關於開學計劃模板集錦6篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的開學計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學計劃 篇1
新的學期又到了,在這關鍵的時期裏,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位教師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認爲,人一生的時間的有限的,時間不等人,因爲這是我國中生涯的最後一段時間,我不會放過從我身邊中的`每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認爲在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將教師課上所講內容完全消化,讓思維與教師同步。一般先以課本爲先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因爲任何一次不規範的答題都有可能造成失分。
1、因爲我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。
空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按教師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前教師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因爲忘記它們而在會考中失分。認真識記和歸納教師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理裏我最薄弱的環節,我要跟隨教師的總複習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識,按時完成作業,做筆記。
6、根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的2個多月裏循環複習,加強記憶,認真記憶教師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。
7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年會考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的會考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。
開學計劃 篇2
新的學期,新的開始,爲了做好本學期的工作,特制定本學期教學工作計劃如下
結合班級的實際情況,突出班級特色,配合學校開展多種多樣的文體活動,注重學生心理健康教育,文明習慣養成教育,安全教育等的開展。
在日常學習生活中加強對學生日常行爲規範教育,強化《國小生日常行爲規範》的落實,養成良好的行爲習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己,全體同學能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣,弘揚良好的班級風貌,增強集體榮譽感,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。
1、制定班集體的共同奮鬥目標,發揚班訓、班風;
2、日常管理系統化,形成良好的學習生活習慣;
3、制定周計劃,循序漸進開展養成教育;
4、分工明確,責任制,樹立學生責任感和集體榮譽感;
5、開展養成教育評比活動,樹立榜樣激勵機制。
班級管理中還應該多注重學生的個體發展,在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力,使班級中的`每個學生都能在某一方面得到進一步的發展。所以,在班級中要多開展各種活動,在這些活動中,讓每個學生都能充分展示自我,鍛鍊自己,提高自信心;同時,還要注重對學生進行德育教育,養成良好的品質。
這學期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點,關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成爲孩子們心目中的好老師,好朋友。
光陰似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滾打中,我已經和我的學生們走過了x年的路,驀然回首,喜笑怒罵都在眼前,酸甜苦辣盡上心間,有幾多成績值得欣慰,更有幾多無奈值得反思,現對本班狀況簡單總結如下:
成績:班級管理步入正軌,班風正,學風正,師生關係融洽,尤其換了兩位科任老師後學習成績在慢慢提高。
不足:學生的日常行爲習慣規範得不夠理想,學習成績還有待進一步提高,尤其有五六個學生,由於種種原因,學習成績差、紀律差、習慣差,他們成爲班級的破壞力量。
針對以上現狀,制定本學期奮鬥目標如下:
做人:做事先做人,通過日常學習生活,教學生做人,提高情商,塑造學生人格。
學習:爭取班級每科成績均在平行班中位於中游,年部前100名衝進5名學生。
紀律:讓每位任課教師都滿意,不給學校找麻煩。
衛生:保持室內外清潔,養成講究衛生的好習慣。
差生:扭轉差生,使其健康、快樂的成長,最起碼不影響別人。
總之,讓我的學生遇到我是一種幸運!
爲了實現以上目標,制定具體措施如下:
本班共有學生xx人,男生xx人,女生xx人。男生活潑善良,但做事還要更認真細緻,專注力、自制力、責任感、擔當力有待提高;女生乖巧伶俐,但大部分還要更大膽自信。針對班級現狀,反思上學期的工作,特制定以下工作計劃:
自信、熱愛讀書班級。
(一)、繼續實行分小組pk制度,以帶動班級的學習、紀律、衛生、安全等各項一日常規管理工作,調動學生的參與度,在pk中充分發揮每個孩子的潛能,增強自信心。
1、細化pk制度,讓每個孩子都在組內有所擔當,負責其中一個方面,讓他們明白自己很重要及團結的重要性。
2、班幹部及各組內重要崗位的擔任實行每週pk優勝者輪流擔任制。給更多孩子鍛鍊自己的平臺,發現其優點,促進其成長,增強其自信心。
3、對於pk獲勝組或個人及時公佈和表揚獎勵,並建立“班級特權大使制度”,根據pk結果來選擇特權,月月總結、學期末總結評出月冠軍、學期冠軍進行獎勵,和期末評優掛鉤。
4、並在各組內實行“師徒結對”活動,與小組pk活動的評比獎勵掛鉤。
5、定期(每週)召開班幹部會議,瞭解pk過程中出現的各種問題,及時改進措施,並多與學生溝通,尊重、聽取他們的建議和心聲。
(二)、充分利用班級圖書角和好書推薦榜,分享自己優秀讀物,制定借閱管理制度。擴大孩子的閱讀量,拓寬視野、陶冶性情,讓每個孩子身上散發着因閱讀而自信的魅力。
1、每位同學帶三本課外書到圖書角,貼標籤、排序號、並專人負責管理登記圖書的借還情況,鼓勵生多借書、多讀書。
2、寫好讀書卡,每週2-3次,鼓勵多寫。每月兩次讀書交流會,檢查落實學生讀書效果並獎勵。
3、對課後主動找老師交流所讀書籍內容及感悟的學生加大表揚力度並結合班級pk制度進行獎勵。
4、師補充經典誦讀內容,整理、發放給學生充實早讀內容,以便生積累背誦。
總之,希望孩子們能夠通過班級的這兩個活動,促進班級各項一日常規的順利進行,讓其在活動中懂得責任擔當、團結互助、感恩友善等的重要性,能讓孩子能夠變得更陽光自信,能夠讓校訓“開朗、自信、文明、博愛”成爲每個孩子一生真正擁有的優秀品質。
爲了更好地落實學校及班級教育教學工作,關注孩子的心理變化和成長,讓孩子取得長足的進步,本學期要加強家校聯繫工,及時與家長溝通聯繫讓家長了解孩子的在校表現及需共同努力的方向,保證每個月和每個孩子的家長主動聯繫溝通至少一次。讓家長對老師的工作取得最大的認可和支持。
開學計劃 篇3
快要開學了,我做好了開學的打算。下面我就來說說我的開學打算吧!
開學前,我打算先把以前讀過的書從一年級到四年級好好整理一下,然後再把以前的書好好讀一讀,溫習學過的內容,接着再看看一些對學習有好處的課外書。遇到有不懂的字、詞或者句、段,一定要查字典或者問家長。
開學後,我會多交一些好朋友,和他們和睦相處。要是他的考試考的`不好,我會安慰他。例如:“你怎麼了?”我問。“我考試考的不好。”同學說。“沒關係,每個人都不可能場場都能考得好的,別傷心,你有什麼題目不知道解答,我來幫你。”……要是她跌倒了,我會把她扶起來,.並說笑話逗笑她。例如:“你沒有跌疼吧?”等安慰語言。同時我還會說個笑話給他聽:“一個村子裏開會。村長說兔子們(同志們),蝦米們(鄉民們)。不要漿瓜(講話),鹹菜太貴(現在開會)了……”這是我的想法。
我還要在課堂上積極回答問題,多舉手發言,還要多表達表達自己的想法,課間有不懂的問題,一定要問問老師、同學,或者家長,不要不懂裝懂,進而養成良好的學習習慣。
這就是我的開學打算,還不錯吧!我將嚴格按照這個打算去實現它。
開學計劃 篇4
光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經是一個學期了。大家都說:“新學期,新氣象。”是的,沒有錯,但是我不是那麼認爲,因爲我沒有什麼新學期,爲什麼這麼說呢?在我的心中生活就是一體的,是一個全面發展的過程。
在上個學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚我,批評我,教育我。我對他們的'感激之情無以言表,然而,上學期期末我在班級裏只考了個21名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因爲他對我的考試一向很關心,雖然不是教我的老師,但是還是那麼的關心我。我的心裏面不是滋味,於是我給我自己施加了一定的壓力。時間在一點一滴的過去。“終於放假了”我和別人在玩的時候,我表面上是又說又笑,可是我內心是多麼的難受啊!因爲他們考得好,所以玩的也痛快。放假的期間我時時刻刻地在反省,到底是什麼原因呢?難道是功夫不夠嗎?於是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距離大學聯考還有多長時間?以便給我自己定一個學習計劃。“天啊!”距離大學聯考還有2個學年、5個學期、27個月、121個星期、845天,總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個目標的打算。
首先,我給自己已經找到了自信。如果一個人沒有了自信,那麼他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成爲自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。可想而知自信對於一個人是多麼的重要呀!其次,我將要儘量的去實現我的目標,說個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學期目標和學年目標。
日目標——吾日三省吾身;
周目標——學而時習之;
月目標——溫故而知新;
學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;
開學計劃 篇5
一、活動意義:
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標誌着新學期生活的開始,舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮鬥目標,營造濃厚的開學氣氛,爲新學期創造一個良好的開端。並以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、活動主題:“養成良好習慣,安全伴我成長”
三、活動時間:
1、(準備)20xx年xx月xx日上午大課間(升旗手練習、通知班主任要求學生佩戴紅領巾、打掃衛生)
2、(開學第一課)20xx年xx月xx日上午8:00——8:40(主題:“養成良好習慣,安全伴我成長”各班黑板上要寫有主題)
3、(開學典禮)20xx年xx月xx日下午
四、活動地點:教學樓前
五、參加人員:全體師生
六、活動要求:
1.少先隊負責開學典禮的統籌安排,制定活動方案,組織活動實施。
2.教師、學生情緒飽滿、精神振奮,少先隊員佩戴紅領巾。
3.學生按班級依次入場,遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊,加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好,隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情,在師生代表發言完後能給予熱烈掌聲。
七、準備工作:
1、少先隊、教導處:制定開學典禮方案,負責活動的統籌安排,準備升旗儀式相關主持詞、音響資料。
2、韓哲:3月6日訓練升旗手,檢查國旗、繩子和杆子,3月6日下午升旗手要穿好升旗服裝做好準備。
3、韓哲:3月6日下午負責到校播放音樂渲染開學氣氛,同時負責開學典禮時音樂,調整好上課鈴聲系統。
4、王新軍:新國旗的更換、負責各班場地位置的安排,並組織班級有序進出場。
5、各班班主任:加強本班學生在開學典禮期間的.安全、紀律、文明禮貌等的教育。
6、李寧:照相、做好開學宣傳報道工作。
八、活動過程
活動版塊:
第一版塊:宣佈活動開始
1、 學生進場。
2、 主持人宣佈開學典禮開始。
第二版塊:升旗儀式。
第三版塊:校長致詞——新學期寄語。
第四版塊: 教師代表講話。 學生代表講話。
第五版塊:表彰上一學期的表現突出的少先隊大隊幹部 衛生委員:張釗鎣
文娛委員:李振華
第六板塊:六年級代表
第七版塊:宣佈開學典禮結束,各班退場。
大隊長:張宇欣 黨儀 優秀板報小組:六年級 5名)在決心書上簽字。
開學計劃 篇6
新的學期已開始,爲確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我校以十八大精神爲指導,結合本校的實際情況,紮實有效地抓好開學的各項工作,在新的一年,新的學期,學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。本學期現有教職工5人。在校學生28人,6個教學班。現將學校開學情況彙報如下:
(一)開學工作安排主動,教學上路快。
學區正月二十三召開校長會議,安排各項工作、新學期學校計劃的擬訂,籌劃開學工作等。正月二十四我校召開了全體教師會,會議傳達了上級會議精神並學習了學校計劃,做好開學動員,並詳細布置了開學前各部門、個人的各項開學準備工作,做到了開學安排有條不紊,工作人員職責分明。保證了開學工作的順利進行。當日下午,教師的辦公用品、教學用書、用具都已發放到位,學生的免費教科書全部發放到了學生的手中,班主任與科任老師通力合作,組建了班委會。教導處在2月25日進行第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計劃、備課情況,從檢查的結果來看,所有任課教師準備比較充分,計劃制定詳實、有效,備課有質有量,完成情況較好!
開學的有關籌備工作中,各位教師表現主動積極,特別是全體班主任全天候駐守學校,不離崗位,做好了學生的組織和管理工作,以保證學生一開學就進入學習生活中。雖然下雪,路溼滑濘泥,學生全部按時到校上課。從開學以來的各項工作表現來看,我校教師工作充滿熱情,學生積極主動學習,使我校的各項教學工作步入正軌。
(二)全力以赴抓好教育教學質量的提升。
教學過程管理要嚴謹,教導處要明確教師備課、上課、作業佈置與批改以及考覈評價、自習和課外輔導的具體要求,有學生預習、上課、複習、自習、作業、活動等的要求。教學質量實行目標管理。教導處要給各科確立明確的奮鬥目標,確保各科成績穩中有升。大力提高教學質量,確保教學質量考覈成績穩步上升。
(三)落實政策,規範辦學行爲。加強食堂管理,落實上級政策,更好的實施營養早餐改善計劃。強化學校內部管理,不斷優化工作作風,使管理不斷走上制度化、規範化、常態化的軌道。
積極落實素質教育,切切實實落實規範辦學行爲,發揚人本意識。堅決按照上級有關文件精神,按規定的`作息時間表,安排師生的作息。我們注重學生的全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學校的高度狠抓教師職業道德建設,繼續在教師中強化“爭先,實幹,創新,奉獻”四種精神
(四)狠抓安全工作,確保學校的穩定。
進一步抓好學校安全穩定工作 ,牢固樹立安全壓倒一切的意識,確保師生生命財產安全。
過去的20xx年,我校安全工作零事故,學校以唐建軍校長爲首的政教處同志們功不可沒,今年學校把安全工作同樣放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重於泰山,在教職工大會以後,我們就召開全體班主任會議,要求班主任開學的第一堂課就是安全教育課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學校聯合起來抓好對學生的安全教育和管理工作。此外,我們實行外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患於未然。
同時,我們還加強了安全隱患的排查工作,一開學,後勤處對學校的電線電路,水井等進行了認真的檢查,有問題及時進行整改。
(五)深化教學改革,提高學校綜合實力。
1、在上學期的良好勢頭下,我們進一步加強教學常規管理,加大教研力度,在聽課、個人備課、集體備課、教研活動上都作了新的要求,並與考覈密切掛鉤。在聽課上實行簽到制,以保證每個教師在同學科間雙週聽課不少於三課;在集體備課上實行點名制,以加大校長室和教導處的監督職能,確保集體備課的質量。
2、加強教學反思,強調教師在教學中通過不斷反思來提高自己的教學技能。教師反思分爲自我反思和集體交流反思,自我反思可每天一思,每週一悟;集體反思,每週備課組小組活動,每學期規定時間進行教學交流活動。
(六) 加強隊伍建設 ,切實轉變工作作風
1、加強教職工考勤管理 。按時參加有關會議和活動,不遲到、 早退和曠課,有事有病須請假。上課期間由教導處考勤。會議期 間由主持人考勤。
2、嚴格遵守教師道德規範,維護教師良好形象,不準在工作日飲酒,不準在課堂內抽菸,不準在課堂內接打電話,不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋,背心,超短裙進入課堂,不準在校內說髒話,開低級、庸俗玩笑。
3、抓好班子建設 ,增強管理能力和協作能力。班子成員要用心謀事,用心想事,主動幹事,加強對班子成員管理工作的考覈量化 。
4、大力加強 師德師風建設 。全面提高隊伍的思想政治素質和職業道德水平 。
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