六一兒童節舞蹈串詞(2篇)
在當下的社會中,我們用到串詞的地方越來越多,串詞要根據整臺演出的風格來決定,如莊重、如輕鬆。好的串詞是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節舞蹈串詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節舞蹈串詞1
1、舞蹈《中國娃》
男1:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;
女1:我們是21世紀的建設者和接班人,我們也是新世紀的.主人。
合:未來的世界由我們中國娃來主宰。
男2:四(2)班的舞蹈《中國娃》爲我們的演出拉開了序幕。
女2:掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。
2、歌伴舞《水鄉謠》
男1:六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優美。
女1:接下來有請三(2)班****等同學爲我們帶來歌伴舞《水鄉謠》,大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2:**,今天是六一兒童節,你快樂嗎?
女2:當然快樂,因爲今天我們在一起高歌,一起歡慶。
男2:你看,五(1)班的同學用這樣的方式表達自己內心的喜悅,
女2:請欣賞由***等四位同學帶來的三句半《慶六一》。
4、獨舞《雲山娃》
女1:接下來,掌聲有請一(3)班的***同學爲我們帶來的獨舞《雲山娃》
六一兒童節舞蹈串詞2
呂:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!
羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!
呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情塗染着每一朵小花
羅:六月是一首歡樂的歌謠,久久盪漾在校園的每個角落,
合:今天,我們迎來了自己的節日 —— “六一”國際兒童節,讓我們肩並肩,手拉手,共同慶祝這美麗的'節日。四(五)班慶“六一”文藝演出現在開始。
呂:首先歡迎陳舒牆、江荔瑩同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅:欣賞完陳舒牆、江荔瑩同學的優美舞蹈,我們請出莊凌凡同學,他爲大家表演二胡獨奏《賽馬》。
羅:這曲《賽馬》彷彿把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍天、白雲、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒牆、章宏遠、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學表演的歌曲聯唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢裏花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
呂:聽完他們動聽的歌聲,我們來進行個猜謎大比拼,猜到的同學會有意想不到的驚喜喲!(念謎語)
羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來請鄧宇南同學表演魔術。
呂:看完鄧宇南同學的魔術,我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學表演的歌曲聯唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
-
【熱門】媽媽的教育的作文8篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的媽媽的教育的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。媽媽的教育的作文篇1“有一次我打開冰箱,右手去拿大罐牛奶...
-
成長教育作文8篇(精)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的成長教育作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。成長教育作文篇1大家好!我是乙方代表於淼淼的助手...
-
教育了我作文精品4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的教育了我作文4篇,希望對大家有所幫助。教育了我作文篇1“快來看,快來看,這有一隻小麻雀,快來...
-
感恩教育作文合集(5篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的感恩教育作文5篇,歡迎大家分享。感恩教育作文篇1家家有老人,人人都會老。關愛今天的老人,就是關愛明天的自...