熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。 認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民老師。

作爲一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。

本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。

不斷爲自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成爲能隨時供給學生一杯水的自來水。

三、教研工作計劃:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他老師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。

對於素質教育的理論,進行更加深入的學習。

在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步。

(一)、加強理論學習,更新老師的觀念。

1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網上討論等形式認真系統地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,並用新的教學理念指導教學工作。

2、積極、主動地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行爲,以先進的課改精神矯正自己的教學行爲,

3、學習《語文課程標準》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,並以新課改理念爲指導思想,結合實際認真備課。

(二)、加強課堂教學研究,提高教學質量。

1、要加強內部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他老師共同探討教學過程中產生的問題,尋找解決方法,發揚團結協作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。

2、在課堂教學中,切實轉變自己的`行爲,正確把握化學教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程,全面提高學生的生物素養。

3、積極參加校本教研,按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博採衆長。

4、認真及時反思自己的教學行爲,每週作好總結和課後反思。結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。

5、作好相關資料的收集和整理。

6、對各項工作進行認真的總結和評價。

開學計劃 篇3

我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。

總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生

2熱鬧非凡的新年結束了,極具挑戰與充滿未知的新學期如期而來。回首過去的校園生活,無論你是否擁有過歡笑,擁有陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它塵封起來吧。在我們面前的是新的開始,新的計劃。也許你的計劃是追趕上某位同學,或是在班級裏得多少名,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了計劃後,我們一定要爲此付出行動,全力以赴。一個連自己目標都不知道在哪裏的人,將如何去奮鬥?新學期我們需要一步一個腳印踏踏實實學知識。

確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生爲實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

其次,要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

有了明確的目標,能夠合理的安排時間,相信在新的學期中,我定能取得新的輝煌。

我要做語言的巨人,更要做行動的巨人,豐碑無語,行勝於言。

3第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現在起,我要有一份好的`計劃書來輔導我學習,那就是:

學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,瞭解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。 充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏.

課堂上做的筆記要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的題目.

找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注於功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃並嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,複習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課後複習,溫故而知新。 認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課後向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。以優異的成績考上理想的中學。

這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績.

開學計劃 篇4

1.及時進行班風校紀的教育,以常規管理爲載體,規範學生的各項管理要求,重申學校各方面行爲習慣的要求,防患未然.

2.開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣。同時進一步優化人文素質環境,利用學校的一切活動增強集體凝聚力。

3.開展法制監督員值日活動,讓每位同學成爲溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師佈置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋樑和紐帶的作用。

4.繼續做好後進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性。

5.繼續開展寫週記、日記活動、徵求同學們的意見,及時把握學生的心裏狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

6.以學習委員爲核心,以各科課代表爲主的自習課和午間自主學習活動,有效利用多媒體對學生進行行爲養成教育,開展學生的學習自主性和創造力,對學生進行各科學法指導。

7.充分利用課餘時間辦好學生的手抄報活動。

8.制定合適班機實際情況的`各項規章制度,進一步約束同學們的思想行爲。

9.嘗試實施班幹部輪換制度。

10.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現象的發生。

11.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防爲主,同家長經常取得聯繫,防止各類事故的發生。

12.充分利用考試的槓桿作用,每次考試結束後要求每一位學生寫出考試的得失,查找經驗與不足,並列出整改計劃和下次考試的目標。

13.開展心裏健康教育,增強學生的心裏品質,擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。

14.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

15.對學校佈置的各項工作不折不扣的完成。

16.堅決服從學校的管理,並教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當的渠道進行彙報和妥善解決。

17.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。

18.經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作。

開學計劃 篇5

本學期我將繼續擔任六年級班主任的工作,之前幾年的磨合,我已經和學生們有了很深的默契,我想我在這個學期的工作將更加的好做,因爲我已經對自己的工作有了更爲明確的認識了,我知道了自己要做的時期了,我將更加努力的工作,相信自己一定能夠做的更好,我會讓我自己做的更好的。

一、指導思想:

堅持德育爲首位,以日常行爲規範爲準繩,以新的教育理念爲中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本情況:

我班共有學生46人。每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網吧。很多行爲習慣有待進一步培養。

三、本期工作要點:

1、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

2、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

3、繼續做好安全教育工作,。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防範意識。

4、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的`積極參與,培養學生的參與意識。

四、具體教育措施:

1、發揮班幹部作用,提高班幹部工作能力

班幹部是班主任的好幫手,充分發揮班幹部的作用,不僅利於教師把更多的經力投入到教學中,更利於班幹部工作能力的培養。我們班級裏班幹部的人數

很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是隻錯就改。要多給學生鍛鍊自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、佈置教室、出黑板報,搞班會活動等。

2、加強常規教育

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,紮實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《國小生日常行爲規範》爲主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收穫。

3、明確學習目標

俗話說:有目標纔有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行爲習慣、衛生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮鬥的目標是什麼,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂後,要求每個學生認真切實地執行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。

4.重視養成教育

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度。

5、加強潛能生管理

面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課後勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

6、及時瞭解學情:

準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

7、家教結合:

經常與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現在的我還沒有將學生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!

開學計劃 篇6

新的學期已開始,爲確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我校以十八大精神爲指導,結合本校的實際情況,紮實有效地抓好開學的各項工作,在新的一年,新的學期,學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。本學期現有教職工5人。在校學生28人,6個教學班。現將學校開學情況彙報如下:

(一)開學工作安排主動,教學上路快。

學區正月二十三召開校長會議,安排各項工作、新學期學校計劃的擬訂,籌劃開學工作等。正月二十四我校召開了全體教師會,會議傳達了上級會議精神並學習了學校計劃,做好開學動員,並詳細布置了開學前各部門、個人的各項開學準備工作,做到了開學安排有條不紊,工作人員職責分明。保證了開學工作的順利進行。當日下午,教師的辦公用品、教學用書、用具都已發放到位,學生的免費教科書全部發放到了學生的手中,班主任與科任老師通力合作,組建了班委會。教導處在2月25日進行第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計劃、備課情況,從檢查的結果來看,所有任課教師準備比較充分,計劃制定詳實、有效,備課有質有量,完成情況較好!

開學的有關籌備工作中,各位教師表現主動積極,特別是全體班主任全天候駐守學校,不離崗位,做好了學生的組織和管理工作,以保證學生一開學就進入學習生活中。雖然下雪,路溼滑濘泥,學生全部按時到校上課。從開學以來的各項工作表現來看,我校教師工作充滿熱情,學生積極主動學習,使我校的各項教學工作步入正軌。

(二)全力以赴抓好教育教學質量的提升。

教學過程管理要嚴謹,教導處要明確教師備課、上課、作業佈置與批改以及考覈評價、自習和課外輔導的具體要求,有學生預習、上課、複習、自習、作業、活動等的.要求。教學質量實行目標管理。教導處要給各科確立明確的奮鬥目標,確保各科成績穩中有升。大力提高教學質量,確保教學質量考覈成績穩步上升。

(三)落實政策,規範辦學行爲。加強食堂管理,落實上級政策,更好的實施營養早餐改善計劃。強化學校內部管理,不斷優化工作作風,使管理不斷走上制度化、規範化、常態化的軌道。

積極落實素質教育,切切實實落實規範辦學行爲,發揚人本意識。堅決按照上級有關文件精神,按規定的作息時間表,安排師生的作息。我們注重學生的全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學校的高度狠抓教師職業道德建設,繼續在教師中強化“爭先,實幹,創新,奉獻”四種精神

(四)狠抓安全工作,確保學校的穩定。

進一步抓好學校安全穩定工作 ,牢固樹立安全壓倒一切的意識,確保師生生命財產安全。

過去的20xx年,我校安全工作零事故,學校以唐建軍校長爲首的政教處同志們功不可沒,今年學校把安全工作同樣放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重於泰山,在教職工大會以後,我們就召開全體班主任會議,要求班主任開學的第一堂課就是安全教育課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學校聯合起來抓好對學生的安全教育和管理工作。此外,我們實行外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患於未然。

同時,我們還加強了安全隱患的排查工作,一開學,後勤處對學校的電線電路,水井等進行了認真的檢查,有問題及時進行整改。

(五)深化教學改革,提高學校綜合實力。

1、在上學期的良好勢頭下,我們進一步加強教學常規管理,加大教研力度,在聽課、個人備課、集體備課、教研活動上都作了新的要求,並與考覈密切掛鉤。在聽課上實行簽到制,以保證每個教師在同學科間雙週聽課不少於三課;在集體備課上實行點名制,以加大校長室和教導處的監督職能,確保集體備課的質量。

2、加強教學反思,強調教師在教學中通過不斷反思來提高自己的教學技能。教師反思分爲自我反思和集體交流反思,自我反思可每天一思,每週一悟;集體反思,每週備課組小組活動,每學期規定時間進行教學交流活動。

(六) 加強隊伍建設 ,切實轉變工作作風

1、加強教職工考勤管理 。按時參加有關會議和活動,不遲到、 早退和曠課,有事有病須請假。上課期間由教導處考勤。會議期 間由主持人考勤。

2、嚴格遵守教師道德規範,維護教師良好形象,不準在工作日飲酒,不準在課堂內抽菸,不準在課堂內接打電話,不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋,背心,超短裙進入課堂,不準在校內說髒話,開低級、庸俗玩笑。

3、抓好班子建設 ,增強管理能力和協作能力。班子成員要用心謀事,用心想事,主動幹事,加強對班子成員管理工作的考覈量化 。

4、大力加強 師德師風建設 。全面提高隊伍的思想政治素質和職業道德水平 。

開學計劃 篇7

開學了!我們迎來了新的改變!不僅成爲了全校的大哥哥和大姐姐——六年級,而且是“更上一層樓”,教室搬到了三樓。本以爲這樣的話跑辦公室就不遠了,誰知,辦公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四樓!但現在可不是說這個的時候,該是訂個全方位計劃了!

在學習方面:

五年級下期的期末考試,我仍然沒有考好,96的95,所以我現在依然沒有太自信。在沒有關於學習上的思路時,姐姐給我講了一個他們同學給她講的故事,她說,至今還讓她印象深刻。故事的內容是這樣的——世界上有兩種動物能到達金字塔的頂端,第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢想的路上暢通無阻,而普通人就要付出比天才高几倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會選擇蝸牛,因爲,雄鷹最後的到手的只有夢想的實現,但蝸牛在尋求夢想的路上,得到了堅持與恆心這兩樣最爲讓人強求是求不到的珍貴品質,我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實實的向着夢想前進。

在生活方面:

我面臨着現在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時候怎麼就沒有苦練一門特長呢?就因爲這個,現在的自己,就只能看着那些出了名的名人,在那裏講着,自己小時候啊,被父母拿着皮鞭逼着凌晨幾點就開始苦練。我一直在想,要是給我一個重來的`機會,我絕對不會因爲爸爸的阻撓就放棄練琴,我那個年齡本來可以說是從小開始練,但就是剛過了一級後,爸爸覺得我太辛苦了,非要讓我放棄。這纔是我最後悔的那點——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關係!我現在真想把自己塞進媽媽的肚子裏,讓媽媽重生一次!但我現在突然發現,要是從現在學起,就不會造成以後,我會說:“要是我在已經醒悟的年紀開始練就好了。”而後悔莫及了。要是有空,並且不擔心成績的時候,我一定會學的,一定!