看愛的教育讀後感600字
看《愛的教育》讀後感 《愛的教育》,是一本風靡全球、是教育和鼓勵國小生積極進取的名篇佳作。想必大家一定再熟悉不過了。本叢書的作者是意大利的亞米契斯。這本書的主人公有安利柯、卡羅納、科羅西、柯萊蒂、卡羅菲、斯達爾迪、潑來可西、德羅西等等......
《愛的教育》,是一本風靡全球、是教育和鼓勵國小生積極進取的名篇佳作。想必大家一定再熟悉不過了。本叢書的作者是意大利的亞米契斯。
這本書的主人公有安利柯、卡羅納、科羅西、柯萊蒂、卡羅菲、斯達爾迪、潑來可西、德羅西等等......《愛的教育》裏面有許多生動、有趣的故事,如“‘小泥瓦匠’、我的同學柯萊蒂、不幸的潑來可西”等一些故事。當我捧起這本書時,我笑在臉上,喜在心裏。因爲這本書裏面既有每月故事,又有發生在安利柯身邊真實的故事。我津津有味、仔仔細細地閱讀起來,我越看越有味、越看越想看。每當我讀到開心處,便“哈哈”的笑了起來;每當我看到傷心處,便不由自主的爲主人公的遭遇感到悲痛。
讓我感動的是每月故事裏的“勇敢的小鼓手”。在1848年7月24日,喀斯托扎戰役的第一天,意大利兵隊與奧軍開戰了,敵人的兵力如暴風驟雨異常兇猛。意大利兵隊損失慘重,上尉決定讓小鼓手去找援兵。結果,那小鼓手被子彈打傷了,但他依然去找援兵。援兵來了,而小鼓手因爲中彈後拼命的奔跑,導致中彈的'腿發炎,被迫截去了半條腿......後來,又經過了一場激戰,意軍終因寡不敵衆,與27日清晨節節敗退。大尉在激戰中被子彈擊傷,他決定去找失散的副官。突然,聽到一聲微弱的叫聲:“大尉!”大尉忙轉過身去,看見了小鼓手,小鼓手把被單掀開,大尉一看,驚愕的倒退了兩步。原來少年鼓手只剩下一條腿了,當大尉瞭解了情況後,凝視了少年良久,說:“我算什麼,我不過是個大尉。可你?你卻是意大利人民敬佩的英雄啊!”
是的,小鼓手是多麼勇敢,他爲了祖國的利益,爲了讓圍困的將士得以存活,不惜失去一隻腿,他的這種精神是多麼可貴啊!如果他在中彈後不拼命的奔跑,那麼他的腿便不會發炎,更不會被截去了。如果我們是他,會怎麼做?是獨自逃跑;是丟下戰士們而得以存活;還是找到援軍,解救那些甘願爲祖國奉獻的戰士們?小鼓手是多麼偉大呀!
《愛的教育》這本書是一個四年級的國小生安利柯以日記的形式寫的書,這本書使國小生受益匪淺。主要內容是安利柯與他的同學們在一起發生的故事。
“書是人們進步的階梯”,多看書,你會得到更多的驚喜。《愛的教育》這本書,讓我們獲得豐富知識的同時,受到教育、提高閱讀水平!
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