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學校六一兒童節主持稿通用

教育2.83W

現如今,用到主持稿的地方越來越多,主持稿大體上可分爲會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的學校六一兒童節主持稿通用,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學校六一兒童節主持稿通用

學校六一兒童節主持稿通用1

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小夥伴們:

合:大家好!

女:伴着花的芳香

男:踏着歌的節拍

女:我們迎來了六月了

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真

男:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的'日子裏,男:讓我們共同祝願:

合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽纔會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷及厚愛。

男:下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神聖的時刻吧!

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣佈少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、隊長宣佈新隊員名單。

6、授予少先隊員標誌(少先隊代表爲新隊員打紅領巾)

7、宣誓

8、退旗,奏樂

9、退場

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:王英中心國小慶六一文藝演出現在開始。

1、舞蹈《節日快樂》

女:同學們,此時此刻,我的心情無比的激動,因爲今天是我們少年兒童自己的節日。

男:今天是一個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞一年級石倩、殷志麗等同學爲我們表演舞蹈《節日快樂》。

2、舞蹈:《美麗的金達萊》

女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇鬥豔,滿山飄香。

男:下面有請五年級尹秋玲等同學爲我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

3、相聲:《大與小》

女:在香港電視裏一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家裏小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在於名字,關鍵在於貢獻大小。

男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學爲大家表演精彩的相聲《大與小》,請大家欣賞。

4、舞蹈:《三隻熊》

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露爲你呵護,我們期盼你快快長大。

男:下面請幼兒園的小朋友爲我們表演舞蹈《三隻熊》,請大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學爲大家表演舞蹈《化蝶飛》,請大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?

男:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學爲大家表演相聲《打電話》,請大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女:請看!有一羣可愛的小不點兒,踏着浪花,踩着節拍,向我們走來啦!

男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,爲我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》請大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女:山村的小姑娘多可愛,挎一個小籃滿山跑;光着兩隻小腳丫,走起路來多輕快!

男:下面請三年級的小朋友爲我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,請大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10。舞蹈《聰明的一休》

女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

男:下面有請幼兒園的小朋友爲我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發,財源廣進!

男:下面有請四年級尹素素等同學爲我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一羣藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

男:下面有請學前班的小朋友爲我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

女:同學們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢,是烏龜。那這一個故事告訴了我們什麼呢?

男:這一個故事告訴我們凡事不要太過於自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們纔有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊傑同學爲大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一羣黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男:下面有請二年級的小朋友爲我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女:朋友們,讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請幼兒園的小朋友爲我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學爲大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男:下面有請六年級的小朋友爲大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

結束語

女:美好的時光總是轉瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這一個難忘時刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶與回味。

合:讓我們共同努力,祝願我們的學校明天更加美好!

合:王英中心國小慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

學校六一兒童節主持稿通用2

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:敬愛的老師、親愛的同學們。

合:大家好。

甲:彈去五月的風塵、迎來六月的時光。

乙:當鮮紅的太陽躍出地平線。

甲:我們又迎來了新的一天。

乙:教室裏、操場上,活潑的是我們孩童的天真。

甲:陽光下、綠茵裏,收集的是我們童年的歡笑。

乙:我們在這片歡樂中自由翱翔

甲:張張笑臉洋溢着幸福和歡暢

乙:今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。

合:祝全世界的小朋友——節日快樂。

甲:首先要舉行的是升旗儀式,請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮。禮畢、坐下。

乙:下面請學校領導爲我們致辭(學校領導講話)。

甲:還記得,初入國小,老師爲我們戴上了鮮豔的紅領巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要爲飄揚的隊旗添上光輝的一筆。

乙:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍。在這裏,我們大隊部將爲他們舉行光榮的入隊儀式,有請x老師。(x老師舉行入隊儀式)。

甲:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,是因爲大海給了他生命。

乙:鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲,是因爲大樹給了他家園。

甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光溫暖我們。

乙:感恩老師,教導我們道理,用知識的雨露滋潤我們。

合:感恩我們身邊的一切,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷着一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。

甲:在比賽之前,有請今天的評委老師入場請六(x)班同學入場,請六(x)班的.同學做好準備。

乙:謝謝六(x)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(x)班的同學爲我們表演,請五(x)班做好準備。

甲:謝謝五(x)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請四(x)班的同學爲我們表演,請四(x)班做好準備。

乙:謝謝四(x)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學爲我們表演,請二年級做好準備。

甲:謝謝三年級的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學爲我們表演,請一年級做好準備。

乙:謝謝二年級的精彩表演,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。

乙:同學們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷着一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

甲:學會感恩,因爲這會使社會更美好,使生活更加充實,一個人只有懷着感恩的心纔會體會到生活的幸福和樂趣,學會感恩就學會了生活。

乙:下面我們要舉行的是文藝演出。

甲:節日的陽光是那樣的明媚。

乙:每一滴露珠都閃着光芒。

甲:今天,我們相聚在這裏,共慶屬於我們的節日,請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請四(x)班的小合唱做好準備。

乙:童年時快樂的、是難忘的,童心是純真的,請欣賞四(x)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請,請六(x)班的舞蹈做好準備。

甲:一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請六(x)班那羣活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《Bye》,請三年級的二人唱做好準備。

乙:謝謝六(x)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級給大家帶來的二人唱《站立》,請五(x)班的舞蹈做好準備。

甲:謝謝兩位小朋友,有請五(x)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請,請四(x)班的舞蹈做好準備。

乙:風雨過後常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四x班的同學們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,請二年級的小合唱做好準備。

甲:瞧,二年級那支威武的小海軍來啦,請用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》,請一年級的舞蹈做好準備。

乙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心,請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請三年級的舞蹈做好準備。

甲:哎呀,三年級那羣快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了,請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請,請六(x)班做好準備。

乙:現在六年級是最辛苦的時候,還有幾周,他們就要畢業了,他們每天都在忙碌着,準備最後一搏。此時此刻,六x班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請,請四(x)班的舞蹈做好準備。

甲:四(x)班的大小姐們來啦,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》,請二年級的劉浩同學做好準備。

乙:xx同學興趣廣泛,今天他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎,請五(x)班的舞蹈做好準備。

甲:謝謝xx同學,下面有請五(x)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請,請四(x)班的舞蹈做好準備。

乙:四(x)班那羣小精靈還沒跳夠呢,她們還要爲大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請,請六(x)班的詩朗誦做好準備。

甲:我們今天過着幸福的生活,是因爲我們有一個強大的祖國,請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲:尊敬的家長們。

乙:敬愛的老師們,親愛的同學們。

甲:我們是新時代的雛鷹。

乙:我們和時代的脈搏一起跳動。

甲:我們與祖國同呼吸、共命運。

乙:我們將用行動向祖國媽媽。

合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福————祝願我們xx國小明天更美好,六一文藝演出到此結束,再見。

學校六一兒童節主持稿通用3

男一:敬愛的老師。

女一:親愛的同學。

合:大家上午好!

男一:六月的日子,瓜果飄香,激情盪漾。

女一:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更豔。

女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男一:今天是我們全世界少年兒童的節日。

女一:今天是我們全世界少年兒童的慶典。

男女一合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。

男女二合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學。

合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學們六一快樂,茁壯成長!

男一:20xx年xx中心國小第x屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演。

女一:現在開始!

男二:請欣賞第一個節目,一年級x班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。願同學們的生活天天陽光燦爛!

女二:請欣賞第二個節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!

女一:掌聲有請二年級一班爲我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

男二:請欣賞二年級x班爲我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

女二:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創造,請欣賞二年級x班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

男一:下面掌聲有請,xx拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

女一:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級x班表演的'詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

男一:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級x班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

女一:掌聲有請三年級x班爲我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

男一:鄉間的小路,充滿詩情畫意,一路收穫理想,下面請欣賞三年級x班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

女一:請欣賞四年級x班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!

男一:請欣賞四年級x班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

女一:請欣賞四年級x班表演的小合唱《陽光總在風雨後》,大家掌聲歡迎!

男一:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,願歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

女一:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

男一:真誠的祝願同學們天天都是兒童節,祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

男一:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望。

女一:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼。

男二:敬愛的老師,親愛的同學。

女二:讓我們心手相連,奮勇直前。

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男一:xx中心國小第x屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束。

女一:讓我們明年六一再見!