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學農心得總結

農業2.91W

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,快快來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編收集整理的學農心得總結,希望能夠幫助到大家。

學農心得總結

學農心得總結1

天空中飄着小雨,今天已是我學農回來的第二天,看着這天氣,回想起五天學農的日子,真是令人回味無窮啊!

“忠誠於黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽”這二十個字的移動番號一直迴盪在我耳邊。每當我們要開飯時,教官們會讓我們叫響這二十個字的移動番號,我們每個班的同學們都在竭盡全力地讓本班的移動番號叫得最震撼人心,這樣才能給本班的老師、教官以及自己贏得些面子,同時也能早一點開飯。

在“有軌電車”中,本班和十四班的同學爲一組,喊着“一二左”“一二右”的口號,慢慢地移動着“電車”,靠着齊心合力一詞,我們成功地(轉 載 於: 廈門 培訓 考試 網:口號學農)抵達了終點,雖然在中途時十四班有一組的速度比較慢,而導致我們的速度不太理想,但我們並不氣餒,成功抵達到了終點完成了這項任務。

在長達20公里的拉練中,我們班沒有一人掉隊,沒有一人因爲疲憊而退縮。在拉練的過程中,“小心”一詞時刻迴盪在我的耳邊,如果前面有個坑,那麼就一定有幾個人輪流喊着“小心,前面有個坑。”這句話,爲的就是不讓後面的同學受傷。有人走不動了,便有同學在一邊攙扶着;有人流血了,便有同學遞來紙巾和創可貼;有人體力不支了,便有同學停下來陪他,或遞上一杯水。

到了吃中飯時,一大瓶水,我們一人一口平均地分完了,沒有一人多喝或少喝,最終我們又成功地完成了任務,回到了基地。

在這次長達20公里的拉練中,我又學到了許多,同學們的互幫互助,讓我感受到了我們十三班是一個多麼友愛的一個大家庭,雖比其他班多走了幾公里的路程,但是我們都平平安安地回來了,一路上的艱辛,是值得的。

雨下得越來越小,學農帶來的痠痛也漸漸消失了,我又回到日常的生活中來,一回想起這五天,我就爲本班的團結而驕傲,爲有一個這麼友愛的大家庭而驕傲。

學農心得總結2

其實也就是一週前的事,但是不知怎麼的,卻覺得好似過了很久了,久別認爲它成了回憶,我要將它好好珍藏。

一開始就對這次的學農之旅有所期待,它也不負我所望,拔草拔到滿臉是土,身上全是草屑;犁地梨到了白鞋子進,黃鞋子出;叫口號叫道小女孩的聲音變成中年大媽買菜的吆喝聲。每天早上冷風可以一下子把我刮醒,晚上有徐剛校長的“兩句話”陪我入睡,真是充實的可以。同樣,在這裏,我第一次這麼清楚得看到了星星,第一次放孔明燈,第一次享受約束着的自由。

在撿稻穗的那天上午,身處在一片金黃的田地間,聞到了不屬於城市的稻香,擡頭便是天,低頭便是土地,那一刻覺得自己的心變得好大,心無雜念,所有的壓力,煩惱似乎都飛走了。之後也在稻田間遇上一個當地的`阿婆,閒聊了幾句,總覺得她的微笑能感動到我,能溫暖我,說着說着,我也不自知的微笑起來,這便是學農的第一課:微笑給予人力量。雖然自認爲自己平時也常帶微笑,但是還是要多一點真心纔是。

有同學說這裏的生活比城市的好,我一想到他的性格便也就釋然了。這裏是很好,早起早歸,但相比之下,我還是愛城市,它能給我壓力,給我動力,更多的機會,在這裏,你會不自覺變得“心老”,這便又是第二課:原來在城市中的各種壓力纔是我的成長的動力。 而在第四天的晚上,龔老師的一句:“不管等到了高三(1)班,人都是否還在,我們都要一條心。”一下子眼淚就落了下來,就在去年,同班的一位好友出國了,而不久後又有人也要離開。天下無不散之宴席,寬慰的活人人人都會說,但是在離別之時心總是會痛的,當我們將心痛收藏爲懷念,我想這也是一種成長吧,這是學農給我上的第三課。無論哪一天,我們會發現陸陸續續很多人離開了,但是他們的位置卻一直有人在頂替着,在這向東中學裏,就在這裏。

孔明燈本有15個,但當全部放上天時只剩11個了,人生就是這麼短暫,做好你自己,過程總比結果來得重要得多。就讓那消失的四個永遠點亮在我們的心中,會放上很久很久。

學農心得總結3

本次爲期五天的學農軍訓已經圓滿落下了帷幕。讓我記憶猶新的大家奮力拼搏後充滿汗水的一張張笑臉,這是收穫的喜悅,成功的喜悅,更是團結的喜悅。學農顧名思義,就是進行農村生活的實踐活動。除了需要強大的意志力和注意力之外,更需要我們團結協作的能力。依稀記得剛進學農營地的第一天,入營式教官深刻的話語彷彿還在耳邊迴盪:“既然來到了這裏,就請端正你們的態度和思想。學農是軍訓生活的延續,還是那句老生常談的話你們是來吃苦的,不是來享受的。不要抱着完成任務得過且過的心態來到這裏,那隻會讓你們更不好受。”的確,學農是軍訓生活的延續,要的就是吃苦耐勞的精神,我們應當一個軍人的標準嚴格要求自己。短短几天,生活環境就發生了天翻地覆的變化:飯要一起吃,覺要一起睡,,澡要一起洗,就連平時簡單的生活用品也要擺放得整整齊齊。俄國著名的物理學家列別捷夫曾說:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環境造就不出時代的偉人。”不經歷風雨,怎麼見彩虹;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;磨練使人進步,使我更加堅韌,讓我學會了忍耐,堅強,勇敢。我認爲教官的話語有更深的用意,如果我們每天都能夠像對待軍訓生活那樣嚴格要求自己,那麼生活就不會變得索然無味,因爲每時每刻都有要做的事生活得以規劃。想必大家都知道六國宰相合縱蘇秦懸樑刺股之事,但很少有人知道,在他的牀榻下,鞋子每天都放得整整齊齊,十年終如一日。常常就是有一些微不足道的細節決定了一個人一生的成敗,可見時刻嚴於律己的重要性。學農生活的確結束了,但它的精神和意志會保留下來,這需要我們每天的努力與堅持。

我覺得第三天的耕田犁地是所有勞動中最爲辛勞的,這是個重體力活,更能體現勞動的積極性。首先是鬆土和翻土,我只記得我當時很累,腰都挺不直了,大腦幾乎一片空白,只有雙手把着鐵鍬不停地在勞作,之後是老師把我叫走的。現在想想,我十分慶幸自己當時沒有鬆懈堅持了下來,因爲耕田的進度源自每一位同學的不懈努力,是我們共同的堅持贏得了收穫,假如其中一個人放棄了,就會減少四十分之一的勞動量,也就是說剩下的三十餘人要承擔這原本四十分之一的勞動量。假若有更多的人因鬆懈沒有堅持下來,後果不堪設想。耕田事小,關係甚大啊!其實每個人所要做的事是一樣的,關鍵在於我們處事的態度和意志,就像耕田一樣,有的人會因勞累而鬆懈,有的人就堅持了下來。這便是態度決定一切,細節決定成敗的真實寫照。如果連做一件小事都要怨聲載道,又能做什麼大事呢?

犁地更是體現我們責任心和團結協作能力的時刻,正所謂人心齊,泰山移。犁地同樣是一項分工明確的勞動,我們班是三人掌犁,七八人拉犁。中途好幾次犁都脫離了泥地,原因很簡單,就是大家用力的時機不均勻,這樣拉犁是很累的,我連續參加了六輪,發現到後來根本使不上勁,勁都在之前耗完了。相反,三班的犁雖然前進不快,但每一步都十分穩健,並且每一次使勁都會喊一二三的口號。勁往一處使,才能發揮力量的極致。團結起來,我們才能更強。集體的凝聚力是需要大家共同維護的,一根筷子很容易被拗斷,但如果是一捆筷子就沒那麼容易了。不要被狹隘的個人主義而矇蔽了雙眼,凡事只爲自己着想,很快就會被集體孤立。正如艾思奇所說:一個人像一塊磚砌在大禮堂的牆裏,是誰也動不得的;但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踹開的。

有許多情感很難用語言描述,但請將某年某月的某件事一一記錄下來,讓回憶刻在紙上,記錄在腦海裏。許多年後你仍然會找到那已經迷失很久的情感。劉主任在文藝晚會上唱的《十七歲的雨季》不僅讓他找到了自己當年的影子,也爲我們留下了美好的回憶。相信許多年後的某一天我們都會笑着回憶起這五天的點點滴滴。

學農心得總結4

時間如白駒過隙,爲期五天的學農生活已經結束了,雖然這五天的學農生活是短暫的,如針尖上一滴水滴在大海里。但也是充滿意義的:我想,在我們以後的生活中,這五天的學農生活將永遠成爲我們腦海裏最最深刻的一道印痕,我們將永遠記住這段難忘的集體生活,永遠記住這讓我學到了那麼多東西的日子。

在來學農之前,憑着印象總以爲是文人墨客筆下“明月鬆間照,清泉石上流”的鄉村美景,或是“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”的悠閒田園生活。可是到了基地後才知道實際的情況與想象中完全不同。

起初遠離了父母的生活是我們無法想象的。我們開始顯得措手不及,一切都毫無頭緒,毫無章法,但隨着時間的流逝,我們開始適應,開始懂得去打理自己的生活。從剛進去時的手足無措,到學會從容鎮定;從剛進去時的滿腹牢騷,到每一個環節都力爭完美,我們經歷了一個什麼都要自己學着做的過程。我們告別了那種衣裳來伸手、飯來張口的王子公主般的生活,學會照顧自己,慢慢長大,慢慢成熟,慢慢獨立自主。

在此次學農活動中,每天我們頭頂烈日參加了野炊、花卉栽培活動等等。烈日當空的艱苦的條件並沒有阻擋我們的熱情,我們在基地教官的帶領下積極地參加勞動,依照要求磨練自己的意志並且培養自己的獨立與自主。

然而獨立與自主並不是這次學農活動的全部。正所謂:團結就是力量,有些事情一個人幹會很累而且還不一定能幹好,可是幾個人幹不僅效率高並且還會完成得很好。在野炊活動中,我們班的凝聚力是有目共睹、讓人欣慰的。

五天四夜過去了,但我想,留給我們的啓迪如濃茶一般,一生也品不完。

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