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有關安全教育的主題班會教案

教育1.67W

上學的時候,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成爲目的。那麼問題來了,要如何準備一個主題班會呢?下面是小編收集整理的有關安全教育的主題班會教案,希望對大家有所幫助。

有關安全教育的主題班會教案

有關安全教育的主題班會教案1

活動目的:

1、讓學生進一步瞭解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白爲了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。

2、形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,爲他們的健康成長打好基礎。

3.學習一些交通安全標語和交通標誌,在實際生活中以便引導我們怎樣去做。

活動流程:

一、導入:

有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連着我們的生命線,它的名字叫“安全”,安全維繫着我們每個人的生命和健康,安全維繫着每個家庭的幸福和美滿。可是我們卻經常聽到這根絃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。請看下面一個個觸目驚心的畫面。(播放視頻)

二、說一說:

1.看了上面這些發人生省的畫面,同學們一定受到了不小的震動吧。下面請談談你的感受。(自由談感受)

2.同學們說說身邊存在的交通安全隱患(超速、超載、闖紅燈、乘坐無牌、無證、套牌車輛、酒後駕駛等等)。

三、議一議(分組討論)

1、行走時怎樣注意交通安全?(不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情等。)

2、橫穿馬路應該注意什麼?(要走人行橫道線;要走直線,不可迂迴穿行;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。)

3、騎自行車要注意哪些安全事項?(要經常檢修自行車,保持車況完好;騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。)

4、乘坐機動車應該注意什麼?(乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人;乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應繫好安全帶。)

5、乘坐火車時怎樣保證安全?(在站臺上候車,要站在站臺一側白色安全線以內,以免被列車卷下站臺,發生危險;不帶易燃易爆的危險品(如汽油、鞭炮等)上車。)

6、乘船時要注意哪些安全事項?(不乘坐超載的船隻,這樣的船安全沒有保證;

不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水。不擁擠在船的一側,以防船體傾斜,發生事故.)

四、交通安全知識搶答。

1、交通標誌。

2、單項選擇。

1.遇到交通事故,你要打的報警電話是( )

2.我國的道路通行原則是( )

3.經過一個有信號燈的鐵道路口時,應該( )

4.少年兒童( )週歲以上可以騎自行車上街.

5.乘車時,應該注意( )

6.每年的中國小生安全教育日是( )

3、多項選擇。

1.步行或騎自行車不得進入以下道路( )

2.如果看到有汽車撞人後要逃跑了,你應該及時( )

五、想一想:

假若你遇到或看到交通事故,你該怎麼辦?

六、我能行:

1.你能說出一些交通安全標語嗎?

2.你能設計一些交通安全標語嗎?

七、結束語:

今天,我們共同探討了交通方面的有關知識,其實在我們生活當中有很多方

面需要注意,如:食品安全、消防安全、自然災害、網絡安全等等。讓我們共同撐起安全的保護傘,享受美好的生活。親愛的同學們,我們永遠《祝你平安》。

有關安全教育的主題班會教案2

活動時間:

20xx年xx月xx日

活動地點:

八(3)班教室

活動對象:

八(3)班全體學生

活動目的:

爲了同學們的身心健康與生命安全,爲了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發生。

活動過程:

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建築物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建築物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的遊戲,及時遠離危險因素。

4、不打架鬥毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒後駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的'事情。

二、飲食衛生安全

1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐竈,預防煤氣中毒。

3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與與變相,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子遊戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母幹力所能及的家務活。

五、假期作業方面

爲了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真複習功課,保質保量完成假期作業。

班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完後讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

有關安全教育的主題班會教案3

活動目的:

1、進步安全意識,學習汛期安全的有關知識。

2、初步瞭解汛期安全的有關內容,要求每個學生都要進步安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣,進步對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

活動重點:

學習汛期安全的基本知識,培養有關防範力。

活動進程:

一、談話引入課題

生命安全高於天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、留意安全。

二、新授

1、汛期中要留意的題目。

學生討論:在汛期時要留意哪些題目?

2、上網搜索相干溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的緣由,教師作總結。

溺水緣由主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間太長,疲憊過度;在水中突病發特別是心臟病;盲目遊入深水旋渦。

三、教育學生在汛期中如何預防溺水。

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否是衛生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前後都要盤點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀態,平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。

5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。

四、教育學生碰到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,儘可能引發大人留意,請大人展開救援。

2、簡明扼要地向施救職員講清落水人數、地點,便於展開救援工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水救援,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

五、教育學生外出時如何避免遭受雷擊?

雷電是常見的自然現象,它實質上是天空中雷暴雲中的火花放電,放電時產生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發出的巨大聲響是雷聲,雷雨天輕易遭受雷擊,致人受傷乃至死亡。避免雷擊應當作到:

1、在外出時碰到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空闊的野外停留。

2、雷電交加時,假如在空闊的野外無處躲避,應當儘可能尋覓低窪地(如土坑)藏身,或立即下蹲、雙腳併攏、雙臂抱膝、頭部下俯,儘可能下降身體的高度。假如手中有導電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠處,千萬不能拿着這些物品在曠野中奔跑,否則會成爲雷擊的目標。

3、特別要謹慎的是,碰到雷電時,一定不能到挺拔的物體(如旗杆、大樹、煙囪、電杆)下站立;這些地方最輕易遭受;雷擊危險。

六、教育學生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己?

暴雪、冰雹比較常見,固然不一定會構成災難,但也應留意保護自己:

1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要減少室外活動,避免凍傷。

2、下冰雹時,應在室內躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保護頭部,並儘快轉移到室外,避免砸傷。

七、教育學生洪水爆發時如何自救?

一個地區短時間內,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,沉沒農田、村莊。沖垮道路、橋樑、房屋,這就是洪水災難。發生了洪水,如何自救呢?

1、遭到洪水要挾,假如時間充裕,應依照預定線路,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已遭到洪水包圍的情況下,要儘可能利用船隻、木排、門板、木牀等,做水上轉移。

2、洪水來得太快,已來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高牆,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。

3、在山區,假如連降大雨,最輕易爆發山洪。碰到這類情況,應當留意避免渡河,以避免被山洪沖走,還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要闊別避險,不可觸摸或接近,避免觸電。

5、洪水過後,要服用預防流行病的藥物,做好衛生防疫工作,避免發生傳染病。

八、課堂總結

1、同學們小結:

通過這次活動,你知道了甚麼?

2、教師小結:

生命只有一次,幸福快樂把握在你的手裏,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

有關安全教育的主題班會教案4

一、用親情激起學生“我要安全”的意識。

師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然後將你養到這麼大,花了多少血汗?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了很多的血汗。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不輕易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。由於我們假如有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是否是珍惜自己的生命呢?

二、視頻展現,讓學生明白珍惜生命的意義。

視頻:一小孩在公路上騎車,忽然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,沒法轉動。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另外一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,假如司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個視頻,你想說甚麼?

生:我們不能在公路上騎車、溜冰、頑耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應當靠右,而他是靠的左側。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方頑耍,這樣不但害了自己,也害了他人。既讓自己痛苦,也讓他人遭受經濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

生6:我們每個人都不會每次都這麼榮幸,假如他不吸取教訓的話,下次多是失去自己的生命。

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛惜生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。

那你們應從哪些方面來進步自己的保護意識呢?

三、讓學生了解校園內應留意的安全。

1、防火:學校是人羣密集的地方,防火是學校安全的重要題目。

1)制止在校園內玩火、放炮。

2)上實驗課要留意老師的要求,不要隨便亂動藥品。

3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。

2、防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。果斷杜絕外來陌生職員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑職員要進步警惕,加強防範意識,發現偷盜事件即時報警。

3、防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。

4、結合本班實際,講講在校園裏參加課間活動的一些常規要求:

①教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐後。

②在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很輕易因碰撞而出現不友好的行爲。

③上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經之路,爲了保證安全,必須按各自方向上樓。

5、像這類情況,我們班發生過嗎?

A、用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

B、在教室裏相互追逐。

6、在我們學校還有很多地方需要留意安全,找一找哪個地方需要留意安全?現在輕鬆十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

判定:

1、使用刀具時,相互比畫、打鬧。

2、用溼手觸摸電器,用溼布擦試電器。

3、用手或金屬製品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時,身體儘可能往前,保護自己的頭部。

5、用沙子或土壤打仗。

6、下雨天,在溼的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四、體育運動安全:

在體育運動中一定要做好預備活動,服從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講授動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否是存有安全隱患題目。

五、發生火災怎樣辦?

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部分講清着火的地點,還要講清甚麼物品着火,火勢怎樣樣。

2、一旦身受火災的要挾,千萬不要惶恐,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,儘可能採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

六、教師總結,以拍手遊戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛纔我們已知道了一些。在以後的班會中,我們將陸續瞭解到,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,留意安全數第一。

你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸菸。

你拍四,我拍四,亂穿馬路會失事。

你拍五,我拍五,酷熱天氣防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無產品要闊別。

你拍八,我拍八,不在電線杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

你拍十,我拍十,自我保護是大事。

總結:學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,留意安全處處提。願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋裏披荊斬棘。