安全教育主題班會集合15篇

在平平淡淡的學習中，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容，下面是小編爲大家收集的安全教育主題班會，希望對大家有所幫助。

安全教育主題班會1

教學目標：

1、瞭解校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學重點：掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學過程：

一、校園中存在的安全隱患。（可請學生列舉一些現象）

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、不要因爲趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要排隊入場。

3、隊伍行走時要與同學保持一定距離。

4、隊伍行走時不要將手放在兜裏。

5、不要在隊伍行走時彎腰拾東西、繫鞋帶。

集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

課間活動應當注意事項

1、活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

2、活動的方式要簡便易行，如做做操等。

3、活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

禁止購買用竹籤串起的食物：油反覆使用，竹籤容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

四、交通安全注意事項

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

乘坐公交車注意事項：

1車停穩後，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

2乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

3注意公共場所禮儀，不要大聲喧譁，保持環境衛生，主動爲老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、要學習瞭解、自覺遵守道路交通法規。

2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"。

5、必須在規定的非機動車道內行駛；在無分道標誌線的道路，必須靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶佔機動車道、不要多車並排行駛。

7、行駛時要集中思想，不要帶着耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉彎時必須看清後面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎。

9、對於不同天氣特點，做到安全行車：順風不要藉助風勢騎快車；逆風不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結冰路滑要扶穩車把；雨天穿戴雨披更要多留心

五、其他校園安全的注意事項：

1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。

1．你與同學發生矛盾怎麼辦？

自己的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

2、如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行爲既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。

3、爲什麼不能提前到校？

校門沒開，一些學生在校門發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠，會造成意外傷害。

4、當自己感到身體不適時，怎麼辦？

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯繫。

5、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎麼辦？

先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。

6、安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。

六、小結

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鐘長鳴！

安全教育主題班會2

班會目的：

1、瞭解校園安全隱患；

2、加強安全知識教育，使學生學會自我保護；

3、加強生命意義的教育，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。班會主題：珍愛生命，從安全開始！

班會重點：掌握安全知識，加強生命意義的教育，感染學生，熱愛生命。

活動過程：

一．校園中存在的安全隱患。（可請學生列舉一些現象）

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學習安全知識（教師帶領學生學習）

1、日常行爲安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網吧、遊戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防範意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規範操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。

3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批准後方可進行。

4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能採用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行爲。學生心理上出現問題可採取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

三、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。（請同學回答）上下樓梯要注意什麼？

1、不要因爲趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄杆。

3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜裏。

5、不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。

6、上下樓靠右行。

集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。課間活動應當注意什麼？

l．室外空氣新鮮，課間活動應當儘量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2．活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3．活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4．活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

5．安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。

四、學習安全歌

中學生要記牢，安全事很重要；教室內不打鬧，電線類你別靠；

走廊裏勿玩耍，不亂扔不吵鬧；上下樓別擁擠，大讓小要懂禮；

集合時莫推擠，快齊靜記心上；陌生人不要理，遇壞人報案去；

有火災一一九，有盜情一一零；安全歌人人記，都平安大家樂。

五、班會尾聲

教師講話：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鐘長鳴！珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

安全教育主題班會3

1、用電安全。隨着生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸摸電器，不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等

物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、飽食或者飢餓時，劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

2、發現有人溺水，不要貿然下水救，應大聲呼喚成年人相助。

3、水下情況不明時，不要跳水。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、小結：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛鍊自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

安全教育主題班會4

二年級2班開學班級常規教育主題班會課

一、 教學目標:

1 教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的國小生。 2 結合學校以及班的實際，提出各項要求。

3、規範學生各項紀律。

二 、教學重點：教育學生能自覺遵守學校的各項常規。

三、 教學過程

（一） 談話引入：同學們是二年級的學生了，對上課的基本要求已有初步的瞭解。但在這段時間裏，同學們仍然有些做得不好的地方這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。

（二） 看圖，說一說，議一議

1 上課鈴響了，我們應該怎麼做？（做好課前準備，安靜等老師來上課）

2 上課可以隨便說話嗎？有事情怎麼辦？（先舉手，再發言）

3 課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影響別人學習）

４複習時，我們該注意些什麼？

（三） 結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。

（四） 小結：

剛纔同學們都說得非常好，希望每個同學今後都要遵守課堂紀律，上課鈴響後立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。

（五） 引入：

課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

（六） 表演

① 幾個同學擠入教室

② 幾個同學在教室裏追逐

③幾個同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球檯上混場。

（七） 討論剛纔的表演，他們做得不對嗎？爲什麼？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行爲

（八） 結合本班實際，講講在校園裏參加課間活動的一些常規要求：

1 教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐後。

2 在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行爲。

3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，爲了保證安全，必須按各自方向上樓。 4 玩遊戲要到操場玩耍，並且要守秩序，排好隊，遵守遊戲規則。

（九） 你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩纔能有秩序又有趣？

（十） 總結：

通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間裏，

有做得不好的地方，迅速地改正過來

下週工作要點：

1、經歷了長假，有些孩子的心還沉浸在假期中，爲了儘快讓孩子把心收回來，重點加強孩子的常規教育。

2、進一步加強常規教育，教育學生認真遵守學校的各種規章制度，做到課下不打架，不追逐，不到花園去，不到辦公樓裏玩耍、喧譁。不到小賣部買些垃圾食品等。 3 、教育學生在注意班級衛生、到校後開窗通風，同時要注意個人衛生。勤洗澡，勤換衣，男孩子頭髮長了及時理??通過教育，收到很好的效果。

安全教育主題班會5

一、活動目的：

通過本次主題班會，使同學們認識到交通安全的重要性，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；在以後的生活和學習中，時刻注意交通安全，珍愛生命，健康成長，培養學生從小樹立交通安全意識，板書標題。

二、活動準備：

確定主題，擬定節目，討論整個活動步驟，排練節目。

三、活動步驟：

1、班主任組織學生演練各種違規情景。

2、小品《機動車道上的違規行爲》。

3、讀安全警句。

4、讀宣言書。

5、教師講話。

四、活動過程：

（一）班會過程：

師：親愛的同學們：大家好！八年級八班“珍愛生命平安出行”主題班會現在開始。每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。無數的車禍是那樣無情，吞噬了多少個的生命！災難的發生對於每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。無論咿呀學語，還是學富五車，如果沒有安全意識，都將後患無窮。“交通肇事猛於虎”。我國交通事故死亡人數已連續十多年居世界第一。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力。在科技發展的今天，是安全扞衛着我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在爲我們注入無限的力量。在我們的身邊經常存在着一些不安全的因素，如果我們稍不注意，就會釀成大禍。下面是違規場景小品《踢球》：

學生一：哇，好漂亮的球，什麼時候買的？

學生二：前天，是爸爸給我的生日禮物。

學生一：借給我踢踢吧。

學生二：現在？

學生一：對呀，怎麼樣，捨不得你的心肝寶貝？

學生二：這可是在公路邊，不行呀。

學生一：沒關係，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

學生二：好吧！（學生一、學生二踢球）

學生一：看球！（球被踢到公路中間）

學生二：怎麼辦，我的球——

學生一：沒關係，我去撿。

學生二：算了吧，那麼多車，來來往往，我怕……

學生一：怕什麼，你等着（翻越欄杆，向公路衝去，響起汽車急剎車聲……）

師：幸虧這是一個小品，不然這是多麼危險的事啊！爲了一個小小的足球送上了一條腿，落了終身遺憾，多可惜啊！同學們，如果是你的球被踢到公路中間，你準備怎麼做？

生：等車過去後再去撿球。

生：當初就不應該在公路上踢球。

師：交通安全，我們可得隨時注意！據說，去年1至9月我國因車禍死亡7萬人，損失達23億，交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀，就拿汽車來說，現在流行學車、買車，因此有許多新手上路，再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規則，不注意交通安全，隨時都可能發生交通事故，造成生命、財產的損失。看來，遵守交通規則是多麼重要啊！

師：看了上面的實例，我們放學立即回家，家長不在家時要給家長報平安，下面讓我們一起宣誓。

我，鄭重的宣告：

尊重生命，感恩父母，感激所有關心愛護我的人，尊敬老師，安全出行。

我承諾，絕不騎電動車上下學；

我承諾，遵守交規，合規出行；

我承諾，放學立即回家，不打逗，不逗留，途中不購物，回家第一時間向父母報平安；

尊重生命，安全出行，讓親人放心，讓老師放心。

遵守規則，創造自己的光輝未來。

師：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認識。因此我希望同學們能從身邊的小事做起，規範自己的行爲，我想，如果我們心中時刻裝載着安全，那麼火紅的朝陽將屬於你，美麗的晚霞將屬於你，健康快樂屬於你！平安幸福屬於你！八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結束，謝謝大家！

安全教育主題班會6

一、 指導思想

堅持“安全第一，預防爲主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防範各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，並能做到時時處處注意安全。

二、活動時間：

20xx年3月25日

三、活動地點：

一年級教室

四、 活動過程：

(一) 談話導入：

輔導員：安全問題是我們一直都在強調的一個問題，可是儘管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課，我們來討論一下在校園裏如何做好安全。

(二) 討論：

1、集會、做操時，我們要注意什麼?

(1)集會、做操時要做到快、靜、齊。

(2)集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

(3)集會時要專心聽，做操時動作要規範。

(有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。)

2.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?

討論、反饋。

(1) 上、下樓梯不擁擠。

(2) 不在樓梯、走廊上玩遊戲。

(3) 無事不上樓。

3.教室裏電器設施(如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。

(我們班有專人負責開關電燈，無一人隨便觸摸電器設施。)

4.學生不得爬窗臺、欄杆等。

知道爬窗臺、欄杆等危險，無一人爬。

5.上廁所時應該怎麼樣?

不搶先、不擁擠。

6.學校裏哪些地方我們也不能隨便亂爬?

(1) 不能隨便爬到乒乓球檯上玩。

(2)不能爬圍牆。

(3)不能爬學校周圍的建築。

(三)師生齊做安全選擇題

(1) 關於樓梯安全，下面哪些行爲是錯誤的? A上下樓梯時，靠右側行走。 B下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。C玩上下樓梯遊戲。(2) 如果你在學校裏看見許多同學擠成一團，你應該怎麼做? A 趕緊擠進去看看出了什麼事。 B 招呼同學去看熱鬧。 C情況危險，立刻報告老師。 (3)下課了，下面的哪些遊戲容易造成意外傷害?A 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 B 在校園攀爬樹木比誰爬的高。 (4)打掃教室衛生時，下面哪些行爲可能很危險? A身子探出窗外擦玻璃。B用抹布擦桌凳。(5)小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? A向父母、老師、同學尋求幫助。 B找機會狠狠報復小剛。 (6)在學校不允許帶哪些東西 A橡皮 B剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒(7)班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃? A可以 B不可以

(四)學兒歌

國小生要記牢，安全事很重要. 教室內不打鬧，電線類你別靠.走廊裏勿玩耍，不亂扔不吵鬧. 上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上. 陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災一一九，有盜情一一零. 安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀並逐句講解，後師領生讀並要求生背誦。

三、總結：

輔導員：我們經過學習，已經把安全牢牢地記在了心裏，以前曾經去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。

安全教育主題班會7

主題：常規、紀律、安全教育

時間：地點班主任：班級人數：24人

實到人數：24人

教學目標：

1．瞭解校園安全隱患和紀律的重要性。

2．掌握學生守則，學校紀律和安全知識，培養學生“遵紀守法，熱愛學校，關注安全”的意識。教學重點：掌握學生守則，學校紀律和安全知識，培養學生。“遵紀守法，熱愛學校，關注安全”的意識。

教學過程：教師：請學生列舉一些現象校園中存在的安全隱患。

1、班級集體活動、課間活動的安全隱患。

2、放學回家路上的交通安全隱患。

3、學生週末外出遊玩、飲食、就餐等的安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。教師：最近九年級某同學被校外同學毆打，雖然這件事我們學校已經處理好了，但是這位同學還是受了傷，不管事件背後的原因如何，但都提醒我們安全很重要重要，尤其個人的人身安全。爲了保護我們自身的安全，在平常的班集體集體活動、課間活動中，同學們應注意一下幾點：

第一，課間活動、放學時上下樓梯應注意：

1、不要因爲趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄杆。

3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜裏，並且要靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，

語言文明。

第二，放學回家路上的交通安全應注意

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，不要闖紅燈，遵守交通規則。

2、乘坐公交車時應等車停穩後，方能上下車，上下車時注意秩序，不要推擠。

3、乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

4、不要在車上吃有竹籤的食品，以免緊急剎車卡在喉嚨。

第三、外出遊玩、飲食、就餐應注意：

1、在校門及周邊攤點就餐應小心謹慎，最好回家就餐。（因爲這些攤點有着如下的共同特徵，一，經營點無衛生許可證，從業人員無健康證，是否患有類似肝炎等傳染性疾病，不得而知；二、食物品質沒有保證，是否新鮮、是否變質無人知曉。一旦得病，後悔就來不及了。）

2、不買不吃過期、三無食品。

第四、其他校園安全應注意：

1、正確對待老師的批評，甚至誤解：敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。

2、你與同學發生矛盾應該：自己的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

3、教室安全方面：要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可趁之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行爲既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛

入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。

安全教育主題班會8

教學時間：

第xx周星期五班會課

教學目標：

大致瞭解安全常識，儘量保護自己。

教學過程：

導入：天有不測風雲，生活當中也充滿了一些意外。安全第一，自己的生命健康總歸是第一位的，在遇到一些緊急情況的時候我們要學會保護自己。

一、接下來，我們逐一看遇見緊急情況如何處理。

1、生活當中有哪些意外情況，或者在哪些方面，我們要注意安全？（個別+補充回答）

比如有：火災、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發病症，遇見被偷被搶等等。

2、遇見這些緊急情況我們能不能慌張？應該怎樣纔對？爲什麼？

不要慌張，在情緒上要鎮定，因爲越是慌張，對事情的處理其實越不利。

二、接下來，我們逐一看遇見緊急情況如何處理。

1、案例

情景1、隔壁鄰居家着火了，煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢。這個時候，你應該怎麼辦？（討論回答）

方法：

1、打119火警電話。講清楚自己的地點，附近有什麼標誌性建築，在什麼路附近。在消防車還沒有到來之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢蔓延了，千萬不要只顧着財物，可以拿溼毛巾捂嘴巴，千萬不要坐電梯，也不要輕易跳樓等。如果火勢不大，要學會一起用消防設施滅火。但是一定要注意自身安全。

2、用電用煤：

情景2、小名用電時候不小心，觸電了。怎麼辦？（討論回答）

3、如果還和電器接觸，千萬不能拿手去碰，要拿乾的木頭挑。然後立刻打120急救電話。

4、案例

情景3：半夜起來，忽然聞到煤氣味道，怎麼辦？C小組討論回答

5、首先：能不能開燈？千萬不能。然後，立刻開窗通風，關掉煤氣閥門。第二天請人來檢查煤氣管道。

6、案例

情景4、遇見被偷被搶，你應該怎麼辦？小組討論回答

老師提示：分事前和事後兩種情況。前提：要因地制宜，在保證自己安全情況下與歹徒周旋，要智勇雙全。當時發現，要大聲呼喊，恐嚇歹徒，請求周圍人的幫助，利用時間，及時撥打110報警，事後，可以去公安局報案或者撥打110求助。

7、案例

情景5：自己突然感到不舒服，彷彿要暈倒，或者周圍有同學突發一些突發疾病。討論回答，補充回答。

8、首先要暗示自己，要鎮定，不要驚慌，儘量讓自己坐下來，向周圍人求助。如果是其他人，要及時撥打120求助，在救護車沒有到來之前，也要因地制宜進行搶救，向附近人求助。

9、過馬路和騎車時候我們要注意什麼？

紅燈停，綠燈行。要走人行道。騎車要慢一些，不要飛跑，不要和機動車比賽，不要騎到機動車道上，不要一邊騎車一邊聽音樂，不要三五成羣一起走。

三、請同學複述發生以上情況怎麼辦，請同學講講自己有沒有這個方面的經驗和經歷，或者聽到的，看到的，都可以。

四：老師總結：“生命可貴，希望大家記得以上各點，以防萬一，希望大家都能平平安安。”

安全教育主題班會9

一、活動主題：安全，我們永恆的主題

二、活動背景：

面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多， 增強學生的安全意識顯得尤爲緊迫。我校以校“安全文明”活動 爲契機，通過舉辦多形式的活動來加強中學生安全教育。

三、活動目的：

讓同學珍惜自己的生命財產安全，並保護自己的生命財產 安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道，在安全教育班會裏所學的防護知識，不僅要保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重自己和他人的生命。生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感爲基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。

四、活動宗旨：

幫助大家進一步提高安全防範認識，掌握安全防範知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，才能體現“ 安全教育，防範於未然”。安全教育沒有終點。

五、活動流程：

（一）、主持人引入導語

（二）、安全知識搶答

（三）、展示有關於生命財產安全的圖片，給大家講解安全

方面的知識。

（四）、介紹中學生出現生命財產丟失的原因等；

（五）、結束語，並對到來的嘉賓表示感謝。

六、活動反思：

這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使安全教育這一主題深入人心，也爲同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

白田鎮中學15班 周姝

20xx年x月

安全教育主題班會10

教學資料：

學習一些日常安全知識。

教學目標：

經過學習日常安全知識，使學生樹立安全觀念，構成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

教學時數：

一課時

教學過程：

一、談話引入：

生命安全高於天，父母給你的生命僅有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。可是，日常生活中仍然有許多事情需要備加註意和細心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下頭就談談日常生活中應注意哪些安全事項：

二、教學過程

1、用電安全

xxxx年11月14日早晨6時10分左右，上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災，4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生，當場死亡，釀成近年來最爲慘烈的學校事故。宿舍火災初步確定緣起於寢室裏使用“熱得快”導致電器故障並將周圍可燃物引燃。

據《新京報》報道，xxxx年10月16日午時1時30分，北京師範大學繼續教育學院南院女生宿舍樓失火，五六名被困女生經過身綁牀單逃下樓脫險。消防人員表示，起火原因爲宿舍牀鋪上的一臺筆記本電腦爆炸，隨後將被褥引燃。

一個個發生我們日常生活中的故事反映了隨着生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了，可是與我們息息相關的，爲我們帶來方便，不可或缺的電，卻又把一條條鮮活的生命帶走，而這些又是能夠避免的。所以，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1）認識瞭解電源總開關，學會在緊急情景下關斷電源。

2）不用溼手觸摸電器，不用溼布擦拭電器。

3）電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情景，應立即關掉電源開關，停止使用。

5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的`電器分開，不要用手直接救人。

2、交通安全

教師介紹三則案例：

案例一：兩個中學生在行走時拋接籃球，球滾到機動車道上，將一輛正常行駛的摩托車絆倒，致使駕駛員腦部嚴重受損。交通法規明確規定，行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據此，交警部門對這起事故作了職責認定，認定這兩個中學生承擔全部職責，兩人家庭各承擔一萬多元的醫療費用。

案例二：1999年某中學後門發生一齊因一個學生騎車下坡，將一名退休教師撞倒後死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害，並且也給這名中學生帶來了巨大的心理損傷。

案例三：有數據顯示，1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數字，每年在車輪下喪生的花朵已經不計其數。

經過這些故事，我們瞭解到了什麼談談你的感受

行走時怎樣注意交通安全：

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）團體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到"綠燈行，紅燈停"。

5）騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

3、發生火災怎樣辦

1）要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清着火的地點，還要講清什麼物品着火，火勢怎樣樣。

2）一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3）逃生時，儘量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

4、學校安全

1）上下樓梯時有序緩慢右行，嚴禁擁擠，異常是發現有人摔倒時，應立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。

2）不在教室裏打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄杆且使身體重心外傾或用力拉扯欄杆。

3）不把貴重物品到學校，錢幣隨身攜帶，嚴防失竊。節假日關好門、窗。

4）、禁止用彈弓、橡皮筋、可發射塑料子彈的玩具槍等危險器具參與玩耍，以免誤傷他人。

5）、發現行跡可疑的人要及時報告，要異常注意不隨陌生人離開學校，因故離開學校應得到班主任同意並留下請假條。

6）、課間活動不追逐打鬧，不帶刀子、棍棒等管制器具進入學校，以免對學生造成傷害。

三、小結：

只要我們處處細心，注意學校安全，掌握自救、自護的知識，鍛鍊自我自護自救的本事，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險，就能健康歡樂地成長。

安全教育主題班會教案內容

安全教育主題班會11

活動時間：

xxxx年9月27日

活動目的：

通過此次主題班會使學生明白安全的重要性，尤其是放假期間的安排;學會珍惜生命，健康成長，好好學習，報效祖國。

活動形式：

討論，講故事，詩朗誦。

主持人：

XXX XXX

參與人：

全班同學

活動流程：

一、談話引入：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼：

1、用電安全

隨着生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸摸電器，不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

二、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍，打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

三、發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清着火的地點，還要講清什麼物品着火，火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，儘量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

4、不隨意點火，不帶火種上山。

四、防溺水

1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

小結：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛鍊自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

安全教育主題班會12

一、主題班隊會

主題班隊會是教師，尤其是班主任最容易操作的一種方法，但是班隊會對教師的組織能力和設計能力有較高的要求，主題班隊會都是不同的年級，針對不同的問題召開的班隊會，各有各的特點。但是如果想組織好一場精彩的主體班隊會，需要教師明確以下幾方面的內容：

（一）主題班隊會的意義、作用

主題班隊會的設計、組織和實施是一個十分有效的安全教育途徑，也是學校安全教育工作能得以貫徹實施的重要平臺。圍繞一個安全主題，充分發揮學生的主動性，有計劃地舉行班隊會活動，既可達到提高認識、發展個性、愉悅生活的目的，又可以培養學生的民主意識、鍛鍊自理自治能力，從而達到既培養了人，又鞏固了班集體的良好班風的目的。

班隊活動是課堂教學之外的一種特殊的安全教育形式，它不同於學科教學當中的隨機性、滲透性教育。每一次班隊活動都有明確的目的任務，每一個班隊會都有一個明確的主題，對於學生安全意識的培養而言，這種活動的目的性更強。班隊活動中由於學生主動地、積極地參加和全身心投入，學生的情緒被充分地調動起來，學生的情感碰撞也十分突出。所以說，有目的、有意識、有計劃地創設的班隊活動，是有利於學生加深情感體驗，培養和陶冶高尚的情操。

（二）主題班隊會的選擇和確立

班隊會的主題是班級和團隊活動的核心，班隊會的主題首先要根據學校安全教育的計劃，其次班隊會主題的選擇，活動的設計，都應該按德育大綱的要求來確立，要避免隨意性，要注意科學性、系統性和規範性。

一般來說班隊會主題的選擇應從兩方面考慮：一是從安全教育的內容來選擇主題；二是從重大節日、紀念日方面選擇主題。班隊會主題的選擇和確定這裏還應注意以下幾點：

1、主題要有針對性

2、內容要有知識性

3、活動要有趣味性

4、形式要有多樣性

5、總體要有計劃性

（三）主題班隊會的準備

要舉辦一次成功的班隊活動，在主題選定以後，必須有一個周詳的準備過程，準備工作做得越充分、細緻，越能收到預期效果。班隊活動的準備可分爲思想準備和物質準備兩方面。思想準備主要是要調動班幹部和每個學生的積極性，使每個學生都能自覺主動地投入到班隊活動的各項準備中。準備工作的具體任務都是從幹部到小組再到個人分層落實。物質準備主要是把班隊活動需要用的東西提前準備好，如活動場地的佈置材料、活動會場的整體設計等。活動的準備階段，班主任應發動全班學生參與，這樣學生就能在積極準備的實踐過程中得到鍛鍊。

（四）主題班隊會的實施

班隊活動在完成設計和準備之後，就要把握好實施這個環節。實施過程儘量能按原計劃圓滿完成。

（五）主題班會的總結

班主任在本次主體班隊會結束之後要及時總結經驗教訓，以便下次更好地組織班隊會。

二、知識競賽

知識競賽也是常見的進行安全教育的一種方式。怎樣組織知識競賽，怎樣設計試卷，怎樣選擇試題都是教師，不僅僅是班主任，而且也可以是任課教師應當考慮和思索的。在準備安全知識競賽的時候，應當根據學生的年齡、經驗等因素選擇試題。但是組織好一場知識競賽，需要班主任及任課教師做大量工作。

主持好知識競賽體現良好素質修養的一門綜合藝術，事先必須對比賽過程進行精心設計，尤其要注意作好以下幾方面的工作：

1、搞好試題的序列組合

2、注意保持觀衆與比賽的聯繫

3、對選手情緒的調適

三、牆報、板報

黑板報、牆報是我們比較常見的平面的進行安全教育的陣地，它能夠幫助教師在日常生活中進行安全知識的滲透，對教師的安全教育工作有極大的幫助作用。

四、音像製品

通過音像製品進行安全教育是一種省時省力的方法，但是科學正確的選擇是最最重要的。

1、在播放之前教師應當自己先熟悉光盤內容

2、可以有選擇地播放

一張光盤可能有很多內容，需要我們有選擇地截取其中的適合本次安全教育主題的內容進行播放。

3、建議不要播放過長時間

學生正處於好動的年齡階段，一般注意力集中的時間比較短，安全教育光盤比較枯燥，如果長時間播放，學生可能會出現注意力不集中的情況，達不到教育學生的目的。所以建議教師在一些安全教育活動中結合活動主題播放安全教育光盤。如果是與安全有關的電影或故事片，可以長時間地播放。

五、實況演習

實況演習是學生比較喜愛的一種形式，學生在生動的演習中能夠更快地學會安全知識，掌握安全技能。但是組織一次演習需要的人力物力要多一些，需要教師做好充分的準備。

注意事項：

（1）教師要做好安全預案。安全演習中可能出現安全事故，因此教師必須要做好充分的準備和考慮，要在學生掌握一定安全知識和逃生技能的基礎上進行。

（2）教師應當和學生做好協商工作，確定演習時間、地點，便於學生做好心理準備和知識準備。

（3）一般演習活動至少需要多名教師參與，教師可以請求其他任課教師的支援，共同做好安全演習。

六、文藝節目

文藝節目是學生最喜愛的形式之一，組織文藝節目，既能展示自己的才藝，又能在活動中受到教育，

生在歡歌笑語中學習安全知識，是一種不錯的方法。

七、安全倡議書

倡議書是個人或集體提出建議並公開發起，希望共同完成某項任務或開展某項公益活動所運用的一種專用書信。安全倡議書是進行安全知識教育，並推廣安全教育的一種很好的途徑。

安全教育主題班會13

　　一、活動主題：強化安全意識，提高避險能力

　　二、活動背景：本次主題班會是我係組織學生進行安全文明教育周活動之一，面對現在突發安全事故尤其是地震，颱風，事物中毒等的次數越來越多，增強大學生的安全防範意識和自我保護能力顯得尤爲緊迫。我係會以校“安全文明”活動爲契機，通過舉辦多種形式的活動來加強大學生安全教育。

三、活動目的：通過這次活動，是學生了解、掌握必要的安全知識，讓同學珍惜自己的生命財產安全，並保護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成爲一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防範意識和自我保護能力的人。因此，我們的目標是塑造學生的防範意識，提高學生的自我保護能力。

讓學生有愛心地生活，是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人，尊重他人生命財產安全，並盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創設多種情景，創造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會裏所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重他人的生命。

生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感爲基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。

　　四、主辦單位：數計系08信本

五、參加人員：數計系08信本全體成員

　六、活動時間：4月x日（ 週日）晚上七點

七、活動地點：303教室

　　八、活動宗旨：

高校是社會知識和智慧的中心，被人們讚美爲“求知聖殿”。然而，同人類社會一樣，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的溺水、交通事故、颱風、事物等各類常見的安全現象作一簡要介紹，並闡明強調各類突發性事故的逃生的注意事項。其目的在於幫助大家進一步提高安全防範認識，掌握安全防範知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，才能體現“警鐘長鳴，防範未然”。

　　九、活動流程：

一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字

二、主持人引入導語

三、觀看有關於生命財產安全的幻燈片，強調各類突發性事故逃生的注意事項

四、同學們就有關安全問題的話題進行討論

五、學生介紹安全教育經驗，以演講形式，並展開生命財產安全防範的互動搶答活動（共10題），且對答對者有物資獎勵

六、材料介紹完後，主持人上臺談談自己的感受

七、結束語

　　十、活動總結:

學生安全素質的提高，重在實踐鍛鍊。針對學生中存在的問題，可從以下幾方面入手：一是常見安全防範能力訓練。對大學生進行常規安全防範訓練重點是進行抗震、防颱風、防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防溺水等常規安全防範訓練，教給他們一些安全問題的

策略和辦法，豐富他們的間接經驗，提高他們防範安全事故的自覺性和實際應對能力。二是學生自律能力訓練。引導大學生分析因自身缺乏安全防範知識和能力而引發安全問題的事例，增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心，切實提高大學生自我教育、自我管理、自我保護能力。三是應急能力訓練。採用實戰模擬等方式對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練，提升應急能力。使其在面對意外事故發生的時要臨危不懼、鎮定自若、主動採取自救和互救措施。四是安全管理能力訓練。採取分期分批，有計劃有步驟地讓大學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等方式，使學生在實踐中端正安全態度,強化安全意識，提高安全防範能力。

　　十一、活動反思：

人員沒有全部到達；在活動中的秩序任然有喧譁聲等；材料過於生硬，缺乏學生自身的語言組織；活動節目順序沒安排妥當，以至於場面有些混亂；同學表現較爲含蓄，不夠開放；活動過程出現了一些狀況，導致活動有些冷場。經過這一次的活動，我們積累了更多的經驗，相信我們可以再做得更好。

安全教育主題班會14

大學生涯美麗而短暫，把握這寶貴的大學歲月需要不懈的努力和奮鬥，有了安全的保障這些纔有意義。“生命沒有彩排”，我們特別要時刻對自己的人身安全負責，因爲只有我們平平安安的，那些深愛着我們和我們深愛着的人才能真正地幸福！

爲了加強同學們的安全意識，提高安全防範意識，切實增強學生的安全防範意識和避險能力，保障學生寒假前後安全，20x年6月21日下午17：00機電系20xx級機電一體化3班全體同學在1107教室召開“假前安全教育”主題班會，班會結合我們日常生活中安全實際和學校安全教育的主題，對大家進行安全教育，學習安全知識，使同學們認識到安全的重要性。

會議由班長柯濟同學主持，團支書陳露寶同學總結，輔導員孔亮老師出席了本次會議並作重要講話。

本次班會針對安全事故作分析，所列問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調了防火、防盜，外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“假前安全教育”這一主題深入人心，也爲同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面在以後的學習中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強。思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全；天氣轉冷，大功率電器已經出現在少部分同學宿舍裏，要求我們學生幹部、班幹部要在宿舍安全教育方面要起到積極帶頭表率模範作用，杜絕使用大功率用電器。

據近期個別寢室使用大功率，引起火災事件。如此這些問題事件，大大引起了同學們的注意和關心，大家高度重視這次假前安全教育主題班會，積極的走到了一起，共同探討了安全教育話題相關問題。因爲這次主題的主題和內容都十分貼近我們的生活，而且與我們的日常校園生活有着相當重要和密切的關係，大家都十分關心的一系列問題，積極的相互交流和溝通氣氛活躍！

開展了這樣的一個假前安全教育主題班會，使廣大學生深刻了解到了安全的重要性，引起了全班同學共同關注，提高了同學們自我安全防範與構建和諧安全校園的意識，本次主題班會使我們大學生更多更好地瞭解校園中的一些不安全，不文明，不和諧因素及現象，突出了建設和諧校園的重要性和任務的艱鉅性，同時豐富了他們安全防範方面的知識，爲進一步創建平安校園、和諧校園打下了良好的基礎。同學們更好地瞭解校園以及自己在校園中所處的角色和應承擔的責任。

爲切實增強學生的安全防範意識和避險能力，保障學生安全，9月20日下午我班全體同學在六年級教室召開了“警鐘長鳴-六年級安全教育”主題班會，班會由班主任主持。

班會以結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性爲目的召開。

會上班主任首先結合近期發生的校園安全案例展開講話，又結合所見所聞對我校曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，而後對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“關注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也爲同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時，我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面，在以後的工作中，我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強：

1、思想上

時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。

2、校園安全。

在天氣漸冷之際，積極提醒同學注意保暖，注意平時運動安全。由於我校門口有馬路主幹道，人口密度較大，車輛路上行進多，我們會提醒同學在校外行走注意避讓車輛。

3、校外安全。

對外出路上安全做進一步強調，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。

4、除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現的問題積極討論，採取措施，未雨綢繆。

總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的學習生活。

20x年4月20日晚上8點30分，我班在南二A-302召開了消防安全教育主題班會。班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發生的充電器引起的火災事件而召開的。爲了響應學校和學院的高度重視，班會由班導師程宇昂老師主持和召開。

通過這次的消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強，同時也大大地提高了大家的消防防範意識，積極地以行動來響應這一班會主題。總體來看，班會召開得比較順利，現把工作總結如下：

首先，我班整體的消防安全防範意識有所增強。

因爲近期，我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發生了火災事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心，大家都高度重視這次的主題班會，積極地走到一起，共同探討了相關的消防安全問題。

其次，在班導師的帶領和指導下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。

爲了響應學校和學院的消防安全教育安排，我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組，指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全，時刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。

再次，主題班會的氣氛相當的好。

由於這次的班會的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關係，大家都十分關心相關的一系列問題，都十分認真的聽取老師的意見，積極地與班導師交流和溝通，積極的響應氣氛非常活躍。

最後，班幹認真負責。

這次的主題班會下來，我們的班幹在星期五的早讀時間爲班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語，認認真真的把安排通知到位，並組織了各宿舍舍長或學生代表到各個宿舍檢查提醒，十分的認真負責。

在這次的班會當中，也有某些地方做得不足。第一，由於班會召開得比較倉促，班會的地點臨時變動大。在召開班會之前，我們班的班會地點更改了3次。不是課室有人上晚自修就是有人晚上要上課，課室發生衝突。第二，班會出席人數不多。由於這次的班會在星期四晚上舉行，許多同學因爲要上公選課，都不能參加我們的主題班會，造成了整個班會下來只有一半的同學參加，消防安全教育達不到預計的廣度。

因此，我們要高度重視和改善這次主題班會中不好的地方，努力把準備工作準備充足，協調好開會時間和地點，注意各項各方面的小問題，慎重考慮和預備第二方案，爭取在以後的團日工作做得更好。

安全教育主題班會15

會議背景和目的：由於在校大學生涉世未深，社會經驗較少，因此大學生的人身和財產安全問題一向是學校教育的重點。本班針對近期本校和其他各校發生的一些安全事故，開展交流討論，意在加強本班同學的安全意識，並在提高自身安全意識的同時，帶動身邊的人重視安全問題，以實際行動支持學院的安全管理，爲創造安全，和諧校園出力，爲學院更名大學增磚添瓦。

會議過程：

1、主持人簡述大學生安全教育的重要性，並以近期在同學身邊發生的真實事例來糾正同學們對待安全問題“事不關己，高高掛起”的態度，提醒同學們提高自身安全意識，保護好個人人身安全和財產安全。

2、由本班紀檢委員總結開學以來宿舍衛生檢查和晚自習檢查中出現的問題，動員同學們在接下來的時間內改正不足，發揚優勢。

3、由本班生活委員帶領同學們學習有關學生宿舍防盜的相關資料，介紹了常見的各種偷盜方式，針對同學們容易忽略的細節提出了推薦並做示範，加深同學的印象。

4、由班內同學發言，與同學們交流防騙技巧。個性地，向同學們介紹非法xx的形式和害處，告誡同學們取財有道，遠離非法xx。

5、由本班體育委員介紹各種急救手段和常識，在突發事件發生時如何自救和救助別人，增強同學們處理突發狀況的潛力。

6、由本班宣傳委員主持開展一次安全知識有獎競答。

7、由同學討論並寫下自己對於學校安全管理各方面的意見和推薦，由班委整合以便上交。

8、主持人作會議總結。

總結：

整個會議在嚴肅認真而不失簡單活潑的氣氛進行，會議紀律良好，流程銜接順暢。會議進行方式多樣，包括班委發言，普通同學發言，羣衆討論和知識競答等。個性在介紹防騙和傳銷、安全知識競答兩個環節氣氛最爲活躍。。同學們主動配合，用心參與到會議中來，在互動中提高了自身安全意識和處理突發狀況的潛力。同時，還爲學院的管理提出了一些意見和推薦，真正做到了“學院更名我當家”，體現了我班同學們的主人翁意識。