家庭教育警惕的矛盾
家長在教育孩子的過程中儘量避免自相矛盾,以免影響孩子的健康成長。因爲孩子還很小,在矛盾的旋渦中往往難以適從。以下就列舉家庭教育中常出現的幾種矛盾:
一、“窮教”與“富教”的'矛盾
如今的大多數家長都經歷過物質貶乏的時代,並將他視爲成長的財富,於是在教育子女時,一方面要孩子節約、吃苦,另一方面又怕孩子吃的不如人,穿的不如意。可以想象在這種矛盾中成長的孩子,會形成什麼樣的物質觀?
二、“言教”與“身教”的矛盾
許多家長一邊給孩子講尊老愛幼,文明禮讓,一邊又爭先恐後地擠上公共汽車爲孩子佔座;一邊給孩子講保護環境,一邊卻到處亂扔垃圾……如此教育,恐怕孩子只能確信做人處事是“說一套,做一套”了。
三、“發展”與“限制”的矛盾
家長渴望孩子成長,卻對成就什麼樣的人才缺少科學的把握。音樂時興了就要孩子練鋼琴;美術時髦了,又強迫孩子拿起畫筆……本來孩子按興趣下去會有出息,卻在這種“發展”與“限制”的矛盾中變得平庸、消沉。
四、“縱容”與“專橫”的矛盾
有些家長在孩子破壞公物、無故欺凌同學等不良行爲發生時,睜隻眼閉隻眼,不聞不問,甚至爲孩子佔了上風而自鳴得意,極盡縱容之能事;但當孩子不小心弄壞了家裏的一件小東西或一次因失誤名次倒退時,家長就大發雷霆,甚至拳腳相加。如此教育,孰是孰非,孩子心裏也是一本糊塗賬。
在矛盾的家庭中成長起來的孩子容易形成多重人格,這將直接影響孩子的健康成長,影響他們正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成和確立,因此,爲了孩子,家長朋友要不斷地提高修養,避免矛盾的家庭。
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