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校園安全教育演講稿【常用15篇】

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在現實社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編整理的校園安全教育演講稿,希望能夠幫助到大家。

校園安全教育演講稿【常用15篇】

校園安全教育演講稿1

親愛的同學們:

大家好!夏季來臨,氣溫連續升高,近一段時間,接連發生了幾起因爲到河溝邊玩耍、游泳,而被淹死的慘劇,給受害者的家庭帶來了毀滅性的災難,這再一次給我們敲響了警鐘。爲避免此類事件的發生,我校開展題爲“珍愛生命、預防溺水”的專項行動,今天我代表學校特向全校同學提出以下要求:

1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

2、年齡小的低年級的學生必須由家長接送,沒有家長的陪同,不到河邊、溝邊玩耍,並要做好相應的防備,防止溺水事件的.發生。

3、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

4、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

5、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行爲,要堅決抵制並勸阻。如有學生不慎落水,不要盲目去救,要及時呼救或通知附近大人施救。

6、遵循學校的到校及離校時間,不允許過早到校。放學後抓緊時間離校,不許在校內和路上長時間逗留。雙休日和節假日不允許結伴到河邊和溝邊玩耍,不做危害自己和他人的事情。

同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,你們一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最後,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。謝謝大家!

校園安全教育演講稿2

親愛的同學們:

大家好!

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業。同學們,安全重於泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患於未然,安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識,提高防範能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人羣.

下面我就安全問題給大家提幾點具體要求:

1、在校期間,參加課內、外活動如:體育課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。學生未滿12週歲以上一律不得騎車上學。12週歲以上騎車上學不得載人。

3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品,不喝生水,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

4、不聚衆打架鬥毆、燃放煙花爆竹、攀爬牆壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建築施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。

5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

6、注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,繼續防範流感、甲肝等傳染病傳播。

7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。

8、遵守中國小生守則,遵守中國小生日常行爲規範,保持校園環境衛生整潔,遵守學校安全紀律。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;生命至上,安全爲天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。

老師們、同學們!爲了創建安全

文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,爲打造平安和諧的'校園環境而努力!

最後,祝願我們的校園,永遠平安!祝願我們校園中的每個人永遠平安、快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

校園安全教育演講稿3

各位老師、同學:

早上好!我是xx班的xxx。

這次,我在國旗下講話的主題是“關注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我國一年一度的“119消防日”,因爲11月9日的簡化寫法同火災報警電話號碼“119”極爲相似。確定11月9日爲消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶,萬一發生火災,及時報警求助是最要緊的。

親愛的同學們,火是人類的`朋友,它帶給我們光明,推動着人類社會走向文明,但是,火一旦失去控制就會造成災難,而往往這樣的災難都是源於一些細節上的疏忽:出門忘記關閉的電器、臨睡忘記關閉的燃氣開關、隨手亂扔的一個菸蒂以及爲貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發一場火災。

在平時生活中,遇他處發生火情,同學們切勿圍觀。有的同學出去好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙於消防人員搶險,也不利於同學們的安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行爲。如在身邊發現有人假報火警,我們都要立刻加以制止。這些事情看似與預防火災、火災中逃生沒有關聯,但是維護一個和諧有序的社會環境就是維護我們的安全。

我們的未來是那麼美好,我們的前途是那麼光明。但去實現這美好的人生,就要有生命作爲前提。生命對於我們每個人都只有一次,防範勝於救災,讓我們一起關注消防,珍愛生命,共享平安!

謝謝大家!

校園安全教育演講稿4

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的朋友們:

大家好!

我是來自分局機關的xxx,今天我演講的題目是“安全生產,責任重於奇蹟”。

提到安全,首先浮現在我腦海中的是發生在20xx年的一次中國礦難救援史上的奇蹟。20xx年3月28日,山西王家嶺發生煤礦透水事故,153名礦工被困井下,經過緊急搶救,其中的115名礦工堅守了八天八夜以後,被成功救出。一時間媒體輿論鋪天蓋地而來,紛紛讚揚這是中國礦難救援史上的奇蹟。然而,當我們沉浸在這奇蹟的喜悅中時,是否曾想過,在這個奇蹟背後的代價是什麼?奇蹟的背後是另外38名員工的生命,是38個從此支離破碎的家庭,更是在我們頭上被重重敲響的安全警鐘!

奇蹟之所以成爲奇蹟,正是因爲它的不可複製性。我們能夠指望每次事故之後都能有這樣的救援奇蹟嗎?我想在座的各位都和我一樣,願意看到的是我們有一個平平安安的生產環境,而不是將安全生產的.希望寄託在救援奇蹟上。我們應該深刻落實安全生產責任,保證萬無一失。因爲安全關乎生命,安全才能帶來效益,安全就是一切的一切!

安全生產關乎生命。生命對於每個人來說都只有一次,保護生命安全是我們對她的最基本的尊重,也是所有文明社會的基本準則。對於安全生產來說,一時的疏忽就可能讓無數生命在瞬間逝去。20xx年11月15日,造成58個生命被熊熊大火吞沒的上海xx區高層住宅火災事故,不正是因爲一時的疏忽大意無證上崗而造成的嗎?

安全生產關乎企業效益。企業的效益源於安全的保障,企業的生存和發展離不開安全。試想,沒有安全,我們的生命何從保障?沒有安全,我們的生產何談順利進行?沒有安全,我們的企業效益豈不是天方夜譚?大家是否還記得,曾經風光無限的湖南路橋集團公司爲何至今還一蹶不振?這是它不重視安全而導致鳳凰大橋轟然倒塌的結果啊!

無論是對生命的尊重還是對企業效益來說,安全的重要性都不言而喻。安全生產也被屢屢強調,但是我們看到的事實卻是:事故不斷,責任卻從未被真正落實。

20xx年3月1日,內蒙古駱駝山煤礦發生特別重大透水事故,事故共造成32人死亡、7人受傷,直接經濟損失4853萬元。當我們還在爲這起重大安全事故而悲痛不已,盡一切努力拯救生命的時候,同年的3月16日xx縣又發生一起重大安全事故,造成5人遇難,7人重傷。3月28日,xx市xx區一處在建樓盤的吊塔折斷,造成5人死亡,1人重傷。這些事故之間都僅僅相隔十幾天,面對如此高的事故發生率,我們不禁要問,安全法規何在?安全責任何在?

據統計,中國關於安全生產方面的法律法規就有三十幾部,各地方政府針對安全生產也都制定了各自的規定。然而,就是在這樣嚴密的法律體系之下,重大安全生產責任事故卻屢屢發生,以煤礦安全爲例,每當發生特大礦難,全國照例要開展煤礦安全大檢查,可是年年檢查,年年礦難,一切都沒有改變。造成這種現象最重要的原因,正是在於法律未被貫徹,責任沒被落實和追究。

“隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山”,對於安全生產,我們要不斷加強落實安全生產責任。安全工作不能允許有半點的麻痹大意,我們必須強化安全意識,事事重視,人人負責,真真正正把安全工作作爲我們工作的基礎去狠抓落實。唯有如此,方能保證生命的安全,保證企業的生存和發展,保證社會的穩定。我們不能把安全工作寄希望於事故之後的救援奇蹟,讓我們大聲地吶喊,安全工作不需要奇蹟的眷顧!我們要用時刻的警惕和重視,用不懈的努力來取代奇蹟!

今天我們在這裏共同倡導安全,讓我們共同努力,落實責任,繼續爲創造一個和諧安全的砂石分局而努力奮鬥!

謝謝大家!

校園安全教育演講稿5

老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是珍愛生命,安全第一。生命是寶貴的,每個人的生命都只有一次;生命是獨特的,每個人的生命都會有不一樣的光彩;生命是脆弱的,它極易受到意外傷害;生命是不可逆轉的,消逝就無法挽留,所以我們要珍惜生命、注意安全。

馬路上車水馬龍,稍不慎就會有不測事故,所以我們要格外重視交通安全。青少年對於安全的重視度遠遠沒有成年人多,常有因橫穿馬路而受傷。因此,我們要增強對交通安全的重視,對交通安全做以下幾點建議:

一、寧等十分不搶一秒過馬路要小心,一定要先看紅綠燈,

若這條路上沒有紅綠燈,一定要左右看看,待沒有車輛時再通過。

二、不要在馬路上嬉戲經常看到青少年學生在馬路上嬉戲而摔傷、撞傷,所以同學們在馬路上騎電瓶車、自行車或行走時,一定要遵守交通規則,堅決不嬉戲打鬧。三、要在斑馬線、人行道內騎電瓶車、行走在斑馬線、人行道內行走、騎電瓶車安全指數會大大升高,所以爲了我們的安全,請在斑馬線、人行道內行走。

除了交通安全,校園安全也要格外重視。許多同學課間喜歡在走廊上打鬧玩耍,卻不知身處重重危險之中,常常有因打鬧而受傷,所以我們要格外小心,這些危險往往都是不經意發生的。除了這些校園意外傷害事故,還有許多潛在的風險,其中校園暴力最爲突出,那麼,如果我們遇到校園暴力該怎麼辦呢?

一、及時告訴老師在校園內,老師是我們的保護傘,老師在很大程度上可以保護我們的安全。

二、如果受傷,一定要及時就診常常有人因爲校園暴力而受傷,但卻不敢向家長說,導致傷口惡化。

三、如果發生較爲嚴重的校園暴力,一定要及時報警你對校園暴力的'寬容,並不會帶來校園暴力對你的寬容,這反而會讓校園暴力變本加厲,校園暴力是危害校園安全的潛在因素,預防校園暴力,抵制校園暴力從我做起。珍愛生命不僅僅要注意交通安

全、校園安全,還有許多要注意的地方,如消防安全,高空墜物安全等等。爲了我們和他人的生命健康、家庭幸福,請記住:珍愛生命,安全第一!

我的演講到此結束,謝謝大家!

校園安全教育演講稿6

親愛的同學們:

爲使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我講二個方面的問題:

一、怎樣走路

1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應當在人行道內走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側通行。

2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通辦法的路口時,要按信號指示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確定安全後方可通過。

4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、逗留、打鬧、來回奔跑、彼此追逐,隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

8、學齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。

二、怎樣搭車

1、乘座大衆汽車或者長途汽車時,要在站臺或者指定地點依次侯車,待車停穩後,依次上下。

2、不得在機動車道上攔乘機動車。

3、不得在機動車道上,從機動車的左側上下車

。 4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘座摩托車時,必須戴頭盔。

6、不準跳車,乘貨運車輛時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。

7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先後順序上下車。

8、不要乘座家用車,拖沓機,報廢車,超員車上下學。同學們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,社國的未來,你們的人身安全,牽動着養育你們的父母的心,牽動着關心和培養你們的老師的心,你們的人身安全關係着千家萬戶的幸福和安寧,關係着社會的和諧穩定,關係着祖國的.未來,爲了同學們的健康的成長,請大家一定要認真的研究道路交通安全法律和常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵。

最後祝同學們:研究進步,平安健康,幸福快樂,前途無量。

校園安全教育演講稿7

尊敬的各位領導,各位評委:

大家好!今天我演講的題目是:安全第一、生命至尊。

朋友,當您每天上學和放學回家的時候,您是否想到今天我一定要安全呢?朋友,當您每天上下班的時候,您的心中是否惦記着安全呢?朋友,當您即將坐在人力車上奔往工作單位的時候,您是否想到了今天我要安全生產呢?朋友,當您在工作崗位上違章的一剎那,您是否會想到因爲我的一個小小的'違章,會導致事故的發生而使自己或者工友的生命受到傷害呢?朋友,如果,您還沒有,那請讓我提醒您:時刻牢記“安全第一,生命至上”。

人的生命只有一次,每一個人都想笑口常開,每一個家庭都願幸福美滿,每一個企業都願興旺發達,然而這一切都離不開安全,安全是人生永恆的主題。沒有了安全也就談不上發展,任何時候我們不能存在任何的僥倖。然而由於我們安全理念沒有深入人心,部分幹羣不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全;由於我們少數幹羣安全意識淡薄,對安全工作,說起來重要、幹起來次要、忙起來不要,違章指揮、違章操作;由於我們的作業規程和安全規程不能在現場真正的落實等原因,導致安全事故一起又一起的發生,吞噬着我們的生命,毀壞着我們的幸福。

“前事不忘後事之師”,安全工作永遠是‘從零開始,向零進軍’。今年不到兩個月的時間,在我們國家陝西南鄭縣、福建南平、廣西合浦縣、廣東、山東濰坊、江蘇等地相繼發生了xx月起中國小校園的慘案,兇手直接把魔爪伸向那手無縛雞之力的幼兒園學生和國小生,導致多少年輕幼小的、如花蕾般的生命在悲劇中落殞,多少原本一家三口的幸福家庭從此在悲劇中上演。朋友們,讓我們大家攜起手來,共同對抗社會的無聊、無恥、犯罪之徒,維護我們的生命,維護我們共同的家園。

安全伴隨着家庭的穩定,社會的繁榮、發展和進步,安全是人民生存和發展最基本的條件,一個家庭、一個單位如果連起碼的安全生產都不能保障,還談什麼效益,一個人如果沒有生命,就談不上生活,對自己、對家人更談得上什麼生活幸福。朋友,生命對於每個人來說只有一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?難道你真的就願意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒撒手而去嗎?

“生命誠可貴,安全責任大”。堅守在一線工作崗位的教師們、朋友們,每天都是一個新開始,每天都是一個新的起點,在實現生產效益的同時我們一定要保障安全的長治久安;爲了自己和家人的幸福,讓我們每天“從零開始,向零進軍”。孟子曰:“生於憂患,死於安樂也”。魯迅先生說:“安全只存在於那些永遠生活在憂患之中的人羣和家庭”。我們共同牢記:“安全工作只有滿分,安全第一,生命至上”!

校園安全教育演講稿8

尊敬的各位領導,各位同事:

大家上午好!

進入冬季後,做好冬季安全工作顯得特別重要。我對全體同學提出以下要求:

(1)交通安全要求:

冬季常有積雪和霜凍,導致路面較滑,有時還有大霧,交通條件比較差。同時,冬季天黑得早,很多學生放學回家時天色已經漸黑,容易發生交通事故。因此放學時不要逗留,在路上要遵守交通規則,不騎車上下學。要按時回家,不要在教室或校園內逗留,在路上玩耍。

同學們在步行上學和回家時,進出校門應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全後方可通過;在通過交通信號燈的人行橫道時,應當按照交通信號燈指示通行。不要乘坐三五車輛,不乘坐超載、超速車輛,乘坐校車要遵守紀律,服從管理。

(2)預防一氧化碳中毒

冬季用煤爐取暖時,應認真檢查煙囪等通風設施,同時注意經常使室內通風換氣,預防煤氣中毒。使用煤氣竈具時,應調節進風至火焰呈藍色,使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用於警告!若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應迅速關閉煤氣開關,打開門窗,嚴禁明火,預防中毒、火災和爆炸等事故發生。

(3)要注意實驗課的安全。

在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,並且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生危險。

(4)防寒保暖教育。

冬季氣候寒冷,學生在戶外活動中、上下學路上很容易凍傷,並引發感冒和其他呼吸道疾病。所以,學校要對學生進行防寒保暖、預防疾病教育。同時要把這種安全教育和合理安排學生戶外活動有機地結合起來。

(5)火災預防教育

冬季氣候比較乾燥,火災隱患比較大。不要攜帶火柴、打火機等,不要玩火或燃放煙花爆竹。

(6)防滑、防溺水

進入冬季,河流、坑塘、景觀水道表面結冰,但由於冰層不厚,在冰上玩耍行走時極易發生墜冰溺水事故。所以我們同學不要在冰上行走玩耍,往返學校經過結冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥倖心理而冒險。尤其不要私自到野外結冰水面滑冰。

(7)飲食安全

注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料;不喝生水,不購買無廠址、無生產日期、無保質期的食品。

(8)環境衛生

愛護環境衛生,預防與控制傳染病的發生,培養良好的`個人健康生活習慣,保持室內空氣流通,在流行病季節,儘量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所,出現症狀要及時就醫。

(9)在各項運動中要注意運動安全。

冬季天氣較冷,在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,嚴禁冒險行爲。

我的演講結束了,謝謝大家!

校園安全教育演講稿9

各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

有人說,生命是寶藏,是黃金。有人說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。有人說,安全是生命之水,是幸福之源。有人說,安全就是要把平安的種子撒播進自己的心田,來收穫更多的祥和、幸福和安寧。因此,我們要牢記“安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。”在家做“平安家庭”的維護者,在校園做“平安校園”的參與者。

爲了認真貫徹落實安全教育,進一步增強同學們的安全意識,在學習和生活中確保自身安全,今天,我們在這裏舉行以安全爲主題的教育講座。講座的主題是:強化安全意識,學會自我保護

同學們知道,任何時候都可能存在的病菌、不潔飲食、交通事故、火災隱患、不良習慣以及社會上的違法犯罪行爲等,這些都是我們身邊潛在的危險因素。一系列數據顯示,中國小生非正常死亡人數正在逐年上升,這就要求我們學校、家長和我們每一位同學都要強化安全意識,防火、防電、防水、防傳染病、防食物中毒、嚴格遵守交通規則,警鐘長鳴。下面我主要談一談我們同學應如何強化安全意識,學會自我保護。

一、居家、外出安全

居家時要學會水電煤氣的正確使用方法,睡前檢查關閉門窗、煤氣閥門。要養成進出家門隨手關門的好習慣。外出遊玩時要徵得家長同意並將行程去處告訴父母,說明回家的時間;上學、放學要與同學結伴同行;不單獨與素不相識的人同乘無人看管的電梯;不搭乘陌生人的便車,不允許私自或者和同學在河邊玩耍,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物,有駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。不獨自通過狹窄街巷、昏暗的地下室,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公共廁所。不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或財富。如有陌生人對你說家中有急事時,應立即報告老師,並與父母取得聯繫,以確認是否屬實。外出時穿着打扮要樸素,不穿名牌服飾。不要單獨到銀行存款或取款,必要時,可把積蓄的錢交父母替你保存。攜帶錢財時要隱蔽好,切忌招搖過市。遠離社會上的不良分子及其團伙活動,遇到敲詐事件,儘量不要正面衝突,要保持冷靜的頭腦,想辦法儘快離開或靠近人多的地方,然後報警或告訴家長、老師。

二、飲食安全

春天是萬物生長的季節,也是各種病菌活躍的季節,是傳染病的高發期。學校要求同學們在家吃飯,不要貪圖便宜或方便,或者因爲挑食,隨意在路邊攤點就餐,或者隨意購買遊商小販的物品,要求不吃油炸攤點的不潔食物,就是因爲我們有些同學自制能力差,養成不良的飲食習慣,以致於影響身體健康,分散學習精力,甚至帶來食物中毒等安全事故。今天再強調一遍:不要吃不潔的食品,不要貪圖便宜或方便,或者因爲挑食,隨意在路邊攤點就餐,或者隨意購買遊商小販的食品,當然我們每個人都不希望看有關任何飲食方面的事故發生,相信同學們會理解學校這些規定的良苦用心,自覺遵守。

三、交通安全

交通規則人人都懂。怎樣走路、怎樣騎車,父母和老師不知叮囑過多少遍。但我們有些同學就是不肯自覺遵守。走出校門,老師不可能再跟着你,父母也不可能永遠接送你上學。我們經常看到,有些同學放學後三五成羣在路邊甚至在馬路中間逗留,有些同學在汽車、摩托車飛馳的車流中騎自行車也不老實,或騎車帶人,或勾肩搭背,或闖紅燈,或騎飛車,或脫手耍酷,或拉扯嬉鬧,甚至戴個耳機邊騎車邊搖頭晃腦陶醉在音樂中。我給這些同學畫像,目的就是要警醒你,這些都是十分危險的舉動,潛在的是生命的危險。一樁樁血淋淋的交通事故慘案提醒我們,務必集中精力騎車,放學後按時回家,嚴格遵守交通規則。

四、在校安全

在校安全是我們每位同學學習和發展的最基本前提。儘管校園相對來說是一個安全的地方,但如果我們在上課和活動時違反規定,還是存在安全隱患的。因此要求同學們在接觸帶電設備和上體育課、勞技課、實驗課及參加課外活動、集體活動時,一定要嚴格按規定操作,聽從老師指揮,特別是做實驗、利用刀具手工操作,以及進行強度大、對抗性強的體育活動時,一定要有安全意識,絕對不準違反操作和運動規程,或打打鬧鬧。根據我校部分同學的一些表現,現強調兩點:

1、課間操出操和收操回教室時,爲堅決避免安全事故發生,必須做到快靜、齊,爲了提高效率,不影響上課,還要做到一個快字,這個快,不是讓你拼命跑,而是不拖拖拉拉。平時上下樓梯靠右行走,不準推搡玩鬧,不準說說笑笑,不準把手插在口袋裏跑步,不準因繫鞋帶等原因突然停步蹲下。如果一個人摔倒,就可能倒下一大片,某些地方出現的.羣死羣傷事故有些就是在這樣的情況下發生的。所以要求每個班級保持一個整齊的隊形,按照同一節奏行動

2、上體育課、音樂課、美術課、勞技課、電腦課時,我們少數同學總是認爲有機可乘,因此出現個別同學逃課在外的現象。操場、教學樓樓梯、走廊、操場、以及校園角角落落別人不容易看到的地方,就成了他們曠課玩鬧的樂園。這些行爲,且不說嚴重違反了校規校紀,違反了學生的最起碼準則,人身安全方面就存在嚴重的隱患。爲了你的安全,學校將在這些課上加強檢查和巡視,如有發現曠課在外遊蕩的現象,從嚴處分,造成安全事故的,後果自負。

同學們,我們每天通過報紙、電視等新聞媒體的報道,能清楚地認識到,近年來,各類安全事故頻繁發生,究其原因,有社會方面的,有家庭方面的,有個人行爲的、也有各種教育不力的因素。這就

要求我們處理好家庭、社會、學校教育的關係,形成全社會都來關心青少年健康成長,解決安全教育不到位、措施不得力的問題,爲全校師生營造一個良好的學習和工作環境。

近年來,我校十分重視國小生安全自護知識的灌輸與訓練。每學期都會在國旗下講話中提出安全教育的重要意義,並通過開好主題班會,辦好主題板報、組織講座、發告家長書等活動,增強師生的安全意識。但爲了讓安全意識更深入人心,所以今天學校特精心組織此次安全知識講座活動。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!讓安全意識永駐心中,同學們請熱愛生活,珍愛生命,讓我們從遵守校規章制度做起,從自身安全的每一個細節做起。讓全體師生攜起手來,共同營造“和諧、平安”的溫馨校園!

校園安全教育演講稿10

各位老師,同學們:

早上好

通過網絡、電視、報紙等媒體,大家可能都已經知道,最近在我國福建南坪等地,先後發生了五起針對國小生和幼兒園小朋友的校內外惡性傷害事件,窮兇極惡的犯罪分子把利器直接指向手無寸鐵的少年兒童,造成了多人傷亡,給許多家庭帶來了無盡的痛苦,給整個社會投下了陰影。所以大家一定要提高安全防範意識,增強自我保護能力。爲此,學校對全體同學提以下要求和建議,希望大家能夠做到。

1、 按時到校,每天到校時間不能過早,最多隻能比上課時間提前半個小時進入校園。也就是說早上7;30至7;55,中午13:30至13:55大家來校最好。

2、 放學後及時回家,不要在路上逗留,不要去同學家串門,絕對禁止去網吧、電子遊戲廳等少兒不宜的場所。低年級的同學來校和放學回家時最好要讓家長接送。

3、 在校外發現行爲怪異、精神與常人有別的人要儘量疏遠,並向成年人比較多的地方靠攏。如果認爲此人可能有暴力傾向,要向就近的老師和警察叔叔報告,在確保自身安全的前提下也可以撥打110報警。

4、 如果身邊的同學受到他人危險品的暴力傷害,自己要快速向成年人多的地方躲避,並大聲呼救。

5、 不能攜帶管制刀具或其它危險品,如果發現有同學帶上述物品到校,要及時向老師舉報。如果學校查實有同學帶管制刀具或其它危險品到校,將嚴肅處理。

6、 爲防止有不法分子冒充學生家長進入校園,同學們一定要告知家長:所有接送學生的家長一律不得進入校園,如果確實有事要和老師溝通,最好用電話的方式,也可以在學校門房處約談。

7、 享受蛋奶工程的'同學如果發現自己領到的雞蛋或牛奶超過了保質期,千萬不能食用,並向老師報告;如果發覺食用的雞蛋或牛奶有異味,要停止食用,立刻向老師報告;如果食用蛋奶後出現了腹痛等症狀,也要及時向老師報告,接受醫生檢查。

8、 注意交通安全,不在馬路上追逐打鬧。過馬路要“一停,二看,三通過。”

9、 注意飲食安全,不喝生水,不吃三無食品,不吃過期變質的食品。

總之,希望大家能夠時時繃緊“安全”這根弦,遠離危險與邪惡,共同創設一個“和諧、美好”的學習、生活空間。

校園安全教育演講稿11

各位老師、同學們:

大家好!

今天我上一堂法制安全教育課。我認爲舉辦這個法制教育講座很及時是當務之急,也是很有必要的,目的就是要通過這課,讓同學們多瞭解一些法律知識,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行爲,做個遵紀守法的好學生、好少年。今天,我要講的是:未成年人爲什麼要學習法律知識?

近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數中所佔比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的.一個方面。相當一部份未成年人根本不瞭解自己的行爲性質及嚴重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中,大部分行爲人均表示,根本不知道其行爲是犯罪行爲。

我給同學們講一個案例,被告人劉x年僅13週歲,是中學綴學的學生,劉x綴學後,一直沉迷於遊戲機,但父母不給錢,於是他就想到向同學下手敲錢,一天,他在學校操場玩時,看見原同學方x,劉x就走上前要方x給他錢,並威脅方x說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫藥費,自已認識許多社會上的人,不給錢就叫人來打你,方x很怕,將自已身上僅有的五元錢給了劉x,以後劉x陸續向方x要了三次,共計六十餘元,其中有一次,劉x逼方x帶他到方x父親那騙借了三十元,最後一次,被告人劉x逼方x拿五十元,方x不給,劉x便將方x帶到一偏僻地方,用玻璃刮方x手掌,用菸頭燙方x,並要求方x第二天中午把錢交到劉x手中,在這種情況下,方x纔將這件事告訴其父親,方x父親馬上到公安機關報案,並配合公安人員將被告人劉x抓獲歸案,劉x後被判處有期徒刑二年六個月。

從這起案件的發生和發展看,一方面,施害者對違法和犯罪認識不清,另一方面,被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限,不會保護自己的合法權益,以至於三番五次的被搶劫。從這案件可以看出未成年人懂得什麼是違法和犯罪,對規範自己的行爲和保護自己的合法權利是相當重要的。

因此,未成年人必須加強自身法律知識的學習,通過學習法律知識使自己瞭解什麼是違法和犯罪,哪些行爲構成違法與犯罪,同時,知道拿起法律武器去維護自己的合法權益。

校園安全教育演講稿12

各位同學們:

大家下午好!

學校希望其他同學要以這些同學爲榜樣,加強思想修養,努力學習,全面發展,重塑自我形象,爭做德才兼備,品學兼優的中學生,下面我講四個方面的問題:

一、加強文明禮儀教育,提高思想道德素質。

什麼是文明禮儀,簡單的說就是律己、敬人的一種行爲規範,是衡量一個人道德水準高低和有無教養的尺度。更是衡量一個社會、一個國家文明程度的重要標準。孔融讓梨,程門立雪,三顧茅廬,張良拜師,這些故事同學們都耳熟能詳。但在實際生活中,由於社會、學校、家庭普遍存在認爲孩子只要學習好就行了,思想道德教育有所缺失,忽視對學生文明禮儀的教育,導致了部分學生的言行舉止與文明禮儀的要求相去甚遠。對家人冷漠自私,一切以自我爲中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,一味索取不知奉獻,在學校,不聽從老師的教誨,說一些時髦的髒話,穿一些奇特的服裝,留着時髦的髮型,不知道認真學習,在校園內大聲喧譁,這種現象。下面,我根據同學們平時行爲中存在的問題,結合《宣城市第八中學一日常規》向同學們提出具體要求,望同學們自覺遵守。

1、着裝要得體,樸素大方,頭髮乾淨整齊,不燙髮,不化妝,不佩戴首飾,不紋身,男生不留長髮,女生不穿高跟鞋。中學生穿着要得體,要合適,要與中學生身份相協調,要能體現新時代學生蓬勃向上的風采,不能成人化,不能社會化,不能穿得胡裏花哨,不能衣衫不整出入校園。有些同學敞開衣襟出入校園,這都是不符合學校規定的,也是不符合年齡特點的。學校明確規定,希望同學們自覺遵守學校規定。不能留長髮、怪發、不染髮,不燙髮。有少數同學髮型不符合學校要求,其表現是:①不是長髮也不是短髮,顯得不倫不類,留長髮就要紮起來,留短髮,就要是標準中學生標準髮型。②髒、亂,同學們學習任務重,時間緊張,但無論怎麼說,你也應該把頭梳整齊,洗乾淨,衣服敞開。實際上一個人的外表形象在一定程度上能折射出內心世界,內心與外表是互爲表裏的近幾年來,如果追蹤調查儀容儀表不符合學校要求的同學,就會發現他們平時肯定不遵守學習紀律。說白了,從儀容儀表就能大體衡量一個人的思想道德修養和紀律性。

2、舉止文明,言談文明,不說髒話,不罵人,不打架。我們一些同學很不文明,滿口髒話,互相侮辱,貶低人格,有時連自己的父母也搭進去,甚至個別女同學罵起人來也不能入耳。有些同學衛生習慣很差,亂扔、亂丟、亂吐現象很嚴重,扔紙片,扔包裝袋,扔飲料瓶,看看樓梯、樓道、教室,到處是垃圾,隨地吐痰,鼻涕到處沫,衛生保持很差,一些同學不愛護公物,有些同學在課間喧譁吵鬧,追逐打鬧,陰陽怪氣,破壞了和諧有序的學習環境,影響了正常的學習秩序,這是很不文明的,學校要求每個同學要嚴格要求自己,給學校、給別人留下美好的印象,上下樓梯要說話輕腳步輕,不爭搶,不推搡,出入校園要有禮貌,不擁擠,預備鈴聲後,課上要安靜有序,不交頭接耳,不喧譁吵鬧,不談與學習無關的事,不在教室亂轉,共同營造良好的學習氛圍。有些同學喜歡尋釁滋事,動不動會因雞毛蒜皮小事大打出手,甚至極個別的同學還充當打手,只要有人叫,不問青紅皁白便跟去打人,這是多麼荒唐可笑,本學期以來,學校發現八年級學生打架事件,情節嚴重,情質惡劣,社會影響相當不好。所有參與打架的學生,都付出了慘痛的代價,希望在座的同學引以爲戒,嚴格要求自己,在做人上,在學業上都有進步,不斷完善自我。我在這裏重申學校的規定,我也希望大家在平時的生活學習中用好“請,您好,謝謝,對不起,沒關係”等禮貌用語,用好“微笑,鞠躬,招手,鼓掌,右行禮識,回答問題起立”等體態語言,做一個文明的中學生,愉快的度過每一天。

3、尊重老師,團結同學。見到老師,要主動問好,上下課要起立,課堂發言要先舉手,回答老師問話要起立,到老師辦公室或居室,要喊報告,經允許後再進入。給老師提意見要通過正常渠道,態度要誠懇,絕不允許頂撞老師,講究“師道尊嚴”,講究“一日爲師,終生爲父”。新課程理念,講究自主平等,合作探究,但教師仍舊是自主平等、合作探究中的首席。因此,尊重老師的傳統是不會改變的,也是不能改變的。可是我們個別同學不尊重老師,不久前,有八年級的學生不服從老師管教,頂撞老師,情質相當惡劣,學校一經發現,會進行處理。也有一些同學沒有起碼的禮貌。在教室,老師問話不知道起立,在校園,老師問話不知道立正,甚至個別同學雙手插在褲兜裏,這些現象,只能說明你思想修養差,沒教養。還有些同學無視校紀校規,公然在校園騎車,這是不尊重老師的表現,更是不尊重你賴以成長髮展的校園的表現,學校希望同學們在求學的同時,不要忘記修身。

4、不吸菸,不喝酒,校內不得吃零食。學校明確規定,所有學生不準吸菸,喝酒,屢教不改者要給予警告以上紀律處分。但仍有部分同學屢教不改,在校外吸菸,學校給予通報批評處分,並勒令其回家反省教育一天。

5、不準參與賭博,敲詐,偷盜,搶劫行爲。

6、不進網吧,放像廳等營業性娛樂場所,不看不健康書籍,不玩手機,不上不健康的網站,有些同學不認真學習,閱讀一些低品位書籍,也有一些同學專門乘車到進網吧,希望存在這方面問題的同學及時剎車,嚴以律己,重塑自我形象。

7、在家裏,要尊敬長輩,吃飯要請長輩先就做,離家或歸家要向家長打招呼,對待客人要有禮貌,要起立歡迎,主動問候,微笑致意。

8、對待老人,小孩,殘疾人,行走要讓路,乘車要讓座,購物要讓先。

9、參加集會時要認真聽取會議精神,不看書報,不搞小動作,守時肅靜。

二、希望同學們遵紀守法,勤奮學習,不斷提高自己

下面,我列舉近來校園內外存在的一些不良現象,希望引起同學們的注意。

首先,讓我們把目光投向早自習和晚自習的操場,有部分同學的表現卻讓人不能理解,令人擔憂,有些同學三個一羣,五個一簇說閒話,有些同學你追我趕嬉戲打鬧,這些現象,反映出我們部分同學學習目的不明確,態度不端正,不思進取,精神世界空虛無聊,把學習看成是給老師、家長完任務,整天無所事事,遊手好閒,這種思想是極其錯誤的,同學們,當今社會,沒有知識,沒有本領,寸步難行,更談不上發展和成就一番事業。所以,我希望同學科學的用好這一時段,如果作業不是很多,儘量騰出時間背該背的文章,記該記的知識,如果實在疲勞,不想讀書學習,可以打乒乓球和羽毛球,適當調節一下,玩就玩個痛痛快快,學就學個紮紮實實。不能手裏拿着書,心卻在玩耍上,東張西望,心不在焉,這樣的學習是沒有效果的,也不能三五成羣,追逐打鬧,影響他人學習,更不允許吸菸,打架,給和諧的校園製造不和諧的音符。

其次,讓我們來看看我們的'課間。一些班級,預備鈴響了,教室裏還亂哄哄的,安靜不下來,多數同學不能進入學習狀態。這種現象部分班級也比較嚴重,針對這種情況,要求這些班級的班幹部和班主任老師共同努力,儘快扭轉不良局面。

第三,衛生習慣差,不愛護公物。我們一些同學,衛生習慣極差,到處扔垃圾,校園、樓道到處是垃圾,一些區域每天打掃幾次,仍舊有垃圾,希望同學們養成良好的衛生習慣,隨手將垃圾扔到垃圾箱,共同營造乾淨整潔的校園,一些同學不愛護公物,桌凳、牆壁破壞嚴重,一些班級不及時關燈,資源浪費嚴重,學校要求,各位同學要發揚主人翁精神,愛護公物。

第四,其它違紀現象。每天有那麼多學校領導和值周教師檢查,督促同學們到校,可仍舊有部分同學不能按時到校,學校也明確規定,所有學生不準在校園使用手機、MP3、同學們做到了嗎?這些規定是對同學們的基本要求,同學們也很容易做到,可一部分同學爲什麼做不到呢?所有規章制度的目的都是希望通過約束,讓同學們形成良好的行爲習慣,所以,各位同學要自覺,遵守學校紀律,令行禁止,刻苦勤奮,在學業上,在做人上都不斷進步。

三、希望同學們真正做到德智體美勞全面發展。我向同學們提出以下希望:

1、加強體育鍛煉,形成強健的體魄,強健的身體是革命的本錢,偉大領袖毛主席青年時就說過:“野蠻其體魄,文明其精神。”我們一些同學體質很差,連早操跑步也堅持不下來,幾圈下來之後就氣喘吁吁,汗流浹背,一些同學抵抗力很差,隔三差五頭痛感冒,三天兩頭請假,影響正常學習,因此,同學們要積極利用時間,課外活動鍛鍊身體,利用週末幫助家人幹些力所能及的家務活,增強體質,否則,體弱多病,弱不禁風,即使書念好了,也不會爲人類做出多大貢獻。

2、希望同學們在中學階段,除了文化課學習外,至少要培養一種積極地健康向上的興趣愛好,比如某種球類活動,或者繪畫,或者音樂方面的愛好,或者書法或者手工製作方面有特長。事實證明,大有成就的人,是具有廣泛興趣愛好的人,小有作爲的人,也是興趣廣泛,多才多藝的人,現實生活中,愛好廣泛,多才多藝的人生活的會更有情趣,更有品位。同學們爲了讓你眼下忙碌繁重的學習生活不要太枯燥乏味,爲了讓你以後的生活更加有趣精彩,儘快培養一些積極健康向上的興趣愛好吧!

四、安全方面

學校專門分階段向學生進行了安全教育大會,向同學們介紹了一些安全常識,今天不再囉嗦,但安全教育不能放鬆,要時時抓,處處抓,希望學們增強安全意識,提高自我保護能力,確保個人安全,構建和諧平安校園。

同學們,世代讀書人講究“修身、齊家、治國、平天下”修身是基礎,是關鍵,修身就是要獲得知識和技能,又要加強思想道德修養,而修身就要從平時做起,從點滴做起,從細節做起,小事成就大事,細節成就完美,同學們,行動起來吧,每天提高一點,每天積累一點,爭做新時代德才兼備的中學生。

校園安全教育演講稿13

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目是《把安全放於心中,讓平安相伴一生》。

說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈,停車,綠燈,往前走,行人要走人行道。過馬路,左右看看,路上跑着玩着。這是我對安全的第一個理解。

從家到學校,幾乎都是馬路。所以父母經常告訴我路上要小心,注意交通安全。快樂上學,平安回家,是每一位老師和家長的共同心願。而我一直覺得他們太囉嗦,但是又一天,我改變了主意。

殘破的車輛,血跡斑斑的道路,僵硬的鐵青身軀,看着交通局展出的“重大交通事故攝影展”中驚心動魄的場面,我的內心被深深震撼了。在我的耳邊,彷彿迴響着事故家屬的哭聲。當時我深深地覺得,作爲一個學生,應該遵守交通規則,不要私自追車,否則我會付出沉重的代價。

同學們,人生最重要的是什麼?安全。童年最重要的是什麼?安全。只有保證我們的生命和生命的.安全,我們才能擁有一切快樂和美好。

爲了人身安全,爲了家庭幸福,爲了母親的微笑,爲了孩子的心願,請收緊“安全”的弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

同學們,美好的生活來之不易,一定要一步一步小心翼翼的走。如果心中沒有安全感,和平就不會輕易到來!讓我們牢記安全,讓和平伴隨我們一生。

謝謝大家!

校園安全教育演講稿14

各位老師、同學們:

大家好!今天是全國第xx箇中國小生安全教育日,所以,我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

據統計,我國每年大約有1·6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在”消失“。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅着同學們的健康成長。

也許不少同學會認爲,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認爲只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認爲,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵。這表現出來的就是行爲上的安全問題。有了這樣不安全的行爲,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行爲安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行爲方式的越軌比體格不健全更可怕。

同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全爲天;安全第一,預防爲主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的.現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。爲了個人的成長,爲了家庭的幸福,爲了這榮辱相伴的整體,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全鋼鐵長城。

”安全“與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造”關注校園,關愛生命,關心自己“的氛圍,牢固樹立”安全第一“的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。爲了讓學校安全的警鐘長鳴,爲了大家能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,希望同學們能做到:

一、加強宣傳教育。按政教處的要求,認真組織開展以”構建和諧校園,健康安全成長“爲主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行爲,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到”右行禮讓“不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到”紅燈停、綠燈行,黃燈等一等“;來校、回家做到文明行路;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象,做維護校園安全的主人。

七、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇爲又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

八、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不看不健康的書籍,不結夥,不同社會閒雜人員交往。

老師、同學們,校園是我們的家!爲了創建文明的校園,爲了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行爲,共同維護好我們的校園環境,爲構建和諧校園貢獻自己的一分力量!

校園安全教育演講稿15

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此寶貴,它屬於我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發生:據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。

曾記否:新疆克拉瑪依發生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠事件,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲跑出校外,不慎從圍牆摔下身亡。

我們附近國小兩位可愛的國小生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?

學校安全事故頻頻發生,也反映了我們個別學生對安全防範意識淡薄,應對突發事件的能力薄弱。

也許不少同學會認爲,安全只是指身體的安全甚至是肢體的`健壯和不受傷害;認爲只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽菸喝酒、泡網吧,這表現出來的就是行爲上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行爲方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成爲社會發展長河中的廢物,甚至成爲危害社會發展的危險物。