國小開學典禮工作總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編爲大家整理的國小開學典禮工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小開學典禮工作總結1

開學典禮總是讓孩子們充滿期待的。一年級家長也是。早上，組織六年級二十多名學生到學校東門迎接一年級新生，可以參加開學典禮的一年級家長臉上寫滿了驕傲和期待，其他家長臉上寫滿了對孩子的關切。的確，孩子讀一年級了，成爲正式的國小生，邁開了人生旅途新的步伐，家長的心是激動的，是忐忑的，會想很多。

或許，從孩子國小第一天回家開始，爸爸媽媽詢問的第一個問題就會與以往不同了，“幼兒園有什麼好玩的事”變成了“老師佈置了什麼作業”。是童年掀開了新的一頁，還是童年從此就走向沒落，起決定作用的肯定不是孩子，而是家長，或者還有學校教育。

還是回到開學典禮的話題吧。六年級的孩子與一年級的小朋友開展“大手拉小手”活動，今天每個六年級孩子都會牽着兩個或三個與自己結對的小弟弟小妹妹走上紅地毯，穿過彩虹門，走向新的學習生活。

六年級的孩子與一年級的孩子一樣興奮，他們帶着精心準備的禮物走進一年級教室，找到結對的小弟弟小妹妹，送給他們禮物，與他們聊天，然後牽着他們的小手，一起去參加開學典禮。可以想到，一年級的小朋友該會覺得多麼新鮮，多麼激動。

等到入場的時間有點久，走廊裏比較悶熱。老師們擔心小朋友受不了，幾次催促儘快開始。領導們姍姍來遲，等他們就坐，開學典禮拉開了序幕。

典禮活動很熱鬧。不過分年級進行的教師秀有點令人尷尬。一是形式老套，二是老師們的確某些方面能力有限，只能是盡力而爲——藝體組的老師還是得心應手的。

場地在室內體育館，封閉的空間，音響效果不給力，使本來內容豐富的典禮打了點折扣。當然，與傳統學校的開學典禮相比，我們的孩子收穫的要豐碩得多了——還有什麼比孩子的快樂成長更重要的呢?

我想起昨天在十一學校觀看的開學典禮，比我們安排得要簡潔。他們開學典禮的主題是“在夢想路上”，視頻分享幾個同學的夢想故事，學生樂隊表演，學長講自己追逐夢想的故事，央視主持人撒貝寧分享夢想話題，師生合跳《小蘋果》，老師代表敲響開學鈴聲。因爲場地在操場，視聽效果都十分出色。這或許能給我們以借鑑，讓我們明年的開學典禮更有內涵和價值。

我們六年級開學第一課的主題是“寄語畢業季”——這是孩子們在國小的最後一學年了，這一學年是國小階段的“結語”，是國中的“前奏”，應該讓孩子們明白這一點。

正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們，每天沉浸在遊戲之中，忘了學習也是他們生活中重要的一部分，現在應該讓他們感受到成長途中需要做好很多準備，需要爲自己的理想付出應有的努力。我們引導他們給自己寫上畢業季的寄語，時刻提醒自己要做健康向上的孩子，也讓大家一起見證自己的腳步。

孩子們做得很認真，用心地設計圖案，寫上寄語，貼上照片。欣賞孩子們的作品時，從一個成人的角度，我覺得他們的寄語普遍過於簡單且膚淺，便引導他們語言可以寫得詩意一點，個性化一些。我更注意引導他們書寫上要帶着虔誠之意，用心的書寫才能深入心靈。寫得比較隨意的，我讓他們從頭再來。

爲了幫助孩子們養成認真對待每一項作業的好習慣，從這學期開始，我們要求他們使用文件夾整理每天的作業。他們的寄語將被安排在文件夾的首頁，陪伴他們每一天。

下午1：30，“大手拉小手”之帶着小弟弟小妹妹逛校園活動開始了。六年級的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手，領着他們逛校園。六年級的孩子因爲有班主任老師的叮囑，知道肩負了帶好小弟弟小妹妹，爲他們做出榜樣的責任，所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。爲了能帶小弟弟小妹妹逛得開心，還有所收穫，事前他們都做了準備，規劃了路線，準備瞭解說的內容。

可是，真的開始逛了，好多六年級的孩子發現，小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預料，不得不哄着他們，甚至乾脆向他們投降，按他們的要求逛或玩了。這又有什麼可擔心的呢?他們一起相處了，他們相互瞭解的，這樣的經歷該是多麼寶貴啊!

下午2：40，五六年級學生尋漂流瓶交好朋友活動拉開了序幕。

五年級的孩子準備了精心設計的漂流瓶。六年級孩子摘下自己喜歡的漂流瓶，根據漂流瓶中提供的信息，找到自己要結交的好朋友。

走廊裏熱鬧起來，溫馨起來，教室裏更是洋溢着幸福的味道。一對對好朋友聚在一起，興高采烈地聊天，互相交換禮物，在“好朋友手冊”上認真寫下彼此的信息和祝福。

週三，他們還將在一起開展豐富的遊戲活動;以後的日子裏，他們會經常交流，互幫互助，共同進步。在國小裏，能擁有這樣的經歷，也是寶貴的吧。

六年級每天下午4：30放學，多出的一個小時用來發展孩子們的興趣愛好，算是社團活動吧。今天是第一天，課程還沒有準備好，我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動的'經歷和感受。

五分鐘準備，他們一個個地說開了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經歷和感想，只有肖剛一個字也沒說出來。這個頑劣出名的孩子，每每這樣正式的場合，他就怯了。放學後，我告訴他的爸爸，稍等一會兒，我要引導他大膽地說出自己的故事來。當教室裏只有兩三個人時，他鼓起勇氣說開了。當然，在肯定他的進步時我不忘告訴他，明天一定要和全班同學一起分享。

國小開學典禮工作總結2

20xx年x月x日上午，xx市第x國小隆重召開20xx學年度開學典禮暨表彰大會。與會領導有xx市教育局督學書記、xx派出所x所長、x警官，校外輔導員xx老師。全體師生及部分學生家長代表參加了大會。會議由政教處副主任xx主持。

在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。師生們肅立敬禮，共同迎來了嶄新的學期。首先由x校長致開幕詞。她回顧了過去的一年第x國小取得的喜人成績，感謝教育局領導、社會各界朋友對xx小校園建設各方面的關懷幫助和大力支持，感謝學校全體師生無私奉獻爲校爭光，同時對新學年整體工作進行安排部署，提出新的希望，並向全體教師致以真誠的節日祝福。“第x國小的領導班子集體將帶領全校師生，踏實做人，紮實工作，樹立起責任意識，務實意識，服務意識，弘揚傳統文化，構建園藝校園，全力辦好人民滿意的教育。”x校長的講話熱情洋溢，信心十足，爲x小的明天描繪了燦爛的前景。

接下來，少先隊員代表們深情地獻上了對老師節日的祝福。之後，高年級同學爲x名x年級新生佩戴校徽，歡迎新同學加入xx小這個大家庭。然後依次表彰了很多優秀老師和學生，希望他們戒驕戒躁、再接再厲。xx老師、xx同學分別代表教師和學生髮言，展示了師生風采，表達師生共同的心聲：在傳統文化的影響下，共同學習，共同進步，共同成長。最後，xx副書記做總結講話，祝願第x國小再創佳績，續寫新的教育篇章。

開學典禮吹響了奮進的號角，站在新的起點，第x國小全體師生將揚帆遠航，開創新的輝煌。

國小開學典禮工作總結3

20xx年x月x日下午，xx國小全體師生在國旗臺前隆重召開秋季開學典禮。開學典禮在莊重而嚴肅的升旗儀式中拉開帷幕。在同學們的熱烈歡迎聲中，優秀學生代表表態發言，決心在學習中勤學；生活上積極樂觀，傳遞正能量，學會做人與相處；爭做美德少年。

他的講話中，肯定了在剛剛過去的一學年裏，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得的可喜成績，特別是我校畢業班在上一學年度取得的佳績，希望每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，爲取得更好的成績而努力，並且向學生提出了幾點要求：一是要加強安全意識，務必要萬分重視安全工作；二是要培養良好的習慣，提升自己的素養，認真學習。優秀教師代表發言講到新學期新起點，要在原有基礎上有所提高。最後書記強調，國小是人生的黃金時代，只有現在好好學習，才能爲將來奠定堅實的基礎。

開學典禮是一次迎新會，又是一次加油會，更是一次動員會！xx國小全體師生將以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰，創造學校新的輝煌。