2023開學復課方案(合集15篇)

爲了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編爲大家整理的2023開學復課方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

2023開學復課方案1

按照學校統一部署，麻醉學院根據《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》、《關於印發大專院校新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》、《安徽省高等學校學生返校指南（三）》和《安徽省學校突發新冠肺炎疫情防控應急管理指引》等文件精神，爲科學、規範、有效的做好新學期疫情防控工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，確保開學各項工作有序平穩推進，現結合學院實際，制定本工作方案。

一、指導思想

認真落實省委省政府、省教育廳和學校關於加強疫情防控工作的要求，做好開學各項準備工作和開學後疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保各項工作有序平穩推進。

二、工作原則

（一）統一領導，分級負責。成立由黨委書記任組長的學院疫情防控工作小組，全面領導和部署學院疫情防控和開學準備工作。

（二）持續加強師生員工信息摸排登記、每日監測等工作，嚴格跟蹤管理，準確掌握師生健康狀況，嚴格疫情防控信息日報工作制度。

（三）嚴格制度管理，強化值班值守，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

三、開學返校前準備工作

（一）做好風險評估及返校管理。根據《安徽省學生和教職員工新冠肺炎風險人羣判定標準》，對教職工和學生傳播疾病的風險進行評估，根據評估結果分類進行管理。

（二）精準摸排健康狀況。持續對所有教職員工和學生近14天以來的身體狀況、活動軌跡等信息進行摸排，精準掌握每個人的詳細情況，逐人建立健康信息登記。嚴防境外疫情輸入，目前在境外的教職員工和學生，暫不返校。

（三）教職員工和學生錯峯返校。

1.教職員工返校。學院所有教職員工均在蕪湖滿14天，4月27日正常返校上班；教學人員繼續做好線上教學工作，做好線下教學準備工作。

2.學生錯時錯峯返校。5月6日起，評估爲低風險人羣的畢業年級學生集中返校，不允許帶病返校。其他年級學生不得返校。

3.統計學生返校信息。輔導員提前收集整理學生的返程方式和時間，返校學生還須瞭解是否有家長陪同、乘坐公共交通工具的還須瞭解到站的時間、地點等信息，並做好登記，按照要求及時上報學生處和辦公室。同時做好已返校學生和未按時返校的學生信息統計，精準掌握健康狀況及缺勤原因，彙總後及時報學生處和學校防控辦。

4.簽訂書。教職工和學生返校前一天，須簽訂書，如有瞞報、謊報個人信息造成新冠肺炎在學校傳播的，一經查實，須承擔相應的法律責任。開學報到後將書交至防控辦備案。

（四）返校前服務保障準備。

1.嚴格執行《皖南醫學院疫情防控應急物資管理制度》，確保防疫物資領取、保管、發放、使用等過程規範有序，做到科學使用、專物專用。

2.依託網站、宣傳欄、微信公衆號等陣地，營造輿論宣傳氛圍，及時宣傳中央和省委省政府決策部署及省教育廳、學校的工作安排，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位師生員工。

3.開展疫情防控知識培訓，組織教職工和學生學習《安徽省學校新冠肺炎師生員工個人防護手冊》，開展線上新冠肺炎防控知識的普及教育。

（五）教職工和學生返校途中安全防護。

1.倡導師生乘坐自駕車輛返校。如乘坐公共交通工具、進入公共場所時，全程佩戴口罩；全程保持手部衛生，減少接觸交通工具上的公共物品或部位，當手接觸了公共物品、咳嗽時用手捂、飯前便後等情況下，用洗手液或肥皂流水洗手，或者使用免洗手消毒液清潔雙手。

2.應留意周圍旅客狀況，避免與可疑人員近距離接觸。發現身邊出現可疑症狀者須及時報告乘務人員；做好健康監測，自覺發熱時要主動測量體溫，若出現可疑症狀，儘量避免接觸其他人員，視病情及時就醫。

3.旅途中如需到醫療機構就診，主動告訴醫生個人14天內是否到過新冠肺炎疫情高風險地區或國家的旅居史，是否途經疫情高風險地區或國家，是否接觸過確診病例、疑似病例、無症狀感染者等，積極配合開展相關流行病學調查。

4.妥善保存旅行票據信息，以配合密切接觸者的調查；到校按學校要求報告，登記相關信息。

四、返校期間疫情防控工作

（一）教職員工返校。

1.按照《關於恢復正常上班的通知》安排，有序組織教職工4月27日開始返校工作。

2.做好教職工健康篩查和檢測工作。教職員工憑有效證件進行身份識別、出示“健康碼”綠碼，體溫測量正常後進入校園，確保安全無遺漏。教職工應乘坐私家車輛、校車、自行車或步行上下班，儘量避免乘坐公共交通工具，以防交叉感染。

（二）學生返校報到。

1.經學院審批返校的學生，按照學校錯峯返校方案要求分批依次到校，未經批准或不符合返校條件的學生不得返校。

2.加強學生返程安全提醒，輔導員應有效指導學生合理選擇交通方式及線路。輔導員應將返校學生報送的返校乘車方式、到站時間、地點等信息及時報送學生處和辦公室，科學預測返程集中到站時間，安排車輛接站，減少途中配載，嚴防交叉感染。學生上車前須憑相關證件進行身份識別，出示“健康碼”綠碼，體溫測量正常後方可上車。

3.做好返校學生信息統計。對返校的學生，返校日當天進一步摸清、準確掌握返校學生返程信息、健康狀況等情況。輔導員採取“人盯人”措施，全面掌握返校學生返程動態，及時報校防控辦統計彙總。

同時輔導員要與學生家長保持通訊渠道暢通，發現應返校而未按時返校的學生，立即聯繫其家人，及時跟蹤，並做好臺賬，精準掌握其健康狀況及缺勤原因，有關信息及時上報。

4.做好學生返校管理。學生進入校門一律覈驗身份、“健康碼”和檢測體溫；學生依次排隊入校，避免擁擠，須間隔1.5米以上；家長及外來無關人員、車輛一律不得入校。加強返校日當天值班值守，安排好返校學生錯峯領書、入宿舍、食堂就餐等相關事宜。

五、學生返校後疫情防控工作

（一）加強宣傳和健康教育

1.執行《宣傳和健康教育制度》。上好“返校第一課”，學生返校後對學生開設“兩課”（疫情防控和心理危機干預健康教育課）教育，輔導員要持續做好疫情防控宣傳，教育引導學生及時學習掌握疫情防控知識。組織開展戰“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.指導師生做好公共場所的'個人衛生防護，養成健康生活方式。在密閉公共場所要正確佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，減少接觸公共物品，儘量減少外出活動頻率，縮小外出活動範圍。接觸公共物品、咳嗽手捂之後、飯前便後，用肥皂、洗手液或免洗手消毒液清潔手部；儘可能增加室內運動，在確保安全距離的情況下，進行戶外體育鍛煉。

（二）落實教師上班的健康要求

教師不得帶病上班。近14天無發熱、乾咳等感冒樣症狀，無高風險地區和國家旅居史，無與新冠肺炎確診病例、疑似病例、無症狀感染者及境外回國人員接觸史的教師可返校工作；在洗手池配備普通洗手液，並有醒目標識提示保持手衛生；兩人及以上辦公時佩戴口罩；電腦專用，不使用他人及公共電腦；全天保持辦公室通風狀態。

（三）做好師生上課衛生

暫停舉辦聚集性活動；教師在上課前後均要洗手，授課時佩戴口罩；學生上課時佩戴口罩；根據疫情防控需要，必要時錯峯上課。

（四）做好學生思想和心理健康管理工作

1.輔導員做好返校學生的思想工作，減少和消除學生間恐慌、猜忌和歧視行爲，穩定學生情緒，努力形成互相關愛、互相幫助、互相理解的良好風尚。

2.加強學生心理健康教育。落實《心理諮詢與心理危機干預制度》，開展心理健康教育和提供心理危機干預與服務，更好地引導廣大學生客觀理性看待當前疫情形勢，做好個人防護和心理疏導。向師生公佈心理諮詢電話，及時疏導師生的心理問題。

（五）密切監測教職工和學生健康狀況

嚴格執行《晨午（晚）檢制度》、《因病缺課缺勤登記與病因追蹤制度》和《復課證明查驗制度》等，確保防控工作無疏漏。各部門、單位安排專人每日負責健康信息統計和彙總，嚴格執行學校《新冠肺炎疫情報告制度》。

（六）減少聚集活動

1.學生宿舍實行封閉式管理，認真落實學生寢室衛生制度、消毒制度和通風制度，寢室間人員不串門走動。輔導員做好監督管理。

2.暫停聚集性校園文化活動，必須開展的集體活動和課程按照疫情防控要求佩戴口罩，儘量安排在室外進行、縮短聚集時間、控制參加人員數量；原則上不召開人羣聚集的會議或典禮，嚴控教職工外出參加旅行或會議，提倡召開視頻會議。

六、統籌教學工作

（一）及時調整20xx年春季學期教學計劃，優化教學安排，合理安排返校學生的教學、考試、就業創業、畢業離校等各項工作。加強實習單位聯繫，做好實習學生返崗各項工作對接。

（二）做好線上線下教學銜接工作。全面梳理教學調整情況，對於線上教學沒有安排的課程，在不影響教學秩序的前提下，明確教學計劃安排，統籌做好計劃的組織實施；根據課程教學（大綱）標準規定的課時要求，利用雙休日、暑假或課外活動時間補齊補足課程計劃課時；積極開展線上教學質量評估，瞭解線上課程教學目標的達成情況，合理調整線下教學安排，確保課程教學標準不降。

（三）落實精準幫扶。對學習困難的學生，加強學業輔導和心理幫扶；因特殊情況暫緩返校學生要做好教學預案，實行“一人一案”，幫助其完成學業。

（四）統籌做好實踐教學安排。對於線上教學沒有安排的實驗、實踐課程，可分批次合理安排，減少聚集，逐步完成。相關部門保證實踐類課程和活動開展時所需的防疫物資必須到位。

（五）精準管理20xx級實習生，合理安排實習生返崗。根據學校評估確定的日期通知實習學生返崗實習。返崗後，原則上在實習單位食宿，遵守實習單位的各項規章制度，服從實習單位統一管理，做好個人防護措施。實習年級輔導員做好學生的心理壓力疏導。實習同學如有發熱、咽痛、乾咳、乏力、腹瀉等可疑症狀，由各實習單位負責安排就診並報告學校。

（六）持續開展線上線下混合式教學。加強信息化教學和管理工作，持續開展線上線下混合式教學，固化線上教學成果，爲教育教學改革提供持續動力。

（七）做好各類考試安排，有計劃組織學期補考、畢業前補考、畢業理論和技能操作考試等，確保考試正常進行。

（八）科學合理組織好20xx屆畢業生的畢業相關工作，開展線上就業服務，鼓勵支持用人單位通過網絡等形式開展宣講和招聘，通過短視頻發佈、微信公衆號推送等方式進行宣講，鼓勵畢業生採取電子郵件、傳真、網絡、視頻等手段開展簡歷投遞、在線筆試面試。

七、強化疫情防控應急處置

教職工和學生在入校時發現有體溫異常或有乾咳、乏力等症狀，不允許進入校園，立即安排到臨時隔離觀察點；在校內發現有體溫異常或有乾咳、乏力等症狀，第一時間原地隔離（含密切接觸人員），並上報學校防控辦。隨後按照學校《突發疫情應急處置預案》規範送附屬弋磯山醫院就診，密切接觸人員繼續隔離，依規妥善處理。

2023開學復課方案2

根據xx區教育局關於印發《xx區20xx年春季學期返校疫情防控工作方案》(xx教通〔20xx〕xx號)精神，爲確保我校20xx年春季學期順利開學、平安開學，結合我校實際，特制定本工作方案。

報名注意事項

根據我校校情及疫情防控工作實際，按照“防控第一、確保安全、有序推進”的原則，20xx年xx月xx日錯時錯峯分批組織學生有序返校。具體時間安排如下：

報名註冊時間段

10：00-10：30一年級

10：30-11：00二年級

11：00-11：30三年級

11：30-12：00四年級

12：00-12：30五年級

12：30-13：00六年級

上課時間

20xx年xx月xx日8：30開學典禮，正式上課。

返校條件

1、返校前身體健康且體溫正常（低於37.3℃）。

2、來校當日如出現有發熱、咽痛、全身痠疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺嗅覺異常、眼結膜紅腫以及其他呼吸道傳染病症狀、體溫檢測≥37.3℃的教職工生，暫緩返校，待身體康復後返校。

師生返校流程

教師（含外聘教師）返校要求

1、返校前身體健康且體溫正常（低於37.3℃）。

2、返校後：開學後上課教師須做好個人疫情防護工作。

學生返校要求

1、返校前注意事項

(1)學生必須如實填寫填寫《xx區校園教職工生20xx年春季開學返校新冠防控健康排查承諾書》，並由家長簽字確認。返校當天須將以上材料提交給班主任。

(2)接種新冠疫苗。全體教職工寒假期間儘早在屬地接種疫苗(含加強針)，確保入學前實現除禁忌症外應種盡種。完成新冠疫苗接種後，將接種信息填入《xx區校園教職工生20xx年春季開學返校新冠防控健康排查承諾書》中，並持疫苗接種相關證明交班主任，班主任對未接種學生進行登記報學校彙總，對接相關部門對符合接種的學生儘快接種。

(3)準備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用溼巾、體溫計等防護用品，以做好開學後的個人防護。

(4)返校前，請家長督促孩子按學校的儀容儀表要求提前整理到位。

(5)未經允許學生不得提前返校。

2、來校途中個人防護

(1)來校途中須“點對點”出行，有條件的同學建議乘坐私家車來校，儘量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時，須全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時保持手衛生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位。

(2)避免在人員密集、通風不良的場所逗留，妥善保存旅行票據信息，記錄乘車時間和登車地點，以配合相關密切接觸者調查及作爲學校審覈依據。儘量選擇樓梯步行或扶梯，並與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者儘量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。

(3)做好健康監測，自覺發熱時要主動測量體溫，若出現可疑症狀，儘量避免接觸其他人員，視病情及時就醫。

3、開學當日報到註冊

(1)報到註冊。按照各年級劃分報到時間段抵達校門口後，按照要求前後間隔1米排隊接受物品行李消毒、體溫檢測，並接受開學入校資格審查，須提供個人健康狀況證明。入校資格審查、體溫檢測合格的學生按規定路線進入校園；入校資格審查或體溫異常的學生不得入校。

(2)嚴格請假。對於因疫情防控、自我隔離、疾病等原因不能如期來校的，必須向班主任報備並辦理相應的請假手續。

(3)溫馨提示：校外無關人員、家長或其他陪同人員不得進入校園。接送車輛即停即走，嚴禁家長在校門口聚集、不得靠近學生測溫通道，請大家共同維護校門口交通秩序。保證學生有序通行入校。

4、來校後的管理要求

(1)嚴格按照錯時錯峯入校原則，爲了儘量減少扎堆，避免可能出現的交叉感染，學生進入學校要按照間隔1米排隊，不扎堆，通道內不逗留的原則入校。

(2)做好監測預警。全體師生嚴格落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度等制度和防控措施，接受體溫晨午檢。

(3)嚴格校門管理。要堅持嚴把校門關，落實“七個必須”。全體教職工生上課期間一律不準隨意進出，工作及學習中的`一切活動必須服從學校規範管理。正常教育教學期間，運送生活物資的車輛進入學校必須嚴格進行消毒，送貨人員必須接受健康檢查並測量體溫，無異常纔可進入校園。其他無關人員不準進入校園，嚴防疫情輸入。

(4)實行錯峯錯學。1-3年級學生不早於8點到校，4-6年級學生8點準時到校。要求學生課間不聚集、不扎堆、不串班、不追逐打鬧；認真聽講，學習交流時保持距離。

(5)實施健康教育行動。養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制等衛生習慣和遵守作息時間、每天保持適量運動的生活方式。

(6)做好場所管理。堅持疫情常態化下不同場所管理要求，第一次全面消殺於2月28日前完成對加強教室、教師辦公室、圖書室、會議室、實驗室、醫務室、衛生間等場所的管理和清潔消毒，通風換氣（之後定期消殺）。對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進行預防性消毒處理。加強垃圾分類管理，日產日清。

(7)加強活動管理。根據學校實際情況開放教室、圖書室、運動場等公共空間。加強各類聚集性活動審批管理，非必要不組織大型室內聚集性活動。

工作要求

(一)深化思想認識。各部門、全體教職員工要切實提高政治站位，增強大局意識和全局觀念，堅決服從學校的統一指揮、統一協調、統一調度，嚴防嚴控、聯防聯控，堅決防止學校發生疫情，守護師生安康、維護好校園穩定。

(二)壓實工作責任。要嚴格落實管理責任、主體責任，堅守崗位、嚴守職責，強化擔當、層層負責。各部門負責人要靠前指揮，身先士卒，帶領廣大師生，切實擔負起應盡的責任，及時協調解決疫情防控和教育教學中出現的困難，保證學校各項工作正常運轉。

(三)加強統籌協調。統籌學校疫情防控和返校學習是一項系統的、複雜的工作，牽一髮而動全身。各部門、全體教職員工要牢固樹立“一盤棋”思想，整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學、後勤保障等方面的工作，充分調動各職能部門和教師、家長的積極性，同心同德、衆志成城，全面落實各項防控措施，織密羣防羣控的工作防線。

(四)嚴格督導檢查。要堅決破除“怕、慢、假、庸、散”等作風頑疾，以嚴、緊、細、實的作風管控好隊伍、管理好學校。各部門負責人對疫情防控及開學工作加強督導，對貫徹落實不力、不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責。

2023開學復課方案3

一、返校安排

1.汝州市、舞鋼市、葉縣、魯山縣、郟縣、寶丰、石龍區、主城區封控區、管控區、防範區之外中國小校（含中職學校、民辦學校、幼兒園）學生從5月16日開始返校復學。目前屬地內學生自“五一”開學後一直封閉在校的寄宿制中國小結合本校實際和疫情防控政策進行調休。

2.在市主城區內的封控區、管控區、防範區的學校暫不開學；區域內師生員工嚴格執行疫情防控要求，繼續統籌安排好線上教學，視疫情防控形勢和疫情防控政策適時確定復學時間。

3.實際居住地在封控區、管控區內、防範區的師生員工暫緩返校；本人或家庭同住人員從外市返平未完成健康管理的暫緩返校；目前仍在集中隔離、居家隔離、居家健康監測管理期內的'師生員工暫緩返校。對不能到校的師生、不能回家的師生要切實加強人文關懷，加強心理調適與疏導，做好思想工作，克服焦慮情緒，既要安排好居家學生的線上教學工作，又要安排好留校師生的工作、學習與生活。

4.駐平高校繼續實行封閉管理。

二、相關要求

（一）暢通指揮體系。嚴格落實24小時值班值守制度，保障上下聯絡暢通。各級教育行政部門、各學校要主動溝通聯繫屬地醫療、疾控機構和公安機關，密切關注疫情形勢變化，確保如遇突發情況，及時做好應急處置。

（二）做好開學準備。各單位要嚴格落實《平頂山市新冠肺炎疫情防控教育體育系統工作專班辦公室關於緊急開展全市學校疫情防控“十嚴查”的通知》（平教體疫防辦〔2022〕64號）要求，持續抓好自查檢查，落實“四方”責任，壓緊壓實工作責任。備足防疫物資，做好後勤保障。對校園各個場所、各個角落開展全方位深入細緻的清潔、消殺和通風，確保校園內各場所環境乾淨衛生健康。各學校要面向全體學生及其家長召開一次“雲上家長會”，將疫情防控形勢、基本知識、本校防控措施對學生及家長進行宣講，引導其瞭解並遵守疫情防控管理制度和措施。

（三）錯峯有序返校。按照“一地一策”“一校一案”的要求，各縣（市、區）、各學校制定周密科學的返校復學方案，協調屬地有關部門，組織好學生錯峯有序返校；各學校嚴格落實錯時返校離校制度，嚴防人員在校門口附近聚集、逗留。返校時，學校要對學生所帶物品進行有效消殺。師生員工返校時，需提供健康書和健康碼（綠碼）、行程碼（綠碼），在校門口，經測溫、消殺後方可進入學校。

（四）落實核酸檢測。全市返校學校提前對接定點醫院，5月16日，組織全校師生員工及後勤服務人員做一次全員核酸，核酸檢測結果出來之前，儘量減少人員流動，5月17日正式上課。返校後，主城區學校每2天對全校師生員工進行全員核酸檢測1次，縣（市、區）學校結合當地實際，參照主城區學校執行，或按每日至少20%比例進行核酸循環抽檢、每週完成1次全員核酸檢測、後勤服務人員每週2次全員核酸檢測的要求予以落實。核酸檢測要做到全體人員應檢盡檢，不漏不重。

（五）嚴格封閉管理。復學後，各級各類學校要嚴格落實常態化疫情防控各項制度和要求，繼續實行校園封閉管理，守住門、管住人，嚴密防範、嚴防死守。每所學校原則上只開放一個出入口進出，安排防控監督員待崗執勤，入校人員實行“五必須”，即：必須實名登記、必須佩戴口罩、必須掃場所碼、必須亮“行程碼”、必須測體溫，無關車輛、人員、快遞包裹嚴禁入校。摸清學校走讀師生員工往返路線，加強家校“點對點”管理。

（六）嚴格人員管理。實行包聯排查制度，做好健康監測，不漏一人，不漏一戶，“一人一檔”，全面摸底排查、準確動態掌握全體師生員工及共同居住人員的健康狀況及近期行程等信息，對返校復學人員嚴格審覈。嚴格落實晨午（晚）檢制度、病假追蹤制度，落實“日報告”“零報告”制度，落實“四早”要求，如有異常，確保第一時間發現到位、第一時間管控到位。

（七）合理安排教學。認真做好學生返校後的課程課時安排，返校當天，圍繞紀律教育、安全教育、心理教育等上好返校復學“第一課”。深入研判教情學情，加強師生人文關懷，積極開展思政教育，及時對學生進行心理疏導調試，實現線上線下教學無縫銜接、平穩過渡，確保教育教學質量穩步提升。

封控區、管控區、防範區以平頂山市新冠肺炎疫情防控指揮部發布的爲準。

2023開學復課方案4

一、演練目的

通過防疫演練，進一步規範疫情防控工作，檢驗學校在疫情防控中的進校、活動、消毒、應急、放學等操作流程的可行性，完善防疫協調機制和功能，提高教職工疫情防範及應急處置能力，確保開學後良好的教育教學秩序，師生的健康和安全，爲順利復學做好充分準備。

二、總體要求

演練實戰化，分工明確，責任到人，流程正確，操作規範，重視細節。

三、演練時間

20xx年9月13日上午9時

領導小組及分工

組長：負責演練的全面工作

副組長：負責校門口的入校體溫檢測、應急處置工作

負責教學工作、上放學時校門口道路保通工作

成員：負責後勤保障和留觀室工作

負責師生進入校門消毒工作

負責課間活動工作

各位負責領導要深入現場踏勘，明確要求，落實人員，提前做好準備和佈置。

四、演練人員

學校全體老師

五、演練流程

1、入校

在校門口設立檢測點，值日老師引導學生保持1米安全距離，按照指定的路線進入體溫測試點進行體溫測試。體溫測試由孟豔輝校長全幅武裝，身穿防護服，眼帶護目鏡，手戴橡膠手套，用電子測溫計對學生逐個檢測體溫，體溫正常方可按指定位置上交填寫完整、簽字後的《返校人員承諾書》、《返校前14天健康狀況追蹤表》、《居家隔離臺賬》，彙報體溫登記老師（班主任）後，由李新梅老師用酒精對雙手進行消毒、書包消毒，然後雙腳踏過消毒墊，按指定路引導路線由李娜老師引領入校。

應急處置：

發現有學生體溫超過37。3℃，班主任立即護送學生到學校留觀室，通知家長及上報應急處置小組。

應急處置小組人員開展應急處置：，通知當天的值日領導，由值日領導用耳溫槍測量體溫，體溫超過37。3℃，老師立即通知保健老師武志梅，由武志梅老師把學生帶到隔離區並聯系包片朱佔勇醫生，朱醫生在隔離區對學生再次測量體溫，確認體溫確實超常，立即報告班主任，讓班主任通知家長到學校帶學生去發熱門診就診；

2、入班

班主任到校後，把教室開窗通風，站在教室門口迎接學生，學生保持1米距離排隊有序進入教室；檢查學生口罩佩戴是否規範，學生按照指定的位置入座；手持耳溫槍對學生體溫檢測，如實填寫晨午檢記錄表；班主任上好開學第一課：根據學生年齡特點，對學生進行傳染病防控知識教育，教會學生掌握“七步洗手法”，還要通過疫情防控工作的`先進典型和具體事例，並聯系中國近、現代歷史，對學生加強愛國主義教育，教育學生向保家衛國的英雄、向抗疫一線的模範學習，激勵學生從小樹立愛黨、愛國的思想觀念和立志成才、報效祖國的遠大志向。

突發處置：

上課期間教師發現學生精神不振，立即停課，及時詢問了解學生身體狀況並進行體溫測試；

發現體溫異常者，教師進行心理安撫，把學生帶到教室門口，通知當天的值日領導，由值日領導啓用應急處置措施。

班主任及時趕到教室，穩定學生情緒並對其他同學進行健康詢問，視情況測量周圍其他同學體溫，並做好記錄，同時對學生進行心理安撫。班主任、上課老師及保健教師立即組織學生有序轉移到備用教室。值日領導安排值日教師立即對教室進行消毒，關窗密閉30分鐘後通風。

3、課間活動

學生離開教室到室外，保持1米距離進行課間活動，值日教師在走廊、廁所、公共場所巡查，發現學生聚集及時進行勸導。

4、入廁

下課後教師分組排隊按指定男女路線，有序在廁所前按規劃的位置站立等待，男廁所由孫凱校長負責，女廁所由孟豔輝校長負責，8個蹲位每次允許進4人，學生如廁後按照七步洗手法洗手，後面同學等待前面同學出來後再依次有序進入。

5、校園消毒

班主任和各室負責人每日對教室、各功能室進行開窗通風不少於3次，每次不少於30分鐘。講臺、課桌椅、門窗把手、樓梯扶手等高頻接觸五體表面可先擦拭乾淨後再用把蘸酒精的乾淨抹布擦拭，每天中、晚各一次。

6、離校

各班錯峯放學後，由任課教師維持秩序，在值班領導統一指揮下，保持1米距離安全離校，家長到指定地點接送學生。學校門口南北大路50米內家長不得入內。個別學生不能及時被家長按時接回的，由教師陪伴學生在等待區等候家長。

7、交流反饋

學校領導和相關人員根據演練的流程及操作技能進行點評，肯定成績，指出問題，釋疑解惑，不斷完善，提高學校防疫應急處置能力。

2023開學復課方案5

通過一個多月線上學習，學生的學習成效參差不齊，還存在不少問題，主要有：

1、學生缺乏自律，教學的具體實施難度大。學生抵制網絡誘惑的能力較差，特別是國小生，很多時候身不由己，偏移了方向。

2、經驗主義，缺少整體思考。網課教學按照自己的教學經驗授課，師生互動少，無法因材施教，部分學生學習成效較低。

作爲老師，我們的首要任務是做好學生線上和線下學習的銜接工作。

我們的復學銜接工作分爲教學銜接和心理銜接。

教學銜接：

1、通過線上學習效果檢測對學生學習進行摸底，有效掌握學生的`學習情況；對全班學生的學習情況進行整體分析，找出學生學習中存在的共性問題，制定教學策略。

2、認真鑽研教材，對教材的基本思想、概念，研究透徹，瞭解重點，能運用自如；

3、重視班級文化，恢復學習狀態。通過開展同桌互助、優生展示、小組合作等學習活動，激發學生的交流互動，讓他們增強學習信心，重建學習規則。

心理銜接

1、開展各種班級活動，正確引導學生對生命的認識，消除學生的畏懼心理，培養學生樂觀的心態。

2、給學生上好開學第一課，教育學生牢記科學洗手七步法。教會學生做自身消毒工作，培養良好的衛生防疫習慣。

開學時間已經確定，疫情防控形勢積極向好，我們已做好充分的準備，詳細的計劃，期待與孩子們的相見。

2023開學復課方案6

一、工作目標

格按照疫情防控相關工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統聯動、羣防羣控，落實防控措施，精準防控。堅持“錯時、錯峯”返校原則，認真做好學生返校準備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學期學校平穩有序運行。

二、成立組織

制定工作預案學校成立疫情防控工作領導小組，制定相關疫情防控應急預案，落實防疫措施，確保疫情防控工作順利開展。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx及各班班主任

三、開學組織工作

（一）開學前準備工作

1.科學制定方案。

在上級部門指導下，結合學校實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環節，制定條理清晰、環環相扣的開學工作方案和應急處置預案，落實各環節疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實。

2.加強宣傳教育。

學校通過致學生家長的一封信、微信公衆號等形式，對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導師生作息規律、健康飲食、適度運動，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風，外出時佩戴口罩，加強自我保護，科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育，教育家長正確對待學生異常，不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。

3.加強健康監測。

學校要全面摸清、持續監測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況，並建立健康監測臺賬，監測結果作爲師生開學返校依據。師生返校時，須提供前14天的健康監測證明。所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地後應當居家隔離14天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班、上學。

4.做好物資儲備。

學校結合班級數量、規模，師生人數，消毒面積，測溫、消毒次數等綜合因素，科學測算消耗量，按兩週儲備口罩(每人每天2只)、消毒液、體溫計、測

溫儀等防疫物資設備。設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前爲建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。

5.強化專業培訓。

學校對從事疫情防控工作人員和其他相關人員，開展業務知識與技能培訓。

6.設置隔離場所。

要按照規範要求設置相對獨立的隔離區，且標識明顯，發現師生健康情況異常，及時進行隔離觀察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開後對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。

7.整治校園環境。

大力開展校園愛國衛生運動，切實加大校園環境衛生整治力度，提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛生死角，樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的.安全監管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時、妥善清運各類垃圾。

8.做好家校共育。

學校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話短信等方式指導家長配合學校，加強學生在家學習和生活的輔導與管理，及時瞭解學生的學習、生活狀況，做好學生的思想教育和心理健康指導。

9.加強制度建設。

建立健全各項管理制度和預案，要細化到每個人員、每個環節、每個流程，確保具體化、可操作、可落實。

提前安排教學工作。

提前謀劃教學工作，立足學校實際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時間表。

（二）開學當日工作

1.做好開學有序報到。

紮實安排好開學第一天，嚴把學校入口關。學校組織實施好錯峯、錯時進校，減少家長等待、制止家長逗留。開學後，不召開師生大會，減少人員聚集。引導師生儘量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中儘量避免用手觸摸車上物品。

錯鋒上學、放學安排：

2月24日正式開學，一、三、五年級學校南門進出，四、五、六年級從學校東門進出。

放學時間：

一、二年級提前30分鐘，三、四年級提前10分鐘，五、六年級準時放學。

2.做好師生健康檢測。

把好師生健康第一關，要嚴格執行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進入校門，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現發熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體症狀體徵者，應待症狀體徵消失(發熱患者必須退燒後48小時、嘔吐腹瀉患者症狀消失後72小時)，身體痊癒後方可返校(排除感染引起的咳嗽等症狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學證明)。學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑症狀者要及時報告、隔離、送醫、消毒，同時配合當地醫療機構做好密切接觸者管理工作。

做好開學宣傳教育。

上好開學健康教育第一課，要以當前疫情防控爲重點，發揮課堂主渠道作用，將開學第一課確定爲健康和安全教育課，強調手衛生，對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信羣、班級羣、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關知識。

（三）開學後工作

1.加強門衛管理。

學校實行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設計登記冊，設置檢查通道，進校人員逐一覈查登記、測試體溫。學生進校後，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，憑請假條出入，並測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發現入校人員異常情況應及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

2.落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度，學生在進校前進行體溫檢測篩查，無異常後方可進入學校。早晨第一節課前，班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點爲：是否有新冠肺炎相關症狀，如發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發現可疑症狀者，在體溫測試確定後，應立即引導至校內隔離觀察室，並通知其家長，聯繫定點醫院發熱門診，早就診治療。

3.做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，並做好記錄。學校每日登記缺勤教職工，

追蹤缺勤原因，並做好記錄。學校疫情報告人每天覈實學生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。

4.嚴管重點區域。要在衛健部門指導下，按照防控措施要求，加強對學校出入通道、辦公室、衛生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實到位。

5.嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理，規範開展隔離觀察對象的信息登記、覈對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察症狀體徵等，並做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計彙總。

6.制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學校總體疫情防控工作部署，制定應急心理疏導方案，動態瞭解與監測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態，分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員，進行必要的培訓指導，科學有效開展工作。

7.完善應急處置。要加強教職員工培訓，如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期症狀(如發熱、乏力、乾咳等)或其他異常情況的，要立即啓動應急預案，並向縣防控辦和教體局報告，做到早發現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生，進行批評教育，責令其限期改正。對發生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏於管理或玩忽職守造成嚴重後果的，按規定追究有關領導和責任人責任。

8.加強值班值守。學校要加強值班值守，夯實責任，任務到人，嚴格落實“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實落地落細。學校領導班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

9.加強衛生保潔。常態化開展校園環境衛生保潔工作，定期對學校所有場所、設施、設備等進行清潔和消毒，徹底消除衛生死角。堅持每週一定期校園大消殺和每天教室.消毒通風，教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。

10.嚴控聚集活動。疫情未解除之前，學校不舉辦開學典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動，嚴格壓縮各類會議規模、數量和頻次，不組織聚集性教學和教研活動，倡導網絡教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下爲單位開展教育教學活動。持續深入開展健康教育、營養教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛煉和戶外運動。全體教職員工、學生在校園內應佩戴口罩。

（四）全面做好安全保障工作

1.修訂完善各類安全制度，落實安全管理責任。要結合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預案，及時簽訂各類人員安全責任書，確保開學後第一時間簽訂。

2.切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一週對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，紮實上好開學安全教育第一課。

3.認真抓好安全常規管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學生去向追蹤、特異體質學生建檔等常規工作落實。要提前對校舍、圍牆、廁所、部室及設施設備進行全面檢查，發現隱患和問題及時整改。

2023開學復課方案7

爲切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保師生健康和學校安全穩定，順利穩妥地做好春季開學工作，結合我校實際，特制定本工作預案。

一、工作目標

在市委市政府的堅強領導下，按照上級主管部門的統一部署和要求，以維護師生健康安全爲中心，全面落實新冠肺炎疫情防控措施，精心組織實施春季開學工作，堅決做到“五個一律”，努力實現“五個確保”。即：校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律覈實身份和測量體溫，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理；確保師生涉疫情況全掌握，確保學生線上教學無盲點，確保校園封閉管理全覆蓋，確保師生體溫檢測不缺漏，確保校內疫情傳播零發生。

二、實施範圍

本預案的實施範圍和對象爲：整個校園內和全體師生員工。

三、重點措施

圍繞目標要求，認真落實以下12項工作措施：

（一）嚴格假期師生管理。

開學前，嚴禁非值班人員提前入校，嚴禁教師違規補課，嚴禁師生參與聚集性活動，嚴禁學生私自返校，嚴禁學生參加校外線下培訓，嚴禁師生員工違反防疫工作人員管控規定。學校將加強“六個嚴禁”規定的宣傳和執行檢查與執紀監督，嚴厲追責問責。

（二）全面排查學校人員。

開學前，學校將主動與有關部門對接，採取共享信息、組織專人聯繫本人或家長、實地調查相結合的方式，對全校學生、教職工進行全面摸底排查，精準掌握每個教職工、學生體溫等身體情況，並逐人登記、建立臺賬、動態管理、及時上報。

（三）提前準備防疫物資。

落實專項經費，做好學校疫情防控物資的採購供應，在開學前準備好口罩、測溫計、消毒劑、洗手液等防疫必須物資。達到學校防疫工作人員和食堂人員每人每天至少1只口罩；每班至少配置1支測溫槍；學校每個水池必須配備1瓶洗手液或1塊肥皂；按校園每天全面消毒1次的標準購置消毒液。

（四）徹底整治環境衛生。

學校在開學前全面開展並在開學後持續開展環境衛生整治，徹底清除各類病媒生物滋生環境。對教室、食堂、運動場、各功能室、辦公室、廁所、圖書室等重點區域場所每天進行至少2次消殺。做好食堂、飲用水的安全監管，嚴格落實食堂從業人員持有健康證明上崗、進貨索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，杜絕以野生動物爲原料的食品進校園。在衛健部門的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。開學後，學校一律禁用空調，教室保持通風狀態，辦公室、各功能室等其他場所在使用前半小時開門開窗通風換氣，所有密閉室內場所一律做到日常勤通風，空氣常流通。

（五）紮實開展線上教學。

組織教師切實做好學生在線教學的.組織參與、服務指導、效果跟蹤等工作。對每個學生家庭收看條件進行拉網式排查，通過政府幫、企業扶、社會助等方式創造條件，保障無設備無網絡的家庭困難學生特別是建檔立卡學生、農村留守兒童的線上學習。

（六）確定開學返校人員。

學校在準確摸排基礎上，對照出行流動、居家隔離、健康狀況等要求，確定返校人員，建立學校人員動態管理臺賬。有下列情形之一者一律推遲返校：

（1）被確診或疑似感染者；

（2）被醫學隔離觀察者；

（3）居家隔離持續時間未滿xx天者；

（4）有發熱、咳嗽等症狀者。

（七）搞好開學告知宣傳。

學校通過下發開學通知，向家長印發《春季開學告知書》和組織班主任採取微信、彩信、電話等方式，向可以返校的教師及學生、家長下達開學返校通知，做好信息收集反饋工作。同時，安排行政人員、班主任和教師，做好推遲返校學生和教師的思想情緒疏導工作。

（八）定期測量師生體溫。

開學前，所有師生及其共同居住人員應居家測量體溫2次，體溫37.3℃的人員，要及時報告給相關組長或相關班主任，然後登記、備案，併到定點醫院及時就診。開學後，所有師生及其共同居住人員在家做好晨檢和午檢，如體溫正常可來學校，來校後，再經學校體溫檢測爲合格，才能進入教室。

（九）及時隔離發熱人員。

開學後，教師及其共同居住的家人，學生及其共同居住的家人在2次體溫檢測37.3℃，或有咳嗽、乏力、胸悶等症狀的人員，一律不得來校。教師或學生應居家隔離或儘快到指定醫院治療，並按有關要求進行醫學隔離觀察。學校對被隔離觀察的教師或學生相關信息（姓名、性別、年齡、所在班級、家長姓名、詳細住址及聯繫電話、臨牀表現等）進行登記造冊，並向其所在村或社區發出函告，向屬地疫情防控領導小組和市教體局報備。同時，對因隔離觀察的學生，學校將安排教師在其返校後利用課餘時間將延誤的課時補足補齊，並進行心理疏導。

（十）開學後，暫時關閉食堂。

（十一）開學後，學校實行錯時上、放學。

（十二）實行學校封閉管理。

疫情應急未解除之前，學校一律實行封閉管理。開學前，所有非值班人員嚴禁進入校園。開學後，非本校師生教職工嚴禁進入校園，確因工作需要進入校園，要嚴格實行實名登記制度，一律要求佩戴口罩、測量體溫、全身消毒；師生進入校門一律須經門衛和工作人員覈實身份和測量體溫。學校學生除上午、下午放學外一律不準在課間時間走出校門。未經學校批准，被推遲返校的學生和教師一律不準擅自返校。對違反學校封閉管理規定的校外人員，一律報送當地公安部門依法處理；對違反學校封閉管理規定的教職工和學生，一律由學校和主管部門從嚴從重從快處理。

四、保障機制

學校成立20xx年春季開學工作領導小組。

組長：xxxx

副組長：xxxx

成員：各中層行政、各組組長、全體班主任

領導小組下設辦公室於學校政教處，曾偉根兼主任。領導小組辦公室下設6個工作組：

（一）宣傳組：

組長：xxxx

成員：xxxx

職責：宣傳普及新冠肺炎疫情防護知識。

（二）信息組

組長：xxxx

組員：xxxx

職責：及時收集學校教職員工和各班學生動態信息。

（三）物資保障組：

組長：xxxx

組員：xxxx

職責：統籌供應學校防疫物資，確保足量的個人防護用品、消毒劑和紅外溫度計，肥皂、洗手液等。

（四）心理疏導組

組長：xxxx

組員：xxxx

職責：對因隔離觀察的學生，在其返校後進行心理疏導。

（五）環境衛生組

組長：xxxx

組員：xxxx

職責：督促校園環境衛生的整治，在開學前做好全校的消毒防殺工作以及督促做好各室的通風工作。做好供水設施的清潔、消毒工作，開學前必須監測飲用水合格才能使用。

（六）應急處理組

組長：xxxx

組員：xxxx

職責：一旦發生突發事件，迅速切斷傳播途徑，控制傳播，快速反應，及時上報教體局。

2023開學復課方案8

教育行政及教研層面

1.以縣爲主,做好學科教學銜接方案。加強監督，及時瞭解學校線上教學動態和進度，指導學校做好線下與線上教學工作銜接。

2.建立線上學習資源庫，方便教師查找已學內容，學生能隨時回看，自主學習，查漏補缺。

3.掌握學校開學教學銜接狀況，發現典型，爲其他學校提供借鑑。組織線下與線上混合教學模式研討，將線上教學作爲線下教學的有益補充。

學校管理層面

4.根據學校問卷星調查、學生作業狀況、參與率、學生座談等，全面瞭解本校學生線上學習情況，瞭解學情，制定學校線下與線上教學銜接方案。

5.制訂並優化學校教學計劃和學科教學計劃及課程安排表，合理安排教學進度，防止因趕教學進度加重學生課業負擔。

6.全員掌握，針對學情做好集體補學和個體補學計劃。摸清未參與線上學習的學生對象與人數，制訂切實可行的補學方案。“線上教學”期間已經完成的作業(如課堂作業本)，不能要求學生重新做一次。

7.開學前，把“線下與線上教學銜接”作爲校本教研的重心，認真制訂學校開學後的教學銜接計劃。指導教師要結合線上作業反饋和在線答疑情況，做好統計分析，做到線上與線下教學銜接“一學科一方案”。

8.利用平臺數據、調查問卷、訪談交流、各學科任課教師反饋的作業等數據表揚“居家學習”優秀學生。對全體學生進行一次視力檢查，提出針對性的視力保護措施。

教師教學層面

9.加強班級管理，各學科任課教師形成合力，充分結合疫情的.課程資源，上好開學第一課，做好始業教育。

10.把握教學節奏，開學後不可因學習週期短、學習任務重就急於進行新課教學。要加強學生日常行爲規範養成，讓學生儘快從居家學習轉換到正常的校園學習狀態，以最佳狀態進入線下學習。

11.各學科要梳理線上教學內容，結合班級實際精準分析學情，對學生在線學習質量進行診斷性評估(不能簡單窄化爲紙筆測試的手段)。結合作業情況發現問題，調整教學內容，重新制訂學科學期教學計劃。不主張開學後，各學科任教教師對線上教學內容進行重講。

12.制訂針對性的學科補學計劃，對學生學習上的共性問題，要專題備課，實行集體補學。對學生個別問題，鼓勵學生通過回看線上教學視頻，自主複習、針對性練習等辦法進行解決。個別學生要實行一對一的個別化輔導工作。

學生和家長層面

13.開學前，孩子要在家長的指導下，按照正常復學後的作息時間管理自己的居家生活，整理線上學習情況。

14.開學後，家長要嚴格控制學生使用電子產品的時間，防止孩子對電子產品形成依賴，保護孩子的視力。

15.家長要積極與班主任、任課教師取得聯繫，反饋孩子居家學生生活狀況，合力做好孩子開學後學習與生活的適應。

國中線上線下教學銜接建議

教研層面

1.通過課堂檢測、問卷調查及訪談等及時瞭解本縣區線上教學的效果和存在的問題，結合線上教學進度，指導本學科教師做好線下線上教學的銜接工作，包括教學計劃、教學內容及教學方式的銜接等。

2.建立線上學習資源庫，並對其進行精選，形成線上教學精品資料庫，並提供給本學科教師使用，以便學生結合實際選擇性回看，以及時鞏固所學知識，查漏補缺，溫故知新。

3.提煉線上教學、線上教研的工作經驗，並將這些經驗與本縣區教師分享。在線下教學的起始階段，引導本縣區教師有選擇地使用這些工作經驗，以便教師、學生能從線上教學順利地過渡到線下教學。

學校管理層面

4.對本校的線上教學情況開展多種形式的調查，以準確把握線上教學的目標達成情況，及時瞭解線上教學存在的問題，並採取相應的問題解決策略，幫助師生解決問題，鞏固和提升線上教學效果。

5.結合各學科線上教學的進度和各單元的教學效果，調整線下教學計劃，做好線下教學計劃與線上教學計劃的有效銜接，線下教學內容、方法與線上教學的銜接。

6.做好九年級學生的心理輔導工作，消除對會考複習的焦慮。加強對九年級學生學習方法的指導，在不過度增加學生學習負擔的前提下，提升教學效果。

7.針對學情做好集體補學和個體補學計劃。準確瞭解未參與線上學習的學生情況，並制訂切實可行的補學方案。準確瞭解線上學習效果不佳的學生情況，採取適當的補助措施。

2023開學復課方案9

爲做好我校新冠肺炎疫情防控工作，提升防控和應對疫情的能力，確保我校九年級年級學生平安、有序復學復課，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《突發公共衛生事件應急預案》《長春市中國小校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關於加強九年級年級復學復課疫情防控工作的預案(試行)》，特制定本預案。

一、總則

(一)工作目標

普及新冠肺炎等傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和能力;完善校園內疫情信息監測報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制和有效的防控措施，嚴防死守，堅決杜絕校內疫情發生。爲有序、有效開展教育教學活動提供根本保障，做到疫情防控和教育教學工作兩不誤、兩促進。

(二)工作原則

1.堅持預防爲主，防治結合的原則。

2.堅持依法防控，科學防控的原則。

3.堅持錯時錯峯，避免密集的原則。

(三)適用範圍

本預案適用於我校九年級年級確定復學復課後，應對肺炎等傳染病防控工作。

二、工作組織

德惠市第十九中學九年級復學復課領導小組

組長：張洪生(校長)

副組長：樑自力(教學副校長)

姜振民(德育副校長)

滕繼棟(工會主席)

組員：王樹偉(教導主任)李繼華(副教導主任)

趙恩豐(安全科長)祁殿文(團書記)

三、工作措施

(一)工作準備

1.健全完善疫情防控方案、預案、制度。根據國家、省、長春市及我市疫情防控工作要求和《關於加強九年級年級復學復課疫情防控工作的預案(試行)》，結合各自實際制定“兩案七制”“兩案”即九年級年級開學準備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應急預案(突發公共衛生事件應急預案);“七制”即傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度、學生晨午檢制度、復學復課證明查驗制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環境衛生檢查制度、健康教育制度、消毒通風制度。

2.做好防控物資儲備。根據我校九年級年級實際，按照九年級學生220人、教師27人，落實疫情防控所需經費和物資，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測量設備或儀器、醫用防護用品等物資，確保足額到位。確保開學後必須保障師生佩戴口罩。改善學校衛生基礎設施和條件，完善衛生室(保健室)心理諮詢室有關設施設備及制度，在校門衛室附近、教學樓、宿舍樓設置隔離室，配齊配足防護用品。對建檔立卡家庭學生、非建檔立卡家庭經濟困難殘疾學生、低保家庭學生、特困救助供養學生四類家庭經濟困難學生，做好摸底排查和重點保障工作。要求學生、家長配合學校做好復學復課的相關準備工作。

3.做好傳染風險排查。在開學前提前監測師生員工健康狀況和旅行史。所有九年級年級師生員工在開學前14天進行每日身體健康狀況自我監測，執行“日報告”“零報告”制度，建立師生員工健康狀況統計臺賬。湖北、黑龍江等疫情嚴重地區旅居師生員工返回德惠後需居家或按照屬地政府要求單獨隔離21天，非湖北、黑龍江地區旅居師生員工返回德惠後需居家或按照屬地政府要求單獨隔離14夭。以上師生員工復學復課前需提供由衛生防疫部門或社區(村委會)開具的解除隔離證明。

4.做好校園環境衛生大清理。師生員工返校前，組織開展一次全面徹底的校園環境衛生整治行動，全方位環境衛生條件，持續做好教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所的環境衛生清理和消毒工作，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，爲廣大師生員工創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

5.做好教學工作的準備。按照德惠市教育局《關於應對新冠肺炎疫情切實做好開學準備工作方案》要求，在開學前一週，做好人事分工、教材與教學用品配置、超周備課、課程開設和主要教學活動安排等準備工作，做好建檔立卡貧困家庭子女、學困生及援鄂一線醫務人員子女幫扶指導，制定線上教學和返校開學的教學銜接計劃。

6.做好開學前預防性消毒、通風。開學前做好環境衛生的清掃、清潔工作，對門衛室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場所和門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進行消毒，並做好相關場所的通風換氣工作。

7.做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專班”，負責返校師生員工管理。師生員工返校前要報備，報備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點、乘坐交通工具及班(車)次座位、返回時間等;學校要爲返校師生員工提供食宿保障。學校要告知師生員工途中全程侃戴口罩，服從交通乘務人員的管理，途中要留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑症狀人員近距離接觸。堅持錯時錯峯返校，採取分批、分期組織學生錯時返校。學生佩戴口罩進入校園，入校前要對學生攜帶行李等隨身物品進行消毒，同時對手和鞋底消毒。(並由專人負責返校師生員工體溫檢測)

對去往湖北等重點疫區的師生員工按照有關規定要求其暫緩返校，具體返校時間依據上級部門要求另行通知。同時要求其本人每日進行體溫檢測，並報告學校包保責任人。

(二)開學後的防控

1.做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸，實施錯鋒錯時上下學、就餐、入舍、如廁、上下課。班級教學要實行單人單桌且利用教室最大空間，超標準班額的班級教學，要利用實驗室、會議室等功能室進行重新編班教學。食堂就餐實行同桌隔位、對桌錯位，如廁分流，就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動。

2.做好師生員工健康監測。

開學後通校生每天早7：00時前，通過班級“釘釘平臺”向班主任報告身體情況。走讀師生員工入校實行“一日兩檢”，師生員工每日早晨和中午入校前進行檢測。師生員工前後保持一米以上距離通過測溫通道進入檢測區域，由校園檢測人員對每個師生員工進行觀察、詢問和體溫檢測，如出現體溫超過37.3℃及乾咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀的人員，應進行登記，並引領到複檢區域進行復檢，複檢結果仍異常，立即採取隔離措施並向校長報告，由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作組辦公室報告。

寄宿師生員工健康檢測，實行“一日三檢”，在宿舍合適區域設置體溫檢測站，每間宿舍設立一名寢室長，協助宿舍管理人員進行體溫檢測，早晨、中午離開宿舍前、晚上回到宿舍前，對師生員工進行觀察、詢問和體溫檢測，體溫超過37.3℃及乾咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似症狀的人員，立即採取隔離措施並向校長報告，由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告。

檢測區域每次檢測後要進行一次全面消殺。

3.做好防控教育。開學後對師生員工進行一次疫情防控法律、法規教育，向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》及疫情防控相關法律法規，教育師生員工疫情防控人人有責、人人盡責，不傳謠、不信謠、不造謠，不隱瞞旅居史和接觸史。開學當天向師生員工傳授健康衛生知識，要求師生員工做到講衛生、勤洗手、多鍛鍊、勞逸結合，養成良好衛生習慣和健康生活方式。教育師生在上下學(通勤員工上下班)過程中儘量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上下學。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。途中儘量避免周手觸摸車上物品。師生員工在教學區、辦公區域內應佩戴口罩，並保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，儘量保持距離，如乘坐時觸摸過電梯部件(如按鈕或扶手等)，出電梯後應儘快洗手或進行手部消毒。告知學生疫情報告流程，學生髮現自身身體異常後第一時間報告班主任教師，班主任教師將情況報告校醫，校醫向校長報告，由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告。

4.做好消毒、通風。開學當天，對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、運動場館、圖書室(館)等重點場所及門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進行消毒，消毒至少2次。開學後加強對上述場所、物體表面的消毒和各場所的通風工作。

5.做好缺勤登記追蹤。各校要密切關注本校師生員工的出勤情況，對於缺勤師生員工，要及時向家長、宿舍管理人員或親屬瞭解師生員工情況並做好記錄。如師生員工有體溫異常、乾咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀立即報告校醫，立即採取隔離措施並向校報告，由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告。

6.嚴格校門出入管理。強化校門出入安全，落實封閉管理責任。疫情防控期間，校園實行封閉管理。帶班領導、值班教師、保安要嚴格執行校(園)封閉管理制度、登記制度、測溫規定，學校在校門、宿舍所有出入通道設置體溫檢測點，並指派專人值守、測溫、登記。外來人員、車輛要報請學校主管領導批准後，經過體溫檢測合格，做好消毒、登記、戴好口罩，且符合不是來自疫情發生地區、未與疫情發生地區人員接觸等要求，對其個人信息登記後方可入校。未經批准，非放學時段學生一律不準出校(住宿生放學時段也不準出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間，學校暫停使用指紋考勤機。所有入校人員每次進入校門時要測量體溫，體溫超過37.3℃者，立即轉到隔離室，並按照突發事件處理流程進行處置。

7.做好食堂管理。嚴格落實《學校食品安全與營養健康管理規定》，把好校園食堂的進貨關、儲存關、操作關、追溯關，不得使用來源不明的家禽家畜，嚴禁採購食用野生動物。堅持實行校領導陪餐制度。對進入校園的從業人員和供貨商配送人員嚴格實施體溫檢測，配送車輛在校門口處進行嚴格消毒。食堂從業人員復工、返崗前，按學生返校健康排查篩查標準進行排查、篩查，確定健康方可復工返崗。從業人員上崗前需戴口罩，並用濃度75%酒精進行手部消毒。食堂後廚嚴格實行全封閉管理，非本食堂人員不得進入後廚。餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗後，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;提倡熱力消毒櫃等消毒方式;或採用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒後應當將殘留消毒劑衝淨。

學生就餐採取分批就餐，使用一次性餐具。

加強師生員工飲用水及設備的管理，避免交叉感染。

8.做好學校宿舍管理。學生宿舍男女分區設置，分別設出入口，滿足封閉管理的要求。學生宿舍設立隔離室、管理室、儲藏室、清潔用具室，要分層設立公共盥洗室和公共衛生間。學生宿舍每室居住學生不宜超過6人，每生佔用使用面積不宜小於3平方米，臥位距離不得小於1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風，每天三次清掃樓內公共區域衛生，宿舍室內地面溼式清潔二次，並消毒，公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時清倒垃圾。對於個別有咳嗽、感冒症狀的宿舍，採用紫外線燈定期照射消毒，根據實際需要調整消毒頻次。爲宿舍配備必要的防護服、口罩、手套、測溫設備等設施。每週督促學生清洗牀單被罩，爲學生宿舍設置衣物晾曬空間。

9.做好快遞件管理。倡導師生疫情期間減少網上購物，儘量減少收寄快遞數量，特別是減少對外郵寄快遞數量，設立收寄場所，每天定期消毒，快遞員(佩戴口罩)固定時間將快件分類放在收寄場所內。師生取件須全程佩戴防護口罩和一次性手套，取件時“立取立走”，避免在集中收發場所拆封快遞伴，減少人員聚集，避免擁堵。

10.做好防護廢棄物處理。校園要設置口罩專用回收箱用黑色塑料袋進行收集清運，按不可回收垃圾處理。對於發熱病人用過的口罩要用濃度不低於75%的酒精或消毒液噴灑後，與在醫療機構使用後的口罩一樣處理。

11.做好校門外人員管理。復學復課後校園安排專人配合交警做好上下學期間校門外學生家長管理，班主任教師告知學生家長疫情期間錯時上下學時間點，提醒家長不早到、不聚集、科學合理佩戴口罩、遵守交通秩序，有效阻斷上下學期間人員高密度、近距離接觸。

四、疫情處置

(一)疫情報告

1.設立疫情報告人，按照報告流程，執行報告制度。班級要有晨午檢記錄本，學校衛生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本，隔離室要有隔離記錄本。

2.在新冠肺炎疫情防控期間，如發現師生員工在校期間有發熱、乾咳、乏力等症狀的，要立即向校疫情報告人報告，校疫情報告人進行進一步排查，排查後立即報告校長，由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告。

(二)處置措施

1.出現發熱或疑似傳染病的人員的處置。學生在校期間如體溫出現發熱等異常，應當立即進行隔離，同時向衛生防疫部門進行報告，嚴禁入校入班並告知家長。

2.發現疑似或確診新冠肺炎病例後，對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員，在衛生疾控部門指導下開展流行，實施隔離等醫學觀察措施。

3.對引起傳染病傳播的可疑物品，在衛生疾控部門指導下進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來檢測和處理。

4.對傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，校長或分管校長指導相關工作人員做好消毒處理。

5.傳染病人在醫院接受治療時，未經醫務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。

6.校園內發生確診新冠肺炎等傳染病情況，報疾控部門、教育局，在疾控部門的指導下，立即停課停學，按照疾控部門的意見安排下步工作，加強對校門的出入管理，嚴格控制人員的進出。

7.學校在接到上級部門有關重大傳染病疫情的預警報告後，應立即啓動《突發公共衛生事件應急預案))。應急預案啓動後，學校領導和全體教職員工應按預案規定的`職責要求，立即到達規定崗位，聽從指揮。

8.發現傳染病人後，應採取積極的措施，讓師生員工瞭解情況，穩定師生員工的情緒，安定人心，維護學校的穩定，樹立戰勝病毒的信念。

五、工作要求

(一)加強組織領導

復學復課領導小組要強化工作措施，嚴格落實領導帶班、24小時值班制度，保持通信暢通，確保疫情防控工作落到實處。

(二)落實工作責任

成立相關工作組，明確工作任務，落實工作責任，張洪生校長是第一責任人，姜振民、樑自力、滕繼棟是具體責任人，工作人員是直接責任人，要實施網格分區、分層落實責任到崗、到人、到位。

(三)加強聯防聯控

加強家校聯動，與每位九年級年級師生員工的家庭建立密切的聯防互動的機制，建立健康卡制度，準確掌握師生員工的健康狀況;部門聯動，與五臺鄉政府、德惠衛健、疾控、德惠市教育局、五臺鄉派出所等部門建立密切聯動機制，主動接受專業指導和幫助;校內聯動，張洪生校長是總指揮總負責，各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統、暢通的聯動機制。全面解決疫情防控工作中遇到的問題。

明確分管負責人和聯絡員，負責溝通聯絡、信息傳達，沒有新情況須“零報告”，出現疫情隨時上報。

(四)加強培訓演練

嚴格按照本預案要求，反覆研究我校開學預案，要一事一專班，一事一預案，一事一演練，加強對疫情防控工作人員培訓，進一步落實工作職責，要定崗、定責、定人確保無漏點無死角。對照預案從開學前中再到開學後的各個環節進行無死角演練，針對演練中出現的問題，及時修正，及時完善，修正完善後再演練，再推敲，再論證，以實戰標準抓演練，以應戰狀態抓備戰，確保開學後萬無一失。

2023開學復課方案10

一、工作目標

全面貫徹落實《市場監管總局辦公廳、教育部辦公廳、公安部辦公廳關於統籌做好疫情防控和春季學校食品安全工作的通知》、《學校食品安全與營養健康管理規定》、《餐飲服務食品安全操作規範》的要求，認真梳理校園食品安全風險點，排查問題隱患。進一步強化學校（含幼兒園）食品安全主體責任的落實，嚴厲打擊校園食品安全違法違規行爲，以最大力度、最嚴措施，堅決防止疫情向校園蔓延，切實保障在校師生身體健康。進一步推進學校食堂“互聯網+明廚亮竈”建設，提高校園食品安全社會共治水平。

二、工作步驟

（一）學校（含幼兒園）開展自查，學校作爲校園食品安全的第一負責人，應嚴格落實食品安全主體責任。檢查、督促、指導域內學校食堂、按照本方案要求，對照《學校食品安全與營養健康管理規定》和《餐飲服務食品安全操作規範》等食品安全法律法規以及規範性文件的規定和要求，嚴格落實食品安全主體責任，逐條逐項對本單位食品安全情況進行全面自查自評，並及時並報送自查報告。

（二）各綜合分局開展專項檢查，對轄區內學校食堂、校內食品經營者和校園周邊餐飲經營者、食品經營者進行全覆蓋監督檢查。

三、工作重點

（一）嚴格排查證照情況。對無證無照、證照不全、超範圍經營、及從業人員無健康證明或健康證明過期的經營者進行嚴格排查，發現有上述情況的經營者一律關停，並依法處理。

（二）嚴格經營場所衛生清整。各學校（含幼兒園）食堂及周邊餐飲經營單位在供餐前要對食品製作場所、設施設備、餐具用具、就餐場所等進行全面有效的清洗消毒；供餐後，要每天對食品處理區域、就餐區域、人員通道、食品貨梯等場所進行通風、清潔和消毒。

（三）嚴格庫存食品原料清查。各學校（幼兒園）食堂及周邊餐飲經營單位要對庫存的食品原料進行徹底清查，對過期、腐爛變質、黴變生蟲、感官性狀異常、索證索票手續不全、標籤標識不全、法律法規明令禁止採購的食品原料要從食品原料庫中清除，並依法依規進行處理。檢查食品原料離地、離牆、離頂存放，生熟食品分開存放，食品的保存條件和期限是否符合要求。

（四）嚴格食品採購進貨查驗。嚴禁採購使用野生動物、來源不明或未經檢疫檢驗的畜禽肉類產品。學校（含幼兒園）食堂及周邊餐飲經營單位嚴格落實進貨查驗與記錄制度，建立安全穩定的食材供應渠道和追溯體系，確保採購的.畜禽肉類產品和其他食品原料手續齊全、來源合法、安全可溯。

（五）嚴格食品加工製作管理。確保製作食品的食材新鮮，無腐爛變質、黴變生蟲、感官性狀異常等情形。食品加工過程做到生熟分開、葷素分開、清潔區與污染區分開，熟制食品的中心溫度不低於70°C。從業人員操作前必須洗手消毒、着工作衣帽，接觸直接入口食品從業人員應戴口罩和一次性手套上崗，並及時更換。

（六）嚴格落實校長（園長）陪餐制。建立完善的集中用餐陪餐制度，鼓勵家長參與監督。校長（園長）嚴格落實學校負責人陪餐制，陪同學生一起用餐，及時發現食品安全隱患。

（七）嚴格學校食堂集中用餐信息公開。按要求公示食品經營許可證、上一次日常監督檢查結果記錄表、食品安全承諾書、食品安全負責人和管理員信息、從事直接入口食品工作的從業人員健康證明、食品原料進貨來源、外包單位等信息。

（八）嚴格落實食品留樣制度。學校、學校配餐單位要嚴格落實食品留樣制度，確保留樣食品不低於150克，保存時間不低於48小時，保存設備設施技術狀態完好（0—6℃），留樣記錄完整。

（九）嚴格校園周邊食品安全監督檢查。強化對校園周邊食品經營者監督檢查，加強對兒童食品監督抽檢，重點打擊銷售假冒僞劣、過期變質、“兩超一非”兒童食品違法行爲。

（十）推進“互聯網+明廚亮竈”建設。學校食堂確保“明廚亮竈”設備設施運轉正常，有效推進“互聯網+明廚亮竈”建設。

四、工作要求

（一）提高政治站位，加強組織領導。要充分認識到學生是最大且集中活動的羣體，學校和教育機構是高密度聚集場所。保證保障師生身體健康對鞏固我市疫情防控成效具有重大意義。各責任部門要提高政治站位，將此項工作作爲重要政治任務抓實抓細。

強化協調，統籌安排，根據復課開學進度，復課一家，檢查一家，合格一家，供餐一家。供餐後，各屬地分局要加強學校食品安全日常監督管理，確保校園食品安全。

（二）壓實主體責任，強化責任落實。各責任部門要強化責任擔當，按照“誰檢查誰負責”原則，嚴格做好對復學學校食堂及校園周邊食品經營單位食品安全監督管理，確保師生健康安全。

（三）落實“四個最嚴”要求，嚴格執法監督。堅持“四個最嚴”要求，嚴厲查處食品安全違法行爲，對發現的食品安全風險隱患，要立即責令學校食堂或食品經營者立整立改；對發現的涉嫌食品安全違法行爲，要依法嚴厲查處。

（四）及時總結，做好按時報送。各部門按照上級部門時間節點要求，做好專項監督檢查的總結工作，疫情結束後，及時將學校復課開學食品安全專項監督檢查工作總結報送給餐飲科，具體時間另行通知。

2023開學復課方案11

一、健全組織領導

學校要把環境衛生工作作爲學校工作要務，由園長親自負責學校全面衛生工作，並建立相應的衛生工作領導小組和組織機構，明確職責，責任到人，切實落實學校環境衛生檢查通報制度。

衛生工作組織領導

組長：園長

副組長：副園長

成員：各班班主任

二、環境衛生管理要規範化、經常化

1、促進學生養成教育，健全制度狠抓落實，提高師生保護環境衛生的意識。

2、充分利用學校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環境衛生整潔行動，調動廣大師生開展整潔行動的積極性，提高參與意識，營造好的整潔行動氛圍。

3、積極開展有學校自己特色的環保實踐活動，提高師生的環保積極性。

三、美化校園改善環境質量

1、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通，做好通風設備設施的管理。

2、做好學校周邊環境、場所的安全衛生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學、工作、生活的正常開展。

3、嚴格按照有關規定處理廢棄物，隨時清除生活垃圾，營造良好的生活工作環境。

4、抓好學校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作，建立健全長效管理機制。

5、綠化學校環境，學校要投入部分資金美化優化學校環境。

四、加強校園衛生管理

1、每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、活動室、辦公室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒，經常開窗通風，每天通風2—3次，每次至少30分鐘。

2、開展衛生設施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的`洗手水龍頭進行全面檢修，確保暢通可用，水龍頭不足的要及時增設。

五、檢查情況通報

建立定期的突擊檢查評比制度，學校衛生工作小組成員要對學校環境衛生進行天天檢查，並進行統計評比，獎懲分明，記載及時，資料齊全。

2023開學復課方案12

一、目標任務

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時採取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延，最終實現“零病例”、“零感染”目標。

二、組織領導

（一）人員組成

組長：園長

副組長：副園長

教務主任：

後勤負責人：

成員：各班班主任

（二）主要職責

1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯繫網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。

2、細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，做好長期應對準備；

3、貫徹落實縣教育局有關疫情防控期間開園工作要求，做好2020年春季開園準備工作，保障開園後正常的教育教學秩序；

4、制定和完善疫情防控“兩案十制”（兩案：春季開學疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案，十制：傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度）

5、認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園後師生的疫情監控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區（街道、鄉鎮）的師生；

6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛生、全面消毒等工作；

7、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的'全覆蓋、無遺漏、無盲區；

8、把握好疫情防控期間的信息發佈、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。

三、具體工作安排

（一）開園前的準備工作

1、加強師生教育引導工作。

通過班級家長微信羣等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規範佩戴口罩，儘量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

2、提前告知具體開園時間。

正式開園前，利用班級微信羣、電話等方式就延遲開園具體時間（待上級教育主管部門確定後另行通知），通知到每一位幼兒，並告知幼兒家長提前三天做好自查症狀、自測體溫，出現相關症狀、體溫高於37.3的，要暫緩返校。

3、認真落實“日報告”制度。

建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日瞭解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4、做好師生行蹤和健康監測。

準確瞭解和掌握師生假期動向，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發地區後，居家或在指定場所醫學觀察14天。

5、準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，並優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

6、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規範，對教室、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。開學前應按規範配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求；在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，並在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

7、做好開園後後勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管，提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格後方可上崗。

（二）入園當日工作計劃

1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，儘量避免乘坐公共交通工具，並注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。

2、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。

3、對去過疫情嚴重地區的幼兒，入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、乾咳及胸悶等症狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診，並做好個人防護，不允許未解除醫學觀察幼兒入園。

4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。

6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑症狀者，應及時上報，同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

（三）開園後的工作安排

1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

2、實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級爲單位進行測量體溫，結果經班主任彙總後報防控領導小組；當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，並上報系領導和防控領導小組。

3、持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔，垃圾日產日清，保持乾淨、衛生，設立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣（每日通風3次，每次20—30分鐘，通風時注意保暖），保持室內空氣流通，並認真做好記錄。

4、抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員（食品採購、加工製作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂採購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套後及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁採購食用野生動物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛生標準》進行高溫消毒。

5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時瞭解幼兒動態，建立工作臺賬並及時上報。

6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課餘時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向園長報告病情和行蹤，並安排好調課。

8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動。

四、工作要求

1、正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。

2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作。

3、疫情信息需要向外發佈時，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求採訪，必須經過教管中心領導同意，未經同意任何人不得接受採訪，以避免報道失實。

4、全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行爲堅決予以抵制。

疫情就是命令，防控就是責任～讓我們強化使命擔當、衆志成城、全力以赴，紮實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

2023開學復課方案13

一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

1、學生集會、羣衆活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

5、防溺水安全教育

二、學生集會、羣衆活動、課間活動中就應注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什麼

①不要因爲趕時間而奔跑。②在人多的地方必須要扶好欄杆。③上下樓時不

要將手放在兜裏。④不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。⑤上下樓靠右行。

2、羣衆活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言禮貌。

3、課間活動應當注意什麼

①室外空氣新鮮，課間活動應當儘量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行，如做做操等。

④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，不吃沒有衛生安全標識的食品，不買流動小攤上的垃圾食品，不喝生水，不吃反覆油炸的食品。

四、交通安全注意事項。

1、行人靠右走，過馬路要注意觀察來往車輛，遵守交通規則。

2、乘坐校車注意事項:

①車停穩後，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，就應注意看管好自身物品。安全教育平臺開學第一課

③注意公共場所禮儀，不要大聲喧譁，持續環境衛生等。

五、其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解

敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，就應和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎樣辦

自己的所作所爲也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

3、如何加強教室安全

要注意教室的安全。

放學離開本班教室必須要關好門窗。

不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行爲既違反了校規，又存在着很大的安全隱患。試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那後果是不堪設想的。

不帶危險品，尖利物品到班級。

4、爲什麼不能提前到校

校門沒開，一些學生在校外發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時，怎樣辦

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯繫。

6、你不認識的人自稱是你家人的'朋友，要將你接走，你怎樣辦先讓班主任與家人取得聯繫再視狀況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則:

持續鎮靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電

話，隨時求救:

“119”--火警“110”--報警

六、防溺水安全教育

1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2.必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳，以便互相照顧。

3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4.對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒後游泳。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

同時，給學生上的“開學第一課”，堅持安全第一，落實安全措施的原則，着重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防範的潛力，爲全學期校園教育教學工作的順利開展打下了紮實的基礎。

2023開學復課方案14

一、組織領導

學校疫情防控領導小組負責組織開學返校工作，防控辦公室、督導指揮組、救治協調組、後勤保障組等四個專班分工負責，通力配合。各科室及校內物業部門管好自己的人落實落地落細各項要求，安全有序穩妥推進春季開學各項工作，最大程度保障全體師生員工生命安全和身體健康，確保新學期教學秩序井然、校園安全穩定。

二、開學時間

xx月xx日，全體教師到校上班，開展課堂教學培訓、政策法規學習，開展防疫演練，做好教學準備工作。

xx月xx日開學，學生到校。

三、準備工作

1、修訂完善有關制度方案。

學校根據疫情防控常態化要求，結合實際，更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度。合理設定開學時間，安排學生錯時上下學。（責任單位：各科室）

2、嚴格師生員工返校報到條件。

xx月xx日通過班級羣下發《xx國小20xx年春季學期開學致全體師生和學生家長的一封信》，嚴格做好師生員工返校前健康監測。要求師生及家長按要求接種疫苗。返校時，返校師生員工做好途中防護，減少換乘，非必要不在換乘城市停留。（責任單位：德育處）

3、堅持信息排查報送制度。

堅持不得虛報、瞞報、漏報、遲報。開學前xx天開始，學校每日監測師生員工及其共同生活居住的家庭成員健康狀況，全面摸清、準確掌握師生員工所在地信息、個人及家庭成員健康狀況等情況，建立健康臺賬。（責任單位：德育處）

4、組織開展培訓演練。

xx月xx日開展疫情防控培訓及應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握並熟悉日常防控及應急處置工作流程。（責任單位：安全辦）

5、做好校園環境整治和物資儲備。

結合校園愛國衛生運動，做好重點場所的安全排查和衛生整治，並組織開展全覆蓋消毒。根據師生員工數量，結合應急方案，合理測算儲備物資需求，備齊備足必要防疫物資，通知學生自備一個月的口罩。（責任單位：總務處）

6、做好教師任課分工，上好“開學第一課”。

認真組織上好開學第一課。紮實開展疫情防控知識培訓、安全教育、愛國主義教育和思想政治教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。完善線上教學工作預案，保證如疫情嚴重無法按期線下教學可以第一時間轉線上教學。（責任單位：教務處、德育處，安全辦）

四、開學安排

1、制定學生學生錯時上下學方案。下發《開學通知書》，告知學生錯時進校，錯時離校，學生上下學途中自覺加強安全防護。（責任單位：德育處）學生錯時到校，錯時放學。

（1）錯時進校

四五六年級學生上午7：50入校，下午13：00入校。

二三年級學生上午8：00入校，下午13：10入校。

一年級學生上午8：10入校，下午13：20入校。

（2）錯時離校

四五六年級學生上午12：00離校下午16：40離校。

二三年級學生上午11：55離校，下午16：35離校。

一年級學生上午11：50離校，下午16：30離校。

2、做好開學當天工作。符合返校條件的學生在門衛和值班教師指揮下，有序排隊並保持“一米線”距離，檢測體溫；有體溫異常等突發情況的，主動配合學校作進一步的`體溫複測與診斷就醫等工作；進入校園後，直接回到本人教室，再次測量體溫，中途不得扎堆聚集，班主任要精確統計到校學生人數，發現應返校而未按時返校的學生，立即聯繫其家人，有關信息及時上報。（責任單位：德育處、教務處、總務處）

3、異常情況及時處置。發現有發熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適症狀，以及體溫檢測異常的學生，按照流程和防控應急預案要求，第一時間將其隔離觀察，依規妥善處理。（責任部門：總務處、學校疫情報告人）

五、開學後常態化疫情防控工作

1、堅持校園相對封閉管理。校園實行相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫。外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫”。合理設置、檢修自動測溫設備。

（責任單位：安全辦、德育處、總務處）

2、加強重點場所管理。對教室、圖書館、實驗實、微機室、報告廳等師生教學、活動、生活場所及設備設施，要按照疫情防控要求進行通風、消毒。（責任單位：總務處、德育處）

3、深入開展新時代愛國衛生運動。定期開展校園環境清潔消殺，保持公共場所通風，垃圾做到“日產日清”。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導，培養健康生活方式。引導教職員工和學生採用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，做好手衛生。（責任單位：總務處、德育處）

4、認真做好疫情防控應急處置。全面貫徹落實有關文件和上級精神，一旦發現師生員工有異常情況的，立即按程序科學穩妥處置。（責任單位：總務處）

5、加強日常健康管理。落實勤洗手、常通風、戴口罩、“一米線”等常態化疫情防控要求，按要求組織師生接種疫苗及核酸抽檢。嚴格請假報告、因病缺課（勤）和病因追查登記制度。開學後第一週組織對師生員工心理健康狀況進行全面篩查，對心理危機人羣及時進行干預，保障師生員工安全健康。（安全辦、德育處、總務處）

六、紮實做好教育教學工作

1、加強教學管理。科學制定、有序實施新學期教學計劃，制定教育教學應急預案。購置、備足教學用書用品，教師先周備課，開學後及時收交、批閱學生寒假作業，開展聽評課教研活動。（責任單位：教務處、教科研處）

2、做好後勤安全保障。重點加強對校園圍牆、教學樓、實驗實、各功能用房、校園周邊水系等重要部位的檢查巡查，發現隱患及時整改，做到不留盲區和死角，確保校舍安全，保障在校師生日常生活。（責任單位：總務處、德育處、安全辦、教務處）

3、做好宣傳引導。堅持正確輿論導向，繼續通過各類渠道，廣泛宣傳疫情防控知識，動員師生員工積極配合落實好各項防控措施，廣泛宣傳在疫情防控和教育教學中涌現出來的感人事蹟，弘揚主旋律、激發正能量。（責任單位：德育處）

4、設立護學崗，加強學生接送點的管理。利用教師、門衛和家長志願者的力量，在學校小橋西十字路口處做好學生及家長的分流和管理，盡力減少人員聚集和擁堵。

5、維護校園安全。持續開展校園及周邊環境綜合治理，落實排查整改機制，加強安全法制教育，開展防溺水、防欺凌教育，防止宗教、邪教向學校滲透。以實驗室及危險化學品、校舍及設施設備等爲重點，深入推進校園安全整治。（責任單位：安全辦）

2023開學復課方案15

爲切實做好疫情防控工作，全力保障師生員工身體健康，維護學校穩定，維護社會穩定，根據《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關於做好春節後錯峯返程加強疫情防控工作的通知》現就做好我返學工作，特制訂本方案。

一、指導思想

嚴格落實中央、省和關於做好疫情防控工作的安排部署。進一步強化工作舉措，加強“三返”人員管理，切斷疫情傳播途徑，消除病毒輸入隱患，堅決打贏疫情防控阻擊戰，切實保障師生身體健康和生命安全，維護良好的教育教學秩序。

二、工作任務

（一）開學前防控工作準備

1.重點排查，實施硬核防控

各學校開學前要通過校園網、微信羣、QQ羣、辦公平臺等提前通知學生返校前需自查症狀、自測體溫。如出現發燒、咳嗽等相關症狀要暫緩返校。安排具體人員通過電話、微信等形式，提前瞭解學生假期動向，對學生是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否接觸過有發熱、咳嗽等症狀患者，返校途中的路線、交通工具等進行排查摸底，並建立管理臺賬，做到數字清、情況準。對重點疫情區域返校的學生，實施重點健康跟蹤監測，發現疑似學生，指導就醫。

2.遵守要求，安排返校時間

按照省教育廳《關於推遲全省大中國小幼兒園20xx年春季開學時間的通知》的要求，根據省、及我疫情防控實際情況，確定開學時間（教育局通知：因省教育廳已明確延遲春季開學時間，但尚未明確具體開學時間，所以請各地等候通知，再確定教師到校備課時間。在接到教育局正式通知前，切勿組織教師集中到校備課。嚴禁組織學生返校！），並充分考慮外地返洮師生需“居家隔離14天”的要求，師生做到每日主動監測體溫，開學前14天體溫監測正常方可返校。確保疫情防控和日常工作兩手抓、兩不誤。

3.制定預案，確保返校安全

各學校要制定學生返校工作預案。嚴格按照要求返校，確保每位學生掌握旅途防護措施，提前做好返校安全提醒。一是提醒學生返校途中要儘量避免途徑武漢等疫情嚴重的地區。二是提醒學生乘坐公共交通工具時，建議全程佩戴口罩。三要提醒學生隨時保持手的衛生，儘量戴手套，減少接觸交通工具的公共物品和部位。四是旅途中要做好健康監測，發熱時要主動測量體溫。同時，要留意周圍旅客健康狀況，發現身邊出現可疑症狀人員，及時報告乘務人員，避免與可疑症狀人員近距離接觸。五是提醒學生妥善保存好交通工具票據信息，以配合相關調查。學生返校時要對學生進行體溫測試。測試正常的，可安排學生正常上課，測試不正常的，指導其就醫觀察。

4.保障到位，加強物資貯備

學校要根據實際情況，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀等防控物資，改善學校衛生基礎設施和條件。

5.教育宣傳，做好輿情應對

各學校要在開學前向全校師生髮放《告知書》，告知學校防控新型冠狀病毒的要求，既要有人文關懷，又要提出有關。重點關注因學校推遲開學引發的學生和家長對學生學業的焦慮、擔心等輿情動態，加強人文關懷，引導師生員工及家長理性認識疫情、做好科學防護，並及時做好對學生及家長的解釋工作和心理疏導工作，使其理解和支持政府、學校各項應對措施。

（二）開學後疫情防控工作

1.靠前指揮，做到守職盡責

各學校要認真做好值班值宿安排。確保值班工作網絡24小時暢通。一旦發生疫情，必須第一時間採取措施，第一時間按應急預案的處置流程向教育行政部門和衛健部門報告。

2.責任到人，落實監測措施

各學校要在校園設立體溫監測防線，進入校園區域嚴格實行進出身份覈驗和體溫檢測，寄宿制學校的.實行封閉式管理，進出必須實名驗證並檢測體溫。在校學生每天定時測試學生體溫，實行“日報告”、“零報告”制度，統一向教育局疫情防控領導小組辦公室彙報學生健康情況，發現疑似病例要及時採取有效控制措施，送往定點醫院，迅速切斷傳播途徑，並完成上報。

3.關注輿情，強化教育宣傳

各學校要通過QQ羣和微信羣等新媒體媒介，利用廣播、晨會、午會、班會、健康教育課、宣傳欄等形式及時推送官方公佈的疫情防控知識、防控政策、求助通道，並作爲重要內容納入“開學第一課”，以提高師生員工的防範意識和能力，保證心理健康。要求師生員工不外出、不聚會、不舉辦和參加集中性活動，引導師生員工不信謠、不造謠、不傳謠。要大力開展愛國衛生運動，每週組織學生開展1-2次教室、寢室等徹底大掃除活動，開展衛生與健康主題教育活動，引導師生員工養成良好衛生習慣和健康生活方式，積極參加體育鍛煉，不斷增強自身免疫力。

4.物資到位，落實消殺工作

各學校務必做好校園環境衛生整治工作，開展校園集中消毒。要由專人負責，每天對教室、辦公室、宿舍、實驗室等公共區域進行1-2次消毒工作，確保衛生達標、不留死角。加強教室、辦公室、實驗室、宿舍等活動區域的日常通風換氣，保持室內空氣流通。

5.落實包保，實行聯防聯控

各學校要實行逐級聯防聯控制度。一是嚴格落實責任包保制度，校級領導包保教師，班主任包保本班學生；二是疫情期間，嚴格壓縮各類會議規模、數量和頻次，一律暫緩人員聚集性活動，一律暫緩到重點疫情防控地區參加活動。三是加強學生出入班級、食堂、宿舍等的管控工作。原則上家長不進校（特別是幼兒園），在校門口接送學生。四是嚴格執行學生請銷假制度，做好缺勤、早退、請假記錄，嚴控學生離校。五是在疫情解除前，全體師生員工在校期間需佩戴合格的防疫口罩，儘量縮小活動範圍。

三、工作措施

（一）建立應急指揮體系

各學校依據和參照《教育局關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《教育系統關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案》《教育局關於做好返學工作的實施方案》，研究制定科學全面、切實可行的防疫工作方案和預案，做好20xx年春季開學準備工作，保障開學後教育教學秩序。各學校認真做好返校和開學後師生員工的疫情監控和日常檢查，收集、彙總、上報學生返校和開學後學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據預案做好緊急應對的準備。

（二）加強督導檢查

教育局疫情防控工作組要按分工和任務，分時段對各學校返校、開學的防疫工作開展督導檢查，發現正反方面典型。各學校要先行自查，發現問題及時整改，將返校和開學有關防疫工作情況做好上報準備。

（三）疫情解除後工作安排

1.人民政府宣佈疫情解除後，及時恢復正常教育教學秩序。

2.統籌寒假、暑假時間安排，保證學生年度在校學習總時間。

3.認真總結經驗教訓，健全完善我教育系統公共衛生防控事件處置工作長效機制。

四、工作要求

（一）提高政治站位

切實高舉旗幟，凝心聚力，嚴格落實中央、省、地、疫情防控工作的要求，把聯防聯控工作落到實處。做到守職有責，守職擔責，守職盡責。

（二）強化組織領導。

成立疫情防控工作領導小組。

領導小組的職責：在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組的統一領導下，領導和指導全教育系統疫情防控的各項工作；配合衛健局等部門落實疫情防擴散措施，及時分析、研判全教育系統防控工作形勢，調整全學校教學及其它相關工作安排；督促、指導各級各類學校制定防控具體方案和措施；督導各級各類學校疫情防控措施的落實情況；及時掌握、處置疫情信息，妥善做好相關網絡輿情處置。

（三）強化校內防控管理。

各學校要成立以校長爲組長的疫情防控工作領導小組，明確任務分工，加強各項工作監督管理，逐級壓實，落實責任到人，確保師生在校安全學習、工作、生活。