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全國安全教育日主題班會

教育2.99W
全國安全教育日主題班會1

時間:20xx年3月31日

全國安全教育日主題班會

地點:汽修專業一年級286班

人物:286全體同學

活動課題:自護、自救安全教育

活動內容:學習一些交通安全、消防安全等知識。

活動要求:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

班會內容:

一、中國小生安全教育日的由來

中國全國中國小生安全教育日製度創立於1996年,每年3月份的最後一週的星期一爲全國中國小生安全教育日,每年確定一個主題。

每年3月份最後一週的星期一,是全國中國小生“安全教育日”。這是有關部門在1996年確定的。

當年3月25日,時任中共中央政治局委員、國務院副總理李嵐清在全國中國小生第一個安全教育日發表電視講話,要求全社會都要關心中國小安全工作。

1996年3月25日,時任中共中央政治局委員、國務院副總理李嵐清在全國中國小生第一個安全教育日發表電視講話,要求全社會都要關心中國小安全工作。在日常工作中,要求各級教育行政部門和中國小校要加強對《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳工作,通過舉辦講座、知識競賽、觀看交通事故案例錄像、發放安全手冊、製作宣傳板、組織交通安全訓練營等形

式多樣的活動,堅持和完善國小生放學路隊制度,積極探索和建立保障學生交通安全的各種制度。生動形象地對學生進行預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育。教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生。

二、災害避險

1、消防安全。教育者應結合實際教育學生,一旦發生火災,應如何聽從指揮,安全疏散;如何增強心理承受力,做到處變不驚,如何利用一些簡單可行的求生方法逃生,或爭取獲救的時間。應急常識有:注意熟悉環境;沉着冷靜;辨明逃生方向;小心煙霧毒氣;防止引火燒身;尋求外援幫助。一旦身上着了火,首先應當將衣服脫下,將火撲滅;或就地翻滾,窒息火災。但不要滾動過快,更不要跑動。如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及時就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時,應注意不要跳入污水中,以防感染。

2、會打電話:爲了方便羣衆生活,維護社會秩序和加強電信服務.我國市內電話均設置了以“1”開頭的全國統一特種電話號碼。這些電話號碼是:

110——報警,119——火警:(1)火警電話打通後,應講清楚着火單位,所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址;(2)要講清什麼東西着火,火勢情況;

(3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質和燃燒情況;(4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;(5)報警後要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點。

120xx—急救:撥打120xx時,切勿驚慌、保持鎮靜、講話清晰、簡練易懂。呼救者必須說清楚患者症狀或者傷情,便於準確派車;講清楚地址,以便儘快找見患者;留下自己的姓名和電話號碼以及患者的姓名、性別、年齡,並使自己的電話保持通暢,不要佔線,以便聯繫。等車地點應選擇路口、公交車站,大的標誌性建築等有明顯標誌處。等救護車時不要把患者提前攙扶或者擡

出來,尤其是外傷患者,以免加重損傷,影響救治。應儘量提前接應救護車,見到救護車應主動揮手示意。呼叫“120xx救電話後,患者家屬要隨時做好入院準備(帶好錢款、 衣服、確定好隨車人員),保證病人如需送院治療能立即出發。不要隨意撥打120xx以免影響120xx中心的正常運作。如發生意外災害事故或突發事件,撥打120xx電話除應說明發生事故的地點,發生何種傷害(如車禍、觸電、溺水、中毒、爆炸、火災等)外,還應說明大致傷亡人數 、受傷人員目前情況,以便組急救中心組織、調動急救資源進行救助。

3、交通安全。交通安全知識教育要從小開始。過馬路一定要走人行橫道線,一定要注意來往的車輛,做到一停二看三通過,寧等三分,不搶一秒。坐公共汽車時,一定不要把頭和胳膊伸出窗外。坐火車時,一定不能朝窗外扔東西。不在河邊玩耍,使用電器和煤氣要注意安全。不和生人搭訕,不進遊戲機房、網吧等營業性娛樂場所。外出遊玩要告知父母,按時回家,不在同學家過夜。嚴格自律,和文明人交往。

4、公共場所安全。危急情況下進出的安全,如何應對盜搶壞人的突然襲擊等。學校、班級、街道等公共場所,可能發生以強凌弱,有可能造成學生嚴重的心理後果。教師和家長應該插手管理,孩子本人也應掌握有效對策,不讓以強凌弱者得逞。策略是:別讓他們得到精神滿足;自信,態度果決堅定;向學校、家長或朋友尋求幫助。我們要告誡孩子,不輕信陌生人的話,對自己認識的人、熟悉的人也要有防範意識。應該學會在地震時保護自己,火災時脫身,溺水時自救,流血後包紮,機智避開壞人等各種方法。孩子還應該記住關鍵的.電話號碼並會打電話報警。

5、溺水事件的自救:

(1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除爲止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

6、課間活動的注意事項

在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

(1)室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

(2)活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

(3)活動的方式要簡便易行,如做做操等。

(4)活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

7、食品安全常識:

養成良好的衛生習慣,勤洗手特別是飯前便後,用除菌香皂,洗手液洗手。不吃生、冷、不清潔食物。不吃變質剩飯菜。少吃、不吃冷飲。少吃、不吃零食。不要長期吃辛辣食品。不要隨便吃野果,吃水果後不要急於喝飲料特別是水。劇烈運動後不要急於吃食品或喝水。不到無證攤點購買油炸、煙燻食品,儘可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。不喝生水,建議喝標準的純淨水。

三、小結

學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。

願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋裏乘風破浪。

全國安全教育日主題班會2

教學目的:加強學生的防傳染病、防溺水、交通安全、防火、防雷、飲食安全意識。

教學過程:

一、創設氛圍

同學們,夏季到了,天氣越來越熱了,夏季是學生們易發事故的時期,爲了預防和減少夏季尤其是暑期學生交通事故的發生和防溺水等其他事故的發生,我們召開以“夏季安全”爲主題的班會。希望同學們通過此次學習牢記安全第一,平平安安的過夏天。

二、視頻播放:全國5、6月份發生的學生溺水事件。

三、觀後感

學生談感受:生命誠可貴,安全重於泰山、要時時處處要注意安全。

四、探究交流夏季應注意的安全事項

(一)防溺水方面

(1)不要私自外出游泳,不到無安全防護或不不熟悉水情的河、湖、塘、溝邊玩耍,不在水邊和同伴過分玩笑等等。

(2)注意上下學的時間,尤其中午不要到校過早。

(3)下午放學按時回家,不在路上停留或中途拐路。

(二)交通安全方面

(1)遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。

(2)行路時遵守道路交通規則,不翻越欄杆,不在道路上開展娛樂、遊戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全後快速通過。

(3)騎自行車的同學應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

(4)乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往後再離開。

(三)校園安全方面

(1)課間不能在操場上追逐打鬧。

(2)課間不能在教室裏大聲喧譁,追逐打鬧等。

(四)防中暑方面

(1)不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時儘量多飲一些水等等。

(2)一旦出現中暑症狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充含涼含鹽飲料;重者送醫院搶救

(五)防雷電:

(1)應該留在室內,並關好門窗;在室外工作的人應躲入建築物內。

(2)切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建築物外牆,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。減少使用電話和手提電話。

(3)不宜進行室外球類運動,不宜把羽毛球、高爾夫球棍等扛在肩上。切勿游泳或從事其它水上運動,離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

(4)切勿 站立於山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。應遠離樹木和電杆。

(5)在空曠場地不宜打傘,不宜開摩托車、騎自行車。

(六)防夏季傳染病

(1)。搞好室內外衛生,清除垃圾,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂四害。

(2)搞好飲食衛生:不吃變質變味的食物,喝開水不喝生水,不吃生冷不潔食物,不吃蒼蠅、蟑螂叮爬過的食物,碗筷餐具、廚房用具要嚴格消毒。

(3)搞好個人衛生:勤洗手,回家進門先洗手,飯前便後要洗手,手拿錢鈔後要洗手。

(4)發現疑似傳染病:要早報告,早隔離,早治療。病人的飲食、日常用具要進行嚴格的消毒。

五、教師總結

生命對於每個人來說只有一次,要珍惜!提高認識、平時注意,好好愛護自己的生命吧!

六、板書設計 中暑 溺水

交通 安全 雷電

校園 傳染病

課後反饋:

通過本次主題活動,學生認識了安全的重要性,並對夏季安全應注意的事項有了全面的認識。整個活動學生參與熱情高,活動效果好。

全國安全教育日主題班會3

一、活動目的

1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術,學會保護自己。

2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固並拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。

3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,爲他們的健康成長打好基礎。

二、活動準備

1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術

2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純淨水、木棍、電線。

三、活動過程

(一)簡介本次活動的意義:爲了使我們更加健康安全地成長,爲了響應我校創“安全學校”活動,爲了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。

(二)“自護”能力表演和知識競賽:

事故:郊遊途中,一位同學不小心擦傷了,怎麼辦呢

處理方法:

先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶幹,而後用碘酒塗擦傷面,再用酒精球塗擦。輕者不必包紮,重者蓋上清毒紗布包紮。包紮最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而後打結。

2.知識問答

(1)我國把每年的哪一天定爲“全國中國小生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號有哪些

2、小品《我們學會了保護自己》

片斷1:

活動課上,老師給大家講故事《報警》。

片斷2:

炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑。救護方法:立即將病人擡到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣釦,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3:

回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法:

將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最後撥打急救電話“120”。

4.知識問答

(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是順風跑,還是逆風跑

(2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你採用哪種方法處理

(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵着要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎爲什麼

5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故:

一羣快樂的國小生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎麼辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

急救辦法:

用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

(三)結束語

時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。

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